關(guān)于小學(xué)生關(guān)愛作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)愛作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇1
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的'手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了
王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力,我必須要取得好的成績來回報教師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇2
澤霖是我們班的一名成員。他關(guān)愛班集體,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次,班里的地上有一些紙團。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后?墒峭瑢W(xué)們都對它們視而不見。有的瞟了一眼就若無其事地走了,有的甚至把它當(dāng)足球踢。
這時,澤霖走了過來,他發(fā)現(xiàn)了地上的'紙團。連忙彎下腰把它送回“家”。有人問他:“這紙團又不是你扔的,你干嘛要多管閑事?”澤霖笑了笑,毫不猶豫地說:“班級是我家,衛(wèi)生靠大家!
澤霖關(guān)愛班集體,我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇3
在生活中,關(guān)愛老人有很多種,比如:在公交車上給老人讓座位,過馬路時見有老人要扶老人過馬路;見到有道客人是要問好……
有一次我在公交車站等公交車,一會兒,又來了一位老奶奶也來等公交車。這時,公交車來了,那位老奶奶說:“小伙子,你先上吧!”這時公交車只剩下一個座位了,我直接走上了公交車,公交車開走了,那位老奶奶卻笑瞇瞇地看著這輛公交車,我看著她,仿佛她正在看我一樣。我回到家以后一直在想我為什么一聽到那句話就直接上了車,我為什么沒有讓那位老人上車。經(jīng)過這次經(jīng)歷我懂得了關(guān)心老人,以后我不會再這樣不顧別人的心做不利于別人的事了
我還記得有一次,我在馬路上見到一位小伙子扶著老人過馬路?吹竭@一幕,我就想到了“關(guān)愛老人”這個詞語,我心想:我每次見到老人(互不相識)遇到困難時,我總是以為沒看見一樣,而那位小伙子和我卻不一樣,不管他認(rèn)識還是不認(rèn)識,那位小伙子都非常關(guān)心每一位老人。我以后也要向他學(xué)習(xí),像他們那樣關(guān)愛老人,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我剛才提到的.幾件事,都是在我身邊發(fā)生的事,下面再講講我以后努力的方向吧!
我以后遇到需要幫助的老人時要及時上前幫助老人,有一句話說得好:“幫助別人就是幫助自己!”
有時你幫助別人了,當(dāng)你遇到困難時,別人也會幫助你,幫助老人只是基礎(chǔ),我們還要做到尊老愛幼,可是也不要忘了好好學(xué)習(xí)哦!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇4
尊敬老人是每一個人都應(yīng)該做的。今天,作為一名小學(xué)生,我跟隨著李老師來到了一所敬老院,心里格外的激動。
到了敬老院,一位老師告訴我們,這次來的目的是探望國家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜,我的`心情也漸漸的平靜了下來。我們走進徐奶奶的房間,她正微笑著望著我們。它很和藹可親,并且她還為國家做出了很多貢獻。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會,自己獨身一人在敬老院生活,她真是一位活雷鋒啊!我還給徐奶奶帶來了一個節(jié)目——電子琴表演,她聽得津津有味,最后,還獎勵我了兩塊兒巧克力,我一直舍不得吃。
時間過得真快呀,我們和徐奶奶告別后,心里依依不舍地離開了。這是我第一次來到敬老院,收獲很大。我明白了老人需要關(guān)心和陪伴。我很期待下次再來敬老院,給老人們帶來歡聲和笑語。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇5
我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國盲聾女作家教育家。她幼時患病,兩目失明。七歲時安妮莎莉擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文的幫助下,進入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。她在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述了她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成五十種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文章和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地歐洲亞洲發(fā)表演說,為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺很感人,沒想到一個殘疾人也能做出一番大事情來。其實我們的身邊也有很多殘疾人呢,有的沒有手有的沒有腳了,有的人眼睛失明了小學(xué)生作文,有的雖然有嘴巴但是不會說話,他們都是殘疾人。
在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見一個殘疾人坐在地上,看上去有三十幾歲的樣子,衣衫又臟又破,身體下面的兩條腿沒有了,用破棉被蓋著,手里拿著一個生銹的'鐵碗,向路人乞討。有些人扔給他一角,一元,五元等。突然,一個小男孩拿著一張一百元向那個殘疾人走去,扔進了他的鐵碗里。那個殘疾人連聲說謝謝。我覺得連這么小孩子也懂得同情殘疾人,幫助他。我這個四年級的少先隊員怎么能不管呢?于是我拿了媽媽給我買點心的十元錢給了殘疾人。雖然那天我沒有吃到點心,但心里美滋滋的。其實也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來說吧,有個殘疾人過馬路很困難,有人幫他背過去了。有個沒有手的殘疾人去坐車,大家都給她讓座。
我們國家其實也非常關(guān)心殘疾人,殘疾人基金會就發(fā)動人們?yōu)闅埣踩私鉀Q實際困難,讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作,給他們自信和尊嚴(yán)。在節(jié)日里去慰問他們,幫他們做些事情。給他們提供很多的優(yōu)惠和服務(wù)。
希望每個殘疾人在大家的關(guān)愛下都能過上幸福的生活。讓我們行動起來吧!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇6
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛。被別人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心別人是一種高尚的品德;突ブ,這樣世界上才會充滿愛!
有一天,我要上作文課。起床之后,我睡眼蒙朧地看了一下鬧鐘,嚇了一跳----啊!我十點鐘要上作文課,現(xiàn)在已經(jīng)九點半了!
我發(fā)顛似的`跳下了床,腳像電動小馬達一樣不停地在原地抖動,不停地說:“啊,來不及了!”
我抓起一件衣服往腦袋上一套,拿了條褲子往大腿上一提,匆匆忙忙地跑向了衛(wèi)生間,又匆匆忙忙的刷牙、洗臉。迅速地穿好了鞋子,隨手拿起放在餐桌旁的作文書包,一只手打開門,飛一般地跑向站。
我跑到公共汽車站時,大口大口地喘氣。我一邊喝水一邊等著公共汽車。我的心跳慢慢的減了下來。這時,公共汽車來了,車上的人格外多,我好不容易擠上了車。只聽見司機大聲地喊道:“車子門都關(guān)不上了,下去一個吧!”車上的人都不約而同地看著最后上車的我。我心想:那怎么可以,我還要趕著去上課了!一位老爺爺好像看出了我的焦急,說:還是我老人家下去吧!孩子還要趕著上課了!反正我也沒有什么很急的事情,等下一班車吧!”
老人下了車,公共汽車開動了,我望著老人的身影從清晰逐漸到模糊,我的心里滿是是感動!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇7
今天,我跟媽媽去橫渡,我們才上了一輛大甲蟲似的公交車,車到了下一站,上來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺,沒拿拐杖,走的`搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下,老爺一坐下后,不停的咳嗽,我打量著他,只見他穿著一件灰色的舊上衣,而且衣服上還有補丁兒,下身穿著黑色的褲子,不滿走穩(wěn)的臉上顯得有點悲傷。“喂,你上哪呀?”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服,“啊,我到石橋步的大橋下,”老爺爺說。
不一會兒,石橋步到了,所有乘客都下車了,售票員不耐煩了,問老爺爺:“到底在哪座橋。磕阍趺催沒到。俊崩蠣敔斢行┙辜钡恼f:“我沒看見!薄昂昧,好了,現(xiàn)在橫渡都到了,你下車吧!”“可是…”還沒等老爺爺說完,售票員就硬把爺爺拽下了車。我望著這一幕心里很難過,要是老爺爺找不到家,怎么辦?為什么為人民服務(wù)的售票員阿姨這么無情?
我不敢想下去,我想對社會呼吁:請你們對老人們多一些關(guān)愛吧!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇8
夜里,黃涔涔的燈光下,有媽媽的身影——在為我縫衣服。
白天,在陽光的照耀下,有媽媽的身影——在為我做好吃的食物。
在每一個孩子的人生中,媽媽是每一個孩子的'依靠,是她給了我們生命、也是她給了我們?nèi)松覀冋鎽?yīng)該說聲——“謝謝”
在爸爸的心里,我永遠(yuǎn)都是一個長不大的小女孩。可是,在我的心中,我已經(jīng)是一個可以照顧他們的,不用任何人幫助——我可以!
在他們批評我的時候,我卻裝做不在意。當(dāng)我用到的時候,卻感到極其后悔。
當(dāng)我考試不及格的時候。卻感到對不起,對不起她們的良苦用心,對不起他們對我的養(yǎng)育。
當(dāng)我生病的時候,總是他們最著急、最擔(dān)心。記得有一次,我發(fā)燒,他們急得都快哭了。在我退燒之后,他們才冷靜下來。我醒來之后他們對我說的第一句話是:“你呀你,快嚇?biāo)牢液湍惆至!”卻流著眼淚。其實,我的心里也有一份酸澀……
我們已經(jīng)長大,雖然不能照顧你們,但我們可以照顧自己!
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