【推薦】聰明的小學(xué)生作文匯總七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
傍晚，小白兔提著滿滿一籃蘑菇興沖沖地往回走。突然，“轟隆隆”，一聲霹靂，震得地動山搖，小白兔嚇得緊縮脖子，用手緊捂著耳朵�！安缓�，傾盆大雨快來了！”小白兔快刀斬亂麻，沖進(jìn)路邊小亭子避雨。不一會兒，天空中烏云密布，像潑了墨似的，黑漆漆的。一道道閃電劃過天空，像金蛇狂舞。銅錢大的雨滴伴著狂風(fēng)砸落下來，濺起水花，真高！
雨越下越大，小白兔愁眉苦臉：怎么辦？到底怎樣才能不被雨淋濕呢？正當(dāng)它焦急萬分的時候，忽然發(fā)現(xiàn)亭子后有一條小河，片片荷葉正搖晃著腦袋。它靈機(jī)一動：我可以摘一片荷葉當(dāng)成雨傘��！哈哈！這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
于是，小白兔一邊撐著“雨傘”，一邊哼著小曲輕快地跑回家。雨點落在荷葉上，發(fā)出“噼里啪啦”“噼噼啪啪”的聲響，仿佛在演奏著歡快的.樂曲！“雖然天公不作美，但是運氣還不錯！荷葉讓我沒有變成落湯雞！”小白兔美滋滋地說。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
一年的冬天，天上下起鵝毛大雪，讓人冷得發(fā)抖。小貓在外面撿到到了兩條又大又肥的魚。
這一切全給狡猾的狐貍看到了，他想：如果我把這兩條魚給騙到手，那我不是可以飽餐一頓了？ 狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個壞主意。他假裝一副好人的樣子，跟小貓說：“貓先生，你這魚是叢 哪里來的呀？”小貓知道狐貍是個大壞蛋，于是他說：“我是用尾巴釣到的。我先找一個洞，然后把尾巴放進(jìn)去，魚就會咬我的.尾巴。我想釣多少就釣多少�！焙偮犃耍泵φ伊藗�洞，蹲在冰上，把 尾巴浸在水里。一個小時，兩個小時，三個小時……始終沒有魚上鉤。慢慢地，狐貍給凍壞了，知道自己上了當(dāng)，可尾巴已經(jīng)給凍住了。
這時一個獵人發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是，他把狐貍給抓住了，狐貍想溜也溜不走了。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
在大森林里，住著小熊一家。它們過著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來說：“小熊的姥姥剛才打電話過來，說家里停水，叫熊爸爸送點水過去�！�
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個兒子回家�；氐郊液�，熊爸爸便找來木桶，裝滿水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過來說：“我已經(jīng)長大了，這件事就交給我辦吧�！�
熊爸爸想了想：平時小熊最聰明，又很能干，讓它去不會有問題。于是，熊爸爸滿意地點了點頭。
小熊高興地接過水桶。穿過森林，走過草坪，終于走到了一條小河邊。可是河面上的.竹橋很軟，又接近水面，提著兩桶水根本過不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，最后終于想到了辦法。只見它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力過了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個聰明的孩子。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
一天，可愛的小羊在草地上吃草，就在小羊吃的津津有味的時候，沒有注意到大灰狼已經(jīng)走到自己身邊，等到小羊注意到時，大灰狼已經(jīng)向它撲來了。
小羊眼睛一轉(zhuǎn)，摸住自己的`肚子叫著說：“大灰狼先生，求求您快吃了我吧，我生病了好難受��！”大灰狼一聽到小羊生病了，就捂著腦袋說：“我到底吃不吃生病的小羊呀？”小羊說：“是啊， 你吃了我會不會被傳染呢？”大灰狼一聽到這話，更加不敢吃了，就走了。
小羊見大灰狼走遠(yuǎn)了，又安心的吃起草來。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
森林里住著一只聰明的小貓。它長著一身金色的毛。非常勤勞，每天都會去小湖邊釣魚。 森林里還住著一只好吃懶做的狐貍，經(jīng)常去騙吃騙喝。
在一個冬天的早上，狐貍餓啦!它又出來騙吃騙喝啦!它走著走著就遇到了出來釣魚的`小貓，它看見小貓的魚筐里有三條魚。留著口水對小貓說： 美麗漂亮的小貓啊!你釣的魚好不好吃啊?你讓我嘗嘗唄!小貓早知道狐貍的詭計，說：好哇!其實釣魚很簡單的，你只要把你的尾巴放進(jìn)湖里。你用你的尾巴釣魚，如果感覺有魚來了，你趕緊把尾巴拉上來。用這個方法，我已經(jīng)釣到四五條魚啦! 說完小貓就還送了兩條魚給狐貍。
狐貍高興地回家啦!到了家狐貍就把兩條魚吃光了。肚子變得鼓鼓的，他又趴下睡覺了。第二天，狐貍肚子又餓了，又出來騙吃的啦!它在森林里找了兩圈還是沒有找到吃的。它實在是太餓了!渾身無力。只好按照小貓的方法來做。
它來到湖邊，可是湖已經(jīng)結(jié)冰了。 它在冰上鑿了一個窟窿，它把尾巴伸進(jìn)去。過了一會兒，狐貍感到尾巴非常重，拼命的往上拉。啊!好痛啊!好痛啊!狐貍的尾巴震斷了。它痛得哇哇大哭。
不一會，這個消息就在森林傳遍啦!小狐貍羞愧萬分，決定再也不好吃懶做啦!
聰明的小學(xué)生作文 篇6
爸爸對于每個人來說都很重要。每個人都有爸爸，而每個人的爸爸卻都不同。
我的爸爸有一雙小小的眼睛，戴著一幅眼鏡，有一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，皮膚黑黑的，這點看我就知道了，老媽說了這就叫遺傳到位。有句俗話說得好“聰明的腦袋不長毛”。的確。我的爸爸真的很聰明。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)難題讓我和媽媽“抓破了頭皮，想破了腦袋，“就在這時爸爸他那“不長毛的腦袋“派上了用場，大概過了不到五分鐘，爸爸就已經(jīng)把難題解開了！啊，我真的很崇拜我的爸爸。他真是太聰明了。
還有一次，有一道語文題目讓我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)。這時爸爸詢問我：“是不是遇到了不會做的題目了？“我說：“是的�！叭缓�，他就耐心地教我，不一會兒，那道把我急壞的'難題就迎刃而解了。爸爸那個不長毛的腦袋果然非同一般。
我愛我的爸爸，在我的心目中他是世界上最好的爸爸！他是最聰明的爸爸！
聰明的小學(xué)生作文 篇7
一天，河馬醒來后，覺得很難受，便大聲的叫道；‘’我好難受��！“住在墻角里的小老鼠聽到了就跑到床下，”嗖“的'地爬到了床上，用手摸河馬的頭��！你發(fā)燒了，趕快上醫(yī)院吧！小老鼠慌張地說。河馬卻有氣無力地說：”哎，我走不動了！“小老鼠想：該怎么辦呢？
小老鼠忽然想了一個辦法，它叫來一群朋友，然后再周圍找到了木板，大輪子，手柄和兩根又長又粗的繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個簡陋的手拉車，然后把河馬從床上推了下來，推到了手拉車上的木板上，并讓它坐穩(wěn)。再然后，是、小老鼠手里拿著一面小紅旗，其他的老鼠都聽從小老鼠的命令，開始拉車，但是河馬太重了，剛拉了幾步，拉車的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了，只好重新想方法了！
小老鼠靈機(jī)一動，想到了另一個方法，它把兩根繩子綁在一起，并把所有的老鼠趕上了手拉車。其他老鼠不惑地問：”你要干嘛�。 啊蔽�，不告訴你們！小老鼠神秘兮兮地說。然后，小老鼠又來了個迅雷不及掩耳之勢，爬上了河馬的頭，用尾巴對著河馬的鼻子碰了碰，河馬打了幾個大噴涕。手拉車就向醫(yī)院飛奔而去，小老鼠笑瞇瞇地說：哈哈，一輛噴氣板車。
其他老鼠一見，都夸小老鼠聰明，小老鼠被夸得臉紅了，說：“小意思，小意思�！�
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