【精品】小學(xué)生的作文400字集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文400字 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！我來到這個世界已經(jīng)十一年了，在這十一年里，您給予我一片光明，給予我整個世界。媽媽，感謝您，謝謝您給予我的這一切。

　　說句心里話，之前我從來就沒有對您有太多的感謝，有時還很恨您，班里的人都說：嚴(yán)厲的是爸爸，慈愛的是媽媽。而您卻不同，剛進五年級您就給我制定三條家規(guī)：1、考試沒考到90分以上，不許看電視，不許玩電腦，還要抄寫錯的地方5遍；2、每天讀半小時的英語；3、每天不僅要寫家老師布置的`作業(yè)，還要把您買的《字詞句篇》、《課堂達標(biāo)》一一寫完。星期六和星期天的時間都被您取走了，更別說學(xué)習(xí)期間了。但是，我也是知道您這也是為我好。

　　但是，感謝是比恨多，我記得有一天晚上，我發(fā)高燒，燒到40多度，是您連夜爬起來背著我去醫(yī)院，是您無微不至的關(guān)懷讓我病情減輕，我今天之所以能夠健康成長，離不開您的悉心照顧。

　　再過12天就是您的生日了，我會用我一天天積攢的零花錢買一條項鏈作為您的生日禮物，同時我也會用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您的養(yǎng)育之恩。

　　在此，女兒祝您：工作順利，永遠年輕！

　　女兒：

小學(xué)生的作文400字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的梅州，那有百歲山、文化公園、院士廣場······在這許多地點當(dāng)中，我最喜歡客家公園。

　　客家公園以前是造紙廠，那里常年傳出刺耳的聲音和難聞的氣味，使經(jīng)過的路人紛紛換一條路走。造紙廠旁邊的周溪河的水都被污染成五顏六色的了，看起來非常惡心。后來造紙廠改建成了現(xiàn)在的.客家公園，公園里有客家博物館、綠茵茵的草坪、清澈的小河······每天早晨和傍晚，都會有許多人在散步、老太太們在跳舞、老爺爺們在下棋、小孩子們在捉迷藏，公園里總是充滿著悅耳的笑聲。不僅客家公園美化好多，就連附近的周溪河也變清澈了呢！刺耳的聲音變成了悅耳的笑聲，難聞的氣味變成了迷人的花香，人人躲的公園都變成了人人愛�？�！客家公園的變化多大啊！

　　在我的家鄉(xiāng)，不止客家公園有著巨大的變化，其他的地方也有著翻天覆地的變化，比如院士廣場，以前還是鋼鐵廠，而東山中學(xué)，以前是染布廠，這樣的對比，可以發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變化很大。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的平靜，愛它的美麗，更愛它的和諧。

小學(xué)生的作文400字 篇3

　　世人各有夢，莫笑少年窮�！�—題記

　　我們都是奮斗路上的小孩，每個人，都會有一個偉大待實現(xiàn)的夢想，這個夢想促使我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，我們揮灑汗水，只因心中有夢。

　　從小到大，爸爸媽媽都會為我安排最好的.環(huán)境去學(xué)習(xí)，是我在心中立下目標(biāo):不論做什么事，也要努力做到最好。我深知“人外有人，天外有天”，但我也確信沒有過不去的坎。

　　“夢想，是注定孤獨的旅行，路上，總少不了猜疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”這首歌播出后，曾感觸了無數(shù)人�；蛟S，磕磕絆絆時有發(fā)生，但不堅強，哪來輝煌。有些人會因為自卑而不敢去挑戰(zhàn)一些事，那么注定會成為失敗者。曾經(jīng)，在選擇是該放棄，還是該繼續(xù)時，我不斷抉擇，但是最終，夢想以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了恐懼。

　　在這段年少輕狂的時光里，我們嘗盡了酸甜苦辣，但卻品讀不了人生的韻味；我們無限的為之付出努力，也從沒想過會有退縮的那一天。跌倒了，拍拍身上的灰塵，重新站起來，因為我們還有夢。

　　我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的，只能是背影；我不去想是平淡還是崎嶇，既然愿意付出，那么一切盡在掌握之中。有夢就要去追，勇敢去追不要怕，這樣生命才值回票價。盡管前方會布滿荊棘，我也不會放棄追夢的步伐，因為我相信，我的未來不是夢。

小學(xué)生的作文400字 篇4

　　冬月怒風(fēng)下的斷草飄飄，斜陽下的你我眉眼彎彎。

　　同窗三年，追憶清風(fēng)飄蕩，相視一笑是救贖我的良藥。青春就像斷了線的箏，牽線人望著遠去的風(fēng)箏，追不到，哭不得，只能呆著望已經(jīng)遠逝的.那份記憶。

　　本來輕松活躍的語文課，所有人都聚精會神的聽著老師的授課內(nèi)容，在語文書上認(rèn)真的做著記錄，我聽著唰唰的翻書聲，心頭愈是焦躁。沒帶書的我因心虛只好把頭深深地埋下去，怕老師看出端倪。我不知所措，兩手緊握著，又不時的看著同桌的書，坐在椅子上的我十分不安穩(wěn)。冬以至，天初涼，而我卻感覺有無數(shù)烈日烘烤著我的臉，已經(jīng)紅的灼熱。 “給你書!”輕柔的聲音撥開了我心間萬縷愁悶，緩緩的轉(zhuǎn)過身子，她從后面吃力的伸著胳膊，設(shè)法把書放到我手里。我準(zhǔn)備伸手去接過語文書，抬頭看到斜陽下的她眉眼彎彎，她額前一縷飄落的發(fā)絲，在清風(fēng)下輕輕飄動，掃走了我心中所有的不安。低頭又感覺心間暖暖。

　　兩人彼此會心一笑，不需言語。那雙遞書的柔軟的手，不僅輕輕地搭在了書上，也輕輕地撫摸了我心頭。雖已冬至，而心間涌上了暖流。

　　即使窗外斷草已經(jīng)吹落，而你我那相視一笑解我千萬縷思緒。你我同窗三年時光，不會隨著斷了線的青春回憶走遠。你我相識在這個編織夢想的教室，點點滴滴的故事又點綴了你我的青春。

小學(xué)生的作文400字 篇5

　　日子一天天過去，我們在一天天的成長。在成長的歲月里，有許許多多歡樂值得我們銘記。你也許許把快樂與別人分享，也許把它埋在心里。我心里就藏著許多珍貴的秘密。

　　那是一個星期天，我因為貪玩而忘了做作業(yè)。到了晚上睡覺時，才驚然發(fā)覺，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我不動聲色地把作業(yè)本，鉛筆，手電筒偷偷藏進被窩，準(zhǔn)備睡覺時再神不知鬼不覺地把作業(yè)完成了。

　　媽媽一關(guān)燈，我馬上拿出早就準(zhǔn)備好的一切，剛剛寫幾行字，就悶得我喘不過氣來。我趕忙把頭伸出被窩，可事與愿違一不小心弄出了聲音，媽媽聽見了“干嘛呢？這么晚了還不睡。”媽媽這一叫，嚇得我不敢吭聲，頭上直冒冷汗。

　　過了一會，我估計媽媽睡著了，我才鉆出被 窩，把被子掀起一條縫，作為“出氣口”。大概過了半小時我終于把作業(yè)做完了。再看看那些字，亂七八糟的.。不過我也顧不了，因為此時已十點鐘了。我鬼鬼祟祟地爬下床，把手電筒，筆，作業(yè)本都放好了，這才放心的睡去。

　　第二天，老師把我叫進辦公室，責(zé)問我，為什么字寫得這么難看，我為了不讓老師知道我昨晚的行為，只得忍氣吞聲。但心里卻在嘀咕：老師啊，我是花了多大的功夫才完成這份任務(wù)！

　　雖然事情過了這么久，但我仍然記憶猶新：躲在被窩里寫作業(yè)，可真不是滋味！這個秘密一直是我美好的回憶。

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