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關(guān)于小學(xué)生作文600字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
星期天，我們組的同學(xué)都來到王心悅家，舉行一次猜謎語的活動。組長王立龍查閱了資料，打下來之后，馬上出了一道題：“拱豬入門，猜！”王欣悅想了想，又用手比劃了一下，“知道了，是閡”，她脫口而出，王立龍說：“對！”龐濟昆不服氣地說：“你能說出為什么是閡嗎？”她又想了想，不緊不慢地說：“亥就是亥時，指晚上九點到十一點。十二生肖里面的豬就在亥時，入門就是門的意思，連起來不就是閡嗎？”我說：“你肯定是抄答案得！”王欣悅啞口無言地說：“她以前見過這道題�！�
一開始是王立龍出，但猜對的人可以出題�！熬胖圾B，繼續(xù)！”王欣悅大聲說道，她看著我們冥思苦想，她不禁得意起來，心想：這么簡單都猜不出來，當(dāng)要公布答案的時候，王立龍說：“我知道了，是鳩！”“說說這個字是怎么猜的？”龐濟昆插話道。“九過來一個鳥就是鳩，不信你們看。”王立龍把這個字寫了下來，我們一看，果然是。
“上下合并，猜一個字”我脫口而出：“卡！先寫好上字，在寫好下字，上下合起來就是卡，耶！終于猜對一個！”他們看著我，王欣悅說：“這么簡單誰都會猜，并不需要您來解釋。”
“三張紙，猜吧！”我打斷的王欣悅的'話。王欣悅不服氣地說：“猜就猜。恩——杉？”“不對！”“公布答案！”龐濟昆大聲說。我說：“唉——是順，看。”我寫了一個順字，可以簡稱為頁，三張就是“三撇”，所以就是順�！�
我們的謎語活動還在繼續(xù)，這真是太好玩了，既讓我獲得了猜謎語的方法，又得到了快樂。
小學(xué)生作文600字 篇2
窗外細雨綿綿，輕輕飄落于陽臺，這大概是春臨人間的前兆吧！站在這不屬于我的地盤，望遠處霧中那似睡非睡的點點燈光，不時伴隨年意未盡的煙花，向來渴盼春天的我，此時沒有半分喜悅與激動，有的只是心頭隱隱浮現(xiàn)的酸楚，久久揮之不去。
雨絲貼著臉頰滑落，霎時，一股涼風(fēng)從心間升起。孤獨、無聊、寂寞，此時的我只想家。想奶奶那讓我辣得受不了的菜，那平日總讓我挑剔得一無是處的菜，此刻想來卻比世間任何山珍海味都要香美，因為奶奶的菜總有愛的味道；想爺爺那爽朗的笑聲，我曾幼稚地將爺爺?shù)男εc鄉(xiāng)野土氣與粗俗掛鉤，但此時想來，那卻是世間最溫暖的笑，因為爺爺?shù)?笑中總有愛的甜蜜；當(dāng)然更想那總跟在后面“姐姐，姐姐”叫不停的小妹，那張見到就讓人氣憤，不見又思念的小臉，此時想來卻讓我眼淚汪汪，真不知她有什么原因能讓我如此牽念于她……唉！
想當(dāng)初，一時性起，為擁有一安靜的環(huán)境來對付那堆積如山的作業(yè)，順便脫離那令人厭倦的破家；頹圮邋遢的老屋，來了又去的客人，一大堆問題的妹妹……反正好煩，煩！干脆早日背上行囊，溜！于是大年初四便開始寄居于表妹家�？粗鳂I(yè)一點一點被解決，我心頭隨之充滿一種快感。而當(dāng)作業(yè)之戰(zhàn)即將落下帷幕時，我心頭便開始滋生一種焦慮與空虛。即使是最喜歡的書，最喜歡的電視節(jié)目也難以勾起我的興趣。想家，想家人，想破屋，想老友……家里還好嗎？家人還在忙碌嗎？下雨了，破屋還能堅持住嗎？老友還在想我嗎？百感交集，一個字：苦！
那雨還在不停地飄落，揚揚灑灑，依舊無聲無息。今夜又是一難以入睡之夜，因為想家的淚好酸，想家的心好痛，但家卻在很遠很遠的那邊。
小學(xué)生作文600字 篇3
“小戀，回家看看吧�！卑职钟终f了這句話。我也還是那句老話：“不，永遠也不！”說到這里，就勾起了我對家鄉(xiāng)的記憶：家鄉(xiāng)的路又窄又小，凹凸不平，路上還有一些水坑，踩下去可就拔不起來了；而且路上全是垃圾、牛糞，可惡心了。每次回去，一路上顛顛跛跛，還未到家，人早就暈車了，一打開車窗，一股牛糞味撲鼻而來。隨即一陣陣惡心，把吃的全都吐了出來。好不容易回到家了，一排排破爛的瓦房，蚊子蒼蠅到處飛舞，連喝口水都要去方圓百里挑水，上個廁所都要擔(dān)心會不會掉進糞便池里；晚上睡覺只能睡在用茅草鋪成的床，又沒有蚊帳，晚上一整宿都睡不著；電器都沒有，只能燒柴火……
爸爸好像看出了我的心思，于是對我說：“現(xiàn)在家鄉(xiāng)已經(jīng)不像已經(jīng)那樣了。”“是嗎？”我心里充滿了疑慮，于是跟著爺爺回到了家鄉(xiāng)。一進鎮(zhèn)里，一條平平坦坦的`公路展現(xiàn)在眼前，旁邊還種了許多花草樹木，偶爾會有幾只蜜蜂，蝴蝶經(jīng)常來這里采蜜，花兒散發(fā)的芳香，讓我無法忘懷；再往前走，道路上的牛糞、垃圾都放到了指定的地方，環(huán)境變美了；走進房子里，不再是那些瓦房了，而是幾棟小洋房，天�。∥已刍藛�？這是我的家鄉(xiāng)嗎？我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都是真的。走進洋房，墻壁上貼滿了壁紙，沙發(fā)上擺著各種家具；喝水也方便多了，只要去廚房的凈水器里接上一杯水，就可以馬上飲用，非常方便。過了一會，叔叔帶我去他的房間，拉開一塊布，是一臺電腦，叔叔也會用電腦了，人們的生活水平提高了！在田里工作的不是黃牛，而是一臺臺的現(xiàn)代化機器，人們熟練地操作著，再也不用人工梨田了，村里的家家戶戶都有了摩托車，電動車，甚至是小車，人們的生活越來越好了。
啊！家鄉(xiāng)比以前更美麗，更富饒了，我愛家鄉(xiāng)！
小學(xué)生作文600字 篇4
7月22日相信大家都應(yīng)該知道是個什么日子。對了，就是百年不遇的日全食。你知道什么是日全食嗎？讓我來告訴你吧！日食、月食是光在天體中沿直線傳播的典型例證。月亮運行到太陽和地球中間并不是每次都發(fā)生日全食，發(fā)生日全食需要滿足兩個條件。其一，日食總是發(fā)生在朔日（農(nóng)歷初一）。也不是所有朔日必定發(fā)生日全食，應(yīng)為月球運行的軌道（白道）和太陽運行的軌道（黃道）并不在一個平面上。白道平面和黃道平面有5°9′的夾角。如果在朔日，太陽和月球都移到白道和黃道的'交點附近，太陽離交點處有一定的角度（日食限），就能發(fā)生日食，這是要滿足的第二個條件。
從1901年——1999年發(fā)生日食的次數(shù)共有228次，其中，日偏食78次；日環(huán)食73次；日全食71次；混合食6次。 日全食發(fā)生時，根據(jù)月球圓面同太陽圓面的位置關(guān)系，可分成五種食象：1．初虧。月球比太陽的視運動走得快。日食時月球追上太陽。月球東邊緣剛剛同太陽西邊緣相“接觸”時叫做初虧，是第一次“外切”，是日食的開始；2．食既。初虧后大約一小時，月球的東邊緣和太陽的東邊緣相“內(nèi)切”的時刻叫做食既，是日全食的開始，這時月球把整個太陽都遮住了；3．食甚。是太陽被食最深的時刻，月球中心移到同太陽中心最近；4．生光。月球西邊緣和太陽西邊緣相“內(nèi)切”的時刻叫生光，是日全食的結(jié)束；從食既到生光一般只有二三分鐘，最長不超過七分半鐘；5．復(fù)圓。生光后大約一小時，月球西邊緣和太陽東邊緣相“接觸”時叫做復(fù)圓，從這時起月球完全“脫離”太陽，日食結(jié)束。
無論是日偏食、日全食或日環(huán)食，時間都是很短的。在地球上能夠看到日食的地區(qū)也很有限，這是因為月球比較小，它的本影也比較小而短，因而本影在地球上掃過的范圍不廣，時間不長，由于月球本影的平均長度（373293公里）小于月球與地球之間的平均距離 （384400公里），就整個地球而方，日環(huán)食發(fā)生的次數(shù)多于日全食。
小學(xué)生作文600字 篇5
爸爸，您含辛茹苦的把我養(yǎng)大，把您全部的愛都傾注在我身上。正如俗話說的：捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。但您知道嗎?您的健康是女兒的福氣，您的安全是女兒的欣慰，但由于您的.工作性質(zhì)，女兒時刻牽掛著您。
小時候，每當(dāng)您牽著我的小手出行，過馬路時，您總會語重心長地對我說：“我們一定要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，安全從我做起。”直到現(xiàn)在，這句話還時常浮現(xiàn)在我的腦海里，牢記在心，讓我學(xué)會了自我保護。同樣，作為一名火車司機，安全的話，不用我多說，您比我更清楚。
記得有一次，您為一位同事在過一個人多雜亂的道口，由于大霧天氣瞭望不及時，把一輛拖拉機撞出十幾米的事憂心了好一陣。您總對我說：“任何理由在安全面前都只是借口，過道口必須加強瞭望，這是一個硬性指標(biāo)".那陣子，您又焦悴又疲憊。爸爸，您是我們家的“頂梁柱”，我是爸爸您的“貼身小棉襖”，我希望您每天都快快樂樂，健健康康�！案吒吲d興上班來，平平安安回家去”這是女兒送給您的一句樸實無華而又再貼心不過的話語。
還記得前段時間，我陪您練“手指口述”的場面嗎？我充當(dāng)副司機——您的助手，一次次，一遍遍，有時我感覺您練得已經(jīng)可以“過關(guān)”了，可您卻批評我說：“安全是來不得一點馬虎的，安全是一切財富的來源，你現(xiàn)在忽視它，它會讓你受到懲罰，必須練到滾瓜爛熟”。您知道嗎，爸爸，聽了您的話，我不僅沒生氣，反而為您的這種強烈的安全態(tài)度而高興。我想如果人人都有一份責(zé)任感，為他人，為自己，遵紀守法，嚴于律己，那么我們的社會不就是我們所希望和倡導(dǎo)的和諧社會，這不正是中國夢，我的夢嗎？
爸爸，因為有了您以身作則的教育，讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會腳踏實地、勤奮學(xué)習(xí)，回報您和社會。最后，爸爸我想對您說：我愛您，您是我的驕傲！
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