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小學(xué)生教育作文

時(shí)間:2022-12-27 13:55:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生教育作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生教育作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生教育作文合集7篇

小學(xué)生教育作文 篇1

  今天我讀了《愛(ài)的教育》這本書,我感受很深。這本書的作者是意大利作家埃得蒙多德 . 亞米契斯。這本書主要介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各種感人的小故事、父母在她日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上講的精彩的`“每月故事”。每章每節(jié)都把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

  愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨,在最平實(shí)的字里行間,融入了種種世間最偉大的愛(ài):老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑,值得人去深思。這里有安利柯的好友卡羅納的俠義之舉,有班長(zhǎng)德羅西的助人為樂(lè);也有沃提尼的心胸狹窄,諾比斯的傲慢無(wú)禮;還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不屈的科羅西……

  文中的人有善惡的一面也有丑陋的一面,但他們每一個(gè)人都完全在用愛(ài)去享受著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體驗(yàn)著生活的斑斕色彩。每一個(gè)人的品德都值得我們?nèi)プ鹬、去欣賞、去學(xué)習(xí)。

  其實(shí),只要我們心中有愛(ài),善于用愛(ài)去幫助別人,愛(ài)護(hù)別人,就能得到別人的尊重。只要心中有愛(ài)就沒(méi)有辦不到的事情。

  讓我們共同去體驗(yàn)愛(ài)、收獲愛(ài)、分享愛(ài),生活才會(huì)變得更美好、更和諧。

小學(xué)生教育作文 篇2

  人,最可貴的莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)和信用,一旦丟失,就連同失去好友的支持和幫助,親人的信任和鼓勵(lì)。

  有一次,我忘交了朱老師的反饋單。第二天準(zhǔn)備再補(bǔ)交時(shí),卻忘了這回事,下午放學(xué)后,我準(zhǔn)備拿出作業(yè)時(shí),無(wú)意中翻到了反饋單,我頓時(shí)傻了眼,楞住好一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。趕緊藏在了書底下,我下意識(shí)的.動(dòng)作把我不敢正視問(wèn)題的性格體現(xiàn)得天衣無(wú)縫,更讓我有了撒謊的決心。

  爸爸回來(lái)了,一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō):“你反饋單怎樣了?交給朱老師了嗎?”我忐忑不安地顫抖的語(yǔ)氣說(shuō):“今……今天早……早上就……交了。”我終于說(shuō)完了。爸爸說(shuō):“好,等會(huì)兒我去問(wèn)朱老師!蔽移呱习讼碌剡M(jìn)了書房,呼吸越來(lái)越快,緊張得不得了。晚上我爸爸當(dāng)?shù)弥覜](méi)交時(shí),勃然大怒。爸爸進(jìn)房間四處尋找皮帶。我站在凄慘的月光下,悔恨地流下了眼淚。

  爸爸找出了,他用力地打著我的雙腿,我極力忍住痛。又一下,我再也忍不住,開(kāi)始撕心裂肺地痛哭起來(lái),那是漫長(zhǎng)的。不知打了多少下,我隱隱聽(tīng)到抽噎的聲音。我睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)爸爸也在哭,我們倆擁抱在一起。淚水打在了地上,爸爸哭著輕聲說(shuō):“孩子,誠(chéng)實(shí)最可貴,我這樣打你,是讓你留下記憶,不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了……”

  那天,月光如水,給我留下了無(wú)限回憶。傷痕沒(méi)有了,可誠(chéng)實(shí)的信念卻永遠(yuǎn)揮灑不去……

小學(xué)生教育作文 篇3

  這次回家的時(shí)候臨走時(shí)老師就叫我們回家以后要尊敬長(zhǎng)輩,以德服人;氐郊依,我第一件事就是從包里拿出這周穿過(guò)的衣服,自己洗了起來(lái),從前回家的時(shí)候,我第一件事是玩電腦。家人們看了高興極了,都夸我長(zhǎng)大了。家人夸我我當(dāng)然高興,沒(méi)想到洗衣服也是一件苦差,想到媽媽洗衣服的`時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲苦,我才感覺(jué)到愛(ài)是多么偉大。雖然很苦,但是我還是把這件苦差事做完了。以后我還要幫助媽媽做更多的家務(wù)。

  同學(xué)們都完成了自己的任務(wù),也懂得了家長(zhǎng)最珍惜的不是金錢,而是自己的孩子。我們已經(jīng)學(xué)到了做人的第一步,那就是孝敬。無(wú)論你的學(xué)習(xí)有多好,只要你不孝敬自己的父母,那你就不是一個(gè)好孩子。

小學(xué)生教育作文 篇4

  最近幾天,我讀了《成長(zhǎng)與健康教育》一書,真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)人體是那么神奇,原來(lái)牛奶那么有營(yíng)養(yǎng),原來(lái)骨骼與肌肉那么息息相關(guān),人們的細(xì)胞那么千奇百怪,這太有趣了!

  從這本書中,我知道了許許多多的知識(shí)。當(dāng)然,最令我記憶猶新的,是《一個(gè)人體的基本單位---細(xì)胞》這一內(nèi)容,眾所周知,細(xì)胞是人體一個(gè)最基本的結(jié)構(gòu),可這微不足道的.細(xì)胞里,卻有著大知識(shí)!你們知道嗎?一切生物不論結(jié)構(gòu)是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單,都是由細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成。而這些細(xì)胞大小不一,形態(tài)各異,大多數(shù)只有幾微米,人的肉眼根本看不見(jiàn),最大的只有0.1毫米,肉眼只能勉強(qiáng)看見(jiàn),可正是這些小到極至的細(xì)胞,構(gòu)成了奇妙的人體。我還喜歡《營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶》這一課,以前,我不愛(ài)喝牛奶,現(xiàn)在讀了這篇文章,我才感到牛奶的作用真大!一是牛奶脂肪溶點(diǎn)低,而顆粒又小,很容易被人體消化并吸收。二是牛奶中所含的鈣質(zhì),是體鈣的最好來(lái)源,我們正在生長(zhǎng),而鈣正是必不可少的。三是牛奶中有許多維生素,幾乎所有已知維生素都在里面。牛奶真好。

  總之,《成長(zhǎng)與健康教育》這本書對(duì)我了解人體有了很大幫助,同時(shí),也讓我感嘆人體的奇妙,也讓我更加注意衛(wèi)生,注意預(yù)防各種疾病,大家有空也來(lái)看看這本書吧。

小學(xué)生教育作文 篇5

  目前,擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題,就是如何進(jìn)行安全,怎樣使小學(xué)生安全的度過(guò)童年時(shí)代。

  我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例,人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí),許

  多家長(zhǎng)才覺(jué)醒了對(duì)孩子的安全是多么重要,但有些家長(zhǎng),有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,僥幸心理十足,人其孩子隨心所欲,溺愛(ài)孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全,首先,要確立防患于未然,利用各種時(shí)機(jī)手段,經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失,誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次,要改變以往紙上談兵,老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,難怪,有些孩子沒(méi)興趣看安全教育的.專題篇。再次,卡有些孩子因年齡小,知識(shí)范圍不廣,而沒(méi)有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要,因此,我覺(jué)得安全教育天天有人在講,處處有人在管,只靠學(xué)校教育是不夠的,要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn);

  一,對(duì)于年齡較小的同學(xué),要用一些通俗易懂的話語(yǔ)進(jìn)行解釋,以便更容易接受。

  二,對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),話語(yǔ)不要過(guò)于枯燥,也要多用一些悲痛事例鏈接話語(yǔ),并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。

  三,切記‘’亡羊才補(bǔ)牢‘

  安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。

小學(xué)生教育作文 篇6

  今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:

  1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們?cè)诓煌?場(chǎng)所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)?

  2、有哪些傳染病?怎樣預(yù)防這些傳染病?

  3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?

  4、有哪些交通方面的安全知識(shí)?

  通過(guò)觀看節(jié)目,我知道了:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該不要慌張,聽(tīng)從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng),如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動(dòng),發(fā)出求救信號(hào)。

  在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒(méi)有斑馬線就靠右行走。

  為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

  看完了這次講座,我了解了許多自救知識(shí),懂得了要遵守交通規(guī)則。

  安全幸福你我他,健康文明靠大家。

小學(xué)生教育作文 篇7

  書是人們進(jìn)步的泉源,書是人們的朋友,讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),利用寒假這短短的幾天時(shí)間,我讀了本【愛(ài)的教育】使我受益匪淺。

  愛(ài),是最美好的.感情。有了愛(ài),生活充滿甜蜜;有了愛(ài),不幸化為幸福;有了愛(ài),人與人之間沖滿和諧!在我們的生活中,處處洋溢著愛(ài),無(wú)論是父母還是老師,是同學(xué)還是朋友,是認(rèn)識(shí)的人還是陌生人……都會(huì)給我們愛(ài),讓我們感受到人間的友愛(ài)和溫暖,書中【意外事件】文講述了名叫羅伯蒂的三年級(jí)學(xué)生再過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)位年級(jí)學(xué)生從母親那兒跑開(kāi),因?yàn)榕艿锰,摔倒在馬路中央,這時(shí)輛馬車正向他駛來(lái),眼看就要遭殃了,羅伯蒂勇敢的跑過(guò)去,把托開(kāi)這個(gè)孩子,孩子得救了,而羅伯蒂被車輪軋傷了只腳,這難道不是陌生人與陌生人之間的關(guān)愛(ài)嗎?【校長(zhǎng)】文講的是校長(zhǎng)原本是位和藹可親,說(shuō)話和顏悅色,見(jiàn)誰(shuí)都面帶笑容的人,自從他的妻子參加志愿者犧牲以后,就不見(jiàn)了笑容,桌上擺著妻子的照片,十分痛苦,辭職信都寫好了,同學(xué)們都來(lái)勸告,看著孩子們張張可愛(ài)的臉,校長(zhǎng)不忍心走了,這難道不是老師和同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)嗎?

  現(xiàn)在都是初中生了,有的同學(xué)覺(jué)得上學(xué)太累,作業(yè)多,每天熬到深夜,完不成不但挨老師的批評(píng)還得聽(tīng)父母的嘮叨;快要過(guò)年了,成績(jī)考不好就過(guò)不好年,壓歲錢就分也收不到……認(rèn)為身邊沒(méi)有愛(ài),只有張張嚴(yán)肅的臉。其實(shí)這些都是愛(ài)。

  愛(ài)需要用心體會(huì),睜大你的雙眼去發(fā)現(xiàn)愛(ài)吧!

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