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【熱門】小學(xué)生活作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文 篇1
暑假生活開始了,雖說心情得到了放松,但是暴曬的天氣還是讓人頭疼,在這烈日炎炎的夏日,估計大家理想的游樂場地要么是泳池,要么是海邊沙灘吧。我們也不例外,來到了大午水世界。
剛到門口,我就聽到了“嘩嘩嘩”的水聲,讓我本來平靜的內(nèi)心倍感焦急,有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進去,天吶,呈現(xiàn)在我眼前的就是一個水上樂園,里面有滑梯,有攀巖,還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施,人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來了!”正在兒童區(qū)玩耍的'我突然聽到有人喊了一聲,怎么回事呢?我一臉茫然,把目光投向了爸爸,這時,爸爸興奮的說:“外面有一個大型的海嘯池,現(xiàn)在可以玩了,兒子,去不去?”看到爸爸開心的表情,我毫不猶豫的回答:“走!”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來到了海嘯池的最前面,池子的正上方有一個平臺,上面主持人正在和等待海嘯來臨的我們互動著,“海嘯馬上來了,現(xiàn)在氣壓是3個,你們要大還是要。俊薄按!”人們異口同聲的回答,主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場氣氛“氣壓4個……氣壓5個……,哇!海嘯來了……”接著聽到啊聲一片,整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中,來了一個大大的狗啃屎,讓我措手不及。“不行!再來一次,剛才是我沒準備好!”我再次進攻,功夫不負有心人,那浪是又大又兇猛,我被拖到了最高峰,感覺太爽了!
海嘯結(jié)束后,我們回到室內(nèi)!鞍职郑!那是什么?”爸爸向我手指的方向望去,“激流勇進,走!我?guī)闳ンw驗一把!”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車,這輛車就像一只安裝了電軌道的小船,在水中穿行,走著走著與另一條電軌相接,呼呼呼,呼呼呼,越走越高!皟鹤,你怕嗎?”爸爸小聲兒問我,我心想輸了什么也不能輸了勢氣,“放心吧,爸爸,我不怕!”突然,小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走,越走越快。怎么回事?我開始有些心慌了,感覺自己被架空了,不會掉下去吧?我的手緊緊的抓住扶手,不好!下面是個幾丈高的陡坡,小船飛流直下!鞍 蔽业氖周浟,腿也麻了,心一直懸在半空中,沒有落下,待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行,這還沒結(jié)束,原來剛才只是個緩沖階段,更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來的陡坡更高,而我的心也再次提到了喉嚨,感覺整個身體都已經(jīng)不受控制,直接飛了出去,全身癱瘓,可以說我被嚇的魂飛魄散,心一直砰砰砰的跳個不停。
伴隨著刺激與驚悚,我們的游玩結(jié)束了,我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩,去欣賞祖國大好河山,去體會各地的人文趣事,再或者去領(lǐng)略不同的異國風情,這些都在我的計劃之中。小伙伴們,在假期里,你們都去過哪些有趣的地方呢,快來和我一同分享吧!
小學(xué)生活作文 篇2
六年前,作為一年級的學(xué)生我走進了小學(xué)。時光如梭,歲月如歌,眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要同白駒過縫般飛逝了,而今我即將畢業(yè),在離開母校的時刻,我心中充滿了深深
忘不了學(xué)校的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨 。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘露滋養(yǎng)我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過老師的辛勤培育我們不僅學(xué)習(xí)了書本的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。有人說老師是蠟燭,是園丁。我卻說老師是燈塔,照亮我們的錦繡前程。
忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的.情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝鞘且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在合唱總的歌聲是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀,早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認真聽講,積極發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……。一年一度的校運會,更是精彩。各項運動中,場邊同學(xué)的加油聲,歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手遵守規(guī)則,力爭第一,堅持友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正舉辦一場小奧運會這就是我熟悉的校園生活。
啊……!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將終身難忘!
小學(xué)生活作文 篇3
前些年,我們家迎來了一位新客人:一個電視似的東西叫顯示屏,一個四四方方的鐵箱子叫主機,一只酷似老鼠的小東西叫鼠標,還有一個布滿按鍵的板子叫鍵盤。原來這就是電腦。自從這位新客人到來以來,我過了一段豐富多彩的網(wǎng)上生活。不信?隨我來看:
我學(xué)會了發(fā)E-mail
E-mail是郵件的英文簡稱,也就是電子郵件。它是一種網(wǎng)絡(luò)通訊工具。要想獲得E-mail帳號,就得去網(wǎng)上申請,這個過程要填寫帳號名、密碼等,這樣一來,別人就不能輕易地看到你的郵件了。寫郵件時,只要輸入正確的E-mail地址,點擊發(fā)送,即可將你寫的文字信息發(fā)送到對方的郵箱里。這樣一來,不僅避免了人才浪費,還可以節(jié)約紙張呢!
懂得了E-mail的基本常識,我決定實踐實踐:給爸爸發(fā)一封E-mail。申請郵箱、寫信、發(fā)送!我松了一口氣,打開爸爸的郵箱。嘿,神了!郵件“毫發(fā)無損”地躺在爸爸的郵箱里。E-mail的用處真是太大了!
網(wǎng)上看電視
天啊,電視壞了!而今天又有動畫片的精彩大結(jié)局,必須看!怎么辦?對了,爸爸說過,可以用電腦看電視!我急忙打開電腦,點擊“qq直播”。哇,這里什么電視都有!金鷹卡通、四川衛(wèi)視……連鳳凰衛(wèi)視都有!結(jié)果,我如愿以償?shù)乜瓷狭藙赢嬈蠼Y(jié)局。真感謝電腦呀!
電腦查資料
今天,我拿起作業(yè)條,準備做作業(yè)。上寫:“查找杜甫資料!庇谑,我開始找起資料來,家里大大小小的書籍都翻過了,沒有!我急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn),可仍無濟于事。作業(yè)沒做要挨罰的!哎,對了,請電腦老師來幫忙!于是,我打開電腦,登錄“百度”搜索“杜甫的資料”。耶!我找到了資料,打印了出來。第二天,老師還夸我資料找得又多又好呢!嗨,這可是電腦老師的功勞!
親人溝通線
爸爸去遠方出差了,真想念他呀!電話費太貴,說話不能太久,而且只聽聲看不見影。哈哈,電腦出場!我打開qq,與我爸視頻聊天。哇噻,視頻聊天不僅能清晰地聽見聲音,還能清楚地看到影哩!
同學(xué)們,電腦是人類生存的基本技能,未來是信息化時代。我們要從小掌握電腦的基本技能,長大后,才能適應(yīng)時代的需要。讓我們一起去過那五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)生活吧!
小學(xué)生活作文 篇4
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的'用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,教師!是你給予大家無窮的知識,讓大家明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
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