【精選】小學(xué)生的聲音的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的聲音的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的聲音的作文 篇1
聽聽，
秋的，
“滴答，滴答”
是雨水的呻吟，
是告別夏天的歌韻。
聽聽，
秋的聲音，
“嘩啦，嘩啦”
是小溪的歡唱，
是歡迎的`樂曲。
黃澄澄的梨記錄著又一個(gè)豐收。
摘下香甜的味道；
一片片樹葉飄落下來，
送來秋天的電報(bào)。
聽聽，
走進(jìn)秋，
走進(jìn)這美好的音樂，
你好好地傾聽秋的聲音。
秋的聲音，
有溫暖的叮嚀，
有告別的歌韻，
有歡迎的樂曲，
有豐收的歌吟，
們，
請(qǐng)傾聽秋的聲音，
你會(huì)感受，
那悅耳、動(dòng)聽的音樂。
小學(xué)生的聲音的作文 篇2
生活中的聲音無處不見，比如：汽車在馬路上飛馳時(shí)發(fā)出的嗚嗚聲，當(dāng)火車經(jīng)過時(shí)發(fā)出的咣當(dāng)聲，當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)發(fā)出的轟鳴聲，當(dāng)雨滴砸向屋頂?shù)泥粥�，�?dāng)小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌聲等等……
我最熟悉的聲音就是媽媽的嘮叨聲，周末的早晨我睡得正香，突然就聽見媽媽喊：“快起床，要吃飯啦�！背燥埖臅r(shí)候媽媽說：“慢慢吃，小心點(diǎn)別噎著。”吃完飯媽媽說：“還不趕快去寫作業(yè)，交作業(yè)的時(shí)候，要是沒寫完，我可不管�！睂懲暌院螅胰ネ媪�，媽媽說：“玩的時(shí)候不要打架，要團(tuán)結(jié)，不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要注意安全，渴了沒水喝要來找我……”
晚上，媽媽說：“收拾書包，帶好明天要用的書，準(zhǔn)備完了，就去刷牙、洗臉、洗腳。別忘了睡覺要把衣服脫了，換上睡衣……”我只好無奈的說：“是，長(zhǎng)官�！�
我明白，媽媽喋喋不休的'嘮叨聲，那是永無止盡的愛，我喜歡媽媽的嘮叨。
小學(xué)生的聲音的作文 篇3
“叮鈴鈴!”人類世界中，學(xué)生們放學(xué)回家了，聲音王國(guó)開始忙碌了。大馬路上，家里，商場(chǎng)中，都充滿了各種各樣的聲音。
馬路上，大人們騎著自行車，“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳，鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車川流不息，掂量著在斑馬線上的學(xué)生們，各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著，自行車飛快的來到了一個(gè)小院子里，五顏六色的花爭(zhēng)相開放，在風(fēng)中展現(xiàn)自身婀娜的姿態(tài)。鈴聲姐姐一見這美麗的景象，又歡快的唱起了歌：“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！泵烂畹穆曇粲忠淮纬霈F(xiàn)了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周圍的事物：落葉發(fā)出“沙沙”的聲音;柳條在風(fēng)中搖曳著;花朵在風(fēng)中舞蹈。天已經(jīng)昏暗，像穿上了黑灰色的大衣，鈴聲姐姐完成了一天的工作。
再看看大街上，電動(dòng)車與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來，但街道兩旁卻是五彩繽紛：樹上繞著彩燈，漂亮極了!電動(dòng)車在馬路上行駛，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。看，是電動(dòng)車的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的景象，它自己的細(xì)胞也活躍了起來。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們：“大家快來啊!瞧，今天大街上熱鬧非凡，我們也來湊湊熱鬧，來開一場(chǎng)演唱會(huì)吧!”周圍的喇叭們也同意了這個(gè)觀點(diǎn)，便開始了一場(chǎng)重大的'演唱會(huì)。大家都放開了自己的嗓子，頓時(shí)，街道上除了人類的說話聲，就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開始時(shí)興致勃勃，一個(gè)小時(shí)過去后，喇叭聲逐漸減少。在四個(gè)小時(shí)過去后，聲音王國(guó)也都休息了，大街上又寂靜了。
大自然中的聲音真是既動(dòng)聽又奇妙，如果你還沒有發(fā)現(xiàn)，那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會(huì)從中得到許多樂趣的!
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