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小學(xué)生西湖的作文

時(shí)間:2023-01-10 15:28:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生西湖的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生西湖的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生西湖的作文三篇

小學(xué)生西湖的作文 篇1

  我從窗子向外看,看見(jiàn)西湖四周、游船上、小島上,閃爍著五顏六色的燈光,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,與水中的倒影相映成趣,小學(xué)生作文游西湖。湖的三面都是山,其中有坐山叫龍井山,那里就出產(chǎn)有名的西湖龍井。西湖有兩座塔,一座是雷峰塔,一座是保俶塔。保俶塔因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因被破壞,現(xiàn)在剩下的是一個(gè)塔芯,人上不去了。我們現(xiàn)在看見(jiàn)的雷峰塔是重建的,原來(lái)的塔己經(jīng)倒塌了。

  我們參加旅游團(tuán)來(lái)杭州旅游。在書(shū)上,我看到過(guò)很多描寫(xiě)西湖的文章都寫(xiě)得很美。這次來(lái)杭州,我要看一看西湖究竟有多美。

  那天晚上,我們坐車來(lái)到西湖。湖邊公園中人山人海,許多人來(lái)這里散步乘涼,公園里長(zhǎng)著許多小草,開(kāi)滿了小花,顯示出了夏天的生機(jī),湖水碧波蕩漾,真的很美。我們坐上了一條游船,從一個(gè)小碼頭出發(fā),繞西湖一圈,我從窗子向外看,看見(jiàn)西湖四周、游船上、小島上,閃爍著五顏六色的燈光,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,與水中的倒影相映成趣。湖的三面都是山,其中有坐山叫龍井山,那里就出產(chǎn)有名的西湖龍井。

  西湖有兩座塔,一座是雷峰塔,一座是保俶塔。保俶塔因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因被破壞,現(xiàn)在剩下的是一個(gè)塔芯,人上不去了。我們現(xiàn)在看見(jiàn)的雷峰塔是重建的,原來(lái)的塔己經(jīng)倒塌了。新的`雷峰塔是根據(jù)原來(lái)塔的比例樣子用鋼筋混凝土重建的,塔的周圍掛著燈帶,矗立在山上,一點(diǎn)也不亞于原來(lái)的那座塔。西湖中有兩條堤壩,是蘇堤和白堤,傳說(shuō)是蘇東坡和白居易在當(dāng)?shù)刈龉贂r(shí)為了解除老百姓的苦難興修水利而建的。在白堤中有一座橋,它的名字叫做斷橋,每年冬天下雪時(shí)斷橋就會(huì)被蓋上一層厚厚的雪,當(dāng)春天來(lái)到時(shí),太陽(yáng)把斷橋向陽(yáng)的一面的雪融化了,可另一面的雪卻沒(méi)有化看上去似斷非斷,斷橋的名字就是由此而來(lái)的。西湖中有三座小島其中有一座叫小瀛洲,站在島上可以把湖光山色盡收眼底。小瀛洲上有許多柳樹(shù),風(fēng)一吹柳樹(shù)就跳起舞來(lái)。小瀛洲中有一個(gè)小湖,這樣就形成了湖中有島島中有湖的奇妙景觀。在島旁邊,有三個(gè)石塔,叫“三潭”,塔腹中空并排著五個(gè)圓洞。在中秋節(jié)那天晚上在洞中點(diǎn)上一支蠟燭,把洞用紙糊上就有很多月亮,真假難分,景色十分迷人。這就是有名的“三譚印月”。

  西湖真是名不虛傳啊!

小學(xué)生西湖的作文 篇2

  自古以來(lái),西湖以它獨(dú)特的美景揚(yáng)名天下:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”如今的西湖變得更加美麗了。

  春天,西湖邊的樹(shù)木抽出新的紙條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在微風(fēng)中,柳樹(shù)的枝條像小女孩的辮子,隨風(fēng)飄動(dòng)。旁邊還有許多棵魅力的桃樹(shù),他們開(kāi)滿了粉紅的花朵,像是被彩色筆描過(guò)似的,美麗極了!

  夏天,西湖邊的樹(shù)密密層層,樹(shù)上的知了唱著“知了知了”,好像在說(shuō):“我熱死了……我熱死了……”還有那滿池的荷花葉格外引人注目。這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢(shì):有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。≈灰(jiàn)游人們紛紛拿出手中的相機(jī),拍下了這一幕幕艷麗的荷花景。

  秋天,西湖邊的植物園里更是另一番景象?蔹S的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),好像一只只飛舞的.彩蝶翩翩起舞。桂花開(kāi)得正艷呢!黃色的花蕾不時(shí)散發(fā)出一陣淡淡的清香,把過(guò)路的游人都陶醉了。

  冬天,西湖邊的房子蓋上了一層厚厚的棉被,地上鋪滿了雪白的地毯。小朋友們?cè)谖骱叴蜓┱、堆雪人,笑得眼睛都像月牙兒了?/p>

  浙江杭州西湖一年四季景色宜人,我愛(ài)浙江杭州西湖!

小學(xué)生西湖的作文 篇3

  看到古今詠西湖的詩(shī)文,無(wú)限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于筆下!

  游湖那天,正值梅雨季節(jié)的末日,空中雖說(shuō)是細(xì)雨綿綿,但只能濕潤(rùn)湖中的蓮子。走到湖邊,跨上西汾橋,望著湖中迷蒙的雨霧,望著橋下綠得可愛(ài)的楊柳,心中不覺(jué)沉吟:“若解多情尋小小,綠楊深處是蘇家!爆F(xiàn)在,雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無(wú)存,但蘇小小那膾炙人口的詩(shī)卻流傳下來(lái),也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋,便是西汾印社。西憐印社,依山勢(shì)而上,樹(shù)木青青,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我信步走入白墻綠瓦簇?fù)淼男≡麻T(mén),繞過(guò)竹閣、柏堂,走在彎彎曲曲的小徑上,口中呼吸著清新的空氣,兩旁是蔥郁的樹(shù)木,小巧別致的建筑,感覺(jué)分外舒暢。

  過(guò)了西洽,翻過(guò)有“小流洲”之稱的孤山,便游覽了孤山園林。隨后,我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

  耳旁是嘩嘩的水聲,身邊是幽幽的湖水,舉目遠(yuǎn)眺,朦朧的湖水與天相接,水天一色。湖的四周,便是若隱若現(xiàn)的山巒,南北兩座高峰依稀只能看見(jiàn)輪廓,南屏晚鐘也失去了光彩,朦朦朧朧,美得別具一格。這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到了蘇東坡詩(shī)句“水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的`美妙。

  往日爭(zhēng)妍弄艷的荷花,現(xiàn)在革上朦朧的輕紗,變得素淡起來(lái)。花港紅魚(yú)池中的錦鱗往來(lái)嬉戲,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。你若投餌池中,霎時(shí)群魚(yú)便會(huì)躍起爭(zhēng)食,百尾搖蕪,有趣極了。

  當(dāng)我離開(kāi)湖心亭,順著宛如玉帶的蘇堤往回走,真有難舍難分的感覺(jué),我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

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