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【實(shí)用】小學(xué)生作文600字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天，我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師，一句鼓勵的話。曹老師中等身材，卷卷的短發(fā)，美麗的流海，五官端莊，長的十分清秀。因?yàn)樗f地第一句鼓勵我的話，我改變了！變得勇敢，自信。這簡直就是一場夢！一場美夢！
記得有一天，早上上語文課，語文曹老師問了我們一個問題，我想了想，心理已經(jīng)知道了一個答案，但是，我不能確定我的答案完全正確，還有點(diǎn)恐懼，怕說錯了，同學(xué)們笑我，于是，我沒有舉手，老師隨便點(diǎn)名，結(jié)果卻點(diǎn)到了我！我急忙站起來，心里有些緊張，七上八下，腿都發(fā)抖了，于是，便在心里對自己說：“別緊張，只不過是一次發(fā)言而已”，我鼓足了勇氣，把我的`答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來，剛說完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬萬沒有想到，語文曹老師竟然走到我前面，響亮地說：“真好！你說地答案太好了！……”我愣住了！老師說我回答得好？我甚至懷疑自己地聽力！老師忽然拍拍我的肩，如陽光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對，她親切的對我說：“為什么不舉手呢？你說得很好��！下次要勇于舉手發(fā)言哦！老師相信你！”真的！老師對我說她相信我！從那一刻，我心里充滿了希望，充滿了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓�，使我克服了�?nèi)心的恐懼！您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。曹老師，我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語，永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光，永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵我的第一句話，永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……
老師，您鼓勵的話語，我永生難忘！
小學(xué)生作文600字 篇2
題：謊言從小學(xué)生作文開始？學(xué)生作文謊話多、八股氣濃成為老師們討論最多的話題。時代在發(fā)展，小學(xué)生作文命題卻數(shù)十年不變，很多不切實(shí)際的作文題目等于引導(dǎo)孩子們說謊。教育界人士認(rèn)為，小學(xué)生作文有意思比有意義更重要，如何保護(hù)兒童的童真、童趣，釋放孩子的創(chuàng)造力、想象力，應(yīng)是小學(xué)作文教學(xué)深思的問題。命題程式化
學(xué)生沒興趣《我的.老師》《記一件難忘的事》《暑假見聞》……這是濟(jì)南市舜耕小學(xué)一位語文教師列出的學(xué)生不感興趣的作文題目。
很多學(xué)生的日記、周記都寫得不錯，生動有趣，但是命題作文卻往往千篇一律，沒有新意。濟(jì)南市舜耕小學(xué)語文教師黃欣說，她在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，由于命題程式化，離生活太遠(yuǎn)，很多學(xué)生都對作文沒有興趣，甚至厭煩。
而濟(jì)南歷下區(qū)一位家長也反映，時代在發(fā)展，但是現(xiàn)在小學(xué)生的作文題目卻仍然停留在過去。像‘記我難忘的一件事’‘我熟悉的一個人’‘我的家鄉(xiāng)’等等，我們小時候?qū)戇^的作文題，現(xiàn)在孩子們?nèi)栽趯�，了無新意。而且，這樣的作文題無論是作文書還是網(wǎng)上都有不少的范文，拿來照貓畫虎，就能得高分。這位家長認(rèn)為，作文的目的應(yīng)該是鍛煉孩子的語言組織能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，但是現(xiàn)在作文不鼓勵創(chuàng)造，不鼓勵個性，按照既有套路寫、中規(guī)中矩的，能拿高分，而那些有創(chuàng)意的作文，則可能被老師視為另類、打入冷宮，時間長了，大家都寫作文體，寫老師一定是白發(fā)蒼蒼，帶病工作，寫難忘的事，一定是我學(xué)會了做飯、騎車……寫結(jié)尾一定是通過這件事，我想到了……等等，成了新八股。這樣的作文，培養(yǎng)的不是寫作興趣。濟(jì)南市教研室小學(xué)語文教研員江洪春認(rèn)為，在傳統(tǒng)的習(xí)作教學(xué)中過分強(qiáng)調(diào)文章的思想性和意義，實(shí)際上限制了學(xué)生的寫作空間，這也導(dǎo)致了作文的千篇一律和八股化，讓孩子越來越厭煩寫作。
小學(xué)生作文600字 篇3
著墻上的照片，我就忍不住想笑。你可別看我爸那時的神氣樣，卻不知道他也會有開車?yán)仟N的時候。
那是兩年前的事了。
那天我爸興沖沖地從口袋里掏出一串鑰匙在我和我媽面前晃悠，然后一把將它撰入手中，說：“那輛車的鑰匙，走，帶你去兜風(fēng)�！边呎f邊指著路邊那輛車。
坐在車座上我不解地問道：“爸，哪兒來的.車？”“向同事借的。”話還沒說就忙著點(diǎn)火�？蓳v騰了一會引擎聲卻像老黃牛似的哞哞叫可就是起動不了。我急了忙說：“爸，你好還沒有正規(guī)學(xué)過開車吧！”
話還沒說完，車卻突然起動了，弄得毫無準(zhǔn)備的我和車座來了個親密接觸。得意洋洋的我爸屑地說：“老虎不發(fā)威，你以為是病貓。我可是無師自通車技一流的天才�。 薄坝魫��！�
正當(dāng)我享受陽光明媚時，前方竟冒出了一個蹣跚過馬路的小孩。春風(fēng)得意的父親正想剎車的時候，可車卻像脫了韁繩的野馬，飛也似的向前沖去。悲憤憤的是前頭竟有一堵墻！可他們之間不僅像是有磁力，更像是一對闊別重逢的戀人。眼看車就要“吻”墻了，車內(nèi)的我們早就亂了陣腳。想著它們一吻的代價(jià)竟是要讓我臉上掛彩，心里不覺大喊氣憤。幸虧，關(guān)鍵時刻我爸踩死了剎車。車就這樣戲劇化的停了。
我們?nèi)殷@魂未定的下了車，可我爸竟敢說：“怎么樣夠刺激吧！”面無血色的我媽說：“好好洗洗你的腦吧！”
兩個月后，爸爸終于領(lǐng)到了駕駛證，就又要我們?nèi)プ能��？勺源蛏洗魏�，我還有些心神不定。可在他的堅(jiān)持下，我不得不上車。
一路上，我高度緊張，幾乎對每個震動都賊敏感。不知不覺中卻已經(jīng)回家了。我心想：士別三日，果當(dāng)刮目相看。
我媽正在家門口等著，見我回家，就急忙問道：“怎么樣？”
我高興地伸出大拇指說：“這回可以說是車技一流了�！蔽野帜樇t的笑了。
幾天前不是中秋節(jié)嗎？正如蘇軾所言“但愿人長久”，其實(shí)我們每個人都要珍惜自己，切莫像我爸那樣逞強(qiáng)啊！
小學(xué)生作文600字 篇4
“喂！喂！怎么了？請回答，喂，42號！”這是宇宙探險(xiǎn)總部的司令tom對正在向火星行進(jìn)的飛行員42號的呼叫。這件事發(fā)生在20xx年6月2日，地球的衛(wèi)星掃描儀發(fā)現(xiàn)火星有高等生物存在，便派42號飛行員向火星進(jìn)發(fā)，但在半途，飛船卻莫名其妙的消失了。對于這件事，研究小組通過討論決定派技術(shù)最高超的飛行員—我，去一探究竟。坐上現(xiàn)在最先進(jìn)的宇宙飛船上可真是要多舒服有多舒服。我按了按鈕，飛船就在一瞬間飛到了宇宙。我用高精度ct掃描儀掃視了四周，但連一個螞蟻般大小的生物都沒見到。突然，一個巨大黑影降落在飛船上將我的飛船吸了進(jìn)去……睜開眼，我愣住了：42號的身體被砍成10塊！而且每塊都放在一個小容器里。我想掙脫鐵鏈，但無濟(jì)于事。一會兒，一個全身流著綠色的液體的怪物，怪惡心的。他拿出一把大刀，將我旁邊的鐵鏈砍斷，然后用英語說道：“你是個有用之材，加入我們吧！，否則就像那個飛行員一樣！”它指了指42號。我想：硬碰硬不是辦法，先答應(yīng)它，然后再想辦法。我答應(yīng)了它，它的嘴角立刻露出陰險(xiǎn)的'笑容。我對它說：“先還給我飛船！”“沒問題！”它說道。眨眼間，飛船出現(xiàn)在我眼前。我立刻登上飛船，破窗而逃，它們便追上來。我用最快速度向地球飛去，飛著飛著，它們不知怎么的，慢慢消失在浩瀚的宇宙中。
回到地球，我將經(jīng)歷告訴司令tom，他笑著說：“小伙子！干得好！這證明了真的有ufo的事實(shí)！干得好！”我雖說很高興，但是一種恐懼也在我腦中徘徊……
小學(xué)生作文600字 篇5
這幾天，整個城市一絲風(fēng)也沒有，大地像蒸籠一樣悶，驕陽似火，赤日炎炎；盡管我坐在陽臺上，周圍有許多花草，但還是透不過氣來。我的臉是熱的，連呼吸的空氣也是熱的；汗水像流不完似的，剛出完了又冒出來。鄰居家的小狗也伸著舌頭，一伸一縮地喘著粗氣。我心想：老天爺，快下雨吧！我向遠(yuǎn)處望去，幾只麻雀無精打采地站在樹上，似乎要睡覺了。而站在樹上的知了呢，發(fā)出陣陣鳴叫，“唧唧唧”，好像在說：“熱��！熱��！”
忽然，天色頓時暗了下來。說時遲，那時快，一道閃電劃破長空。閃電像火蛇在天空中蜿蜒浮動，一晃就消失了；又像一幅大自然黑白相間的裝飾畫，樸實(shí)而美麗；接著，雷聲震耳欲聾，越來越響，大地都好像在微微發(fā)抖了。突然，一陣狂風(fēng)“呼呼”吹過，花草樹木搖搖欲墜，無精打采，過了一會兒，暴雨來了。豆大的雨點(diǎn)掉在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。雨點(diǎn)越下越密，越下越急，一會兒小，一會兒大，一會兒停；從窗口向外望去，只見那雨點(diǎn)像串成珠的珠簾一樣，迅速從空中急落下來；又像瓢潑一樣，下得非常大。周圍的一切都濕潤了，四周變得涼快。我不由得暗暗贊嘆：這一切都是大自然賦予我們的無限生機(jī)��！
漸漸地，雨越下越小，不一會兒，雨悄悄地停了�？諝饨�(jīng)過雨水的清潔變得更加清新；花草樹木經(jīng)過雨水的沖洗變得閃閃發(fā)亮，幾顆小水珠伴隨著綠葉與花兒，顯得更加?jì)善G。馬路都是濕的.，顯得更加干凈；太陽出來了，陽光照耀著大地，更加溫暖。這時，天邊搭起了一座七彩繽紛的彩虹橋，七色彩虹更加鮮明，在天空上呈現(xiàn)一幅美妙的畫。天氣不再熱，而是變得涼快了。
啊！多么美麗的夏景。夏天，我愛你。但我更愛夏天的雨。因?yàn)檫@是大自然賦予夏天一種獨(dú)特而有魅力的力量！
小學(xué)生作文600字 篇6
我家的星期天是輕松而又快樂的。正巧媽媽寫完了論文，爸爸也看完了書，我恰巧也寫完了作業(yè)。我提議進(jìn)行一次跳繩比賽，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了，爸爸卻猶豫不決，但看看我和媽媽都答應(yīng)了，也只好說：“好吧，少數(shù)服從多數(shù)，I服了YOU！“
我們?nèi)齻�拿著跳繩來到樓下的空地上。媽媽說：“到底誰先跳呢？““當(dāng)然是咱家的戶主了！“我不假思索地說。爸爸還挺會“反駁“，說：“我乃君子，當(dāng)然要讓女士們優(yōu)先�！斑@次的跳繩比賽是看一分鐘跳多少個。媽媽先跳，一連氣跳了256個，我十分驚訝，想：這256可夠我競爭的.呀，不過后面還有個老爸，最差拿個第二名。該我跳了，由于我跳得太快了，繩都不著地了，結(jié)果壞了好幾次，最后看了看計(jì)數(shù)器：169個。唉，看來只能得第二。爸爸卻幸災(zāi)樂禍，拼命地鼓起掌來，我瞪了他一下，看他那得意洋洋的勁兒頭，難道會跳好？等一會兒他就該不得意了。我把繩遞給了爸爸，爸爸竟把計(jì)數(shù)器拿在了左手上，（備注：計(jì)數(shù)器拿在右手上才會顯示正確數(shù)目，如果拿在左手上，即便跳一下，也會顯示200以上的數(shù)字。）但我沒有說，等最后再揭他的老底。爸爸還真“做賊心虛“，讓我們轉(zhuǎn)過身去，看著他會跳不好，我和媽媽轉(zhuǎn)過身去，爸爸開始跳
了，我偷偷地回頭看了他一眼，他一會兒左一會兒右，真像只小笨鴨子在飛，幸虧沒有行人，要不然得樂暈過去。一分鐘過去了，爸爸說：“LOOK！289個！“媽媽十分驚訝，我揭了他的老底，媽媽看他騙我們，罰他擦一個月的地板，爸爸只好自認(rèn)倒霉。
>這就是我家的星期天。
小學(xué)生作文600字 篇7
記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)讀二年級時，第二學(xué)期期末考試，我語、數(shù)、英三科總分名列全班第一，其中，數(shù)學(xué)、英語單科也是全班第一。班主任章英玨老師在總結(jié)評比會上，對我進(jìn)行了表揚(yáng)和獎勵。
那一次考試我之所以能考幾個全班第一，除了平時上課認(rèn)真聽講以外，主要有兩個方面的原因：一是我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持每天在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)；二是我這次考試是認(rèn)真仔細(xì)。我爺爺經(jīng)常批評我說，每次考試都不是因?yàn)椴粫龆鴣G分，而是因?yàn)椴蛔屑?xì)、不認(rèn)真。數(shù)學(xué)陳芳老師也經(jīng)常批評我粗心大意，很多同學(xué)不會做的題目我都能做對，而一些相對簡單、容易做的題目卻經(jīng)常出錯。她語重心長的教導(dǎo)我，只要我改掉粗心大意的壞毛病，就一定能考出好成績。
班主任章老師在給我發(fā)了獎品后，溫柔的對我說：“羅昊，你這次考試發(fā)揮了你的正常水平，老師們都很滿意。從下個學(xué)期開始，你就要到一個新的學(xué)校去學(xué)習(xí)了，希望你到了新的學(xué)校，也一定要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力�。 �
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對老師說：“老師，您放心吧，我到了別的學(xué)校，也一定會好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)不斷的努力，決不會辜負(fù)你們的期望，將來長大了，做一個對國家、對社會有用的人�！闭吕蠋熗遥_心地笑了。
快放學(xué)時，我的任課老師們，還在給我獲獎的.本子上留下了寶貴的臨別贈言。這一天是。
我回家以后，把這件事告訴了我爺爺，我爺爺要我寫了一篇日記，把這件事詳細(xì)的記錄下來。
現(xiàn)在，我到了新的學(xué)校，盡管這里的老師和同學(xué)都很好，可我還是十分想念在鳳溪小學(xué)讀書的日子，懷念那里的老師和同學(xué)們。每當(dāng)這個時候，我都會拿出我的日記和周記看一看，拿出老師們的臨別贈言讀一讀。老師們的臨別贈言，永遠(yuǎn)激勵我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
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