【熱門】煩惱的學(xué)生作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的煩惱的學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
成長和煩惱，兩個(gè)本身毫無牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂的翱翔與空中；有時(shí)，沒有一絲風(fēng)，便無力的垂下了頭。成長也是這樣的，經(jīng)歷過快樂和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說過的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂的',無憂無慮的。可是考試，學(xué)習(xí)，競爭無一不存在著硝煙的味道。使童真無邪的我們，更加體會(huì)到了成長的煩惱。成長，給了我們?cè)S多壓力：來自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來自小升初時(shí)競爭的殘酷，來自朋友之間暗暗地比試，來自家長們喋喋不休的教誨，來自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長，真的就沒有快樂嗎？有的。不過，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來自學(xué)習(xí)。競爭。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考��！
我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長，代表著失去自由。就像一只寵物鳥，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來！
煩惱的學(xué)生作文 篇2
炎炎的夏日，讓人覺得十分的懶散，街上只剩下樹影在搖曳。
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!
也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的`黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
如今的我已經(jīng)漸漸長大，我覺得自己可以為自己的暑假生活做主了，希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。
煩惱的學(xué)生作文 篇3
記得懂事以后，慢慢地就有了一些莫名的心情，有許多茫然的日子，還有許多的無奈和感傷。過了好多年，經(jīng)歷的事情多了，知道那樣的心情便是煩惱。
人，會(huì)有許多煩惱的，而且總覺得自己的煩惱最多。環(huán)顧周圍，哪個(gè)人也比我過得舒適，過得輕松。我?guī)缀蹙褪窃谌棠屠锎婊钪�，在壓抑里支撐，越在夜深人靜的時(shí)候，這個(gè)意念越強(qiáng)，越刻骨銘心。
我奇怪，為什么煩惱也日積月累，不是說時(shí)間可以擦掉一切嗎？為什么年歲越大，煩惱越深？我還奇怪，為什么偏偏這些喪氣的事會(huì)遇到是我。把這心情告訴朋友，靜心地交談，知道他們也有許多的煩惱，只是平時(shí)忙碌，無暇顧及這些，在交往應(yīng)酬里，也不愿打開這扇窗口。只有等到夜深人靜的時(shí)候，才就著夜里微光，翻讀著自己，或者找一處可以相約自己的地方，在月亮的陪伴下，獨(dú)自傾訴一下情懷。
究竟誰沒有煩惱呢，難道世上所有的人都是在難以名狀的'困惑中生長的嗎？我不解。
我想過，平原上一條緩緩流淌的小溪，平靜而又安然，舒展地行走在恬靜之中。沒有波瀾壯闊的展示，沒有驚心動(dòng)魄的跌蕩，一切都是寧靜的延伸。這樣的生命之水，或許真沒有什么值得煩惱。
然而，人卻不是這樣簡單的流淌，不可這樣比喻。既便把人生比做水，那水也應(yīng)該是千差萬別的，有溪流，也有湖泊，有河流，也有海洋。水的顏色也不同，有藍(lán)的，黃的，紅的，白的，有亮的，也有暗的，還有濁流，等等。還有的水，只是一種潮濕，或者在天空，或者在土壤，或者在萬物的生命里。
不同的水，猶如不同的人生。人的經(jīng)歷是千差萬別的，沒有經(jīng)典模式可以遵循，沒有標(biāo)準(zhǔn)的公式可套用，差異也體現(xiàn)在許多地方。人的學(xué)業(yè)不同，事業(yè)遭遇不同，婚姻也是極端個(gè)性化的，還有那誰也說不清的壽命�；蛟S就是有了這些差異，人們才要追求平等的美好，回避無辜的災(zāi)難，向往錦繡的未來。這種追求的心思濃了，切了，積攢之中，就釀成了無數(shù)的煩惱。
煩惱的根在哪里？不在天，不在地。人生無形、變換無序，可能這就是煩惱的根源吧。
煩惱的學(xué)生作文 篇4
日子隨著日歷一頁頁翻過，葉子黃了又青，青了又黃，花兒伴著風(fēng)兒開了又謝，謝了又開，懵懵懂懂中，我已走過了14個(gè)年頭。在這14年的人生道路上，幼小又敏感的我已體會(huì)到了太多的煩惱。
沒有自由權(quán)
上學(xué)之后，媽媽就開始嚴(yán)格地管教我。我很少在外面玩，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。這種感覺就像一只自由的小鳥突然被關(guān)在了籠子里一樣。我是多么渴望多一點(diǎn)時(shí)間去接觸大自然，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好；我是多么渴望多一點(diǎn)機(jī)會(huì)去呼吸一下外面的新鮮空氣，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好�？蛇@永遠(yuǎn)也不可能。因?yàn)閶寢尩墓芙叹拖褚桓鶡o情的繩子，整天緊緊地捆綁著我，使我透不過氣來。這樣的學(xué)習(xí)生活，我實(shí)在有點(diǎn)忍耐不下去了，我常常想我遲早會(huì)被學(xué)習(xí)逼瘋的.。我是多么、多么、多么想大聲地對(duì)著媽媽喊：“媽媽，請(qǐng)給我自由！”
“四眼妹”
在我上四年級(jí)時(shí)，我的眼睛近視了。一開始我還沒意識(shí)到近視的嚴(yán)重后果，只知道每天上課，我都得瞇著一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字，可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看，又累又難受。在家看電視時(shí)，媽媽只要看到我瞇著眼，給我頭上一個(gè)響栗算是輕的。要我不瞇眼看電視，那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡�？墒牵詮奈遗淞搜坨R之后，黑板上的字是看清楚了，但同學(xué)們的嘲笑卻潮水般涌來了。大家給我取了一個(gè)讓人討厭的綽號(hào)——四眼妹。我每天戴著副眼鏡，鼻梁又酸又累不說，還要忍受同學(xué)們的嘲笑。每當(dāng)有同學(xué)叫我“四眼妹”時(shí)，我心里的不悅只有我最清楚。我是戴著副眼鏡，我又有什么理由阻止他們叫我呢？可是，又有誰安慰我，理解我呢？我一想到這些煩惱的事，只好把眼淚往肚里咽，然后打起十倍的精神投入到學(xué)習(xí)中去。
我的煩惱還有很多，如果要我說，我可以說上三天三夜。如果你也和我一樣有著這樣那樣的煩惱，那你就到三都中心小學(xué)六三班來找我吧，讓我們做最好的朋友，共同體驗(yàn)這成長中的種種煩惱吧！
煩惱的學(xué)生作文 篇5
我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)小學(xué)生了，可個(gè)子并不高，常常偏食，還有許多煩惱。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我高興地拉著爸爸媽媽去玩過山車，工作人員說：“小朋友，你身高還沒有1。5米，不能玩這種危險(xiǎn)游戲，我氣憤極了！
而且個(gè)子矮天天都要吃一大碗飯，撐得我像一只肥肥的大企鵝，害的我天天都要收拾桌子洗碗。真讓人煩惱！
還有一次，我到圖書館去借書，由于書柜太高了，我踮起腳尖，伸直手，可怎么也夠不著那本漫畫，我找了條板凳，終于拿到了，突然，那個(gè)小柜里的書都掉下來了，砸到了我的'頭，同學(xué)的頭，書滿地都是，同學(xué)們紛紛指責(zé)我，圖書室管理人員大聲說：“誰搞的？”大家紛紛指向我，我只好無可奈何地?fù)熘槐疽槐镜陌阉鼈兎呕卦帯?/p>
個(gè)子矮可真令人煩惱�。�
煩惱的學(xué)生作文 篇6
作業(yè)是知識(shí)，作業(yè)是老師，作業(yè)也是魔鬼，整天十二小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)。
說作業(yè)是老師吧，的確是呀，它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)�？荚嚽�，我們可以翻一翻作業(yè)本，復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識(shí)，給考試加一道安全門。還有的`作業(yè)，能增加我們的知識(shí)，比如我們有一個(gè)字寫不出，就可以查一查大詞典，查到這個(gè)字以后，多看幾遍，抄幾遍。這樣，下次再見到這位字朋友，可就不會(huì)是它認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)它了。還有的作業(yè)也很有趣，比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題，既能當(dāng)故事看，也能增加閱讀能力。
可作業(yè)也是魔鬼，整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水，怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高，有八千八百四十八點(diǎn)五千米。我想，如果把我所做過的作業(yè)鋪平了，大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事，作業(yè)怎么做也做不完，常跟我做對(duì)。我正在做口算，語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢，其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)是拼了命地發(fā)下來，而我們呢？也只能拼了命地做作業(yè)。
作業(yè)啊作業(yè)，你真是個(gè)麻煩。
煩惱的學(xué)生作文 篇7
為什么媽媽見到弟弟的時(shí)候，總是笑容滿面，又親又抱的'，即使他犯了錯(cuò)誤也只是輕描淡寫地隨便批評(píng)一下。而自從我上了學(xué)以后，見到我卻總是板著一幅面孔，一會(huì)兒說我這里不對(duì)，一會(huì)兒又叫我應(yīng)該那樣做，好麻煩！而原因就是我長大了，要學(xué)本領(lǐng)了，不能想怎樣就怎樣了。
難道長大了，上學(xué)了，就要喪失掉那么多樂趣嗎？我喜歡一邊吃飯一邊看動(dòng)畫片，這樣可以抓緊回家后有限的娛樂時(shí)間，可是，不行！媽媽說，眼睛會(huì)壞掉，胃口也會(huì)壞掉；我喜歡玩玩具，拼樂高，拼高達(dá)戰(zhàn)士，拼鑰匙機(jī)器人，可是沒時(shí)間，要寫作業(yè)，練鋼琴；我喜歡下圍棋，可是只有到了周末才能去少年宮享受對(duì)弈的樂趣；我喜歡到好朋友家里去玩，可是他們的時(shí)間也被他們的媽媽安排的滿滿的。唉！ 我的時(shí)間都到哪里去了？
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