實(shí)用的聰明的小學(xué)生作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的聰明的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
在所有的動物中,我認(rèn)為猴子是最聰明的`。
聽媽媽說,她剛工作的時候,去爬花果山,到猴園看猴子,媽媽正在專心看一只猴子吃方便面,突然從鐵籠子上面跑下來一只猴子,眼疾手快的把媽媽的眼鏡摘走了,小猴子還淘汽的模仿媽媽把眼鏡戴在眼上,可能戴著不舒服,它把眼鏡取下來使勁往地上摜,最后把眼鏡給摔壞了,小猴子是不是聰明又淘氣呀!
不久前,我和張譯心、崔玉靈她們也去花果山看猴子。我們到它跟前時,一只猴子用明亮的眼睛看著我們,我們給它們喂花生,它用嘴把花生咬開,用手把花生剝了,只吃里邊的花生仁,還不時像我們作出一些怪模怪樣,引我們發(fā)笑,小猴子真是太可愛了。
我喜歡聰明的小猴子。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
你們一定見過螞蟻吧,可不要小看它們,聰明的小螞蟻已經(jīng)在地球上生存了一億多年了。那螞蟻的家是什么樣的呢?那就是蟻山了。蟻山在白螞蟻那里非常多見,如果是在黑螞蟻那里,蟻山就很罕見了。蟻山是一個非常龐大的家園,非洲大白蟻的蟻山有6米高呢!跟我們住的兩層樓房一樣高,真是想象不到有那么高。
螞山是螞蟻家的入口,能夠抵御外來的入侵者,里面是螞蟻們挖掘的蟻穴,功能分區(qū)非常明確。有工蟻休息的蟻穴,有儲存食物的蟻穴,還有專門存放螞蟻蛋的'蟻穴,和人們居住的幾室?guī)讖d很像呢。
螞蟻們非常團(tuán)結(jié),它們過著社會性群體性生活,個體之間分工明確,相互合作非常好。比如:工蟻負(fù)責(zé)干活,挖蟻穴、外出覓食,蟻后每天都不停地產(chǎn)卵,它們也知道團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。
螞蟻們非常聰明,它們最喜歡吃蚜蟲分泌的甜甜的汁液。為了吃到這種液體,螞蟻會跟在蚜蟲的屁股后面,把一群蚜蟲趕上一株正在開花的植物上面,讓蚜蟲們先飽餐一頓植物的花蜜,之后螞蟻再吸食這些蚜蟲分泌的甜美的汁液。小螞蟻真是很聰明呀!
螞蟻個頭小力氣可不小,有些螞蟻可是大力士,能夠搬動相當(dāng)于自身體重10倍的東西,厲害吧?
再告訴你一個秘密:螞蟻的敵人叫蟻獅,很狡猾,總喜歡潛伏在蟻穴里等待著一只一只美味可口的螞蟻送上門來。蟻獅可真是夠殘忍、夠陰險。
小小的螞蟻是不是很聰明、很勤勞?下次我們再看到它們,可不要傷害它們,因?yàn)樗鼈円彩堑厍蛏弦晃恍⌒〕蓡T呀!
介紹完聰明的小螞蟻,大家是不是很奇怪我怎么這么了解小螞蟻?告訴你們吧,因?yàn)槲覑劭纯破諘职纸o我買了一套立體書《樂樂趣科普翻翻書·看里面系列》,其中《揭秘地下》這本書就講到了土壤里的小生命,包括小螞蟻。我是看著精美的繪圖給大家介紹的,還有以前看的動物百科書中的內(nèi)容我也都記在腦子里,我覺得我也是一只聰明的小螞蟻,我很棒吧?我已經(jīng)給螞蟻們設(shè)計(jì)了商場和電梯,下次我要給它們設(shè)計(jì)一架戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的戰(zhàn)斗機(jī)。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
我的伙伴有許多,他們的性格不一,有的聰明,有的懶惰,有的天真活潑,而我特別欣賞的是李鎧悅。
李鎧悅的眼睛水汪汪的,頭發(fā)如秋天落葉那樣黃,真像一個外國小女孩,而且衣著整潔,因?yàn)槟X瓜很聰明,我們都很喜歡她。
有一天,老師讓我們其中一人,把一道特別難的數(shù)學(xué)題給大家講得明明白白,這時聰明的.李鎧悅邁著自信的步子大搖大擺的走了上來,開始了講題,當(dāng)她講題的時候,我們同學(xué)就像十萬個為什么那樣給她提出了關(guān)于這道題的許多問題,希望可以難倒她,可出乎意料的是,她把這些問題條理分明的給我們講了出來,讓我們聽得心服口服。不得不暗暗豎起在大拇指。
從那次以后,李鎧悅的聰明在我們班出了名,可是我們班有一個平時比較聰明的男生不服氣。一天,他給李鎧悅出了幾道自認(rèn)為較難的腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,想把她難住?墒沁是讓李鎧悅猜出來了,那個男生不得不心悅誠服地甘拜下風(fēng)了。
從此,李鎧悅又多了一個外號:“智多星!
聰明的小學(xué)生作文 篇4
爸爸一直跟我說他認(rèn)識一個王伯伯,伯伯家有一只八哥,它會說很多話。我聽了非常好奇,就央求爸爸帶我去看。
我三步并作兩步地跑過去看它,它個頭不大,尖尖的嘴,黑溜溜的眼睛一眨一眨的(地)望著我,真逗!我當(dāng)時穿著一件紅衣服,它又大聲叫到:“你真漂亮!你真漂亮!”王伯伯說這只小鳥最喜歡紅色,誰穿紅色衣服它都會夸獎。接著王伯伯又逗它:“寶貝,唱首歌吧!彼f:“唱東方紅吧!苯又吐牥烁绯剑骸皷|——方——紅”真奇怪小鳥居然又會說話,又會唱歌!
這還不算最讓人驚奇的,王伯伯說它還會背詩呢。我想試一試,就對八哥說:“你背首詩吧!卑烁缯A苏K男《寡蹆海骸颁z禾日當(dāng)午!边祝趺粗挥羞@一句?我又說:“接著背啊!”“鋤禾日當(dāng)午!卑,原來它只會這一句啊。
和這只可愛的小家伙玩了一會兒,我和爸爸告辭了。剛走到門口,八哥在后面有說話了:“聽話啊,寶貝兒!
多么聰明的`小鳥!太有趣了!
聰明的小學(xué)生作文 篇5
我的爸爸非常聰明,他的眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭發(fā)黑黑的,濃濃的眉毛,粗粗的脖子,高高的鼻梁上架著一副大眼睛。
我的爸爸非常聰明,聰明的像一位博士,他遇到難題總能想起辦法。有一次,我們把鑰匙忘在家里了,我們想,怎樣才能進(jìn)到家里?爸爸靈機(jī)一動說:“我把窗戶打開,你跳進(jìn)去把鑰匙拿出來!庇谑,我跳進(jìn)去把鑰匙拿了出來。有一天,我正在寫作業(yè),可是我不明白一個詞的道理,我去問爸爸,爸爸慢慢的`給我講了這個詞的道理。爸爸就是這樣一直幫助我。有一次爸爸對我說:“做什么事一直等待別人的幫助,還不如自己動腦筋!睆拇耍乙蚕癜职帜菢,遇到困難力爭自己解決。
我有一個聰明的爸爸,我喜歡我的爸爸。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
貓媽媽病了,小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚,準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著,忽然,一只孤貍從后面跑上來,氣喘吁吁地說:“貓老弟,不好了,你的好朋友小白兔生病了,他發(fā)燒,想吃一條魚。”小花貓剛想把魚給孤貍,忽然又縮了回來,對孤貍說:“你騙人!小兔根本不吃魚!”孤貍見一計(jì)不成,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),又生一計(jì);“嘿嘿,貓老弟,事情是這樣的`,小兔病了,什么也吃不下,我把自己儲藏的最好的蔬菜給他吃,而我自己肚子都餓癟了。”小花貓心里說:“哼!真是老虎掛念珠——假慈悲!對,我何不來他個將計(jì)就計(jì)!”想到這兒,小花貓說:“孤貍大哥,你想吃魚嗎?我這條魚是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)!毙』ㄘ埻仑傄苫蟛唤獾臉幼,接著說:“就在東邊的小河里,人們砸開一個冰洞捕魚,你把尾巴伸進(jìn)去,魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又長又粗,一次就能釣三條。不過可得有耐心,不然就釣不著魚了!薄澳泸_我吧!薄安恍爬!”說完,小花貓扭頭就走。
孤貍來到河邊,把尾巴伸進(jìn)洞里。這時,天變了,刮起了西北風(fēng),孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了,孤貍想把尾巴提出來,可是沒辦到。
他這時才明白上了小花貓的當(dāng)了。
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