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小學生作文600字

時間:2022-12-17 01:05:45 小學生作文 我要投稿
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實用的小學生作文600字九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學生作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生作文600字九篇

小學生作文600字 篇1

  些人危害花草,希望那些人模仿我保護花草、愛護花草。

  還沒進公園的大門,我就看見一個用草做的大花籃,里面有各種顏色的郁金香,上面飛舞著幾只蝴蝶。

  我們看到了一種叫沙地柏的植物,是綠色的,摸起來很扎手。

  我看到了黑心菊,它的花蕊是黑色的,花瓣是黃色的,有十個細小的花瓣。

  我看到了長春花,小水滴似得花瓣,很小很小,他們聚在一起,變成了一個個紫色的花團。

  我看到了萱草花,它的花瓣是橘紅色的,形狀很像地上的草葉子,花瓣中間有一個細細的、小小的白色線條,它的花蕊是淡黃色的顏色,一共有七根花蕊。它的葉子很像我們吃的大蔥的葉子。

  我看到了一棵很奇怪的樹,它的葉子是暗紅色的`,從根部到樹枝都很細。

  我來到一個名叫“百合香飄”的廣場。這里有各種各樣的百合花,都已經盛開了,美不勝收。有橘黃色的“明哥橙”,花瓣像小船一樣;顏色最深的百合花是“紅色門童”;有粉紅色的“美萊特”,“美萊特”的香味最濃了,它的花兒也最大,一枝能長出六七朵大花;淡黃色的百合花叫“那什維爾”;深粉色的百合花叫“紅芯”;還有一種淡粉色的,矮一點的,名字叫做“粉色阿爾巴”;還有兩種白、紅色搭配的百合花,一種名字叫“白精靈”;一種名字叫“妮迪的驕傲”,差別是“妮迪的驕傲”白色部分少,紅色部分多,而“白精靈”的白色部分多,紅色部分少。還有一種奇怪的花叫“黑魔術”,它的花骨朵是綠色的,開的花卻是暗紅色的;還有純白色的百合花,共兩種,一種是“巴赫白”,另一種是“蘭諾白”。

  這么多漂亮的花,可惜有些已經被踩爛,我不會和他們一樣踐踏花草,“愛護花草,從我做起”。

小學生作文600字 篇2

  今天,晚上我看了中央電視臺由撒貝寧主持的《挑戰(zhàn)不可能》這個節(jié)目。

  在今天的節(jié)目里來進行挑戰(zhàn)的是一位女士,她是大學里的一位教授,是一位心理輔導老師。她要挑戰(zhàn)的內容是只要聽這個人的聲音,問三個問題,大約是60秒鐘的時間就能根據(jù)這個人的聲音就能認出這個人的長相,在場的所有人都不相信,作為觀眾的我也難以相信,怎么可能會有這種事情的呢?于是,他們在在場的觀眾里選出十位20歲至30歲之間的女士,穿著同樣的衣服,站到門后背,再由攝影師把這十個人的照相輸入到大屏幕。等一切準備就緒后,再由三個評委分別選出一個人,分別是1號,2號和4號。等一下要回答問題的。問題是由主持人根據(jù)挑戰(zhàn)者選的序號隨機問的'。挑戰(zhàn)者就根據(jù)比賽規(guī)則依次選了三張照片。接下來,就是宣布結果的時候,也是激動人心的一幕。當一號的門下拉的時候,大家都屏息凝視,等全部臉都露出來的時候,大家一比對,結果是一致的。全場都歡呼起來了,真的是這么的神奇呀!但比賽規(guī)則是三個人里面只要有兩個人才對了,就算挑戰(zhàn)成功了。等第二扇門打開的時候,結果也是選對了。大家更驚訝了。那么,按照規(guī)則的話,挑戰(zhàn)者就已經挑戰(zhàn)成功了。最后,要驗證的是第四扇門里的人,此時,全場都靜靜的等待著,等頭露出來的時候,大家都尖叫起來了,第三個人也猜中了。真是太不可思議了。竟然三個人都被她找出來了。

  看了這個節(jié)目,我也覺得是匪夷所思。竟然有這么神奇的事情,她竟然在十個人里面能正確的選出來,真是太了不起了。當然,她也不是無緣無故瞎猜的,也是根據(jù)一定的科學的知識的。因此,科學的力量真是無窮的。我們只有學好文化知識,才能創(chuàng)造出的奇跡來。

小學生作文600字 篇3

  清明,天空也會的心情,下起杏花小雨。雨越下,的心情也越發(fā)悲傷。我不禁了杜牧的那首清明詩。

  清明下雨,這已在的腦海中成了概念。充滿哀思的清明日,春雨的身影,才更能使人感受到節(jié)日的。雨不停地下,石級小路,被雨水沖得明凈光滑。路旁的竹子,被春雨罩著,霧蒙蒙的,很難遠方;山下的`村子里,綠意,盛開的桃花,被藏在著四月的春雨中,顯出一番詩情畫意。這迷人的綠意,這的細雨,好似顏料滴在宣紙中,朝四周蔓延開來。我和家人這如詩如畫般的風景,驅車在蜿蜒的山路中,開往要前去掃墓的老家。路上,有與同的車輛行駛在路上,但這,人是去游玩的。和,只想著早些到達目的地。

  兩三個小時的奔波,終于了老家的標志性樹木。下了車,大家從后備箱內拿出了幾袋掃墓用的物品,大人到以前的街坊鄰居家借來鐮刀和鋤頭后,就往山上前去掃墓了。我獨自一人扛著鋤頭,還拿著一包的祭品,輕快地隊伍的。大家在路上邊走邊聊,那種濃烈的哀思,卻對長輩的無限遺憾。崎嶇不平的山路上,遠方迷人的景色,感受林間清新的空氣,是來春游的。穿過條窄小的田埂,爬上陡坡,一座莊嚴的墓地赫然。來到墓前,大揮動著手中的鐮刀和鋤頭,除去爛葉雜草;我和把祭品擺好在墳頭,點上蠟燭,拿著香火擺上幾拜,依次寄托對祖輩的思念和祝福,并在心里默默地祝福也能幸?鞓返厣。,我不禁凄然淚下。這當中,大家都沒說話,默默地做著做的。我想,大家都在思念著已逝的親們吧。墓旁響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,掃墓也便爆竹聲中結束了。

  春雨依舊淅淅瀝瀝地下著,心情也隨之憂傷了,的雨景中,踏著凄清往回家的路上走去……

小學生作文600字 篇4

  “你真漂亮!你真漂亮!”這句話可不是我說的,它出自于一只可愛的小鳥之口。到底是怎么回事呢,聽我一一道來吧。

  那是暑假里的一天,我同往常一樣,在媽媽的陪同下去二胡指導老師家學二胡。走進童老師家,寬敞明亮的大客廳里空無一人,只是從拐角處的二胡房里傳出 斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲?磥砼旁谖仪懊鎸W二胡的'小朋友還沒有結束呢!這時童老師的愛人吳阿姨從陽臺上走進來,熱情地招呼我們坐,便又走進廚房忙了!澳悖鱿 來,定定心,想想待會要拉的曲子。”媽媽拉我坐下。我心里想著曲子,正當我想的入神的時候,忽然聽到客廳的一角傳來拿腔拿調的說話聲:“你真漂亮!你真漂 亮!”循著聲音,我好奇地走過去一看,墻角有一只鳥籠,里面關著一只全身烏黑的小鳥。我看著小鳥,小鳥也用兩只圓溜溜的小眼睛望著我。突然,它小嘴一張: “你真漂亮!你真漂亮!”原來是你在夸我啊!我心花怒放,不禁也高興地朝著它說:“你也很漂亮呀。”

  就在我們一人一鳥互夸得起勁時,吳阿姨手里拿著一個碗過來給鳥兒喂食。小鳥看見熟人更是興奮地上躥下跳,張口便沖著吳阿姨叫到:“你真漂亮!你真漂亮!”我驚呆了。原來小鳥在練說話,它對所有人都會這么說的,不是在夸我呀。

  媽媽看到我呆呆地站在那里,禁不住哈哈大笑,說:“含含,看到了吧,鳥兒在練說話呢,你也不能輸給它呀!眲傉f完,又聽見那只鳥兒在說話了:“你 好,你好!”我聽了心里想:對呀,小鳥能堅持辛苦練習。不像我,平時練二胡,才練一會兒,便手酸了,脖子累了,需要休息了。即使媽媽經常在后面盯著,不得 不練二胡了,有時我也會因為不想練二胡,故意磨磨蹭蹭地將作業(yè)完成得很慢,以減少練二胡的時間。

  看著籠子里這只可愛的小鳥,我感到很慚愧.我暗暗下定決心:一定要向鳥兒學習,像它一樣苦練本領,做一個學習刻苦的好孩子。

小學生作文600字 篇5

  童年的時光總是很短暫,一晃我們都快小學畢業(yè)了。我每年最開心的時光就是暑假。今年暑假,媽媽讓我去學跆拳道。雖然,開始有些不愿意,但是漸漸地我喜歡上了這個充滿活力的運動。

  第一天上課,我就飽受道服的氣,那件又大又寬的衣服總是讓我氣呼呼的`。老師很幽默,但是兇起來總是讓人大跌眼鏡。一星期之內我們不是壓腿就是下叉,開始那個叫疼。∠虏蝗サ睦蠋熅桶阉耐劝聪氯,有的女孩子受不住疼痛都快哭了,當時我就恨上了這位“可惡”的老師。

  要說最有趣的那對我而言那就是對打了,同學們穿上護具,戴上“護頭寶”,戰(zhàn)斗開始了,敵我雙方打得不分上下,直到休息,同學們是累個半死,而老師呢?卻拿著錄像機把戰(zhàn)斗狀況拍下來,嘴里還不停地嘀咕著。老師突然點到我的名字,我大聲回答:“到!”“你和那個他打場比賽!”當時我就起了勁兒,要說腿法,全班我可是最溜一個。那廝剛踢一腿,還未站穩(wěn),就被我一腳踢傻。我乘勢,左一腳,右一腳,最后用“旋風腿”解決戰(zhàn)斗,頓時全班就爆發(fā)了熱烈的掌聲!

  可老師卻對我說:“以后不要下手太狠!拳道是讓你們學了防身的,而你的招數(shù),招招都是主動攻擊,你如果總是這樣盲目地攻擊會讓對手有可乘之機,但是,值得表揚的是你戰(zhàn)斗中很有信心,要的就是信心。我從你的臉上可以看出來,對了,你的高飛動作還需要改進,看你落地時有幾步踉蹌!鳖D時,我就明白了老師這在批評中的表揚,我此時深刻領悟了“武以仁為貴,招以慈為心!钡膬群

  暑假不僅讓我飽嘗了童年的快樂,還讓我懂得了許多學校里學不到的寶貴人生道理。雖然學校跆拳道很苦很累,但是給我的感覺就是“一身汗!一堂課!”,值了!

小學生作文600字 篇6

  二年級時年級分班,我又認識了許多新伙伴,現(xiàn)在已經五年級了,我永遠忘不了她對我的幫助。

  這件事發(fā)生在四年級下學期期末考試時,那真是一個緊張的一天。早上到學校沒多久我就開始頭昏眼花、有氣無力,覺得額頭就像著了火一樣燙。但我還是堅持堅持再堅持,考試時,我抓住筆瞪大眼睛看題,不敢有一絲一毫的馬虎,語文考完我趴在桌子上休息,這時,周清若走過來關切地問我:“張御媛,你怎麼了?哪里不舒服嗎?”我剛要回答,“阿嚏”一聲,我打了一個巨大的噴嚏,周清若見狀趕忙遞給我一張紙巾,說:“快拿著!”我無比感動,她的.關心使我感到非常溫暖。

  時間飛似箭,拖著疲憊的身體我順利考完了數(shù)學和英語。我感覺我已經用完了全身的力氣,我趴在桌上動彈不得,不停地發(fā)抖還伴著一陣陣劇烈的咳嗽,我感覺我要喘不過氣來了……同學們正準備收拾書包回家,這時,數(shù)學楊老師匆忙地走進教室,說:“耽誤大家一點時間,把計算能手上的剩余題目全部補完的同學就可以回家了!蔽疫B抓筆的力氣都沒有,我有氣無力的趴在桌上艱難地寫著,周清若交了作業(yè)準備離開,經過我的桌子時,她看我狀態(tài)不對,用手輕輕地放在我的額頭上:“呀!好燙,肯定是發(fā)燒了,來,我扶你去找楊老師!闭f完,她攙扶著我到老師面前并說明情況,接著又把我扶回座位,又幫我把書包收好,然后肩上背一個、手里提一個,一直把我扶到校門口送到我媽媽身邊,才放心的離開。

  這件事一直深深地印在我的心里,感謝有這樣一個人讓我很溫暖!

小學生作文600字 篇7

  人生中會有許許多多次經歷,有的充滿歡笑,有的充滿悲傷,有的充滿荊棘和坎坷。那一次經歷,我銘記在心。

  這個暑假,是我從小學生過度到中學生的階段,媽媽的`單位同事說想領孩子們出去玩玩,早就聽說大鹿島的風景優(yōu)美,所以決定,這次就去大鹿島。于是,四個媽媽領著四個孩子,8個人的隊伍,坐著公共汽車,向大鹿島進發(fā)。

  我們在黃土坎下車,再坐一段車到新港碼頭,然后坐船到獨立大鹿島。

  船行駛得很平穩(wěn),不一會兒來了一只海鷗,緊接著,更多的海鷗飛來了,在船的旁邊翻飛盤旋。

  “媽媽,快看!這么多海鷗,多漂亮啊!”海鷗仿佛是大鹿島的主人,在迎接我們。底艙和上面的游客開始往海面上扔食物,小面包塊、餅干、薯條、薯片,都在海面上漂浮。海鷗們像是在表演雜技,有的技藝高超,食物在半空中海鷗們都能接住,有的則在海面啄取食物。

  到了大鹿島,我們換上泳衣,準備下海游泳,波瀾壯闊的大海,一望無際,站在海里,舉起雙手迎接風浪,浪花擊打在身上,清清涼涼,舒服極了。

  玩累了,我們便到沙灘上尋找小生物。彎著腰低頭尋找,看到一道痕跡,在痕跡的末尾,就會找到小小的生物,可能會是小香螺,也可能會是小螃蟹。每只小螃蟹都小得微乎其微,隨手一捏就會給它送命,但它們依然在堅強的生活著,多么可貴的精神啊,多么巨大的力量。∷兄B強的生命力,它在堅強地活著。小小的生物都堅強,不荒廢自己的生命,我們人類有什么理由虛度年華,枉費青春呢?

  讓我們真愛自己的生命,努力學習,季節(jié)進取吧!

小學生作文600字 篇8

  滋潤著我健康成長 從哇哇墜地到牙牙學語,從蹣跚學步到健步如飛,在愛的滋潤下,我長成了一個英俊少年。 在我成長的

  歷程中,我的父母為我傾注了無數(shù)心血?,他們頭上的斑斑白發(fā)正是因我而染成,那眼角的魚尾紋正是

  為我操勞而留下的痕跡。每當我看到這些,鼻子就酸酸的',眼淚模糊了我的視線小時候我是聽著爸爸媽媽講的甜美的童話故事長大的。在夢幻般的童話王國中,我和童話精靈們交朋友,和他們一起悲傷,一起快樂,一起了解人世間的美與丑、善與惡。每個夜晚,我都是在爸爸媽媽的故事聲中甜甜地入睡。工作之余,爸爸媽媽還陪我看圖畫書、搭積木、玩游戲他們把愛無私地送給我,在愛的沐浴下我健康快樂地成長著。 后來我正式入學了。在學習中父母一直是我嚴厲的導師、真誠的朋友。爸爸媽媽幫我檢查作業(yè)時連一個標點都不放過,一定要親自看著我改正過來。 為了豐富我的學習生活,發(fā)展我的特長,暑假里媽媽為我報名參加了葫蘆絲興趣小組。她每天頂著炎炎烈日來回奔波,親自接送我拜師學藝。假期結束,媽媽的臉曬黑了,皮膚變粗糙了,一下子老了許多,但她從不抱怨。在愛的沐浴下,我盡情地吮吸著知識的甘露,健康快樂地成長著。 當我生病時,父母在病床前精心守護著我,給了我無微不至的照顧;當我面對難失去信心時,他們用溫暖的話語激勵著我,幫我重新?lián)P起自信的風帆,鼓足前進的勇氣;當我取得點滴成績時,他們善意地提醒我:“當心,驕兵必敗!” 父母之恩重如山!我永遠不會忘記父母給我的愛,給我的呵護和關心。我要用心學習,不讓他們?yōu)槲也傩;我要?chuàng)造快樂,讓家中充滿歡聲笑語;我要干一些力所能及的家務活,讓他們多休息一會兒我要盡我所能給父母留下最難忘的東西,讓他們開心,讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>

小學生作文600字 篇9

  母愛是……老師曾經在班級里做過調查,調查內容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是。∠肫鹱约好看芜^生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連我的媽媽的生日都不記得,更別說對我的媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫我的媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給我的媽媽洗腳時,我的媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!我的媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但她沒有拗過我,看著我的.媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過我的媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓我的媽媽生氣,真是不應該呀!我的媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過我的媽媽愛吃什么。每當想起這個,我就會想起那一幕。我最愛吃糖醋魚,我的媽媽常做給我吃。

  每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn),我和我的媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,我的媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是我的媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心里也是酸酸的。

  母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,行動起來吧!

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