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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-11-02 12:06:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)生作文600字錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生作文600字錦集7篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  我是一滴雨,一滴生命短暫的雨。

  出生以前,我與無數(shù)兄弟姐妹一起生活在媽媽的懷抱里。與媽媽一起飛遍了祖國的大江南北。媽媽始終精心呵護(hù)著我們,不讓我們受任何的傷害。可是媽媽,您知道嗎?我們多想離開您的襁褓,到外面的世界去闖一番啊!哪怕只有短短的幾十秒鐘!

  但是,當(dāng)我來到這外面的世界,并幻化成一滴雨時(shí),卻是哭著喊著要回到媽媽的身邊去?墒,媽媽再也回不來了。就在剛才,媽媽被一朵強(qiáng)壯的云狠狠撞擊著。那朵云根本聽不到媽媽為我們發(fā)出一聲聲哀求!直到媽媽撞得七零八散。我們就這樣隨著媽媽最后的、絕望的淚水來到了外面的世界。

  姐姐牽著我的手,與我一同降落。她帶我欣賞著美麗的風(fēng)景。失去媽媽的悲傷沒有一開始那么強(qiáng)烈了。因?yàn)榻憬愀嬖V我,媽媽其實(shí)化為了空氣,時(shí)刻伴隨著我們下落,伴隨我們欣賞以前沒有看到的風(fēng)景。我怎能不好好飽一眼眼福?

  世界真是太奇妙了!青色的山峰,嫩綠的柳葉,歡樂地唱著歌的小河……在我的兄弟姐妹此起彼伏的`呼吸中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像美麗的虛幻縹緲的仙境。我開心地跟山頂上每一叢小草打招呼;跟一朵朵野花握手;跟每一條山泉共唱同首好聽的歌兒。

  瞧,那年過花甲的松樹爺爺,笑呵呵地?fù)崦,弄得我渾身癢癢的;美麗的楓葉妹妹,快活地向我展示她好看的綠裙子;年輕的百靈鳥,甩甩身上的水,尖聲贊揚(yáng)著我晶瑩剔透的外衣……

  漸漸地,漸漸地,我來到了地面。從一朵小花上滑入泥土。我慢慢閉上雙眼,滋潤著大地干裂的嘴唇。后來,與兄弟姐妹一起匯成了一條小溪。我快活地想:當(dāng)太陽公公出來,我就可以變成一縷蒸氣升到天空了。沒錯(cuò),我將脫掉這晶瑩剔透的斗蓬,換上一條巨大的白紗裙,變成美麗的云媽媽。

  我一定會(huì)好好呵護(hù)我的可愛的孩子們的。帶他們飛過大江南北,讓他們?cè)诖蟮馗珊禃r(shí)離開我的保護(hù),去做一滴可以哺育土地,造福人類的雨。

小學(xué)生作文600字 篇2

  我是一個(gè)愛看書的小男孩,有很多好朋友,“尋寶記”就是其中之一,我們每天都在一起,我與他一起走進(jìn)世界各國,如:法國、德國、美國、巴西、西班牙、俄羅斯等,去了解他們國家的經(jīng)濟(jì)、文化、政治,所以我非常愛他——“尋寶記”!

  有一次,周末全家吃完午飯的時(shí)候,老媽突然問:“你們有誰知道葡萄牙的首都?”老爸得意洋洋地說:“雕蟲小技,是里……!彼了剂税胩,無耐地說:“你提醒一個(gè)字,行嗎?”我在旁邊忍不住偷偷笑著說:“是里斯本!”老爸老媽驚奇地看著我說:“你怎么知道的?”我神秘地笑了,說道:“我來考考你們,好嗎?”“行呀!”爸媽異口同聲地回答。我認(rèn)真地開始出題道:“阿根廷、伊拉克、以色列、土耳其、丹麥的首都在哪里?請(qǐng)回答!卑謰屇憧粗遥铱粗,直搖頭,這時(shí)老爸自愧弗如地說:“我只知道阿根廷的首都是布宜諾斯艾利斯,其它的我都不知道了。”那我只好公布答案了,“伊拉克的首都是巴格達(dá),以色列的首都是耶路撒冷,土耳其的首都是安卡拉,丹麥的.首都是哥本哈根。”老媽高興地說:“你能不能給我們介紹一個(gè)國家呢?”我非常熱情地說:“當(dāng)然可以,那就說說其它國家——法國吧,法國位于西歐中南部,是歐洲的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、政治中心。還有世界級(jí)的建筑物——埃菲爾鐵塔和凱旋門,還有……”爸媽聽得津津有味,我也說得繪聲繪色。

  最后,全家人不停地給我鼓掌,高興地問道:“希希,你是怎么知道這么多呀?”我笑著說:“是我好朋友“尋寶記”告訴我的。” 然后走進(jìn)書房把我的“尋寶記”請(qǐng)出來,介紹給爸媽認(rèn)識(shí),爸媽恍然大悟笑道:“原來你的好朋友就是一本書呀!”

小學(xué)生作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一眼,時(shí)間已經(jīng)過去五年了,我們即將在這個(gè)艷陽高照的夏天從母校畢業(yè)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,操場內(nèi)的幾棵芒果樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都好似一本五顏六色的畫冊(cè),那上面記錄著我們?cè)趯W(xué)校度過的每一天,記載著我們那一個(gè)又一個(gè)快樂的故事。此時(shí)此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們嬉戲打鬧的情景,耳邊又回響起那快樂的歌聲…

  我記得,五年前學(xué)過來的那一天,老師點(diǎn)我起來發(fā)言,我支支吾吾地說不清楚,同學(xué)們發(fā)出了善意的笑聲,老師讓我坐下。下課后,同學(xué)們都去玩了,只剩下我一個(gè)人在座位上呆呆地坐著,但是不一會(huì)兒,就有一群女生過來找我玩,那一次,我開心地笑了……

  我還記得,有一次上體育課,我摔倒了,膝蓋都流血了,很多同學(xué)都圍過來,焦急地問我怎么樣,要不要去醫(yī)務(wù)室。最后同學(xué)還是扶著我去了醫(yī)務(wù)室,那一次,我真正的感受到了友誼的珍貴。

  我更記得,有一次考試,我考砸了,老師和同學(xué)們都過來安慰我,邱老師的安慰使我的心情感到好了一點(diǎn),同時(shí),淚珠已在眼眶里打。因?yàn),我已?jīng)感受到了真情的寶貴。那一次,我感動(dòng)得哭了……

  那一件件往事,我都?xì)v歷在目,因?yàn),那是我最珍貴的'記憶。

  五年的光陰,就在一瞬間消逝了,而身邊的那幾棵芒果樹,依然郁郁蔥蔥……

  小學(xué)的生活,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去的記憶,也是我永遠(yuǎn)都抹不去的記憶,因?yàn)樗液屯瑢W(xué)老師之間最珍貴的友誼,包含著我們那快樂的回憶。

  小學(xué)的生活,也許我就要和你說再見了,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

小學(xué)生作文600字 篇4

  “我有一個(gè)夢(mèng),就是讓大地穿上綠色的新衣;給白云洗個(gè)澡,讓她的呼吸更清新;讓大家少開車,多用節(jié)能電器……”想著想著我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “哇!這里是哪兒?”我來到了一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。突然,一個(gè)穿著綠色環(huán)保衣的人來到我眼前,“你好!這里是低碳都”他和藹地說,“這里的房子建材可獨(dú)特了!都是用廢紙經(jīng)過了上百次加工制成的仿真竹子。建出的.房子就像竹屋一樣,別人一看,就有一種清新的感覺,既滿足了人們的要求,又保護(hù)了大熊貓,沒砍竹子。我就只介紹一下房子了,其他的你自己看看吧!再見!”說完,他便坐著一輛奇怪的車消失了。我仔細(xì)觀察了一下這奇怪的車,它沒有尾氣,反而還發(fā)出一種香氣,只要車一走快,再慢慢的往上升,就會(huì)變成一種可愛的小型飛機(jī),飛上藍(lán)天,這真是太棒了!我接著走,看見了各種既環(huán)保又漂亮的東西。這里沒有汽車的尾氣,沒有臟兮兮的小河,更沒有污染環(huán)境的空氣……

  天色已晚,我來到一家酒店,這里有各種實(shí)用的節(jié)能電器,還可以在陽臺(tái)下看小溪。小溪的兩邊有竹子,有草地,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊聽環(huán)保收音機(jī)唱歌,還有小溪“叮咚叮咚”的伴奏,實(shí)在太美了!這哪里像我的家呀!“叮鈴鈴……”一種熟悉的聲音從我耳邊響起,是鬧鐘!起床了!我又回到了我的現(xiàn)實(shí)生活中,我是多么的想繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)啊!我又想起那“低碳都”,心想:如果我們住在這這樣的理想低碳地帶里,那該多棒呀!

  大地穿上綠色的新衣,白云突出清新的空氣,沒有任何大氣污染,只有我們的一顆環(huán)保之心……

小學(xué)生作文600字 篇5

  在二零一六年結(jié)束的日子里,我即將與你告別:再見了,我的童年!

  我與我的童年,朝夕相處了整整12年,你給我?guī)砹朔N種驚喜,使我的生活多姿多彩,我一定會(huì)牢記這12年的生活,讓你不留遺憾。

  你是我生活的保護(hù)傘,為我遮風(fēng)避雨,讓我在這12年中無憂無慮的生活。在這些日子里,讓我想做什么就做什么,即使做錯(cuò)了事,也會(huì)一笑而過。有時(shí),勿忙間奔跑,把家里的'花瓶打破,茫然間,你為我打開了保護(hù)傘,幫我抵擋了大人們的訓(xùn)罵。

  你是我生活的調(diào)料劑,使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣,也使我的生活十分充實(shí),讓我從中學(xué)到許多知識(shí),明白了許多道理。當(dāng)我在草地上歡快奔跑時(shí),啪一不小心被地上石頭拌倒了,讓我瞬間體會(huì)到了天堂到地獄的感覺。

  你讓我變成了一塊吸鐵石,讓周圍的人繞著我轉(zhuǎn)。他們一個(gè)個(gè)都會(huì)問我一些問題,只要我答對(duì)了,他們就會(huì)把我看成一個(gè)小天才。當(dāng)我不開心哭時(shí),你就會(huì)把他們吸我身邊,不停的安撫我幼小的心靈。

  童年你是我的朋友,陪伴我成長,在生活中無微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師,教我做人的道理。

  在黎明來臨之際,我來到了陽臺(tái)邊,我知道,你即將悄悄地離去。你悄悄地走了,正如你悄悄地來。我對(duì)著你遠(yuǎn)去的身影揮了揮手,我想對(duì)你說,你不用擔(dān)心我以后的生活,因?yàn),又有一個(gè)新伙伴他正向我走來----少年!

  【點(diǎn)評(píng)】揮手之間,顧宇軒已經(jīng)長大。即便你沒有見過宇軒其人,但字里行間,一個(gè)活潑潑的、充滿自信的少年形象已經(jīng)躍然紙上。在寫作技巧上,大量短段落的運(yùn)用,使整篇文章?lián)]灑自如,是一篇很成熟的學(xué)生佳作。

小學(xué)生作文600字 篇6

  今天早上一起床,爸爸和媽媽就都不在家了,我摸了摸“咕咕”叫的肚子,就去桌上吃媽媽為我準(zhǔn)備的早餐了。我見桌上放了兩個(gè)雞蛋,便玩了起來。我把它們立了起來,在上面輕輕一轉(zhuǎn),雞蛋就迅速像陀螺一樣轉(zhuǎn)了起來。嘻嘻,真好玩!我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,就想讓雞蛋們來一場比賽,看看哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又久。于是我把桌上的兩個(gè)雞蛋編上單號(hào),又從冰箱里拿來兩個(gè)雞蛋編上了雙號(hào),便開始比賽了,我先讓1號(hào)和2號(hào)比賽。比賽開始了,只見1號(hào)像一位芭蕾舞者,在“舞臺(tái)”上盡情舞蹈。而2號(hào)則像一位喝醉酒的醉漢沒轉(zhuǎn)幾圈就倒了,第一場1號(hào)勝!我又拿1號(hào)和3號(hào)比,1號(hào)的.表現(xiàn)依舊很好,而3號(hào)也不差,經(jīng)過一場激烈的斗爭,最終1號(hào)戰(zhàn)勝了3號(hào)。不一會(huì)兒比賽就進(jìn)入了白熱化階段,現(xiàn)在要進(jìn)行比賽的是2號(hào)和4號(hào),只見這兩個(gè)“醉漢”跌跌撞撞地,不一會(huì)兒2號(hào)就倒下了,跟著4號(hào)也倒下了,比賽結(jié)束了。咦,為什么有些雞蛋可以轉(zhuǎn)得又快又久,而有些雞蛋卻不行呢?我百思不得其解。

  爸爸回來后,我把這問題拋給了爸爸,通過了解才明白:原來2號(hào)和4號(hào)是生雞蛋,生雞蛋里面的蛋黃和蛋白是液體,當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋后,蛋殼開始旋轉(zhuǎn),而雞蛋里面的液體由于慣性的作用,要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以生雞蛋旋轉(zhuǎn)起來比較慢而且轉(zhuǎn)不久。而1號(hào)和3號(hào)是熟雞蛋,熟雞蛋里面的蛋黃和蛋白是固體,而且和雞蛋殼已結(jié)為一個(gè)整體,當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋后,各部分一同旋轉(zhuǎn),所以旋轉(zhuǎn)起來的速度比生雞蛋要快而且久。

  原來科學(xué)就在我們身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去利用。

小學(xué)生作文600字 篇7

  每一個(gè)人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力,“白衣天使”的手纖細(xì)柔軟,而媽媽的手修長白皙,散發(fā)著令我著迷的清香。

  媽媽的手心上有幾個(gè)黃黃的、硬硬的'老繭。她總是十幾年如一日地為我們一家人洗衣、補(bǔ)衣服、做飯,她用一雙手,承擔(dān)了很多的家務(wù)活。媽媽的手上,有很多讓我記憶猶新的故事。

  一天清晨,我在甜美的睡夢(mèng)中隱隱約約聽見一陣洗衣服的聲音,我揉著惺忪的眼睛看了看鐘,才4點(diǎn)鐘,我穿上拖鞋,下樓一看,原來是媽媽在洗衣服。我問媽媽:“媽媽,才4鐘,這么早,您干什么現(xiàn)在洗衣服呀?”

  媽媽笑了笑說:“前幾天我不在家,家里有許多衣服要洗。白天,我要上班,晚上,我下班了,太陽也下山了。要想晾衣服,必須在早上洗好,晾起來才行!現(xiàn)在還早,你先回去睡吧!要不然,上課就困了!”媽媽說完,又低頭洗衣服了。媽媽的手因?yàn)殚L期泡在水里,所以,每當(dāng)?shù)搅硕,媽媽的手上就?huì)生凍瘡。

  記得在我快過10歲生日時(shí),有客人要來我家作客,媽媽為了裝扮我的房間,特意買了一幅十字繡,回家刺繡。媽媽一有時(shí)間就繡,有時(shí)甚至繡到凌晨一點(diǎn)。終于,作品完成了,是一幅優(yōu)美的風(fēng)景圖,上面有一個(gè)荷塘,里面開滿了亭亭玉立的荷花,還有圓圓的荷葉,荷葉上有一群青蛙在開演唱會(huì),清澈的河水里有幾只小魚在嬉戲。這一幅美麗的作品,為我的房間增添了一道風(fēng)景,也讓媽媽的手上又增加了一個(gè)老繭。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的手。媽媽的手為我營造了一個(gè)溫馨的家,媽媽的手為我撐起了一方晴朗的天。我愛媽媽的手!

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