精選中小學生作文匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的中小學生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中小學生作文 篇1
第一天
早飯過后,我不由得打了一個哈欠,因為昨天睡晚了,所以打哈欠應該是平常事,可就這么一個哈欠,
給我惹了不少麻煩。哈欠過后,:“嗝,嗝,嗝......!北疽詾榫瓦@么過了,誰知,唉......
為了不讓奶奶知道(知道了的話,她會笑我的,所以不行。)我到了自己的小臥室里,:“我們?nèi)焚彴!?/p>
奶奶的聲音把我嚇了一跳,:“嗝!”我一下子蒙住了嘴,遭了:“頭回那是,”我剛想掩蓋過去,可是說出來的`
卻是:“嗝,嗝!”:“下來。”我不得不順從得下去了,奶奶馬上忙開了,她端來一杯水,示意我喝下去
我喝了一杯又一杯,可似乎不管用,它像一個頑皮的孩子,那打嗝聲似乎在說:“我還沒玩夠呢!”我剛喝下一口茶,:“喂!”隨之我的腦袋被重重地打了一下,嚇得我一下子將嘴中的的水噴了出來。:“你干嗎!”奶奶生氣地說。:“我才要,嗝嗝,”我咽了一口唾沫:“問你干嗎呢!嗝,把我打得,嗝,這么痛!”奶奶順手將一旁的麻布拿來擦干了地上的水跡:“嚇你呀,因該有用!”我摸著我的腦袋,為剛才的那一擊感到不值。之后,我們乘著公交車,在前往樂購的路上,在車上我似乎好多了,可下車后,倒霉事又來了。
剛來到商場,我和奶奶就看中了一些厚厚的可又便宜的本子。:“你喜歡那一本呀?”奶奶問我,眼睛卻還盯著那一攤本子。:"這本不錯,”我正慶幸沒有打嗝,沒想到:“買,嗝嗝 嗝!”一旁的人都向我投來了異樣的目光,還有人在笑。唉,怎么又打嗝了,羞死人了,想著便飛速跑開了這危險地。
直到晚上才稍稍緩了下來,沒想到第二天......
第二天
剛起床,那掃把星又來了,還沒說話它就撒歡了起來:“嗝,嗝嗝嗝,嗝嗝!”瞬間,臉刷的一下紅了,那聲音真像母雞的叫聲。早飯吃完了后,老媽開始抽背我英語單詞“principal,MoralEducation,StuialStudies !"
我半響不敢說話,生怕要打嗝。(老媽還不知道我要打嗝呢。├蠇尩戎艺f話,見我不說,便問:“怎么不說話
不會背?”沒辦法,我憋足了一口氣:“p-r-i-n-c-i-p-a-l-E-d-u-c-a-t-i-o-n-S-t-u-i-a-l-S-t-u-d-i-e-s!"我背得又快又響,竟沒有打嗝。渴遣皇呛昧?可我一呼吸:“嗝......嗝......!边@次打嗝的頻率快了許多,打得我肚子也似乎疼了。連一向嚴肅的媽媽也笑出了聲來。很好笑嗎?我心中都快哭了,此時的心情只有一個字“苦”,唉!
終于熬到了傍晚,打嗝才在不知不覺中停了下來,我發(fā)誓,再也不打嗝了!
:“嗝,嗝......嗝。"天哪,又來了!
中小學生作文 篇2
美,無處不在。不過,我覺得,最美的,還是微笑。生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾說過:“我們不僅會在歡樂時微笑,也要學會在困難時微笑。”微笑,標志著自信、雅量和大度。這是一種胸懷,也是一種境界。我們?yōu)槭裁床蝗ビ梦⑿θッ鎸ι钅?在我的成長中,我經(jīng)常做錯事。
比如,不小心將碗打碎,媽媽總是微笑著對我說: “沒事的,下次小心,別劃破了手,我來撿。”這一句話使我感受到了親情,感受到了溫暖,同時也感受到了愛與美------微笑,就像冬日里的暖陽,在我們最需要的時候用那一縷縷陽光去融化冰雪,帶來溫暖。當我生病時,同學們微笑著對我說:“我?guī)湍愀蠋熣埣,送你回家吧!蔽⑿,讓我感到溫暖。微笑時多么的博大。老師說,命運掌握在我們自己的手里,路是我們自己走出來的,初中生活是人生中最美麗的一段,一定要過得快樂充實無愧于自己。當然,令人不開心的因素隨時都在,比如,初中的紀律較為嚴格,今天好些同學上課講話,被老師狠狠地克了一頓。耷拉著頭的他們很不服氣。其實我們也應該體諒老師的`心情。為了讓我們都能成為美麗的蝴蝶,為了把我們像風箏一樣飛得更高更遠,適當?shù)南拗剖峭耆匾模试赴缪菽莻不受歡迎的角色,為了我們!在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我們一起讓微笑這嫩芽長大吧!微笑似花。用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又該如何去面對?最好的一個辦法就是:給自己一個微笑在我寒冷時,媽媽微笑著把自己的外衣給我,微笑代表關愛……微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,讓我們感到溫暖,感到愛。微笑,就像沙漠中的綠蔭,讓我們感到愉快。微笑,就像一顆甜滋滋的糖果,讓我們甜到心,感到幸福。人之相交,交于情;人之相處,交于心;人之相依,依于戀;生活之美,美于微笑。
中小學生作文 篇3
《中小學生感恩教育》觀后感這個周六,孩子學校留的作業(yè),是安排時間和孩子一起收看于丹的《中小學生感恩教育》專題講座。于丹老師的演講分為3個主題:1、如何培養(yǎng)孩子的孝心2、如何培養(yǎng)孩子的愛心3、如何培養(yǎng)孩子的自立、自強、自信聽完這一堂課,讓我明白了很多道理:由其是第三講,現(xiàn)在的孩子都是在家長的細心呵護下成長的,家長把孩子們保護的滴水不漏,使他們根本沒有自立的能力,更不會有自強的精神和自信心了。為了孩子由此我有以下想法:
從孩子上小學開始,除了剛開始幾天可以去接送孩子之外,要試著鍛煉他們自己去學校、自己放學回家。特別是早上上學,一定要讓孩子自己走路或是坐公交車去,不僅可以培養(yǎng)他們獨立步行的能力,也能夠改掉孩子賴床的壞毛病。(說出這些,其實我是最放不下的,由于現(xiàn)在的社會,我不親眼看見孩子進校,就會胡思亂想,聽了這節(jié)課,為了孩子,我想我也要放下了)
不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的過度依賴性,教育孩子自己的事情自己做,除此之外,還要在能力范圍之內(nèi)參與家務事的勞作,學會洗衣、做飯等基本的生活能力。(現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝,怕磕碰了,怕孩子受委屈,洗個襪子怕洗不干凈,凡是孩子要作的,家長都會替他們作好,從今以后,也是要孩子自已動手做這些利所能及的'事情了。也要教孩子在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。)假期里,鼓勵孩子參加夏令營、遠足等活動,鍛煉他們的膽量和自我生活能力是最有效的。期間的各種突發(fā)狀況也能夠讓孩子開動腦筋,勇于面對。(其實,每個假期都有這個想法,但是家長都忙于工作,只有犧牲孩子了,作為家長也得反思。建議學校,每個假期,提供一次孩子們外出的機會,不必太遠,國內(nèi)、就近的山區(qū)也可)
不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較,也許家長是想使用激將法,可是在孩子看來卻是對自己能力的否定和不認可。長期處于這種比較狀態(tài)的孩子往往都會比較自卑,或者特別逆反。要多說鼓勵的話,即使孩子有做錯的地方,也不要只會一味地責罵,而是要給予正面積極的引導。(說起來容易,做起來很難,我就經(jīng)常犯這樣的錯誤,看來做為家長的我要學的還太多)
偶爾的也讓他們適應一下社會,了解要想生存就必須努力變得自強自立的道理,而不是只知道向父母伸手要錢,花錢的理所應當,而不知道節(jié)儉,大手大腳的習慣了。
還要適當?shù)脑黾雍⒆拥拈啔v,我們的孩子現(xiàn)在還小,但也不能忽視?梢怨膭钏麄兘佑|不同性格的孩子,不管是性格好不好,都要適當?shù)慕佑|,讓他慢慢適應這個多變的社會,讓他分清楚什么是好什么是壞。但家長要正確的引導,告訴他“人之初,性本善”的意義,讓他知道那些性格、習慣不好的孩子不是天生就這樣,都是一些長期以來不好的習慣養(yǎng)成的。
我想說,家長們是時候放手了,讓孩子們自己去努力,一次不行,再來第二次,第三次,一直到他們自己確實有把握做好事情的時候,那他們就有自信了。如果再去作的時候,不用咱們說,他也一定會充滿自信的!只要我們做父母的有心、用心,我相信,我們的孩子將來都是最棒的。
中小學生作文 篇4
現(xiàn)在,許多中小學生都喜歡花零用錢,而這零花錢花的地方也不同。有人買零食;有人買玩具;有些人愛玩電腦就去網(wǎng)吧,可是我們還沒有成年呢,有些人為買東西,就偷錢買,這樣會造成一筆巨大浪費,我要對花錢總數(shù)進行調(diào)查。 一個班約有30人,一年級有5個班,有6個年級,是大約九百人,一人每天約帶三元,一個學校的人數(shù)花錢就是兩千七百元呢!
還有些壞學生去游戲廳,這樣花的錢會更多,即使班主任一再強調(diào)禁止進網(wǎng)吧、游戲廳,不許吸煙,不許偷錢,禁止黃賭毒等方面的知識,可有些同學就是不聽勸告,偏偏跟老師反著來,也有些孩子的家長對孩子非常放縱,造成孩子的脾氣變壞,任由孩子去做任何事,于是自己孩子見什么要什么,造成孩子性格改變,上課沒精力了,還有遼寧省不光是南十二路小學這一個學校,還有勛望小學、齊賢二校、啟工二校等許多所學校,由于家里經(jīng)濟條件不同,有的同學為炫耀自己家錢多,給這人點錢,給那人點錢,沒事扔錢,都是像大人一樣為了自己有一個好面子。
再有一點,有些學習不好的孩子總愛去游戲廳,為了得到錢,騙自己家長說學校交這個費需要一點錢,交那個費需要一點錢,家長真信了,把錢輕易的給了孩子,導致孩子愛撒謊,有些家長沒有時間來管教、管理孩子,只是叮囑幾下孩子,可是他們根本聽不進去,這樣長時間維持的'話,容易讓自家子女性格孤僻,變野,再說一說家長的問題,有的家長為了讓孩子開心做法也不同。有些孩子過生日,爸爸媽媽送一句“生日快樂”,再買一個蛋糕送給孩子,這樣孩子會不好意思,但是孩子心里面會很開心,會感到一陣溫暖氣息,我長大要好好孝敬父母,報答父母,有些家長簡單的給孩子買一臺電腦,或什么玩具,看孩子很高興,其實他心里一點也不開心,不愉快,因為這一點沒有溫暖的禮物沒有觸動他感化他,因此造成了他對家長產(chǎn)生恨。
同學們,我們醒一醒吧,只要我們認真學習,不去一些不該去的場所,不做一些我們不應該做的事情,因為我們現(xiàn)在的任務就是學習,為我們自己的前途想一想吧,如果我們努力了,前途是美好的,如果我們沒有努力,前途就會荒廢掉,我在提醒一下,各位家長,不要有對孩子們的溺愛,不要放縱孩子,要讓孩子感到溫暖,感化孩子,這樣我們才會快樂,才會幸福。
中小學生作文 篇5
紀律和禮貌是我們平時學習,生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見到老師,同學要互相打招呼,我們不能總在《中學生守則》來約束我們,這樣是很難進步的所以我們要學會自控,從被動變?yōu)橹鲃樱杂X地遵守《中學生守則》我們要通過《中學生守則》提高自身素質(zhì),做一個自尊,自愛,自強的人,有紀律意識,對自己,對班級,對社會都要有強烈的責任感。
在學習上我們要獨立思考,獨立解題,獨立完成作業(yè);我們上課要自覺,自覺完成自己的'事,好好預習復習,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。我們每個人都應該嚴格按《中學生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進學校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時保護它。在公共場合要注意形象,做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴要對國旗遵重。
如果我們每個人都按《中學生守則》來要求自己的話我們都會成為一個有理想,有道理,有文化,遵重紀律的人我們將成為一個真正的中學生。
明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
中小學生作文 篇6
如巨手撒落一把豆子,頓時,雨噼里啪啦打了下來。風伯伯此時也來助興,把不甚歡快的樹枝搖得狂舞。我不得不到房檐下避雨。低空的烏云像海浪一樣翻滾著,蜂擁而至。
忽然,如黑暗中升起幾點亮光,似沙漠中偶遇一片綠蔭,幾個黑色的點掠過樹梢,無聲無息,接著又是一閃,我立即瞪大了眼睛,聚精會神地搜索,尋覓。終于,我看清了,那是燕子!
它們匆匆地飛過,雨在風的擁護下無情地下著,它們的羽毛顯得更加烏黑油亮。這也許是羽翼初滿剛剛闖進藍天的雛燕,這也許是出來為兒女尋食的母燕。它們飛翔著,像一支支鋒利的箭,刺破密布的烏云,我的視線緊跟著這幾只精靈,像是孩童時代牽著風箏一樣快活。然而,線在燕子的.手中,我被它們牽著。
我注視著這幾個“勇士”,心想:飛燕其實并非是自由的化身,它們有快樂,也有挫折,除了天敵之外,忙忙碌碌的生活常常迫使它們在險惡的環(huán)境里拼命掙扎。這時,阻力磨礪著毅力,逆境雖痛苦,卻鍛煉了翅膀,雖艱難,卻錘煉了意志。也許正是這樣,燕子才能逍遙自在,快活翱翔于藍天之上。這才是真正的生活啊!
我隱約感到有一些冷,于是猜測它們將會消失。然而,事實否定了我的看法。幾只飛燕從不同角度俯沖下來,沒有聲息,像時間在流動,沒有變化,似節(jié)日一樣快活,空氣越來越冷,烏云壓得更低,這群精靈抵制著沉悶,經(jīng)受著自然的考驗。它們沖向風雨,馳上九霄。我仰望著,它們或起或落,或緩或急,或收或張,全身閃爍著毫無畏懼的光芒。此刻,我的面前出現(xiàn)了——一群閃光的精靈,飄蕩于風雨,馳騁于蒼穹。不覺中,已似在夢中遨游。
與命運拼搏的時刻,其實是最幸福的時刻,縱使像今天的燕子,雖然像花兒一現(xiàn),卻是輝煌而來,璀璨而去。這樣的生命,令人何等自豪。∥蚁耄喝松灰彩侨绱?奮斗貫穿于過程,艱辛帶來了成功。
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