【精品】小學(xué)生的有趣作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
走進綠樹成陰的九溪,腦子里只剩下一個字:趣。
水是趣的。九溪的水是一種充滿活力的趣,水時而湍急,時而緩慢。水位也有深有淺。深的時候居然可以沒過膝蓋,淺時,只能輕拂腳背。不知為什么,這條溪流總是喜歡冷不丁地鏟你一腳,彎彎曲曲成了“S”形,過往的行人只能踩著幾塊大卵石,匆匆忙忙地經(jīng)過。不過,我還是喜歡走在水上。清涼的小溪水,拂過腳背,透過陣陣涼意。光滑的鵝卵石,踏在腳下,感覺棒極了。溪流十分開心,正唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。朋友們!與汩汩的溪流一起放聲歌唱,歌唱這快樂的時光吧!
植物也是趣的。溪流邊,長著各種植物,它們想往哪長就往哪長,還有一兩株雜草奇怪地橫長在中間,大概是想更好的傾聽溪流的歡唱吧!其中,青苔一定是最調(diào)皮的:哪兒有石頭,哪兒就有它的蹤跡。墨綠色的,很容易就會被它滑倒。一旦踩上青苔,就會不由自主地向后倒退,怎么攔也攔不住。
在這樣的山水中行走,我們原本愉快的心,被無數(shù)倍地放大了。小孩拿起水槍,迫不及待地打起仗來,還沒站穩(wěn)就開打,當(dāng)然摔了一個踉蹌;在一旁觀看的家長手也癢癢了,與孩子們一起潑水狂歡,共享這無限的歡愉;一些老人,將自己帶來的西瓜、開水,都放進溪水中,感受“天然冰箱”的神奇效果……
汩汩的.溪流中時常傳來一陣又一陣愉快的笑聲,無論是打完勝仗的孩子們,還是跌落水中的游客,誰的臉上不掛著微笑。誰能說這九溪不是一條趣溪?
小學(xué)生的有趣作文 篇2
星期一,老師說:“今天我們來做個有趣的小試驗吧!”我好奇地想:這個試驗怎么有趣呢?真想馬上開始呀!
老師拿來一個紅色的杯子和幾張紙,讓我們幫她揉成紙團,接著把這些紙團塞到杯子里,然后使勁地按了按,把它壓實。我更奇怪了,老師要干什么呀?老師把我們帶到了水池邊。那里有一個盆,里面裝滿了水,只見老師把杯子輕輕地扣進盆里。看到這,大家七嘴八舌地議論開了。有的說:“紙一定會濕的!”有的說:“紙一定會掉下來的`!”還有的說:“我覺得紙不會濕!”結(jié)果到底怎么樣呢?老師慢慢地把杯子拿出來,杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的紙一定會濕的。老師讓一位同學(xué)把紙?zhí)统鰜。他一摸,原來,這紙上一滴水都沒有。我猜想:有可能是空氣把紙給頂住了。
然后,我也像老師一樣做了一遍,結(jié)果,紙團依然沒有濕,我的試驗居然也成功了!
最后,老師告訴我們:“杯子里有空氣,在大氣壓強的作用下,水就進不到杯子里,所以,紙就不會濕了。”通過這個試驗,我知道了大氣壓強的作用,原來,空氣有這么神奇的作用呀!這個試驗真的很有趣呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇3
我們家有一個有趣的人,那就是我的爸爸。
我的爸爸長著一個帥氣的臉,月牙似的眉毛下長著一雙烏黑閃亮的眼睛,他的鼻子圓圓的,直直的,給我的感覺真是英俊極了。她還有一個不大不小的.嘴巴,吃起飯來狼吞虎咽,不過我的爸爸很有趣。
今年世界杯的時候,我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球,決賽那天,爸爸非常興奮,還沒到開始時間,爸爸就打開了電視,雙眼緊盯著屏幕,嘴里還不停的嘮叨:“我的球員快出現(xiàn)吧!”比賽終于開始了,一開始球員踢進了一個球,爸爸看見了就激動的跳起來大叫:“老婆進球了”可一不小心,一腳踩空摔下了床,把我和媽媽都吵醒了,看到這個場面,我們真是哭笑不得!可我也不想睡覺了,想和爸爸一起看球,看到緊張的時候,我和爸爸一起喊;“好球,好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時,爸爸又大叫起來;“臭球!一個十足烏龍球,”可剛過了一會,又興奮的叫道:“好球”我被他嚇了一大跳,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭一看,爸爸人又不見了。啊!原來他又掉下床去了!
這就是我的爸爸-一個十分有趣的人!
小學(xué)生的有趣作文 篇4
10月6日,我接到一個通知,要我去參加毛筆字大賽,我高興極了。
賽場設(shè)在砂子塘小學(xué)本部,爸爸帶我到了學(xué)校,原來,為了迎接五城會的召開,老師要我們110個同學(xué)在100米的白布上寫字和畫畫,表示我們歡迎城運會的心情。
我看見許多同學(xué)已經(jīng)趴在地上,有的在打格子,有的在畫線條。
老師要我也先畫格子,下午才正式寫。
吃完中飯,我們排好隊,坐上校車,到了省人民體育場。
我們把白布鋪在操場的跑道上,我在上午打好的格子上整整齊齊地寫了8個大字“弘揚正氣,意氣風(fēng)發(fā)”。
這時體育場內(nèi)響起了熱烈的鑼鼓聲,許多人穿著漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓,看臺上的觀眾不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。
當(dāng)同學(xué)們都畫好以后,我們拿起白布,圍繞跑道走到主席臺前,觀眾們又熱烈的鼓掌,單省長阿姨給我們頒發(fā)了證書和獎狀,我們可激動啦。
隨后,主持人要我們坐在跑道上,叔叔們把26只丹頂鶴放了出來,白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔,它們一會兒揮動翅膀,快樂地向我們招手,一會兒高興地嘎嘎叫著,像在和我們一起歡呼。
看臺上的'觀眾都激動地站起來了,大家齊聲高呼“鶴舞城運,我心飛翔!”整個體育場的上空飛滿了一只只美麗的白鶴,壯觀極了!最后,我們依依不舍地回家了。
這真是一個精彩有趣的活動啊!
小學(xué)生的有趣作文 篇5
夏令營第五天的下午,我們要去上攝影課程,給我們上課的老師是一名記者,特帥!帶著一臺照相機,就像一名神通廣大的旅游者一樣,就因為這一點,我們議論紛紛,教官不得不敲桌子,讓我們在座位上站十分鐘的軍姿。
“首先,”老師說,“我們先學(xué)照相機的種類和必要的配置。先說照相機的`類型,第一種是便攜式相機,長途旅行要帶好多東西,這時候最好帶便攜式相機,因為它方便攜帶;第二種是單鏡頭反光式數(shù)碼相機,它身上的設(shè)備要比便攜式相機先進點,用于短程旅行。再來說說里面一些有用的東西,第一個三角架,因為很多人拿相機拿不穩(wěn),用了三角架,照片拍出來既穩(wěn)定又清晰。當(dāng)然,你沒有三角架的話,也可以用閃光燈,閃光燈看起來小,可是用途很大,比如說你按下快車鍵,這時候,你的照相機還在亂晃,相片就會很模糊,如果用上了閃光燈,它就像用了三角架一樣清楚,拍出來的照片質(zhì)量也好。但是拍出來的照片不及時處理,照片也會消失,這時候就該用到存儲卡了,它可以把照片保存,直到刪除為止。另外,存儲卡還有個用處,如果不把存儲卡放到照相機里德話,照相機是不會打開的哦!”
老師還講了許許多多的攝影知識,可精彩啦!最有趣的是當(dāng)我們在學(xué)習(xí)曝光(即照片的亮暗度)的數(shù)據(jù)的時候,一個同學(xué)舉手說:“老師,曝光還有種說法!崩蠋焼枺骸笆裁凑f法?”那位同學(xué)羞答答地說:“假如你全身裸露出來,那就叫曝光啦!”“噗!哈哈哈……”
小學(xué)生的有趣作文 篇6
年畫是一種著名的民間工藝,它色彩豐富,制作過程精細(xì)。前天,我們就去博物館體驗了一把親手制作年畫的樂趣。
進入博物館,我興奮極了,迫不及待地想到制作區(qū)去看看。到了寬敞的制作區(qū),我興致勃勃地觀察著各種工具,恨不得馬上變成一位制作年畫的高手。這時,一位著名的年畫大師“大駕光臨”了,他是專程來指導(dǎo)我們?nèi)绾沃谱髂戤嫷。全體同學(xué)仔細(xì)地聆聽著,一絲不茍地分工。我負(fù)責(zé)刷顏料和將顏料印到紙上,我的同伴原玉雪則負(fù)責(zé)旋轉(zhuǎn)并調(diào)整模具。
大師指導(dǎo)完畢,我們正式制作十二生肖——鼠時,我不禁有些緊張,一點兒也不敢馬虎。我先拿起沾上黃顏料的.刷子,小心翼翼地刷在木制模具凸起的部分上,然后小心謹(jǐn)慎地將宣紙緩緩蓋到模具上,用專用的小工具輕輕拍打,把顏料印在紙上,細(xì)心地將它吹干,以便于下一種顏色的印制。我和原玉雪印完了綠、紅、藍(lán)三種顏色后,最后一步,也是最關(guān)鍵的一步——印黑邊,在我的期待中即將完成了。可是我還沒有來得及激動,模具不慎轉(zhuǎn)歪了,印出來的效果也差了不少。望著差一丁點就會變得精致漂亮的年畫,我略苦惱地撇了撇嘴,將紙揭了下來并晾干。隨后就與同學(xué)們一起去欣賞書畫展了。
雖然我做年畫做得很不成功,但是我體會到了親手做年畫的樂趣,并真正領(lǐng)悟到了藝術(shù)大師們制作藝術(shù)品時得心應(yīng)手的原因了。這中間沒有什么秘訣,只有四個字:熟能生巧。
小學(xué)生的有趣作文 篇7
今天,我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)公開課,老師先讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、剪刀、記號筆、油畫棒和卡紙后,老師也拿出了三個福娃的頭飾,他們分別是歡歡,迎迎和妮妮。
接著,老師讓我們其中的'一位小朋友,選了其中一個頭飾,并做了一個運動的動作,做完以后老師給那位小朋友一張福娃的卡片作為獎勵。同學(xué)們一聽能拿到福娃卡片都爭先恐后地舉手,我也爭著舉手,老師終于選到我了,我上臺去做了一個舉重的動作,然后老師把我的動作畫了下來,讓同學(xué)們都看一下,并讓同學(xué)們猜是什么運動。同學(xué)們異口同聲地說:“舉重運動”。結(jié)束以后老師給我一張卡片,上面是迎迎的圖畫,這是我最喜愛的福娃。
小學(xué)生的有趣作文 篇8
這么小的螃蟹怎么比賽?它們比賽什么呢?現(xiàn)在,讓我們一起去AMUNUCA這座美麗的小島觀看螃蟹比賽吧!
只見一個頭戴鮮花,穿著裙子的男主持人高聲說著:“今天將有10只螃蟹參與本次活動,各選手來自不同的國家,觀眾們可以通過競拍的方式押寶各選手,押寶的款項將用來捐贈斐濟當(dāng)?shù)貎和,押中了?名選手的觀眾可得到相應(yīng)的獎品。這是1號螃蟹,來自意大利的法拉利;這是2號螃蟹,來自美國的福特┄┄一直到10號選手,來自斐濟的巴魯。”
我興奮的用10個斐濟元押中了4號螃蟹——中國紅旗。
比賽開始了。主持人畫了一個大圓圈,把放10只螃蟹的桶倒扣在圓圈的中心點。一、二、三!主持人把桶拿起來。哇!螃蟹們爭先恐后地爬呀爬!翱煅剑〖佑!”觀眾們不停地為自己押中的選手吶喊著。只見各螃蟹誰也不讓誰,緊追不舍不停地跑啊。瞧,第1只螃蟹已爬到了終點,它是來自意大利的法拉利;緊接著,第斐濟的`巴魯也爬到了終點。猜猜第3名是誰?哈哈,它就是中國的紅旗。我的獎品是一杯免費飲料,可我更開心的是能為當(dāng)?shù)貎和鳇c有意義的事。
多有趣的一場螃蟹比賽!
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