精選小學生快樂的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生快樂的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生快樂的作文 篇1
我天生酷愛音樂，連做夢都想當個出色的音樂家。
大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了它，生活將變得十分單調。有了它，它能給煩惱的人快樂；讓郁悶的人變得開朗。
那么，我要是一只小音符，我會怎么去辦呢？
人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。
假如我是一個快樂的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽后，像嬰兒似的'，哭過就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄以前，重新做人，有一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的朋友；還有讓那些不好好學習的孩子知道：只有好好學習，長大才能創(chuàng)出一番事業(yè)……
如果我這個快樂的小音符再能有一點魔法的話，我就會施一點魔法，讓那些盲人看到、聾啞人聽到，同時也讓他們知道：世界不是無情的，而是充滿愛心的。
我對我自己也是這樣的，當我迷惘、消沉的時候我就會想起我自己是一只快樂的小音符。頓時，我就會信心十足。
我——小音符還有最后一個愿望，就是，讓那些不愛護環(huán)境的人聽后，能讓他們手拉手，一同保護大自然，讓天更藍，讓河水更清澈明亮，讓草兒更綠，讓花兒更茂盛、更鮮艷。
我真想做一個快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。
小學生快樂的作文 篇2
國慶節(jié)我們家和我的同學沈舒梔浛家一起去麗江玩。那里是秋天，非常冷，我們都穿了長袖長褲。
第二天，我們去拉市海騎馬。雖然我們去得很早，但路上還是會塞車，過了好久才到。
到了以后，我們很快就騎上了馬，我騎的馬是白色的，叫“白白”。媽媽騎的馬是棕色的，叫“小子”。爸爸騎的叫“小�！薄０装�、小子、和小海是一家的，要走在一起。沈舒家的馬是一家的，也要走在一起。剛開始沈舒爸爸騎著小海，爸爸騎著沈舒爸爸的馬，所以我、沈舒爸爸、還有媽媽走在一起。沈舒媽媽、我爸爸還有沈舒走在一起。
馬走路一顛一顛地，跑起來很刺激。我們要騎著馬上山，我看見地上全是馬的腳印。到了山頂馬要休息一下，我們就下馬了。爸爸看見有個老奶奶在賣給馬吃的雜糧，就買了幾碗讓我和沈舒喂給自己的馬。馬吃飽了，我們就又騎上馬繼續(xù)走，不過，爸爸和沈舒爸爸換了一個位置。馬就又一顛一顛地下山了。很快就到了我們買票的.地方，我就和白白說再見了。我們的票可以在那里免費吃飯，我們吃的是馬幫菜，很好吃。
騎馬很好玩，不過我騎完馬的第二天，我的屁股就開始痛了。
小學生快樂的作文 篇3
初夏的早晨，陽光明媚，涼風習習。小王、小石、小黃、小美一起來到公園的草地上玩。初夏時節(jié)，公園的景色真美啊!各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的`蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。瞧！小王正趴在草地上看書，還看的津津有味呢！他真是個“小書迷”�。⌒∶勒谟^察螞蟻的生活習慣。小石看見柳枝在飛舞，情不自禁的背起一首關于柳樹的詩《詠柳》；“詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
他真是一個小詩人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風吹來，她的黃衣服飄了起來，就像一支跳舞的蝴蝶,美麗極了！遠處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣.小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開心了.
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