【熱門】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人都很開心。
一開始我們是走方隊(duì)，每個(gè)班都走得很好。我覺得走的最好的還是一年級(jí)的小朋友。雖然他們走的不是很整齊，但是他們的道具很好。有的'是風(fēng)車，有的是紅旗，還有的是小喇叭······我最喜歡的是拿小喇叭的方隊(duì)，因?yàn)樾±瓤梢源淀懡鹕耐辍?/p>
方隊(duì)很快就走完了，比賽也開始了。我們就跑了起來歡呼起來，只聽段老師的一聲槍響，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員就飛快的跑了起來。有一個(gè)大哥哥一開始跑的很慢，在最后一圈的時(shí)候那個(gè)大哥哥沖到了第一，最后拿了第一名。通過這件事我明白了做事情要有一個(gè)充分的計(jì)劃。
過了很久終于到我們?nèi)昙?jí)比賽了。槍聲一響，我們班的運(yùn)動(dòng)員就以“風(fēng)”一樣的速度往前飛奔。徐老師帶著我們給運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)跑最后一圈的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員好像聽到我們的加油聲了，比以前跑步的速度快了幾倍，最后拿了第一名，我心里別提多高興了。
今天真開心呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛，表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理，下文敘述整場運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動(dòng)作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動(dòng)作過程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動(dòng)作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡潔明了的`語言交代了運(yùn)用會(huì)的開幕。簡單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來，描寫細(xì)膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗(yàn)情感，感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
今天下午開始400米長跑比賽。
瞧，跑道上人山人海擠得賽場上水泄不通，看來400長跑賽的吸引力的確是非同凡響。經(jīng)過我不懈的努力終于穿過了里三層外三層的人墻。接著裁判一聲令下，比賽就熱火朝天的開始了。一班、二班和三班的參賽選手，就像離弦的箭一樣。三位選手誰也不讓誰，總是保持在同一條水平線上，像一根無法掙脫的鐵鏈。啦啦隊(duì)們也不甘示弱，加油聲像一排排排山倒海的巨浪不斷襲來。只見一班和三班的.選手出現(xiàn)了失誤，二班的選手見機(jī)不可失奮力向前沖，逐漸超過了其他選手，距離越拉遠(yuǎn)。落后的兩位選手緊跟其后，窮追不舍，當(dāng)二班的選手在跑第二圈的時(shí)候好像體力不支，眼看就要到終點(diǎn)了，而二班的選手與其他選手的距離不斷縮短，同學(xué)們的心都懸到了嗓子眼兒。有的同學(xué)扯著嗓子喊“加油！加油！”有的同學(xué)陪著他跑為他打氣。二班的選手全身充滿了力量，他咬緊牙關(guān)臉漲得通紅，緊握拳頭青筋暴突，不斷加速越來越快，以迅雷不及掩耳的速度沖過終點(diǎn)。當(dāng)裁判宣布二班的選手獲得第一名的時(shí)候，同學(xué)們都高興得歡呼起來，那聲音響徹校園。
同學(xué)們笑啊，跳啊，唱啊。這場精彩絕倫的400米長跑賽就在這些混雜而又有規(guī)律的聲音中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
周三我們第一次參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們肯定都很緊張，因?yàn)樗麄兘裉鞂?huì)在賽場上展示他們最快、最好的運(yùn)動(dòng)水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)就是入場式，各個(gè)班都會(huì)在賽場上走隊(duì)列。其他班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很有精神，走得非常好。我們班走得很整齊，橫排豎排都對(duì)齊了，我覺得我們班走的'最棒！
之后我們進(jìn)行了各種各樣的體育比賽。在800米的比賽中，一個(gè)紅衣服的男生跑得飛快，一直都是領(lǐng)先的，連我們班跑得最快的龐非凡都比不過他。在200米的比賽中，李響跑了前六名，我一直不敢相信他這么小小的個(gè)子竟能跑得這樣快。
比賽結(jié)束后，我們回了教室，老師給我們發(fā)了雪糕和西瓜。我覺得很好吃，但是老師發(fā)的時(shí)候我在搬椅子，沒時(shí)間吃，最后沒有吃完，我覺得還是挺遺憾的。
放學(xué)了，我覺得今天真愉快！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
今天，陽光明媚，是舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)烏龜和小白兔跑步比賽，小白兔輸給了烏龜。可小白兔還是不服氣，驕傲地對(duì)烏龜說：”哼，我就是不認(rèn)輸，你去叫倆個(gè)朋友，我再去和你們 比�！�
烏龜叫來了游泳高手鴨子和跳躍能手松鼠一起來參加比賽。兔子看了捧腹大笑，輕蔑地說：”這老肥鴨、大尾巴松鼠和老烏龜肯定比不過我聰明機(jī)靈的小白兔呢！“
到了比賽那天，烏龜、松鼠和鴨子都早早地來了，唯獨(dú)只有小白兔沒來。�。”荣悎龅厣蠑D滿了動(dòng)物們，早已水泄不通了。裁判小猴子正在維持秩序呢！終于，小白兔從一個(gè)縫里鉆出來。比賽場地是從 大樹開始，再到小山，還要上山下山，甚至要經(jīng)過一條波濤滾滾的小河和穿過一片茂密的`樹林。
比賽開始了，裁判小猴說了聲：”預(yù)備，開始！“小白兔像離弦的箭，飛也似地沖過去。來到樹林前，它呆若木雞，眼前的景象它真得無法再看：森林里沒有小道，只有小樹和花叢、草叢，在小白兔想 的時(shí)候，烏龜也到了，它也目瞪口呆了，忽然松鼠從什么地方竄出來，叫道：”烏龜烏龜不用怕，我來幫你了！“烏龜微微一笑，鉆進(jìn)草叢不見了。等小白兔回過神來，松鼠已經(jīng)一跳一跳走遠(yuǎn)了。
松鼠來到小河前，用石頭一扔，感覺水很深，就不敢下去，傻呆呆地站在那兒。小白兔也趕到了，看到小河也發(fā)愁了。出乎意料地是，鴨子從水中探出腦袋說：”松鼠松鼠別發(fā)愁，我來幫你大忙了！“ 鴨子說完，一下鉆進(jìn)水里，游走了。
鴨子慢慢地爬上山去，小白兔也上了山，追上了鴨子，來到山頂，烏龜已經(jīng)在上面等著鴨子呢！最后，烏龜像圓滾滾的小皮球一樣滾下了山，小白兔可不敢滾，小心翼翼地走下了山。
結(jié)果，這次烏龜又贏了，小白兔羞愧地低下了頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
寒假前，我們學(xué)校舉行了一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與，比賽熱烈，驅(qū)趕了冬日的寒冷。
下午的6人跳繩比賽，改成了上午，我們其中一位同學(xué)和羽毛球比賽沖突了，另一個(gè)說是不知道比賽是今天沒來。臨時(shí)要換人，到比賽了人還是沒齊，就隨便地拉上幾個(gè)就練，一個(gè)來練了幾下說不行，換另一個(gè)再試跳幾下，不行就再換，換得裁判都在那替我們擔(dān)心了，說：再繼續(xù)換下去你們的隊(duì)員到開始比賽時(shí)全部都沒力氣跳了的。那就開始唄，最后，比賽開始了，我們真的已沒力氣跳了。
男女二人綁腿跑步比賽其中的一對(duì)眼看就第一了的，到最后沖刺時(shí)出意外，女同學(xué)的跌倒了，拉下了男同學(xué)，褲子都破了，腿也受傷了。但還是爬起來繼續(xù)往前沖，得了個(gè)第四名，說要給我們風(fēng)尚獎(jiǎng)呢，精神太可貴了。
撥河比賽五個(gè)男同學(xué)的中一個(gè)腿傷了，五個(gè)女同學(xué)的說沒有一個(gè)有力氣的，撥到最后真的沒力氣了，手皮都磨破了，沒辦法我就換了鞋，換了上去，結(jié)果在比賽時(shí)對(duì)方把我們后面二個(gè)男同學(xué)給拉晃倒了，我就成最后一個(gè)隊(duì)員在那使勁，不甘心就那么放手，所以就咬著牙堅(jiān)持著，下來時(shí)手都有被拉卸下來了的感覺，痛得嘴都咧開了，到現(xiàn)在是渾身上下都痛。生命需要運(yùn)動(dòng)，這才真的體會(huì)到了呢。
但我們也有輝煌的一面，象棋第一名，乒乓球，羽毛球都是有名次的。
可看成績出爐時(shí)那種心都快要跳出嗓子眼的感覺，怕最后一名唄�？偹阕詈笠幻腥肆�，最后第二名也名花有主了，最后第三名也有人接手了，這才敢從上往下數(shù)我們的名次了，十一個(gè)隊(duì)中我們是并列第七。雖然不靠前，但更多的是我們的努力。
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕�？�，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)
這個(gè)?~
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的`角逐。一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動(dòng)感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來，令在場的師生無不動(dòng)容，無不欣喜。據(jù)了解，行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買的，他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。
9：30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級(jí)分別是03F2班和04國際商務(wù)3牥�。看着藗儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7
星期三，老師說：“明天開運(yùn)動(dòng)會(huì)！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，操場上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是50米接力賽，第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對(duì)面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動(dòng)員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負(fù)的'時(shí)候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的同學(xué)急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動(dòng)，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇8
咦？哪里來的歡呼聲！哦，原來是東柳小學(xué)正在舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。啦啦隊(duì)的聲音響徹云霄，一陣高過一陣。運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，希望獲得一個(gè)理想的成績。
我們班級(jí)團(tuán)體總分曾經(jīng)是倒數(shù)第一，而今年，大家摩拳擦掌，想把這個(gè)倒數(shù)翻為正數(shù)。我們班的陳雋昊，是一位運(yùn)動(dòng)健將，他將面臨重大的考驗(yàn)。精彩的100米比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們奮力向前沖，可是，這一切都是徒勞，這一次100米，我們輸了，大家的心里變得無比沉重，好像壓了一塊大石頭似的，雖然只是一場，但卻增添了許多壓力。接著的 200米 ，同學(xué)們使出吃奶的力氣，希望挽回一局，可是，我們還是輸了。正猶如火上澆油、冰上加霜、往傷口上撒鹽，大家努力控制住自己，不流淚。最精彩的 400米 開始了，大家把希望都放在了陳雋昊身上，用眼神對(duì)他說:“一定要贏��！要是這局再輸，我們班徹底沒希望了。加油，陳駿浩！我們看好你，不要讓大家失望！”“預(yù)備！開始！”運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭般沖了出去。陳雋昊暫時(shí)和402班的同學(xué)并列第一，漸漸的，大家都放慢了速度，可是陳雋昊還是堅(jiān)持著，終于，與大家拉開了距離，遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，加油！加油！加油！耶！贏了，400米我們贏了！大家心里如大石頭落了地，減輕了許多壓力。同學(xué)們高興得合不攏嘴，與此同時(shí)，立定跳遠(yuǎn)比賽也開始了，班里的'的陳茜妮也獲得了女子立定跳遠(yuǎn)冠軍，大家又歡呼起來�？墒�，情形并不容我們樂觀，50米迎面接力輸了。問題出在第4棒，這也是大家最擔(dān)心的一棒，因?yàn)檫@一棒李揚(yáng)練習(xí)傳棒時(shí)常常掉，當(dāng)?shù)降谒陌魰r(shí)，大家鴉雀無聲，緊張的望著李揚(yáng)，但是大家最不希望的事情還是發(fā)生了——棒掉了。這使我們與402班拉大了差距。但是，大家并不責(zé)怪李揚(yáng)，因?yàn)樗艿靡呀?jīng)非�？炝耍还炙�。
雖然這次沒有完成我們的愿望，還是得了倒數(shù)第一，但是大家享受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂趣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇9
昨天，天氣晴朗，陽光明媚。我們在老師點(diǎn)的.帶領(lǐng)下興高采烈地來到了操場上。
我們在操場上展開了激烈的猜謎語大賽。謎語很難，同學(xué)們躍躍欲試，卻一個(gè)個(gè)敗下陣來。到我猜謎語了！我心里像揣了一只小兔子，“嘭嘭”地跳，生怕猜錯(cuò)了。我忐忑不安地說出了答案，然后聽到一位老師說：“你答對(duì)了，請過來領(lǐng)取獎(jiǎng)品�！蔽衣犚娺@句話，高興地跳了起來。當(dāng)然，我也沒有忘記去領(lǐng)獎(jiǎng)品。我倒老師那領(lǐng)獎(jiǎng)，老師就把獎(jiǎng)品——一個(gè)小貼畫，貼在了我的額頭上。我很高興，說：“謝謝老師！”
這次活動(dòng)我最喜歡，因?yàn)檫@是我和敬愛的老師，同學(xué)們一起玩的�。�
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇10
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級(jí)的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個(gè)班級(jí)贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級(jí)爭光。輪到我們班比賽了，我們的對(duì)手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對(duì)方終于被我們拖了過來。大家休息了一會(huì)兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的鼓勵(lì)下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)齊聲說：“好!”場上的'男老師只有幾位，他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了。”大家都?xì)g呼起來。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí)，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
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