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有關(guān)小學(xué)生作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文400字 篇1
在一個(gè)孩子的房間里，有一群開(kāi)愛(ài)的玩具，有機(jī)器人、牛仔、小恐龍.他們天天陪著小主人玩，小主人每天和他們?cè)谝黄�，非常開(kāi)心。
一天，小主人要和爸爸、媽媽一起出去旅游，小主人戀戀不舍地把他們收在一個(gè)袋子里，放在床上，結(jié)果媽媽當(dāng)成了垃圾，在出門(mén)時(shí)把他們?nèi)拥嚼牙锶チ��！鞍�！好臭呀！牛仔，你知道我們�(cè)谀膯幔俊睓C(jī)器人說(shuō)。牛仔說(shuō)“不知道”�！澳敲炊鄰U話，在這里不爽，快點(diǎn)出去呀！”小恐龍說(shuō)。于是，他們從袋子里爬出來(lái)，“��！不是吧，我們?cè)趺丛谶@里呀！”機(jī)器人說(shuō)，“一定是小主人的媽媽把我們當(dāng)成垃圾了！”牛仔大叫到�！鞍。。�！救命呀！”機(jī)器人和牛仔向下一看，小恐龍不小心從車(chē)上摔下來(lái)，抓住了垃圾車(chē)的`車(chē)牌，牛仔馬上奮不顧生地跳下去，把小恐龍拉上來(lái)，但是因?yàn)檐?chē)牌上面太窄了，他們一起從車(chē)牌上掉了下來(lái)�！拔襾�(lái)啦”機(jī)器人打開(kāi)了自己的飛行器“嗖”的一聲飛起來(lái)，抓住了小恐龍和牛仔飛到了馬路邊，“謝謝你！”牛仔和小恐龍異口同聲，“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
后來(lái)，他們一起安全地回到了家。
小學(xué)生作文400字 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽對(duì)我都很好，特別是媽媽非常關(guān)心我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活，還經(jīng)常給我講一些為人處事的道理，媽媽身材略有些胖，臉也是胖乎乎的，長(zhǎng)卷發(fā)，一笑起來(lái)特別和謁可親！
當(dāng)我一出生的時(shí)候，爸爸媽媽就給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字——蔣博海，意思是讓我博學(xué)多識(shí)飄洋過(guò)海。媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)各種書(shū)籍，希望我多讀書(shū)多學(xué)知識(shí)，豐富自己的頭腦。從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽天天幫我檢查作業(yè)，耐心輔導(dǎo)，做錯(cuò)的'題一遍又一遍地教我，可有時(shí)考試成績(jī)很不理想，心情不好，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你努力，只要你用心，下次一定會(huì)有進(jìn)步的�！泵恳淮慰荚嚭蟮腻e(cuò)題媽媽都會(huì)給我再講一遍，讓我再做一遍，跟我一起分析錯(cuò)題的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我和媽媽無(wú)話不談，媽媽經(jīng)常帶我出去旅游，在游玩的過(guò)程中告訴我很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！每次跟媽媽一起出去都是非常開(kāi)心的！
每當(dāng)我有病的時(shí)候，媽媽都很擔(dān)心，比她自己有病還難受，帶我去醫(yī)院，逗我開(kāi)心，其實(shí)媽媽上一天班也是很累了，可是為了我，媽媽再苦再累也不說(shuō)。
這就是我的媽媽?zhuān)液軔?ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我！
小學(xué)生作文400字 篇3
也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿(mǎn)地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的.雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿(mǎn)載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
小學(xué)生作文400字 篇4
8月13日，古歷七月初七，七夕節(jié)。吃完晚飯，我們馬上來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)九峰路校區(qū)參加“七夕風(fēng)荷”詩(shī)書(shū)會(huì)。一進(jìn)校園，看見(jiàn)荷花池旁擺著整整齊齊的桌子、椅子，橫幅上醒目地寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘七夕風(fēng)荷’詩(shī)書(shū)會(huì)”幾個(gè)大字。
詩(shī)書(shū)會(huì)一開(kāi)始，師傅把一盞盞點(diǎn)亮的荷花燈放入池塘里，像螢火蟲(chóng)在池塘里飛來(lái)飛去，漂亮極了！我和牟格子也迫不及待地拿來(lái)荷花燈，請(qǐng)?zhí)帐迨鍘兔c(diǎn)亮，我手棒一盞點(diǎn)亮了的荷花燈，想到了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。我和牟格子還合影留念呢！接著，我們回到座位，欣賞了二胡、古箏、笛子等許多精彩的表演，還欣賞文人現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的許多詩(shī)詞。
最讓我們興奮的是目睹了王堅(jiān)校長(zhǎng)的親筆書(shū)法。他拿起紙，不折也不勾，手握毛筆一揮，寫(xiě)下了：“立志胸懷中國(guó)夢(mèng)，耘心氣貫滿(mǎn)園春”幾個(gè)大字。王校長(zhǎng)的書(shū)法一寫(xiě)完，就響起了熱烈的掌聲。正在這時(shí)，在荷花池對(duì)面，牟格子的'小古文朗誦開(kāi)始了，我就急忙地跑過(guò)去看格子表演，牟格子的朗誦，抑揚(yáng)頓挫，真是棒極了，等牟格子的表演結(jié)束了，我和牟格子你追我趕地跑回王堅(jiān)校長(zhǎng)的旁邊，繼續(xù)欣賞他的作品。
今晚，這個(gè)活動(dòng)真有意思��！
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