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小學(xué)生家園作文

時(shí)間:2022-12-09 12:30:07 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生家園作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生家園作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)生家園作文3篇

小學(xué)生家園作文 篇1

  周日上午,阜陽市清河廣場舉行了房展會(huì),我剛剛聽到這個(gè)消息,就迫不及待地來到了清河廣場看房展!

  只見,這里人山人海,有老人,青少年,小朋友……最引人注目的要數(shù)那些隨身攜帶筆記本和照相機(jī)的記者們了!在這里,擺放了許許多多小區(qū)房子的模型,這模型既精致又美觀,讓人看了贊不絕口。你知道嗎?這些小區(qū)都是以綠化為主,有花有草,還種植了許多樹木,讓居民在所住的地方有一個(gè)好的生活環(huán)境,這就是大家向往的綠色家園。我在一個(gè)宣傳單上看到這樣一句話:在自然的百花園里,處處都是生命的贊歌,人類源起自然,追隨自然,自然和諧則美,生命和諧則衡。想必愛護(hù)環(huán)境是多么重要啊!

  你們想過一棵樹對人類的貢獻(xiàn)有哪些嗎?據(jù)測算,每棵大樹每天可吸收0。1千克二氧化碳,產(chǎn)生0。75千克氧氣,它是“天然空調(diào)”和“殺菌能手”。樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,凈化空氣,降低噪音,保持水土,調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境……樹的用處真是讓人大開眼界呀!

  正是因?yàn)檫@樣,房地產(chǎn)開發(fā)商在“綠色”上花了很多的心思。有的在小區(qū)里種植了花花草草,有郁郁蔥蔥的小樹林,有小橋流水,還有假山,到處鳥語花香,空氣格外新鮮,讓人感覺心曠神怡!讓人情不自禁地就愛上這些如仙境一般的居住小區(qū)。

  其實(shí),創(chuàng)建綠色家園,絕不僅是開發(fā)商的責(zé)任,是我們共同的.責(zé)任與義務(wù)!

  行動(dòng)起來吧!讓我們找回以前那綠色的天地。放飛家中的鳥兒,給鳥兒一片自由的天空;要珍惜每一滴水,讓地球母親不再掉眼淚;多栽一棵小樹苗,讓它和我們一起成長,變成蒼天大樹,讓全世界都充滿綠色!讓一望無際的沙漠離我們遠(yuǎn)去,讓綠色活在我們的心中!

小學(xué)生家園作文 篇2

  在我的心中有一個(gè)美好家園。我心中的美好家園一共分為五層。第一層是一個(gè)人工花園——一個(gè)鳥語花香、山清水秀的世外桃源。一顆顆綠樹拔地而起。但這兒不能少了花的存在,百合、郁金香、太陽花……五顏六色。

  這個(gè)花園沒有邊界,歡快的孩子們可以放心的在綠色的草坪上自由自在的玩耍,打鬧。花貓、小狗靜靜的趴在主人的'腳邊,看一看主人,做出可愛的樣子。主人給它一個(gè)花生或蘋果,它便馬上叼起來,一溜煙似的跑掉了。

  吃完了,再回來“乞求”。安靜時(shí),仰望著藍(lán)天,感受著微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰,真舒服呀!第二層是熱鬧非凡的繁華都市。除了人還是人。似乎這里的人都比地上鋪的地磚還要多出很多。高樓鱗次櫛比。這里雖然熱鬧,卻不失井然有序,按部就班的進(jìn)行著……第三層是“高速公路”,這里的道路四通八達(dá),想去哪里就去那里。這里的道路分為五條大道,分別是:天空、地面、地下、水面、水底。由于這里的道路不同,車輛也就不同。這里的車輛可根據(jù)路況轉(zhuǎn)變成跑車、客輪以及潛水艇等。在陸地的路邊都是茂密的隔音帶,這樣就可以使住在附近的人們?nèi)ハ硎苓@寧靜的生活了。而且汽車經(jīng)過改裝,便成了靠太陽能行駛的環(huán)保車,使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高!第四層是動(dòng)物園,那里有各種各樣的動(dòng)物。整個(gè)動(dòng)物園分為海、陸、空三個(gè)大館,而這三個(gè)大館又分成好多個(gè)小館。海館在一層,陸?zhàn)^在第二層,空館在第三層。

  小館里最有名的是綜合館。每種動(dòng)物那里都有兩只,而且無論是獅子還是老虎,都是最溫順的。第五層是地鐵站,這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。一上車,將錢遞給工作人員,便可在到達(dá)想去的地方。多快捷、多方便!這就是在我的心中的美好家園!

小學(xué)生家園作文 篇3

  夢,在昨天的夜里我做了一個(gè)好長好美的夢。

  清晨,我聽見了“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”的聲音,是誰在唱歌呢?哦,原來是小鳥在樹枝上歡快的唱歌。過了一會(huì)兒,鬧鐘“叮鈴鈴……”的響了,我一個(gè)“風(fēng)行一時(shí)”,穿好衣服沖了出去。吃過早飯,我背起書包,推開門準(zhǔn)備去上學(xué),就被眼前的景色驚呆了。我家門前的小路兩旁種著兩排綠油油的'香樟樹,一棵棵茂密的很,而且枝丫密密麻麻,仿佛就是一個(gè)個(gè)綠色的小生命在顫動(dòng)著,顯出一派生機(jī)勃勃的景象。我又走在路上,心里默默贊嘆:“。∵@里的空氣真新鮮,這里四周的風(fēng)景真美!”

  我沿著上學(xué)的小路,來到了一條小溪邊。我彎下身來,看著水中可愛的小魚和青蛙。它們有的在玩捉迷藏,有的在水草間穿來穿去,就像一群可愛的娃娃,還有的魚媽媽和青蛙媽媽率領(lǐng)著一群小寶寶在水中覓食,跳躍。有趣極了!尤其是那條小黑魚,它居然扒在一塊又大又圓的鵝卵石上休息呢!忽然,一只鳥兒從我頭上躍過,我才從這美麗的景色中醒悟過來。我想:要是今天不用上學(xué),那我就可以在這小溪邊呆上一天了。

  接著,我經(jīng)過了一片又綠又茂的竹林,金燦燦的陽光照射在竹林的上方。一根根鮮嫩的小竹筍,成群地從土里探出頭來。就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩耍!它們各個(gè)形態(tài)萬千:有些竹筍像綠色的釘子,釘在土里;有些竹筍像傻乎乎的地鼠,一個(gè)個(gè)冒在土面上,等著讓人們來“打”它的大腦瓜。在這片竹子林的旁邊,有一片花,它們美得像仙子,紅得像一團(tuán)熊熊燃燒的火,綠得像碧玉翡翠。它們高傲得抬著頭,向別人訴說著:“你們快看看我多漂亮!”

  過了一段時(shí)間,我終于和那迷人的景色告別了,和學(xué)校問了好……

  “喂!都七點(diǎn)了,你怎么還賴在床上!快,上學(xué)去了。”就在我還在享受這一切的時(shí)候,媽媽把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  哎!沒辦法,夢就是夢,就算再美的夢也沒法將它改為現(xiàn)實(shí),希望不久后,這不再是夢。

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