【熱門】小學(xué)生快樂的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生快樂的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
經(jīng)過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進(jìn)了泥土里，連小動(dòng)物們也開始冬眠了。到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年，每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成了冬季長跑。每天當(dāng)課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號聲，一、二、三、四……老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個(gè)年級跟著一個(gè)年級，當(dāng)所有的'班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。
這時(shí)候，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得渾身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂地長跑吧!
小學(xué)生快樂的作文 篇2
為了拓展我們的知識(shí)，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)校開展了“快樂周三”的活動(dòng)，讓我們和家長一起配合上一節(jié)課，同時(shí)也能夠增長我們課外的知識(shí)，最讓我難忘的'是陳瑞昕家長的精彩演講，因?yàn)橛行┘议L總是讀著演講稿，像給我們開會(huì)似的，一點(diǎn)也體現(xiàn)不出“快樂”兩個(gè)字，而陳瑞昕家長就很特別，他通過游戲來提高我們學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，你知道他是怎么讓我們樂在其中的嗎？就讓我來告訴你吧！
首先，陳爸爸把我們分成了四小小組，第一輪搶答，同學(xué)們的手都齊刷刷的舉了起來，爭先恐后地?fù)屩卮�。第二輪知識(shí)競賽，每組派出兩名同學(xué)上臺(tái)競答，比賽規(guī)則是：在2分鐘之內(nèi)，說出一個(gè)生活或交通工具的作用，說得最多的那組，就贏得勝利。第一組說出了10種，第二組說出了9種，而第三組說出了13鐘，快輪到我們第四組了，同學(xué)們都為我和柏夢如打氣，虞悅說：“要好好努力噢”！站在講臺(tái)上的我，心里“咚咚”直跳，陳爸爸問我們：“電視有什么作用”？
我和柏夢如把能想到的都講了出來，電視可以看新聞，玩游戲、訂票、廣告、購物等等，我們最后回答了12種作用，僅僅與第三組差了一種，勝利與我們擦肩而過，雖然我們沒有贏得最后的勝利，但是這場緊張刺激的競賽，實(shí)在讓我難忘！期待下周快樂周三。
小學(xué)生快樂的作文 篇3
閱讀就像在交一個(gè)有智慧的好朋友，把我們的人生增添了一些色彩，把我們的人生活在虛擬世界，把我們的人生成了一本本好書，是多么精彩又幸福！
我愛閱讀，閱讀愛我，好像成了母女關(guān)系，是多么親密。閱讀能讓我享受與現(xiàn)實(shí)不同的虛假世界，我時(shí)常在睡覺前的半小時(shí)，坐在床頭閱讀我從書柜里精挑細(xì)選的書，每本書都能給我許多啟發(fā)，就如這本“說不出口的愛”來說，它的情節(jié)是從悲傷到渴望，最后結(jié)局是幸福的，而它也告訴我們，愛，其實(shí)不說出口，對方是能用電波感應(yīng)到的，因?yàn)橛行⌒〉男袆?dòng)。
閱讀總是讓我樂在其中，讓我從枯燥的樹葉，變成能輕盈飛翔的蝴蝶，就如變魔術(shù)一樣，一下就變出隱藏不住的好心情。閱讀的時(shí)間總是讓我覺得少到不能再少，時(shí)間有如光箭飛逝，讓我總是忘了能在松軟的棉花糖里睡覺的.時(shí)間，讓我總是忘了困難重重的回家作業(yè)，這就是為什么我的事情永遠(yuǎn)都做不完的原因。
古人說：“活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。”我們?nèi)穗S時(shí)都能學(xué)習(xí)，我們也可以利用搭公車時(shí)間來閱讀，使生活充滿樂趣。書是營養(yǎng)品，我們要好好地愛護(hù)及使用它，不要浪費(fèi)資源。閱讀的滋味，就像在喝下午茶，有濃濃的紅茶配著香脆可口的餅干，陪我們渡過美好的時(shí)光。
小學(xué)生快樂的作文 篇4
愚人節(jié)起源于法國。1564年，法國首先采用新改革的紀(jì)年法-格里歷，以1月1日為一年之始。但一些人固執(zhí)地在4月1日這天送禮品，慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會(huì)，并把上當(dāng)?shù)?保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。
今天就是愚人節(jié)，我終于可以“大開騙戒了”。
晚上，我假裝垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，這次考試我只得了80分�！眿寢屄犃耍蟀l(fā)雷霆：“這么回事，只得了80分�！蔽胰滩蛔⌒α诵Γ瑡寢尷L了臉，說：“笑什么笑，才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不害羞啊！”我走到媽媽身邊，在她耳邊輕輕地說：“媽媽，今天是愚人節(jié)，其實(shí)我考了98分呢！”媽媽聽了，轉(zhuǎn)怒為樂，笑了笑。
我走進(jìn)客廳，假裝驚奇地對爸爸說：“爸爸，您頭上有蒼蠅。”爸爸抬頭一看，沒有蒼蠅，生氣地說：“你怎么能騙爸爸呢？”我笑瞇瞇地對爸爸說：“愚人節(jié)快樂！”爸爸呆了一會(huì)兒，就開心地笑了。
今天真是個(gè)快樂的愚人節(jié)。我希望我們一家人難夠永遠(yuǎn)這么快樂。
小學(xué)生快樂的作文 篇5
今天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和姐姐去太湖歡樂園游玩。
到了太湖歡樂園，只見那里人山人海。我拿了一張游園指南給媽媽，我們照著游園指南先上了觀景平臺(tái)，整個(gè)歡樂園盡收眼底。從觀景平臺(tái)下去的時(shí)候，我看到了一個(gè)白色的大帳篷，里面不時(shí)傳出喝彩聲。我迫不及待地走進(jìn)大帳篷，里面的人很多，我好不容易擠到了前面，原來是馬戲團(tuán)在表演，有狗熊跳繩、猴子騎馬……真是精彩不斷。再往前走有一大群人穿著雨衣在排隊(duì)，我一看就知道這是激流勇進(jìn)，乘座著大人和小孩的小火車先跑到最高處，然后以最快的速度沖下來。
巨浪依勢而起，引來了大人和小孩一陣陣驚叫聲。再往里走，是有15輛造型可愛、動(dòng)力十足的堅(jiān)固戰(zhàn)車的大場地，在這里人們以最快的速度沖向?qū)κ�，碰撞出快樂的火花。我和爸爸排�?duì)等了好長時(shí)間才輪到，我選了一輛藍(lán)色的戰(zhàn)車，爸爸坐的是紅色的戰(zhàn)車，我系好安全帶，音樂一響我就沖向爸爸的戰(zhàn)車，可讓他跑了。
一位小弟弟的戰(zhàn)車迎面向我撞來，我趕緊往后倒車，躲過了他的.撞擊，沒想到爸爸正在我的后面想偷襲我，被我重重地撞了一下，方向一轉(zhuǎn)撞向了邊上的一位叔叔，我調(diào)整方向準(zhǔn)備再次撞向爸爸，這時(shí)，音樂停了，游戲結(jié)束了，我意猶未盡地走下戰(zhàn)車，戀戀不舍地離開了場地。
今天我玩得很開心，下次有時(shí)間還讓爸爸帶我來玩。
小學(xué)生快樂的作文 篇6
星期六，我很早就起床做好了去南山索面村冬游的準(zhǔn)備，我和爸爸來到學(xué)校門口，坐上車就出發(fā)了。
一路上，導(dǎo)游姐姐組織我們玩游戲，表演節(jié)目，同學(xué)們都積極參加，有的同學(xué)還多次表演節(jié)目，我也得到了小禮品。
到目的地后，我們學(xué)了拉索面，做葡萄酒。有一位叔叔，教我們拉索面，先拉二下放一下，再拉二下又放一下，重復(fù)了很多次，索面就做好啦，做好以后，叔叔給我們一個(gè)袋子叫我們帶回家。導(dǎo)游姐姐教我們做葡萄酒，先叫我們洗手，然后把葡萄一個(gè)一個(gè)摘下來，再把葡萄皮剝掉，葡萄籽取出來，最后把葡萄捏碎放進(jìn)竹筒里，把口封住。一個(gè)阿姨跟我們說三天后就成酒啦。
在捉雞的節(jié)目里，老師和我們一起玩，大家都很開心，老師們在一分鐘之內(nèi)捉到了九只雞，幫助同學(xué)們得到雞蛋的獎(jiǎng)勵(lì)。下午同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽，家長們參加了活動(dòng)。后面又一起去挖地瓜，我挖到了一個(gè)很大的地瓜。經(jīng)過一天的活動(dòng)以后，就坐車回家了。
在這一天里，我看到了清清的`小河，冬的景色。參加了勞動(dòng)，收獲真大啊！我真的很開心。
小學(xué)生快樂的作文 篇7
最令我快樂的一件事是樂于助人，用我微薄之力來幫助人。我就是靠這個(gè)信念來要求自己，也是用行動(dòng)來證明自己。
記得在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，那是下著大雨的傍晚。當(dāng)時(shí)我和媽媽走到樓下時(shí)，我踩到了一個(gè)鼓鼓的東西，出于好奇心我把它撿起來一看，原來是個(gè)錢包。里面有身份證、飯卡、銀行卡等等。錢包應(yīng)該放錢的可是卻沒有。于是我聯(lián)想到媽媽曾經(jīng)被可惡的小偷偷過包，就是把錢拿走后丟在了路邊，也是被好心的人送到了派出所。想到當(dāng)時(shí)媽媽著急和氣憤的樣子（錢丟了可以再賺，可里面還有存折、鑰匙、身份證等等），我的腦袋里好像也看到了失主著急的樣子。于是我不容分說地決定和媽媽把它送到派出所。這時(shí)媽媽聽到我的見意后表示非常贊成，便迫不及待地冒著大雨走到派出所。警察叔叔對我們進(jìn)行了簡單的詢問和記錄，表示一定盡快找到失主。
幾天后派出所果真?zhèn)鱽砹撕孟ⅲ鶕?jù)身份證的信息找到了失主，我十分高興。原來失主是礦業(yè)大學(xué)的'大二學(xué)生。失主在電話里對我說：“剛從河南老家回徐上學(xué)，回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包沒有了，正為這事心煩呢！丟了身份證要到老家重新辦理，即耽誤上課又要破費(fèi)。飯卡丟了也不能在食堂吃飯，這幾天都是借同學(xué)的錢渡過的。最重要的是銀行卡存著這學(xué)期的零用錢和學(xué)雜費(fèi)，可沒身份證又無法補(bǔ)X銀行卡。真把我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)派出所通知我時(shí)，我真的非常激動(dòng)。真是太感謝你了小朋友！”我聽完大姐姐的話后也特別高興，并且告訴大姐姐安心學(xué)習(xí)吧！
我想幫助別人真是件快樂的事！
小學(xué)生快樂的作文 篇8
隨著歡快而又熟悉的音樂聲響起，我們期盼已久的快樂大課間又到了。大家紛紛拿出繩子、皮筋等活動(dòng)用具，急急忙忙排好隊(duì)來到操場。廣播操一做完，大家就像一只只快樂的'小鳥一樣迫不及待地找伙伴做起游戲來。
你看，操場一角的同學(xué)們正在起勁地跳著皮筋，我被她們玩的游戲給吸引住了。只見其中一個(gè)女孩兩腳敏捷地在皮筋中穿來穿去，一會(huì)兒兩腳同時(shí)跳進(jìn)兩根皮筋的中間，一會(huì)兒一腳在外，一腳在里；時(shí)而鉤起皮筋，時(shí)而轉(zhuǎn)身，她就像一只蝴蝶忽上忽下，翩翩起舞，真是可愛極了。
你聽，草坪上傳來一陣陣喝彩叫好聲，一群男生正在進(jìn)行一場精彩的足球比賽。激烈的競爭牽動(dòng)著全場觀眾的心，大家都屏息觀看，一位高個(gè)子男生正帶著足球大步地向前推進(jìn)，只見他腳尖一撥球，又一推，迅速地傳給另一名在球門前接應(yīng)的隊(duì)員，他用力一腳鏟射，球直接向門中飛去，“進(jìn)了，進(jìn)了！”全場一片歡呼。球員們個(gè)個(gè)身手敏捷，就像駿馬一樣馳騁在操場上，帥極了！
大課間的活動(dòng)真是豐富多彩呀！看，校園里到處充滿活力，大家跑著、跳著；聽，校園里處處洋溢著大家的歡笑聲、吶喊聲，這個(gè)大課間真快樂！
小學(xué)生快樂的作文 篇9
學(xué)了“圓”這一單元，我常常驚嘆畢達(dá)哥拉斯學(xué)派說過的一句話：一切平面圖形中，最美的是圓形。的確，圓是中心對稱圖形——圓心是它的對稱中心；圓也是軸對稱圖形——任何一條直徑都是它的對稱軸。正是因?yàn)閳A的對稱性，才使圓美得讓人贊嘆。
今天，老師教我們“畫出美麗的圖案”。老師先利用教材提供的幾種圖形，帶領(lǐng)我們進(jìn)入數(shù)學(xué)美的樂園，引導(dǎo)我們在認(rèn)識(shí)和掌握各種圖形畫法的過程中，體驗(yàn)它們的優(yōu)美，感受到圓之神奇。例題上的圖案是由1個(gè)大圓和8個(gè)小圓組成的'，大圓的半徑就是小圓的直徑。以此類推，我們可以在大圓中利用同一個(gè)圓心，也可以用不同的圓心添加不同的圓。讓圓和圓重疊，組成一張美麗的圖案。
放晚學(xué)時(shí)，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，讓我們用圓規(guī)設(shè)計(jì)自己喜歡的圖形，畫出美麗的圖案，體會(huì)數(shù)學(xué)的組合美�；丶液�，我迫不及待地行動(dòng)起來，以圓為主題，迅速畫好了一幅對稱、美麗的圖案。
我思考著，除了圓，難道用別的圖形就拼不出美麗的圖案嗎？后來，我又選擇了等邊三角形，因?yàn)樗呄嗟龋腥齻�(gè)對稱軸。我先畫了一個(gè)大等邊三角形，它的三條對稱軸把三角形分成了6個(gè)不相等的小三角形�？伤膶ΨQ軸長度不是小三角形邊的一倍，這樣根本無法繪制成相等的小三角形，更不要說旋轉(zhuǎn)了，我的嘗試宣告失敗。
通過實(shí)驗(yàn)，我對圓有了進(jìn)一步的了解。別的平面圖形也可以構(gòu)成美麗的圖案，但圓是最美麗的，也是最容易找出規(guī)律繪制的圖形。而且，不管是自然現(xiàn)象、工藝品、建筑物還是運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，都有圓的身影，真可謂“圓無處不在”。人們用圓設(shè)計(jì)很多美麗的圖案，來裝點(diǎn)、美化我們的生活。我太喜歡圓了。
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