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小學生觀察作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學生觀察作文,歡迎閱讀與收藏。
小學生觀察作文1
今天是星期三,科學課的要求,是觀察金魚。同學們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚;有白色的,身體長長的金魚;甚至還有紫藍色的,魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚,真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來了學校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚,排好隊來到科學實驗室。劉老師大聲說:“現(xiàn)在給你們一些時間來仔細觀察金魚!”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子;有的去問其他同學借金魚來觀察;還有的`正用手在水里攪來攪去,碰碰金魚,看它有什么反應。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過,金魚從來不會眨眼睛。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里,不停地攪水,使勁兒碰魚的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應該會眨眼了吧?于是,我去用手動它的眼睛。可是,它居然還是睜著眼!
后來,我終于了解到,原來,魚不會眨眼睛,是因為它根本就沒有眼皮!沒有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會轉(zhuǎn)動眼球。
下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學課真愉快!
小學生觀察作文2
鰲江的歐南大橋旁,有一個美麗的綠化帶。時時刻刻都是那么迷人,引人注意。
黎明時分,時不時就會有一層層的薄霧,把整個綠化帶都給籠罩了。綠化帶就像蓋上了一層輕紗?諝庵泻,一滴滴晶瑩的露珠打在小花、小草上,朦朦朧朧。
清晨,太陽公公上班了,金色耀眼的陽光灑滿綠化帶的每一個角落。植物們都變得有精神了。小草精神的抬起頭,大樹昂首挺胸,小花盡情地綻放笑臉……
上午,人越來越多了,大家在綠化帶散步,哼著歌兒,很快活的'樣子。有的人在鍛煉身體;有的人在呼吸新鮮的空氣,順便散散心;還有的人在做早操……
漸漸的,不知不覺到了中午,強烈的陽光普照大地,大地被烤得像燒餅般滾燙。植物們都低下了頭。一陣陣的熱風襲來,綠化帶好像四大名著《西游記》中的火焰山一樣,一個個火舌噴來,實在沒法呆下去。
下午,“火勢”稍微好轉(zhuǎn)了一點,植物們又振作起來,重新為人們展現(xiàn)快活的一面。大家又出來散心了。瞧,那邊那個小朋友還玩起蕩秋千了呢,看他多高興!
傍晚,天空中有了火燒云,很是美麗。在火燒云的襯托下,愛現(xiàn)的小花當然不會放過這次機會的啦!看,有的花兒臉上充滿了歡樂,有的花兒害羞了,把頭微微的低下,還有的……
晚上,人群越來越多了,一陣陣涼風吹來,使人神清氣爽。大家都坐在江邊的橋上,啊,真爽!
夜深了,大家都回家了,植物們也睡了,他們都將等待著下一天的到來……
小學生觀察作文3
螞蟻是一種團結(jié)、聰明、勇敢的昆蟲。
通過仔細的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對長長的觸角,一個棕色的頭,一個黑乎乎的'身體,還有六條短短的腿。
螞蟻很團結(jié)。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它就會用觸角告訴另外一只螞蟻,得到消息的螞蟻也會用觸角告訴下一只螞蟻。它們就是這樣把消息一傳十,十傳百,百傳千。最后,整個螞蟻家族都得到通知了。它們找到食物之后不會立刻把食物吃完,而是先圍著食物團團轉(zhuǎn),然后齊心協(xié)力地把食物搬回自己的洞穴,才慢慢享受。如果回洞途中,食物掉了,螞蟻會迅速變成兩排,其中一排是負責把食物推到另一排背上。你說螞蟻是不是很團結(jié)呢?
螞蟻很聰明。如果它們迷了路,也會根據(jù)自己走過時所留下的氣味來辨別回家的路。就算回家的路上有一堵墻,它們都可以輕松爬過。
螞蟻也很勇敢。它們可以在任何環(huán)境生存。有一次天空下著傾盆大雨,我看到一群螞蟻不顧自身的安危把家里食物搬到高處。我非常敬佩它們的堅強,勇敢。
你說螞蟻是不是一種團結(jié)、聰明、勇敢的昆蟲呢?
小學生觀察作文4
聽老師說,豆子在一定的溫度下會發(fā)芽,我想做個實驗,親眼證實一下豆子神奇的生長過程。
9月14日,我抓了一把綠豆,放在杯子里,倒了一點水,剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆,在隨后的幾天會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。
第二天清早,我迫不及待地來看這些杯子里的綠豆,突然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)漲破了綠衣裳,露出了白白的小肚皮。
第三天,綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下,長出了一條細長的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游動。
到了第四天晚上,我小心翼翼地給這些綠豆換了水,生怕弄斷了它們嬌嫩的.身體?粗鼈兇罂诖罂诘匚柫怂,變得白白胖胖,挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心里別提有多高興了,因為這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。
又過了幾天,我偷懶了,沒有細心照料這些綠豆,杯子里散發(fā)出一股難聞的味道。我想,豆子肯定都爛了,我慢慢地走了過去仔細查看。一看,這些豆子讓我吃了一驚,因為這些綠豆依然生機勃勃,豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子,它們已經(jīng)在不知不覺中,變成了我們經(jīng)常在餐桌中見到的豆芽。
這次的實驗成功了,綠豆的生長過程讓我很興奮,它們頑強的生命力讓我贊嘆。
小學生觀察作文5
有一次,我為了觀察番薯,要父親買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問姥姥:“為什么番薯還沒有長根呢?已經(jīng)三天了!崩牙延H切地說:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧!
第五天下午,我放學了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊!
紫紫的,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯的莖越來越長,而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午,番薯的根更壯更長,比第五天的根可壯多了。
第十天,在番薯的尾后看見了一個粗壯的'紫根。
起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長的葉子很多,我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發(fā)的碧綠。
我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會這么成功。我想:只要堅持不懈,就會有收獲。
小學生觀察作文6
一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來?吹竭@個現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關(guān)這種植物的生長知識哩”。
我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的'葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇!我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話,我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
小學生觀察作文7
在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱幸惶欤铱匆娨恢缓稚腵小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠處停下不動了,我順著它的視線向遠方看。
在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱?/p>
有一天,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠處停下不動了,我順著它的視線向遠方看;原來,是一只又肥又大的青蟲.小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲,咬住了它的頭部,這青蟲的力氣可大了,它一甩頭,就把小螞蟻給甩掉了,小螞蟻見孤掌難鳴,于是就跑進洞里用它的"發(fā)報機"來傳遞信息,后來,數(shù)以萬計的螞蟻大軍全體出動,向大青蟲發(fā)動攻擊,那場面可真壯觀!
螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來,有的咬住大青蟲的頭,有的咬住大青蟲的尾,有的竟然鉆進了大青蟲的嘴巴里.有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面,但它們無所畏懼.大青蟲終于奄奄一息了,螞蟻大軍抬著"戰(zhàn)利品"浩浩蕩蕩地走在回家的路上.
小學生觀察作文8
我家養(yǎng)了一只小貓,小貓?zhí)焯旌臀彝嫠。小貓的顏色是白色的,但是爪子是黑色的,好像一雙黑色的手套,它有一雙綠色的.眼睛,可亮了,它還有一雙小小的耳朵,別看他耳朵小可是只要一有動靜他就立刻豎起小耳朵,小貓的鼻子小小的,差不多有一塊小橡皮那么大。
小貓很頑皮,常常在桌子上上躥下跳。一天,小貓在桌子上看到了一個線團,就抱著線團滾來滾去,一不小心把線團滾跑了,不知怎么,小貓好像要被罵是的,就立刻把線團放回原位了。
小貓漸漸長大,現(xiàn)在它不頑皮了,但是整天睡大覺,我覺得它非常懶惰,但是我錯了別看小貓白天睡覺,但是小貓晚上可不睡覺。它晚上眼睛瞪得直直的像兩個電燈泡,這樣的日子持續(xù)了很久。
一天,小貓還是在看著每一個角落,突然不知怎么了。像一個角落跑去,抓住了一只老鼠,把他按了半天,老鼠好像沒了呼吸。小貓把它吃了,那神態(tài)好像在說:“真好吃。”這一次,小貓嘗到了老鼠的味道。
這就是我家養(yǎng)的小貓,我可喜歡它了,相信你見到它也一定會喜歡的。
小學生觀察作文9
今年,爸爸給我買了一盆仙人球,仙人球像一個翡翠球,又像一只可愛的小刺猬,他全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,這可是它用來保護自己的武器呢!
有一次,我的手不小心碰到了它,被它刺疼了。媽媽說要把它扔掉,每次我說不肯,因為我對它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人球。
春天到了,在仙人球“媽媽”的身下鉆出了許多小仙人球,小仙人球顯得那么小,那么脆弱,好像一陣風就能把它吹走似的,而他們的媽媽生怕自己的孩子,受到初春寒冷的大風,像媽媽對我一樣激勵的保護者。終于,在春雨的洗禮下,小仙人球克服了種種困難,長大了。
夏天到了,仙人球身上長出了花苞,挺奇怪,仙人球開出的.花很有“秩序”,總是兩朵一起開,像一對雙胞胎姐妹,又像小姑娘頭上扎著兩只花蝴蝶,仙人球開的花氣味芬芳,潔白無瑕,像一位美麗的仙女,穿著雪白的連衣裙,一邊在翡翠的舞臺上跳著多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上灑下陶醉的芬芳。
冬天到了,雪花紛飛,很快仙人球上就積滿了一層白白的雪,像一個大雪球裝在盆子里。漂亮極了。
我愛貌不驚人,名不見經(jīng)傳的仙人球,不僅僅因為它的外表美,更重要的是它有頑強的生命力。
我愛仙人球。
小學生觀察作文10
近日來,我一直在觀察從我家石頭縫里蹦出來的一棵草。這棵草和別的草可不一樣,它長出來的地方就不一樣,長的形狀不一樣,長的速度也不一樣。它有一個細長細長的身體,上面有幾片愛心形狀的葉子,一身全是綠色的,可是靠近根的'那一點,長了一對對稱的蝴蝶圖案,非常漂亮。
這棵草生長速度極快。別的花、草短時間內(nèi)你都看不出來它長了沒有、長了多少,可這棵草呀,一晚上都能長三厘米左右呢!
最讓人感到奇怪的是它每天都在伸著脖子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跟個沒頭鴨子一樣。剛開始,我還以為這棵草是對著陽光不停擺動,結(jié)果下雨的時候、晚上沒太陽的時候也在轉(zhuǎn)。爸爸自信地說:“它肯定在找一個能支撐它的東西,它要找個東西纏上去!蔽液蛬寢尞惪谕暎骸澳隳敲戳私馑俊辈恍艢w不信,但我還是去找了根棍子作為它的支撐物,還爸爸打賭說:“我覺得它不會纏上去,它又沒有眼睛。”
第二天早上,媽媽一看:“呀,寶貝,你輸了!蔽乙幌戮蛷拇采吓榔饋,還真是那么回事,爸爸卻在一旁得意洋洋地說:“相信我沒錯吧!”
小學生觀察作文11
我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?
暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察;這里的'豇豆可真多啊!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向,太慢是乎看不見它在,過了很長時間長高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細細的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!
回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋,而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋,還有植物的纏繞莖旋沒有方向性,是隨意的。
植物的學問可真多!
小學生觀察作文12
一天放假,我做完了作業(yè),閑暇無事。
下樓玩時,我在2樓的水管邊見到了一只四腳朝天的金龜子。金龜子一動不動,我試著用鐵絲去撥它,它仍沒有反應!鞍Γ@小昆蟲死得太可憐了!蔽艺聵翘輹r,又下意識地回了回頭,沒想到不回不知道,一回下一跳:金龜子掙扎著翻了個身,又向水管爬了過去。出于好奇,我一步一小地跟著它走。突然,金龜子爬到水管邊一厘米處,便停了下來,頭頂上的兩根觸須不知怎么的,左右搖擺,仿佛在偵察著什么。我可等不及了,忙上樓拿了一只透明的塑料碗罩住了金龜子,向前一推,它便掉進了水管前邊的'凹槽里。
我本以為它會繼續(xù)向前爬,可他仍一動不動地觀察情況。過了五分鐘,金龜子動了,它“英勇”地向挺進,到水管邊卻又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飛了起來,朝遠處飛走了。原來,那只金龜子左前肢受了傷,緊急降落在了這里,它“裝死”是在休息啊。
可是,金龜子的幾次停止卻給了我極大的啟示:做人要十分小心謹慎,不可太張揚了。我一定會把這事銘記在心!
小學生觀察作文13
在溫馨的外婆家中,有一條全身漆黑的狗,正甜甜的酣睡著,像一位正在拜佛的香客,引發(fā)路過的人們無限的喜愛?墒,這條狗卻是一個不折不扣的“惡棍”。
這條狗叫小黑,在他還是小狗的時候被別人送到外婆家來。小時候,我和他正玩得開心時,不小心壓壞他的尾巴,可能因為這樣,她對我比對別人兇。如今,我和他相處多年,可看到他也會發(fā)抖。
我還記得我們之間的事:他是條不認人的“壞蛋”。又一次,我好心給他塊我最愛吃的“紅燒肉”。他像個惡瘋的.人,撲了上去,狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,心滿意足,一直在搖尾巴,我又扔給他許多。第二天,他簡直狗咬呂洞賓---不識好人心。昨天的事被他通通忘光,眼神中充滿憤怒,一直朝我亂叫,好像在說:“給我走開!”我心里滿是氣憤不滿地走開了。
他還有個脾氣:別的狗得到的,自己也要得到。有一次,我那淘氣的弟弟在放“爆彈”把地爆起無數(shù)個火花。聲音震耳欲聾,我連忙捂住耳朵。只見另一只狗“小黃”害怕的躲了起來,我見勢不妙,跑過去安慰它。突然,傳來一陣狗吠聲,只見“小黑”正生氣地踢地上的垃圾,前足正拍開大樹,一副不服氣的樣子。沒辦法我只好放棄“小黃”跑去安慰他。經(jīng)過一番努力,他終于不再叫了。
雖然“小黑”是個“惡棍”,可他是個“聰明的惡棍”。因為他善解人意,而且,還幫了不少看家的大忙呢!
小學生觀察作文14
記得在夏天時,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得非常有趣,也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩時,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛怼0情_一看,里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米!睍r。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時,爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子,奇怪的`問我:“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我說:“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵!薄奥!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說:“你仔細觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械。這時爸爸有對我說:“以后做什么事都要認真,不要只看它的表面,要仔細觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。
從這次觀察中,我又學到了知識,我非常開心。
小學生觀察作文15
說起綠豆芽,大家都應該很熟悉吧?它是我們飯桌上常見的一種食物,那他是怎么生存長大的呢?我做了一個小實驗。
我先把土放進一個塑料杯里,然后用手在用肉眼看得見得地方挖出一個深一厘米的洞,放入種子再添上洞,并每天按時給它澆水。幾天后,我第二次看那些小綠人,我發(fā)現(xiàn)種子裂開了,長出了幼苗,幼苗是長在胚芽上的,而那幼苗,則好像是種子的一只小手長了出來。不過那是的幼苗還沒出土。幾天后的第三次觀察,我發(fā)現(xiàn)那個小個子變高了許多,已經(jīng)破土而出了,它的小葉子是乳白色的,白得發(fā)亮的白。莖是嫩黃的,黃得發(fā)白的黃,整體顏色顯得潔白寧靜。那小的可愛的小幼苗正在抬頭張望這個美麗的世界。那天下午,我又去看了看它,他又比上午高了一兩厘米,現(xiàn)在的綠豆芽,已經(jīng)不是以前那個小不點了,現(xiàn)在的它,是個小巨人,它直挺著身子,好像在炫耀自己強壯的身體。后來,那綠豆芽終于長大了,一根長長的'莖上長著金黃的頭發(fā),乍一看,就像個外國人似的。
綠豆芽是有很高的營養(yǎng)價值的,所以,我們要多吃綠豆芽呀!
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