- 相關(guān)推薦
【必備】小學(xué)生作文400字集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文400字 篇1
俗話有說，沒有規(guī)則，不成方圓。意思是無論做什么事都都要按照一定的要求規(guī)則去做，決不能隨心所欲，為所欲為。同樣，為了同學(xué)們能在一個安全、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)校就制定了校規(guī)。而為了人們能讓人們正常的生活，國家就制定了法律。
暑假我隨媽媽來到了深圳寶安區(qū)，住在在舅舅家。由于天氣的原因表妹生病了，由于舅舅沒空，陪表妹看病的重任就交交給了我，舅媽答應(yīng)看完病就去逛街。一路上舅媽滔滔不絕的想我介紹寶安第一人民醫(yī)院，說每到雙休日，醫(yī)院用“人山人海”這個詞來形容是絕對不夸張的。聽到舅媽的這番話，我顯得憂心忡忡，因?yàn)橹灰硕嗟牡胤�，就會很擁擠，這會沒時間逛街，那該怎么辦呢？我悄悄打起了小算盤：如果人多就插隊(duì)吧，這樣可以節(jié)省許多的時間。
我懷這一顆忐忑不安的.心來到醫(yī)院。令我擔(dān)心的是還是發(fā)生了：醫(yī)院的每個掛號處都站滿了人，人群匯成了一條長龍。我心想：沒有辦法，只好插隊(duì)了！正當(dāng)我想實(shí)行“計(jì)劃”，卻看到一幕讓我吃驚的景象，我發(fā)現(xiàn)如此多的人但竟沒有產(chǎn)生擁擠，人與人之間還都隔著一定的距離，也沒有一個人因?yàn)榈鹊貌荒蜔┒舐曅鷩W。這時我深深地感動了，我為之間的想法而自殘成穢，我自覺地站到隊(duì)尾。
沒錯，到最后我和舅媽確實(shí)等了很長時間但是我并沒有為此而惱怒，相反而言，我的心里始終洋溢著一種快樂，因?yàn)槲铱吹搅松钪械囊?guī)則之美和人性之美。
小學(xué)生作文400字 篇2
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的.草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很*麻煩。在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
小學(xué)生作文400字 篇3
假如我是名游泳健將，我一定要在奧運(yùn)會上，通過一場場的比賽，為國家爭奪一枚枚獎牌。然而，現(xiàn)實(shí)中的我卻連游泳都不會。每一次同家人一起到外游泳時都必須套著游泳圈，否則，就只能在海邊徘徊。
要想成為游泳健將，就必須經(jīng)過努力學(xué)會游泳，而在學(xué)習(xí)的.過程中，必然會遇到許多的挫折與磨難，可能會在海中被水淹到；也有可能會喝到許多口咸咸的海水。但是，只要你有恒心，戰(zhàn)勝挫折與磨難，你就可以像魚兒一樣在海中遨游了。
開始學(xué)習(xí)游泳時，教練教會我基本動作后，就指定了目標(biāo)讓我游到那里，我就戴著游泳圈奮力向目標(biāo)前進(jìn)。從起點(diǎn)到終點(diǎn)大約有10米，我游了1分鐘才到。再次練習(xí)，我用57秒完成。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我最后一次用了30秒完成了。教練看到我出色的成績，讓我今天練到此為止�；丶液�，我回算了一下，我一共喝了6口水，被水淹了9次。
第二天，教練讓我游20米，而且越快越好。第一次游我游了1分25秒。教練告訴我可以再快，我便奮力向終點(diǎn)游去，現(xiàn)在可以1分5秒完成。我繼續(xù)練習(xí)著……
又練了好幾天，我大致學(xué)會游泳了，但現(xiàn)在還只是名游泳小將，若想成為游泳健將還必須繼續(xù)努力，要慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷超越自我，到最后才能成功。
終于，我游泳的速度在不斷的提高。我自信的告訴自己：有一天，我將成為游泳健將！到那時，我就可以去參加比賽，為國家奪取獎牌！
小學(xué)生作文400字 篇4
正是一個陽光明媚的下午，忽然，傳來了一陣隆隆的雷聲，好似在告訴我們“要下雨了！要下雨了！”街上的人們聽到這一聲聲訴說，急忙撐起了雨傘。在家里的人們，聽到了這一陣陣大自然的話語，馬上放下手里的家務(wù)活，把敞開的窗戶關(guān)上。
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的進(jìn)行曲。不一會兒，那棉線般的雨絲從烏云密布的天空中輕輕地落了下來，濺起了噴泉般的'小水花，調(diào)皮地把行人的褲腳給濺濕了。這時，樹木、花兒、小草好像成為了一排排五彩斑斕的琴鍵，雨姐姐伸開她輕軟敏捷的手指，彈起歡快的歌曲，那歌曲時而重，時而輕，時而急，時而緩。孩子們迎著這天籟般的琴聲開心地跑著、跳著……
突然，天空中又敲起了大鼓，和著雄壯的鼓聲，下起了密密麻麻的“豆子”。孩子們卻對這些“豆子”滿不在乎，還伸出小手天真地去接“豆子”，可“豆子”好像在和孩子們玩捉迷藏，從他們的手指間偷偷地溜走了。當(dāng)孩子們再次伸出手時，“豆子”不知不覺地消失了，只留下條條 “棉線”。而那些孩子們還呆呆地望著天空，好像在祈禱“豆子”快點(diǎn)回來吧！
雨，悄悄地離開了，那些曾被雨灌溉過的植物顯得更加翠綠、耀眼。被雨喚醒的孩子們也變得興高采烈，不時發(fā)出一陣陣歡笑聲……
小學(xué)生作文400字 篇5
今天，下了一場雪。他給我們帶來了無窮的歡樂。
早上，我迷迷糊糊的打開窗戶，一股寒氣就迎面而來。我不由得高興起來，因?yàn)槲抑�，今天下雪了。吃完早飯，我就背起書包上學(xué)去了。路上，雪花迎面向我吹來，我伸手銜接一片，可雪花一道我的手里就化了，給我留下的只是濕潤的`面孔。調(diào)皮的雪花不斷地轉(zhuǎn)到我的脖子里，弄得我癢癢的，非常好玩兒。到了學(xué)校，那個叫熱鬧啊！同學(xué)們在地上滑冰、打雪仗、團(tuán)雪球，個個都欣喜若狂、滿面紅光。我張開嘴巴，節(jié)了一片雪花。說它像鹽，他不咸，說它像糖，它不甜。我在下面玩兒了好一陣子，聽到大上課鈴了，才依依不舍的回了教室。數(shù)學(xué)課上，我不時地往窗外看一下，看雪還下不下。幸好老師這節(jié)課沒提問我，不然我可能就會在班上出洋相了。到了下課，我立刻以風(fēng)馳電質(zhì)的速度沖向樓底下。嘿！沒想到一個人也沒有。我立刻跑到小花園里，抓了一把雪，團(tuán)成一個小雪球，接著就抓雪往小雪球的身上添雪，直至我把小花園的雪用完為止。沒雪了，只能等放學(xué)再去找雪了。我真想讓時間過得快一點(diǎn)。一放學(xué)，我就往停車場上跑去。你一定很奇怪，往停車場跑干嘛呀？找雪呀！哈！這里的雪真多，可讓我給找著了。沒想到，時辰曦、郭鑫源已經(jīng)火速占領(lǐng)了幾輛車。唉，倒霉到家了。我只好到其它幾輛車上找雪。哈！找到了，雪還真不少呢！不一會兒，一個特別大的雪球就被我包好了。我看了以后興奮不已。
我真希望以后多下雪，因?yàn)檠┙o我們帶來了無窮的歡樂。
小學(xué)生作文400字 篇6
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“��！放在袋子里的鹽又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機(jī)一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里，這樣就不會撒了！
“嗨！我怎么沒想到��！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了�！�
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個小狗的.粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生作文400字 篇7
我是一只孤獨(dú)的蚊子，我生活在一所孤獨(dú)的公寓里，每天都飛到窗前默默向往著外面的一片天地。
我出生在魚缸里，白天藏在水里，每天靠著刮食水底的綠藻為食，那時魚缸外的世界是我最想去的地方。
終于在牢房般的魚缸囚禁二十天左右，我終于飛出魚缸，飛向那片大天地。我終于風(fēng)光一回了。每天晚上吸食人的血，白天就藏起來任伙伴喊破嗓子，我也紋絲不動地偽裝起來。但是時間長了，這一切都毫無趣味可言了，我要自由！
我又在心中向往另一片天地，一個真正有自由，有趣味，有挑戰(zhàn)的自然世界。但是這戶人家卻一點(diǎn)機(jī)會都不給我，可是我渴望自由，渴望那片新天地，我是不會放棄的。
終于機(jī)會來了，一天，這戶粗心的人家忘關(guān)門了，我飛向大門，可是就在這時他竟然回來了，門緩緩的閉合著。我以最快的速度飛出去。就差那么一點(diǎn)啊！我的身體已經(jīng)感受到關(guān)門時的'氣浪了，我出逃成功了。
這么長時間的等待，終于有了收獲，有了自由！我飛向自然界，我成了自由的蚊子了！
自由是每一個人和動物的心聲，所以快樂生活，享受生活才最重要的。
小學(xué)生作文400字 篇8
“大考”過后，彌漫著緊張氣息的六年級學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)們盼望已久的暑假來臨了。為了讓這個暑假過的更快樂，更充實(shí)，7月13日我和堂弟一同來到了廣州市華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了小學(xué)英語才藝夏令營。這一次夏令營為期3個星期，在營18天。
華美，這里有寬敞的教室，有干凈的食堂，有舒適的宿舍;這里有清新的空氣，有優(yōu)美的環(huán)境，有親切的老師和友善的同學(xué)們;這里還有生動趣味的學(xué)科課，形式多樣的才藝課和內(nèi)容豐富多彩的'戶外活動呢!多好啊!
夏令營的學(xué)科課有語文、數(shù)學(xué)、英語、外教和美術(shù)、音樂、體育。其中，還要數(shù)外教課最生動有趣而又最有意義。我們的外教都是女的。20歲左右，臉上總是掛著一絲笑意，非常平易近人。與外教零距離接觸，一起聊天、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑、不僅快樂還能提高英語口語能力呢!
夏令營的才藝課更是多種多樣，有奧數(shù)、網(wǎng)頁制作、籃球、游泳等等。我報(bào)的是網(wǎng)頁制作課程。在一個星期的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)學(xué)會制作一個簡單的網(wǎng)站了。才藝課的計(jì)算機(jī)老師還夸我聰明，理解能力強(qiáng)呢!
夏令營的戶外活動也很豐富多彩，有游覽長鹿農(nóng)莊、大河馬水上樂園等等。戶外活動時同學(xué)們都玩的很開心，我也玩的很盡興。
在夏令營里，我還交到了許多好朋友，比如徐雪豐、歐陽詩韻等等。哦還學(xué)會了獨(dú)立自主、學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了交際呢!
這真是一次快樂的夏令營啊!而且，使我受益匪淺呢!
小學(xué)生作文400字 篇9
如果我是那天空自由飛翔的小鳥，我一定會飛過祖國的大江南北，吃遍全世界各種各樣的壞蟲。
有一天，我發(fā)現(xiàn)自己是一只還沒出殼的小鳥。我非常開心，一激動，就把殼兒給頂破了。當(dāng)我第一次睜開眼睛的時候，外面的世界真是很美妙!鳥媽媽正開心的望著我，我用細(xì)小地聲音說：“媽媽，我肚子餓了，我要吃東西。”媽媽聽了我的話后，趕忙去給我找蟲子。不一會兒，媽媽就給我銜來了一只青蟲，我邊吃邊看著媽媽，心想：我一定要像媽媽那樣，在天空中自由的飛翔!第二天，我就要求媽媽帶我去找食吃，可是我怎么也飛不起來，媽媽說讓我在長大點(diǎn)就會飛了。可我堅(jiān)決不同意，經(jīng)過無數(shù)次的失敗、無數(shù)次的`跌倒，終于飛了出去!一個星期過后，我告別了媽媽，決定自己獨(dú)自生存。從此以后，我沒吃的，就吃點(diǎn)樹上的野果，口渴了，就喝點(diǎn)泉水。就這樣，我幼小的生命一天天長大。很多年過去了，我飛過了無數(shù)座山、無數(shù)座城市，終于吃遍了全世界各種各樣的的壞蟲!
“陳凌婧，起床了，再不起來要遲到啦!”，只聽見媽媽的聲音。原來，我只是夢一場，夢想自己變成了一只飛翔的小鳥。
小學(xué)生作文400字 篇10
我從小喜愛科學(xué)，而且爸爸以前是自然老師，自然爸爸就從小叫我自然科學(xué)。
我的“課堂”就是家，寬敞的陽臺，，明亮的客廳，有一張大桌子......記得在這里，我就開始了最初的自然課教學(xué)。
那大概是20xx年，我一二年紀(jì)時，爸爸就教我開始從元素周期表開始學(xué)：“氫、氦、鋰、鈹、硼”直到“硫、氯、氬、鉀、鈣”。幾乎是每天講，每天記。我能背出來是因?yàn)榘职置刻煸谖叶呎f，這樣我才背出來。
爸爸還給我講了凸透鏡成像原理：當(dāng)物距大于一倍焦距時，我們可以在位于凸透鏡的另一側(cè)的屏上接受到物體的像，而物距小于一倍焦距時屏上就接受不到象了，但可以用眼透過凸透鏡在與物體的同一側(cè)看到它的'像。能用屏接收到的是實(shí)相；能夠看到但不能夠用屏接收到的像是虛像。我們能夠看到虛像是因?yàn)槲矬w發(fā)出的光線通過透鏡進(jìn)入眼，經(jīng)過大腦作用，引起視覺。我們感到光 好像是從像點(diǎn)發(fā)出的，但弄非真正來自像點(diǎn)。爸爸還給我舉例：照相機(jī)要照得景物都要在2倍焦距外。爸爸還給我做實(shí)驗(yàn)，爸爸點(diǎn)燃了一支蠟燭，拿起一張紙，在蠟燭和紙之間放上一個放大鏡，再移動放大鏡，在紙上的圖像正如爸爸所說的一樣！
爸爸還教我什么是“物理變化”，什么叫“化學(xué)變化”，爸爸還在實(shí)驗(yàn)室里和我一起做實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀是什么變化，大理石加鹽酸是什么變化，水變成冰是什么變化......
如果當(dāng)初沒有爸爸的啟蒙教育，就沒有我對科學(xué)的熱愛。
【小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文06-12
[精選]小學(xué)生作文07-05
（經(jīng)典）小學(xué)生作文08-10
【精選】小學(xué)生作文08-09
（精選）小學(xué)生作文07-22