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關(guān)于小學生的作文600字匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文600字 篇1
花園，像是一位和藹的母親，孕育著不計其數(shù)的花朵，它們氣味芬芳，顏色艷麗，令人賞心悅目�；▓@，還像是花的海洋，一陣微風吹來，花兒們一起一落，就像波浪一樣，令人嘆為觀止。
春天，花園里百花齊放，鳥語花香，小草好奇的從地下冒出了嫩綠的小腦袋，望著這個陌生的世界，小河身上的冰被融化了，它繼續(xù)歡快的流淌。迎春花像是春天的使者，立刻出現(xiàn)在人們面前，往四周一看，只見一朵花兒被蝴蝶和蜜蜂們包圍了，我走過去一看，哦！原來是國色天香的牡丹花呀！它不愧為花中之王，僅憑香氣就讓游客們心碎神迷。
夏天，雖然天氣炎熱，驕陽似火，但花園的翠湖邊依然有許多游客玩耍，因為翠湖邊上長滿許多茂密而高大的樹，為人們擋住了太陽，形成了一條林蔭道，讓人們乘涼，走在林蔭道上，便會感到神清氣爽，翠湖里，各種顏色的荷花們都聚在了一起，好像在開重要的家庭會議，有的和大伙們分開了，好像是要為大家獻上和荷葉跳的水中舞蹈。小魚在荷葉下吐著泡泡，嘴巴一張一合，好像在說：“太棒了，太棒了�！�
秋天，雖然果實豐收，但許多花兒都干枯了，只有菊花依然穿著黃色和白色的裙子在風中左右擺動，好像在說：“大家瞧一瞧，我的裙子多漂亮呀�！倍淙~呢？它跳躍著，呼叫著，向大家傳遞豐收的喜悅，最后再回歸到泥土媽媽的.懷抱中，為來年的兄弟姐妹補充營養(yǎng)。
冬天，大雪紛紛揚揚地下著，給大樹、小河…。.蓋上了棉被，可梅花是歲寒三友之一，并不服老，和寒風做著斗爭，好像要顯示出自己生命不息的頑強意志。平時，看似丑陋的仙人掌才剛剛開出幾朵粉紅色的花，并將它們奉獻給了我們，卻不求任何回報。
花園，是美麗，是充滿生機的，更是大自然的杰作。
小學生的作文600字 篇2
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”梅花忍受住了嚴寒的刺骨，才讓縷縷清香散入人間；一把寶劍經(jīng)歷過無數(shù)次打磨的痛苦，才鋒利無比。人生也必須經(jīng)歷過無數(shù)的苦難，在苦難中成長，才能彰顯出人生的精彩。
上帝有時是不公平的，你若想讓自己活得有精神，就要從重壓和苦難中吸取營養(yǎng)，挺住了，你就能眼明腰直腿生風。你若想活得精彩些，就要在更多的險風惡浪中吸取營養(yǎng)，堅持住了，你便擁有了鋼筋鐵骨英雄膽。上帝有時又是公平的，你見過那個人僅依靠享樂和安逸的乳汁，在安樂窩里成了氣候的？
越王勾踐，戰(zhàn)敗被囚，嘗到了失敗的苦楚，受盡了夫差的羞辱。然而，正是失敗和羞辱，讓他醒悟，讓他自強。在十年的臥薪嘗膽之后，他終于站了起來，重新奪得了天下。所以說，苦難往往是英雄最好的營養(yǎng)。
苦難同樣是普通人最好的營養(yǎng)，《中國好聲音》舞臺上的劉悅，一個對音樂有追求的女子，卻因為外表原因，與她夢想的舞臺隔著一步之遙，所有人都說她不是音樂的料子，不支持她，嘲笑她�？墒�，正是這些人的嘲笑與不支持，給了她無窮的'力量，讓她在《中國好聲音》的舞臺上破繭成蝶，勇敢地“飛”了起來，將自己的美麗綻放在舞臺上，令人為之驚嘆。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎么梅花撲鼻香？”既然苦難是人生的養(yǎng)料，那我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn)，家境貧寒怕什么，只要你有志氣，有毅力，有追求，你就終會擺脫貧窮。遇到挫折怕什么，只要你有勇氣，有毅力，有信心。
經(jīng)受了苦難，你才會成長；經(jīng)受了苦難，你才會明白人生的意義與價值；經(jīng)受了苦難，你才能一步步邁向成功的彼岸。不要拒絕苦難，苦難正是人生最好的養(yǎng)料。
小學生的作文600字 篇3
一眨眼，我就已經(jīng)是6年級的大學生了，原來的小學生活讓我哭過、笑過。初中的生活即將就要來臨了，可不知是怎么回事，臨近6年小學的生活卻讓我不愿離去，我愛著每一個教過我的老師，就哪怕是教過我一天的老師我都愛她。我清楚的記著我在小學的每一份感動，也許是我真心愛著學校、愛著老師。小學的路、小學的老師，我一生都不會忘記。我希望小學的大門永遠向我敞開！
在我剛剛踏上小學的路時，我遇見了和藹可親的郝老師；在我明白了1年級的知識的時候，我遇見了讓我喜歡的劉老師；在我還有兩年就要畢業(yè)的時候，我遇見了性格開朗的另一個劉老師；如今我是6年級大學生了，又迎來了幽默風趣的`賀老師……當然，還有其他教過我的老師，她們雖然都沒有陪著我走完整整6年小學的路，但她們在每一個學期里都告訴我一些深刻的道理，我都沒有忘記，小學生活的點點滴滴，更讓我刻骨銘心。我清楚地記著是劉老師給了太大的鼓勵，是郝老師教會了我如何勇敢的去面對這個世界，是賀老師教會了我如何學習，是劉老師告訴我很多人生哲理。老實說，我挺喜歡上學的，因為上學可以看到我喜歡的老師。
進6年的小學時光就是在那歡聲笑語的學習中度過的，一次次的歡笑、一次次的感動，我怎能忘記呢？我望著窗外，又低頭沉思，終于，眼睛濕潤了，畢業(yè)后的初中生活會是怎樣的？雖然我不知道，但深深我知道，原來那個剛剛進入小學大門的天真小女孩隨著歲月的流逝已經(jīng)變成了一個懂事的少年了。我發(fā)誓今天我將帶著悲傷告別母校的一切；明天我將帶著喜悅回報母校的一切！
小學生的作文600字 篇4
夢想是一幅美麗的畫，里面充滿了無窮無盡的色彩。
從小我就希望長成像達·芬奇一樣的畫家，畫一幅送給夢想的畫。那里面充滿了神奇，充滿了夢想，充滿了每個小孩子的夢想。那是一幅神奇的畫
我也要畫一幅送給大地媽媽，是她孕育了我們，也是她送給大地一個又一個的夢想，讓我們?nèi)ヅΓ屛覀冎缐粝胄枰冻�，無論你付出的多么早或多么晚。
夢想是美好的，歡樂的，高興的，美麗的夢想為我豎起了一根畫家的“標桿”，指引著，鼓勵著，讓我?guī)е鴫粝攵斑M，到了終點我也會給自己畫一幅畫，畫上從一個調(diào)皮小孩到一個畫家。中間畫上了所有的成功或失敗。到最后你努力了，你就成功，但是你還需要努力，因為一顆美好的'，神奇的，夢想的心是永遠也不會覺得自己很偉大，很高尚，也許它并沒有意識到自己的錯誤。
夢想不只有成功或失敗，它也有美好的歡樂，美好的回憶，當你成功了，回憶起自己成功時候的快樂，你也許就會開心不已。當你回憶起自己失敗的時候，你沒有放棄，而是向下一個目標前進。這樣你就更能理解，大發(fā)明家，大作家是怎樣向目標前進的。那是因為它們努力了。它們向自己的目標前進了！
美麗的夢想，我追隨你！你讓我們認識到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的美好的回憶，痛苦的失敗，歡樂的成功。
那些人已經(jīng)把夢想抓住，緊緊的抓住，不放掉它，它正指引著我們，鼓勵著我們讓我們
明白許多道理！
美麗的夢想！美好的回憶！痛苦的失�。g樂的成功！是夢想你帶著我們走向一個個色彩世界，世界里有回憶，有失敗，有成功，有許多美好色彩。
我愛你夢想！你讓我明白了許多道理，讓我明白夢想要去追隨！
我愛你，夢想！我會永遠追隨你！
小學生的作文600字 篇5
軍人，是多么嚴肅的一個職業(yè) ！從小我就希望自己也能當一名軍人......
我們剛從軍訓基地回來,更是我對軍隊的生活著迷了!其中教官對我們說的最多的一句話就是"見土地就爭,見紅旗就扛!"
我們到了軍訓基地,是我最難忘記的就是最后兩天!也許許多人都會認為,我一定是馬上就可以看見父母了吧!其實并不是,我是不舍得離開這,離開軍隊的生活,離開教官,離開自立自強的生活!如果可以讓我再留幾天,我一定會留下來的!雖然這兒的生活條件不如家里......但我還是會毅然決然的選擇留在這里，軍隊的生活，真讓我著迷。
最后一天快要來了！我們很舍不得離開這兒，離開教官，但我們終究還是得離開這兒，離開教官......在要走的前一天晚上，我們開展了聯(lián)歡晚會，感謝教官這幾天給我們的`訓練，軍隊的生活，真讓我著迷。聯(lián)歡過后，我們又投入了訓練當中。我們又拉了幾遍程序，之后，我們與教官聊得十分起興。
離開的日子最終還是來了，我們將我們這幾天所學的知識都想所有的教官、老師和其他班同學展示了出來，而且我們班完成的是最出色的。然后，我們還和我們那位好哥哥——教官合影了，這樣也可以讓我們記得這一段美好的回憶。
在我們坐的車即將離開基地的大門時，我們的哥哥向我們敬了一個軍禮！我們與他共同的深望了對方，好似哥哥舍不得他的妹妹、弟弟們一樣。
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量......”這首軍歌還不時的在我耳邊響起......我長大以后，一定要成為一名軍人！和我們的哥哥一樣！
軍隊的生活，你一定要等我，我一定會向你跑去的，一定要等我呀！一定要等我！
小學生的作文600字 篇6
“各就各位，預備！嘭!”隨著一聲令下，宋文樂像火箭一樣發(fā)射了出去，同時我心也緊張起來，旁邊的同學也歡呼起來，拼命的喊著“加油!加油……”
宋文樂一馬當先，奔在第一的位置，快速地把手中的接力棒傳給了王曉波。王曉波接到接力棒后，立刻向費佳妮跑去，張老師也在一旁激動地喊著“加油！加油！”王曉波聽到后更是加快了速度，像獵豹追趕獵物似的。在費佳妮跑出去的那一刻，身旁的陳老師、何老師和張老師開起來玩笑：何老師說：“六班我估計掉一兩次棒還是能拿第一的。”陳老師附和著說：“只要不掉棒就肯定是第一了。”張老師笑著說：“不要觸我們霉頭，要是真掉棒就怪你們?yōu)貘f嘴！”費佳妮跑起來的速度像墮落的隕石飛速地把接力棒傳給了張澤宇。只見張澤宇向董祥茹奔去，他頭抬起望著天，拿著接力棒風馳電掣地向我們跑了。輪到董祥茹了，董祥茹眼疾手快地接過接力棒，立即奔向陳昆，陳昆也早早地做好了準備，一把接過接力棒就向劉芹跑來，只見他腳下生風，周圍的同學喊得更加賣力了，連張老師也不禁興奮起來，大聲地喊：“加油！加油！把頭抬起來！”劉芹一手接過陳昆送來的接力棒，便像離弦的箭一般沖向劉傳強，劉傳強還沒等劉芹把接力棒完全交給他，就像風一般地向我沖來，只一眨眼，就跑完了一小半的.路程。終于輪到我了，我的心咚咚地跳著，心想：不要緊張，加油！相信自己一定可以的，我深呼吸了一口氣，不斷地自我調(diào)整。劉傳強一把接力棒傳到我手中，我便立刻奔了出去，邁開雙腿，盡全力奔向朱海榮，一路上我聽到老師和同學們的加油聲，便加快了速度，穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交到朱海榮手中，朱海榮一馬當先地跑向終點，老師和同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，迎接勝利的到來。我們不出意料的又獲得了第一名，在朱海榮到達終點的這一刻，大家都興奮地歡呼起來，激動起來。
后來，我們從同學們嘴中得知了：我班和第二名只差了0.01秒，險勝。是那么興奮、激動，更為我們班而感到自豪。
小學生的作文600字 篇7
在一個伸手不見五指的夜晚，突然傳來一陣焦急的狗叫聲。
側(cè)耳細聽發(fā)現(xiàn)聲音是從小區(qū)里傳來的，走出家門聽到聲音越發(fā)響亮，再次確認，聲音是從地下室傳來的，循著聲音走進地下室，聲音越來越近，卻被一扇門擋住了，好奇的我推開門一只棕白相間的小狗跳了出來，它就是“雙色豆”，小名“豆豆”。
豆豆是鄰居的一只小狗，這狗還沒有一只貓大，它不僅毛色是棕白相間的'，就連眼珠也是黑白分明，使人一見到它就忍不住地想抱一下。不僅如此，它只要見到熟識的人，就會故意躺到地上，露出白胖的小肚，讓人去撓它的小肚子，呆萌可愛，因為它的可愛也鬧出了很多趣事。
1、“尋寶”探險 豆豆無聊時就會去“尋寶”，而它用自己的秘密武器來“尋寶”，所謂“秘密武器”就是它的鼻子。有了它不管哪里的“寶物”都逃不過它的鼻子，而它的“寶物”就是剩奶盒、人們丟棄的饅頭、剩飯，而它最喜歡的還是肉骨頭，一旦發(fā)現(xiàn)有肉骨頭，它會在喉嚨里發(fā)出低沉的叫聲，似乎在警告別人不要搶它的寶貝。
2、秘密“藏寶” 當豆豆找到“寶物”填滿肚子還有剩余，它就會“藏寶”。當它找到合適的地點，就會用爪子挖個小坑，把珍貴的“寶物”放進小坑，然后把土蓋上，最后再撒泡尿做上標記，等肚子餓時，它就能準確地找回食物。
3、坐車“兜風” 一次姐姐要帶我出去玩，當我坐上電動車時，豆豆也飛快地爬上了電動車前踏板，難道它也想坐上車去兜風嗎？哈哈哈……姐姐大聲叫我：“快把它趕走！”我趕緊下來把它放到了一輛三輪電動車上，然后趕快坐上電動車，姐姐也加快速度，豆豆見我們走遠，趕緊往前追，我們見豆豆追來了，趕緊加快了速度，痘痘竟然一直追到了大門口。（我們不是不想帶它玩兒，因為畢竟是鄰居家的狗，怕帶出去給人家弄丟了。）
這就是“雙色豆”，既可愛、又執(zhí)拗，真是讓我們哭笑不得。
小學生的作文600字 篇8
今天晚上，我喝了一杯牛奶后，漸漸入睡了，進入了那快樂的夢鄉(xiāng)。
我來到了可愛的學校。藍藍的天空，五彩繽紛的花，碧綠的小草，高大的樹木，在空中飛翔的小鳥。把我們的校園打扮得格外美麗，簡直是夢幻中的仙境。
我走到我們的.教室，看一看同學們都在干什么？��！教室里空無一人，像是個空城。以前同學們在教室里埋頭寫作業(yè)的情景到哪兒去了呢？我?guī)е蓡柕讲賵錾先タ磦�究竟。在廣闊而又長滿青草的操場上，同學們都在快樂地玩耍。操場就像天空，同學們就像天空中翱翔的小鳥。他們像小鳥一樣在愉樂歌唱。一年級的同學和老師在玩老鷹捉小雞，老師當母雞，一個同學當老鷹，其他一年級的同學當小雞，他們玩得多么快樂！我們501班的同學呢？我想：男同學在打乒乓球，女同學在跳牛皮筋。我來到乒乓球臺那里，果然不出所料，男同學們正在激烈地打乒乓球呢！球臺周圍還不時傳來陣陣喝彩聲，把在天上飛的小鳥都嚇壞了。女同學們哼著小調(diào)歡樂地跳牛皮筋。你看，她們跳得多么起勁，還可以參加全世界牛皮筋比賽呢！
“叮零零，叮零零”，原來是上課鈴聲響了。我剛要回教室，看見一個同學也不回，還是繼續(xù)玩。我問一個同學說：“今天下午不上課嗎？”他說：“今天下午，我們班第一、二兩節(jié)都是活動課，不用上課了�！蔽衣牭竭@個消息，高興地蹦跳起來……
“快起床了，小懶蟲。”我突然聽見媽媽的叫聲，迷迷糊糊地醒來。“媽媽，你干嘛叫我呀，我還在做美夢呢！”我撒嬌地說�！澳氵�不起床呀，快到7點了�！眿寢屔鷼獾卣f�！皨寢專悴辉琰c叫 ”我迅速起床，吃了早飯，急匆匆地去上學。
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