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小學(xué)生植樹(shù)作文

時(shí)間:2022-12-13 06:38:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生植樹(shù)作文十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生植樹(shù)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生植樹(shù)作文十篇

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1

  3月12日植樹(shù)節(jié)那天,月亮姐姐來(lái)到人間:。∵@就是人間呀,不行,不行,真是太普通了,我得把我那粒神仙樹(shù)種種在人間,為人間增添生趣。說(shuō)完,一個(gè)筋斗云來(lái)到我家院里,將神仙文具樹(shù)種種在土里,還留了張字條。

  第二天清晨,我被媽媽那嚇人的尖叫吵醒了。我來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)媽媽站在院子中央,手里拿了張條子,抬頭仰望著那一棵陌生的樹(shù):小蒙,快來(lái)看!月亮公主顯靈啦,這是一棵神仙文具樹(shù),還有一張?jiān)铝凉鞯淖謼l。我來(lái)到樹(shù)下,天呀!真是一棵文具樹(shù)。我爬上樹(shù),從上面摘了一個(gè)書(shū)包,當(dāng)我背上書(shū)包正準(zhǔn)備下來(lái)時(shí),書(shū)包竟長(zhǎng)出了翅膀,帶我飛下樹(shù)。于是我在心里暗想:這么多智能文具,不如我開(kāi)一個(gè)智能文具店?對(duì),開(kāi)個(gè)文具店!

  我背著翅膀書(shū)包飛上樹(shù),媽媽與爸爸輪回接我扔下的文具……沒(méi)多久,文具店便火熱起來(lái),我也立即變成了百萬(wàn)富翁?墒,我看著那些倒閉的文具商店,不禁哭了。后來(lái),我把那些錢全分給了貧窮人家,我過(guò)上了平民生活,但樹(shù)依然在我家,我還是想哭。

  一天夜里,月亮姐姐來(lái)到我家說(shuō):你們的世界已經(jīng)不普通了,我要收回我的`種子。說(shuō)完她把樹(shù)變沒(méi)了。我又過(guò)上了普通快樂(lè)的生活。

  彭垚姐姐評(píng):妙、妙、妙!普普通通的一個(gè)植樹(shù)節(jié),小作者竟然寫(xiě)出如此妙趣橫生的童話故事!通過(guò)開(kāi)智能玩具店的經(jīng)歷,小作者感悟到了平平淡淡才是真的生活真諦!

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出可愛(ài)的腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。

  我們抬著樹(shù)苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的`來(lái)到目的地——田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成5組。一會(huì)兒,大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  虞飛鳴自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)做!闭f(shuō)著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭弄進(jìn)土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹(shù)苗的縫隙澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī)!

  忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地,濕潤(rùn)我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽(tīng)著,站了許久許久……

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3

  植樹(shù)節(jié)到了,小河的冰融化了。小草偷偷地從泥土里鉆出了小腦袋。花兒迫不及待地穿上五顏六色的`衣裳,引來(lái)一大群蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采蜜。

  小朋友們扛著鏟子、拎著水壺、抱著樹(shù)苗到公園植樹(shù)。小明和小紅是一組,小明首先挖了個(gè)大坑,小紅小心翼翼地把樹(shù)苗栽進(jìn)泥土里,他們看見(jiàn)路邊的樹(shù)都用三根木棍撐著,于是他們也找來(lái)三根木棍,把小樹(shù)撐得筆直的,就像一個(gè)小哨兵。然后他們又打了一桶水,讓小樹(shù)喝得飽飽的。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小樹(shù)好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們!毙∶魉麄儑(shù)又蹦又跳。老師看見(jiàn)了,豎起大拇指對(duì)他們說(shuō):“真棒!”

  老師點(diǎn)評(píng):同學(xué)們?cè)韵铝艘豢每眯?shù),讓我們的家園更美,贊!

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇4

  春天到了,樹(shù)木抽出了新的枝條,春姑娘將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地.冬眠的動(dòng)物們也慢慢的.蘇醒過(guò)來(lái),大自然充滿了生機(jī)。

  小強(qiáng)和小紅迎著和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上,空氣格外清新,幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來(lái)了,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形;一會(huì)兒排成“一”字形;小強(qiáng)和小紅左看看,右看看,認(rèn)真地選了一塊空地,開(kāi)始挖坑了,小強(qiáng)雙手握住鐵鏟,躬著前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過(guò)一會(huì)兒,空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑,它們整齊有序地排列著。小強(qiáng)仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來(lái),旁邊的小紅也不閑著,她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直扶好,生怕將它栽歪了。小紅目不轉(zhuǎn)睛的注視著小樹(shù)苗,好象在說(shuō):“小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你快快長(zhǎng)呀,快快長(zhǎng)呀,長(zhǎng)成參天大樹(shù),好綠化咱們的祖國(guó)。”開(kāi)始填土了,小強(qiáng)用鏟子不斷的往坑里填土,將坑填得又平又緊,好牢牢地將樹(shù)根扎緊扎穩(wěn),一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強(qiáng)和小紅回頭望望一排排小樹(shù),高興地笑了。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃,好像在說(shuō):”謝謝你們,謝謝你們。

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇5

  春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天,我們?nèi)ブ矘?shù),種下一棵棵綠色的.小樹(shù)苗。

  我來(lái)到一個(gè)空地上挑了一塊朝南的地方,因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和好朋友將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖,好朋友接過(guò)了鍬,只見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì),我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正,好朋友把土填進(jìn)坑內(nèi),并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料,一定十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材!

  從此,我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開(kāi)的時(shí)候,小樹(shù),我一定再去看你。 小樹(shù)與我共成長(zhǎng)!

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇6

  自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后,我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)非常重要,就一直想栽一棵小樹(shù)苗,我將這個(gè)想法告訴了爸爸:爸爸咱們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢?爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以,這樣既能保護(hù)環(huán)境,又能防止空氣污染!

  于是咱們就在街上買了一棵小樹(shù)苗。

  我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊,選了塊空地,用鏟子挖了個(gè)坑,然后我將小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,我又拿著鏟子,使勁將土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑,爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的土逐漸變多,我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對(duì)我說(shuō):“你休息一會(huì)兒,讓我來(lái)吧!”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我不累!”媽媽拿著裝滿水的小桶給小樹(shù)澆水,水順著土流到樹(shù)苗的`根部。

  看著小樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō):“以后每年的今天我就會(huì)來(lái)這里種下一棵樹(shù),讓它們給你作伴。也許二十年后,這里就成了一片小樹(shù)林呢!”

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇7

  今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的.老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣?芍矘(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。

  啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。

  一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……

點(diǎn)評(píng):這篇文章文筆活潑,通順流暢。小作者用細(xì)致的筆觸,敘述了自己植樹(shù)中的感受,生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度,抒發(fā)出自己將同小樹(shù)一起成長(zhǎng),讀來(lái)令人感到真切自然。

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇8

  植樹(shù)節(jié)到了,小麗和小華到公園里植樹(shù)。小華挖好坑,他們把小樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,又把土填好,小麗拿來(lái)水桶又給小樹(shù)苗澆了水,一棵綠油油的小樹(shù)苗就栽好了。她們高興地說(shuō):“幾年過(guò)后, 這棵小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成一棵又高又大的樹(shù)!

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇9

  春天,是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。

  今天,同學(xué)們有的章著鏟子,有的拿著盆子,跟著老師在操場(chǎng)周圍植樹(shù)。老師說(shuō):“同學(xué)們,植樹(shù)就是要綠化環(huán)境,凈化空氣,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們大家比比看,看誰(shuí)栽得多、栽得快、栽得好!苯又,老師給我們分了工:我們這一組栽樹(shù),另一個(gè)組挖坑,還有一個(gè)組端水。

  我拿著樹(shù)苗走到植樹(shù)的地方。一個(gè)同學(xué)用鋤頭在地上挖了一個(gè)小坑,我把樹(shù)苗放到小坑里,可是根怎么也弄不直,急得我出了一身汗。老師見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭親切地說(shuō):“我教給你栽!闭f(shuō)著,他彎下腰,小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)小坑里,撤上細(xì)土,然后又輕輕地提起來(lái),使根部垂直。我們就連忙填上上,用腳踩實(shí)。端水的同學(xué)再把水例進(jìn)小坑里。老師直起身,望著我微笑地說(shuō):“就這樣栽,你看清了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我抬來(lái)一些小磚頭,繞著幼苗圍成了個(gè)圓圈,這裸樹(shù)就栽好了。我和同學(xué)們也按這個(gè)方法干了起來(lái),不一會(huì),一排排小樹(shù)已站在那里,在春風(fēng)的吹拂下互相點(diǎn)頭。

  小幼苗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神!它挺著腰,嫩綠的.葉子迎著春風(fēng),輕輕擺動(dòng)。我和老師站在幼苗旁邊,默默地看著。忽然,我好象看到幼苗在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,一會(huì)兒就變成了枝葉茂盛的大樹(shù)……老師看著樹(shù)苗,撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們就象這幼苗,只要好好學(xué)習(xí),就能長(zhǎng)成好材料,為四化作出貢獻(xiàn)!”

  是的,我們是幼苗,而老師正是培育這些幼苗的園丁,在他們的培育下,我們沐浴著黨的陽(yáng)光雨璐,正茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

  看著親手栽下的幼苗,我暗暗地祝愿它快快長(zhǎng)大泣大概老師也在這樣想吧!

小學(xué)生植樹(shù)作文 篇10

  寒冷的冬天悄悄的走了,溫暖的春天又悄悄的來(lái)了。

  春天,小草綠了,花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)了。春天,不但,萬(wàn)物復(fù)蘇,而且,春天也是植樹(shù)造林的好季節(jié)。 上周,媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾,!今天是個(gè)大晴天!太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑,把臉都笑紅了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們行動(dòng)吧,今天天氣太好了!”于是我們吃完早飯,帶上工具來(lái)到了樓前的空地上,!已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)了。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后,把小樹(shù)苗放在坑里,再用泥土填好,培結(jié)識(shí),澆上水。我們干的.可帶勁了呢!

  我的今天過(guò)的最有意義,因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林.綠化環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。

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