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精選小學生的作文600字錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文600字 篇1
就在元旦快要到來之際，李老師生病了。當同學們知道這個消息后，三三兩兩地去看望她。
我也和同學們一起去看李老師。走進門，老師屋里有許多學生，不光是附小的，還有大學生呢里這么大的學生還惦記著老師吶！我心里熱乎乎的。
晚上，我對媽媽說：“媽媽，我們李老師病了，明天也許參加不了班里的聯(lián)歡會了，真遺憾！”
媽媽聽了說：“老師太操心了，累的`。送給老師一裸水仙吧，祝福她新的一年萬事如意，不再生病�！�
我知道媽媽“視花如命”，非常珍愛那些水仙，那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來的。她每天都要給花換水、沖洗，之后面對花蕾，凝視良久�？粗潜叹G挺拔的葉子一夭天長高，花蕾一天天長大，她就像個大兒童似的，笑著、唱著，對花兒看不夠，愛不夠。今夭，媽媽居然肯主動把花送給李老師，為她祝福，我十分感動。
我拎著裝好水仙頭的塑料袋，和媽媽一起下樓，晚上7點多，外面很冷，黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星，樹的枯枝在瑟瑟的冷風中晃動，我和媽媽踏著枯草，向老師家走去。媽媽邊走邊說：“到了老師家，我就不進去了，今天我在床上躺了一整天，病剛好就上老師家，萬一把病菌帶進去，那不是給人家添病嗎？你自己進去送花，心意盡到就行了�！�
老師看著我送去的水仙花，非常高興。當她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時，說道：“太感謝你媽媽了！”可是老師并不知道，我媽媽就在院子外面站著呢，怕把病菌帶給她，才不進屋的。
從老師家出來，媽媽對我說：“佳佳，還要多幫老師做事，自己也得努力學習，別讓老師那么操心�！蔽衣犃�，點點頭。天似乎更黑了，也更冷了。但想想媽媽所做的一切，我心里熱熱的，因為她把溫暖送給了別人。
小學生的作文600字 篇2
一年一度的運動大會終于開始了，一大早，大家就信心滿滿的出現(xiàn)在教室，準備把所有的冠軍獎杯通通抱回來。
進場表演時，低年級的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點出可愛的氣氛；中年級則靠裝扮的外表贏得贊美；而我們高年級呢？當然是用“實力”加“搞笑”取勝啦！當大家沉醉在健康操的青春活力演出時，陽光忽然從烏云中射出光芒，讓整個操場閃耀著金光，看來，連老天爺都想?yún)⑴c我們的活動，真是好兆頭啊！
各式各樣的競賽活動讓操場變得非常有活力，尤其愈接近中午，節(jié)目就愈精采刺激，到了團體接力賽登場時，觀眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲，汗水、吶喊交織，讓全場陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒，我承受了無與倫比的緊張感，聽到槍聲一響，邁開大步往前沖，當然最后也不負重望，成功跑出亮眼的成績，總算沒辜負場邊為我奮力加油的同學們。拔河比賽更是令人血脈噴張，所有同學團結(jié)合作，各個用盡力氣往后拉，那股努力不懈的精神，終于讓我們抱回拔河冠軍，雖然已經(jīng)全身無力虛弱的'躺在地上，但是勝利卻讓笑容爬上每個人的臉上。
壓軸大戲是一到六年級的混合接力賽，由低年級選手傳棒到高年級，每個班別莫不使出渾身解數(shù)，全力向前，讓全校師生的情緒再次沸騰到最高點，不論結(jié)局如何，那種氣氛，那種精神，都是參與運動會才會真實體驗擁有的。
快樂的時光總是過的特別快，轉(zhuǎn)眼間，今天的節(jié)目就到了尾聲，大家在依依不舍的氛圍中互道再見，我們大家“明年運動會見！”，讓我再一次在場上一展雄風，馳騁在運動場上。
小學生的作文600字 篇3
親愛的李姐：
你好！
一種難以抑制的感情促使我拿起筆來給你寫信。提起筆來，滿腹的話像潮水般地涌上心頭，不知從何下筆。是啊，李姐，你在我的心中的位置最大；你的言行，給了我深刻的'印象……不知是什么力量在冥冥之中早已做好了安排，在你走之前，一系列的陰差陽錯，致使我們沒能見上一面，這給你、我，都留下了無盡的遺憾。慶幸的是，我們終究相遇了，終究留下了最美好的回憶……
記得今年的7月8日，你從浙江大學里來到了我們這個不太起眼的小地方——海寧市文苑社區(qū)，當見習。你來時，仿佛是個紅臉女孩，我們誰也不敢主動接近對方，但沒到幾日，你便與我們走在了一起。我不知，當年“上帝”在創(chuàng)造你時，是怎么想的，您竟是我最知心的朋友（盡管我們相處的時間不長）。在你的身上，我似乎感覺到了，看到了我自己長大的一面。我永遠忘不了你直爽的性格，忘不了你大方的舉止，忘不了你的一切，一切……
還記得7月9日，我們一起制作“雛鷹在成長”專題海報嗎？你的突發(fā)奇想，獨特設(shè)計，贏得了我們的認可和“好評”，大家對你欽佩不已。還記得7月15日，我們一起“淪落街頭”賣報紙嗎？烈日當頭，真為難你和我們這群小家伙一起跑來跑去了，但你卻沒有一聲怨言……你就像是我們的課余老師，在幕后不停鞭策我們，激勵、鼓勵我們。
你走了，我還時常去居委會。望著社區(qū)的一草一木，望著成行成蔭的白楊，心里有無數(shù)說不出對你的留念。我常到你的辦公桌邊徘徊，好像還能看見你伏案工作的身影。每當這時，耳邊就會響起你留給我的一句話：“不要鋒芒畢露，要學會收斂，也不要讓社區(qū)假日小隊成為一件美麗的擺設(shè)品。”你說得對，這簡短的一句話，我將永遠銘記在心，請你放心。也正因為這樣，我們社區(qū)的假日小隊被評為海寧市優(yōu)秀雛鷹假日小隊。最后祝你學業(yè)順利，笑口常開！
妹：
20xx年12月1日
小學生的作文600字 篇4
春天，我落在楊樹哥哥的頭上，他挺拔，一身翠綠的以上真是讓人羨慕啊!再看柳樹姐姐身著輕紗般的晚禮服，在風伯伯的鼓舞下嬌氣的扭動著美麗的身軀。
夏天，我落在細細的電線上，抬頭望著蔚藍的天空，火紅的太陽和那潔白的云彩，我終于感受到了飄飄欲仙。
秋天，我落在終年蒙著黃沙的大地上，看到那些善良的人們忙碌而又充滿喜悅幸福的背影，我由衷的感到了快樂。
冬天，我落在了潔白的屋檐上看著那屋子下的厚雪，厚厚的，白白的，有時，偶爾會有幾個人走過，但都是匆匆而過，從不停留半步。微微抬頭，卻看見了那山頂上若有若無的雪，若隱若現(xiàn)，忽有忽無，不由贊嘆…好美啊!
可是，在這美景中，我還是受了傷……
我的`翅膀受傷了，一個好大的傷口，好痛，好痛…
我蜷縮在一個小角落中，用舌頭舔著我的翅膀，瑟瑟發(fā)抖。
我忽然看到了一個優(yōu)美的弧線，接著，我便落入了一個小掌心中，一個小女孩的聲音，“姐姐，這只小鳥好可憐，我們收養(yǎng)她吧!好嗎?”“嗯，好吧!不過，等它的翅膀好了，我們必須把它放回藍天，行不?”“哦!太好了，太好了，我終于可以收養(yǎng)小鳥了�！�
于是，我便在一個溫暖的家中留了下來，靜靜的養(yǎng)我的傷，而我的傷口竟然感覺不到痛，因為，帶有傷口的翅膀被那個小女孩精心的包扎過。開始，我感到了一些恐懼，但是，慢慢的我不再害怕，有時會唱幾句歌，有時聽那個女孩說說心事，啄幾粒米，就這樣，永遠在這個小屋中生活著。不知過了過久，我的翅膀好了，我知道，這時，按以前的約定，那女孩依依不舍的送走了我，我撲撲翅膀，輕輕的看了她一眼，便飛上了久違的藍天。
我一直生活在這兒，一個生我養(yǎng)我可以給我幸福的地方——四面環(huán)山，有藍天，有綠水，有白云，綠樹，紅瓦的地方。在這個地方，有朋友，有友情，有友愛。還有那在其他地方無法激發(fā)的熱情。
我喜歡這里，喜歡這里的一切，只希望永遠的生活，生活在這里——我的故鄉(xiāng)。
小學生的作文600字 篇5
每個人心中都有一個夢想，夢想是什么？是人生奮斗的目標，是一種對未來的想象。每一個夢想都很美好，每一個人都很努力的奮斗，就是為了實現(xiàn)心中的夢想，把夢想變成現(xiàn)實。當然，我也有夢想。
小時候，我曾經(jīng)有過許多夢想，但都是很快的換了又換，想當設(shè)計師，當畫家，當老師……而現(xiàn)在，我長大了，不再是小孩子了，我也有了真正的夢想，而且永不改變。我想當一名小說家，我很羨慕那些寫小說的叔叔阿姨，爺爺奶奶們。我喜歡瓊瑤奶奶的《還珠格格》，小燕子開朗活潑，敢作敢當?shù)男愿窳钗揖磁�，喜歡桐華阿姨的《步步驚心》《云中歌》《大漠謠》，還有金庸爺爺?shù)?《笑傲江湖》《天龍八部》《神雕俠侶》。
從小，我就喜歡看各種類型的小說，什么清穿啊，末世啊，校園啊，打斗啊，玄幻啊我都愛看，爸爸媽媽都說我早熟，但也支持我當個小說家，因此也就由著我了。我為什么想要當小說家呢，其實就是看了一些由小說改編的電視劇而立下的志向。有人對我說：“你是小說看多了， 小說家并不理想，你寫文學家就好了�！蔽耶敃r是這么說的：“小說家為什么不理想，你看瓊瑤，桐華，金庸，唐七公子，天下歸元，西子情……他們不都是寫小說成名的嗎？每個人的理想是不一樣的�！蹦侨寺犃�，啞口無言。
而現(xiàn)在，我在飛盧小說網(wǎng)上注冊一個號，開始寫小說，已經(jīng)寫了三萬七千多字了，網(wǎng)站的責編還找我簽約，發(fā)了合同，要我打印出來填好寄到北京，引得爸爸媽媽逢人就說，但最終沒簽，因為如果每天更一更的話，不能放松，很有壓力， 所以沒簽。不過我還是會隔幾天寫一章，因為小說是我的夢想。
我相信，只要我們努力，夢想就一定會變成現(xiàn)實。
小學生的作文600字 篇6
家是避風的港灣，是心靈的驛站；家是幸福的發(fā)祥地，是安全的代名詞。我慶幸自己生活在這樣一個幸�？鞓返募彝ダ铮覑畚壹�。
在我的心目中，媽媽永遠是溫柔賢淑而無法替代的，她永遠是世界上最美麗的人。我小時候這么認為，到現(xiàn)在沒有改變，我想將來會體味得更加深刻。記得上小學時，母親對我各方面的要求總是那么嚴格。如今我上中學了，她更覺得是自己在上著中學，對待我生命的分分秒秒和成績的進進退退比我還認真負責。但平日里她卻又一味地反復告訴我：“你不用太自我加壓，只要能考上高中就行�！蔽页３Ｔ尞愑谀赣H對我這樣的勸導。有一次不禁問媽媽：“媽，您對我學習的要求是不是太低了？”母親帶著只有聰慧母親才有的和藹口氣說：“在快樂中進步，在高興中有為，這才是生活的本真，人生的本真，更是孩提時代的應該！”霎時間，我感到自己就像當代兒童作家楊紅纓筆下的冉冬陽一樣快樂。
爸爸媽媽從來都沒打過我，即便是指出過錯，也是在為我增加正能量。在學習上，我并沒有像同齡的'其他一些孩子一樣有著過重的課業(yè)負擔，因為爸爸媽媽從不強迫我機械重復地做什么課外資料。這樣的要求，便對我平日練習自己喜歡的琴棋書畫空出了好多自由支配的時間，因此，現(xiàn)在我對這些相關(guān)的藝術(shù)知識和藝術(shù)技能也都略懂一點——能彈幾段名曲，會下幾盤五子棋和跳棋，練寫一些毛筆字，更還能畫出一些寫意畫。在這個家庭里，媽媽經(jīng)常悉心地關(guān)注著我各方面能力的提高，爸爸則總是在無微不至地照顧著我的生活起居。他們都有一個共同的夢想——讓我幸福，讓我快樂。生活在這樣一個人人羨慕的家庭中，我不會“生在福中不知福”，而是謹行著母親的那句話——在快樂中進步，在高興中有為，決不辜負爸爸媽媽的良苦用心！
在這個十二歲的夜晚，我快速地回味了一下過去，為的是更好地塑造未來。這一刻，我將在心底里鄭重而默默地說一聲：FatherandmttherIloveyou，Ivovemyfamily.
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