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學(xué)生作文:有趣的比賽

時(shí)間:2022-11-03 10:13:37 小學(xué)生作文 我要投稿

學(xué)生作文:有趣的比賽(13篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生作文:有趣的比賽,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生作文:有趣的比賽(13篇)

學(xué)生作文:有趣的比賽1

  嚓嚓嚓教室里傳來(lái)一陣奇怪的響聲,這是在干什么呢?原來(lái)是大家正在進(jìn)行嗑瓜子比賽。

  游戲規(guī)則是:分三個(gè)環(huán)節(jié),第一場(chǎng):選拔兩名最厲害的選手上來(lái)比賽。第二場(chǎng):男女生各選一名隊(duì)員上來(lái)PK。第三場(chǎng):全班一起比賽。每一名參賽選手必須在一分鐘之內(nèi)把瓜子嗑完,并吃下去,瓜子殼不能掉在地上。

  第一場(chǎng)是我和李哲宇的比賽。由于我這是第一次嗑瓜子,還不熟練,所以嗑開(kāi),用手剝,再吃掉,費(fèi)了好大勁。在看看李哲宇,用牙咬開(kāi)就直接吞下去了,那速度叫一個(gè)快,他還不時(shí)朝我這邊望望,那神情仿佛在說(shuō):這么慢,我贏定了。最后,果然是李哲宇贏了。

  第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了臺(tái),她一手拿起瓜子做準(zhǔn)備,一手背在身后。老師一聲令下,他們便開(kāi)始嗑。李哲宇似乎比上次有了經(jīng)驗(yàn),一手吃一手準(zhǔn)備拿起瓜子往嘴里塞,不時(shí)還用眼神瞟瞟對(duì)方,好像說(shuō):你真慢!我贏定了!不出大家所料,李哲宇贏了。

  第三局是全班比賽。老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始就有人開(kāi)始嗑了。只聽(tīng)開(kāi)始一聲。我抓起一大把瓜子塞進(jìn)嘴里,惹得大家咯咯咯地笑了起來(lái),我也被瓜子硌的牙齒疼。

  這次活動(dòng)讓我感到很高興!

  習(xí)作點(diǎn)評(píng):

  文章運(yùn)用對(duì)比的`形式把選手之間不同的表現(xiàn)寫(xiě)了出來(lái),抓住了人物的動(dòng)作,神態(tài)!好!美中不足的是,觀眾的表現(xiàn)沒(méi)寫(xiě)出來(lái),如果加上就更完美了!

學(xué)生作文:有趣的比賽2

  六·一兒童節(jié)的前一天,老師說(shuō):“明天的六·一兒童節(jié)不能放假了,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),所以不能放。”我聽(tīng)了之后,高興的蹦蹦跳跳的。

  六·一兒童節(jié)到了,早晨我一起來(lái)準(zhǔn)備好就去學(xué)校了。我看見(jiàn)有人參加了跑步比賽、游泳比賽,而我參加的比賽是拔河比賽。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上到我們比賽了,只見(jiàn)教練拿來(lái)了油漆桶和刷子,在中間畫(huà)上了一條線,又拿來(lái)了一根繩子。教練說(shuō):“哪個(gè)隊(duì)超過(guò)這條線,哪個(gè)隊(duì)就輸 了!苯叹毚盗艘宦暱谏冢荣惥烷_(kāi)始了。我們的心里很緊張,很怕輸給他們。在第一局的時(shí)候,我們左扯扯、右扯扯,就這樣,第一局打成了平手。

  在最后一局,我們心里充滿(mǎn)了斗志,我們每個(gè)人的腳都狠狠的蹬著大地,我們手緊緊的抓著繩索,我們頭上出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,飽滿(mǎn)的汗珠,那些汗珠從臉 上滑落下來(lái)。這時(shí),眼看我們就要輸給他們了,我們這時(shí)不知如何認(rèn)是好,真是手忙腳亂!正當(dāng)這時(shí),好像大地給了我們力量,讓我們有了足夠的力氣贏了他們。 我們很輕松的'把他們隊(duì)拔過(guò)了線,我們勝利了。同學(xué)們高興的跳起來(lái),大聲地喊:“萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,我們勝利了!”有的同學(xué)快樂(lè)的跳起來(lái)。

  拔河比賽太有意思了,真好玩。但大家一定要記住,不要輕看每一個(gè)敵人。

學(xué)生作文:有趣的比賽3

  你玩過(guò)吹氣球比賽嗎?我沒(méi)玩過(guò),可今天在金筆課堂上,老師就讓我們玩了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽。

  老師把我們分成了四個(gè)小組,給我們講了比賽規(guī)則,接下來(lái)各組準(zhǔn)備氣球。四個(gè)組的組長(zhǎng)迫不及待地拿起氣球就吹,這時(shí),老師告訴我們一個(gè)小技巧,把氣球吹得越大,氣球就越輕。

  我剛把氣球吹得比腦袋還大了,準(zhǔn)備打一個(gè)小結(jié)時(shí),可……“砰”的一聲“巨”響,氣球被我弄爆了,我怕老師怪我,就裝出了一臉無(wú)辜的樣子,給老師又要了一個(gè)氣球。

  吹好氣球后,比賽開(kāi)始了,隨著老師的`一聲令下,我們趕緊張開(kāi)了嘴,對(duì)準(zhǔn)氣球使勁吹,比賽迅速進(jìn)入了白熱化階段,各方隊(duì)員緊張得連規(guī)則都忘記了。我看這個(gè)氣球馬上就要落到我們組的桌子上了,就趕快伸長(zhǎng)脖子去吹,楊澤宇也看到了這個(gè)球,也鼓起嘴巴向我們這邊吹來(lái),氣球被他吹得飄悠悠又來(lái)到了我的頭上。我眉頭緊鎖,又鼓足氣吹了起來(lái),我看這氣球還有0.1秒就落在他的桌子上,心里便有些沾沾自喜了,可楊澤宇?yuàn)^力一吹,這個(gè)氣球來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打滾”,眼看氣球要回落到我的桌子上,我失望極了,可當(dāng)看到這個(gè)“壞氣球”在空中蹦蹦跳跳,心里一激動(dòng),來(lái)了勁頭,猛一吹,這個(gè)“壞氣球”又離開(kāi)了我的“領(lǐng)地”,可楊澤宇立刻用他的絕招——口水功夫來(lái)攻擊我,不用說(shuō),我們輸了。

  雖然這次比賽我們輸了,但我仍感到很愉快,因?yàn)槲颐靼琢藞F(tuán)結(jié)力量大的道理。如果再比一次,我們組肯定會(huì)贏的。

學(xué)生作文:有趣的比賽4

  元宵節(jié)到了,最有趣的活動(dòng)就是猜燈謎了。今天,我們宣城小記者參與了一次別開(kāi)生面的燈謎比賽。

  首先開(kāi)始的是必答環(huán)節(jié),我們組分到的題目是:一月七日(打一字)。這也是第一道題,看起來(lái)有點(diǎn)難啊,可是別的小組第一題基本都答對(duì)了,大家在思考,可是毫無(wú)頭緒。最后大概是抱著試試看的態(tài)度,一位小記者說(shuō)出了正常確的答案:脂。為我們組成功加上10分。接下來(lái)的題目答得還好,但還是有幾題沒(méi)有答出來(lái)。

  在風(fēng)險(xiǎn)對(duì)抗題中,第六組把答一道題的機(jī)會(huì)給了我們組。題目是:再三放心(打安徽省地級(jí)市名)。怪不得這道要給我們呢?原來(lái)這么難!實(shí)在猜不出來(lái),最后我們一個(gè)個(gè)列出安徽地級(jí)市名,在中間找了一個(gè)看起來(lái)是最像的城市名:六安,這也是最后的正確的.答案。我們組又得分。這下第六一定會(huì)非常后悔。

  后面答題環(huán)節(jié),我們組接連得分,并超越第一組成為第一名。但在爭(zhēng)奪冠軍的對(duì)抗中,我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎的思考貿(mào)然搶答,扣掉了40分,雖然又奪回了40分,可第一組還是守住了第一名的寶座,我們與第一名失之交臂。

  通過(guò)這次的猜謎,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)動(dòng)了腦筋,獲得了快樂(lè)。真的是一舉多得啊

學(xué)生作文:有趣的比賽5

  今天上午,我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。

  賽前,我們畫(huà)出了大約長(zhǎng)0。5米的跑道,規(guī)定誰(shuí)的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就算贏。我們各自選出最厲害的.、跑得最快的“運(yùn)動(dòng)員”上陣,還給它們起了好聽(tīng)的名字,我的叫“跑如風(fēng),”邢飛揚(yáng)的叫“行如飛”。

  “開(kāi)始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng),兩三分鐘過(guò)去了,小蝸牛才大夢(mèng)初醒,開(kāi)始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無(wú)論怎么喊,它卻若無(wú)其事地向前爬著。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的去路,這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞,我長(zhǎng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路,太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn),呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點(diǎn),它們到了終點(diǎn),不到一分鐘,葉子被吃了三個(gè)大洞。

  蝸牛比賽真有趣!它讓我明白了一個(gè)道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么?

學(xué)生作文:有趣的比賽6

  這么小的螃蟹怎么比賽?它們比賽什么呢?現(xiàn)在,讓我們一起去AMUNUCA這座美麗的小島觀看螃蟹比賽吧!

  只見(jiàn)一個(gè)頭戴鮮花,穿著裙子的男主持人高聲說(shuō)著:“今天將有10只螃蟹參與本次活動(dòng),各選手來(lái)自不同的國(guó)家,觀眾們可以通過(guò)競(jìng)拍的方式押寶各選手,押寶的款項(xiàng)將用來(lái)捐贈(zèng)斐濟(jì)當(dāng)?shù)貎和,押中了?名選手的.觀眾可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這是1號(hào)螃蟹,來(lái)自意大利的法拉利;這是2號(hào)螃蟹,來(lái)自美國(guó)的福特┄┄一直到10號(hào)選手,來(lái)自斐濟(jì)的巴魯!

  我興奮的用10個(gè)斐濟(jì)元押中了4號(hào)螃蟹——中國(guó)紅旗。

  比賽開(kāi)始了。主持人畫(huà)了一個(gè)大圓圈,把放10只螃蟹的桶倒扣在圓圈的中心點(diǎn)。一、二、三!主持人把桶拿起來(lái)。哇!螃蟹們爭(zhēng)先恐后地爬呀爬!翱煅!加油!”觀眾們不停地為自己押中的選手吶喊著。只見(jiàn)各螃蟹誰(shuí)也不讓誰(shuí),緊追不舍不停地跑啊。瞧,第1只螃蟹已爬到了終點(diǎn),它是來(lái)自意大利的法拉利;緊接著,第斐濟(jì)的巴魯也爬到了終點(diǎn)。猜猜第3名是誰(shuí)?哈哈,它就是中國(guó)的紅旗。我的獎(jiǎng)品是一杯免費(fèi)飲料,可我更開(kāi)心的是能為當(dāng)?shù)貎和鳇c(diǎn)有意義的事。

  多有趣的一場(chǎng)螃蟹比賽!

學(xué)生作文:有趣的比賽7

  星期六上午,在金筆課堂上,老師領(lǐng)著我們來(lái)了一場(chǎng)吹氣球比賽。

  我玩過(guò)唱歌比賽、跳繩比賽、跑步比賽,可唯獨(dú)沒(méi)有玩過(guò)吹氣球比賽,感覺(jué)可真新鮮!

  老師說(shuō):“我公布一下規(guī)則,四個(gè)人一組,一個(gè)組一個(gè)氣球,氣球上寫(xiě)上幾號(hào)。當(dāng)你和別人比賽的時(shí)候,別人把你們組的氣球和他們組的氣球吹到你的頭上,就是你們組輸了!崩蠋焺傉f(shuō)完規(guī)則,我就有點(diǎn)高興,也有一點(diǎn)害怕,高興的是我們組和弱小的人比賽,我們會(huì)贏,要是和強(qiáng)大的組比賽我們可能會(huì)輸。老師開(kāi)始分組,每組選出組長(zhǎng),并把氣球給了組長(zhǎng),激烈的`吹氣球比賽就要開(kāi)始了。

  經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼,終于到了第三輪總決賽了,我們和三組比賽。比賽開(kāi)始了,我踮起腳尖,抬起頭,對(duì)著氣球,使勁的吹。對(duì)方也不甘示弱,也使勁的吹,氣球被吹得一會(huì)兒跑我們這邊來(lái),一會(huì)兒到對(duì)方那邊去,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,跑來(lái)跑去的。旁觀者一個(gè)勁的給我們隊(duì)加油,我越吹越有勁,當(dāng)對(duì)手已經(jīng)沒(méi)有力氣的時(shí)候,我猛的一吹,氣球跑到對(duì)方那邊去了。好,少了一個(gè)氣球,還剩最后一個(gè)氣球,我們隊(duì)一起吹,氣球最終到了他們那里。

  當(dāng)老師說(shuō)到我們組贏了,我們組樂(lè)得手舞足蹈,蹦蹦跳跳,好開(kāi)心!老師又說(shuō):“也是因?yàn)橛辛伺杂^的人給我們加油,所以我們才會(huì)贏!”我們聽(tīng)了,特別的感謝他們。

  這一場(chǎng)比賽讓我明白了:人心齊,泰山移,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有做不成的事。

學(xué)生作文:有趣的比賽8

  “下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘。來(lái)吧,來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松……”一下課,我們的校園就熱鬧起來(lái)了,有跳繩的,踢毽子的,有玩玻璃球的,打乒乓球的,我最喜歡打羽毛球了,它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

  那一次,我和張慶珂、馬爽、何國(guó)鴿四人在大廳前面的`空地上打羽毛球,地面上正好有水泥線,張慶珂像裁判一樣宣布:“游戲規(guī)則是這樣的,雙方各擁有三次機(jī)會(huì),三次機(jī)會(huì)過(guò)了就換人?矍虿凰。打到自己場(chǎng)地的球一定算!

  比賽開(kāi)始了。先是我和馬爽對(duì)打。我發(fā)球,馬爽很輕松就接住了。我來(lái)個(gè)高空猛打,心想馬爽死定了,在我暗自高興的時(shí)候,馬爽突然來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)沂剂喜患,這一次不僅沒(méi)接著,還把球拍給弄飛了。她們幾個(gè)都哈哈大笑,我羞愧極了,真是偷雞不成反蝕把米。

  第二局,馬爽發(fā)球,她先哈哈一笑,說(shuō):“接球。”羽毛球像長(zhǎng)了翅膀,在天空劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,晃晃悠悠的往下落。我把球拍一迎,球乖乖地又回去了。馬爽愣了一下,羽毛球生氣地一頭栽到她的身后!按虻煤茫 眹^的同學(xué)歡呼起來(lái)。我也舒了一口氣。

  接著是張慶珂和何國(guó)鴿打。張慶珂發(fā)個(gè)長(zhǎng)球,何國(guó)鴿打過(guò)來(lái)個(gè)短球,張慶珂也來(lái)個(gè)短球,何國(guó)鴿就發(fā)個(gè)長(zhǎng)球,打得難分勝負(fù)。接著張慶珂發(fā)球,眼看球飛不過(guò)去中間的線,她將身子向前傾,想再用點(diǎn)力,只聽(tīng)“砰”的一聲,打在了來(lái)接球的何國(guó)鴿的球拍上。我們都笑了起來(lái)。

  “叮零零”隨著上課的鈴聲,我們依依不舍地進(jìn)了教室。

學(xué)生作文:有趣的比賽9

  “明天,我們要帶的工具有……”你聽(tīng),楊老師在講什么?原來(lái),我們要舉行包餃子比賽。

  熬過(guò)了前兩節(jié)課,我終于可以大顯身手了,我的心猶如一只小兔,“咚咚”地跳個(gè)不停。我們的桌上擺好了早已準(zhǔn)備好的餃子皮、水、餡。

  只聽(tīng)老師一聲令下:“預(yù)備,開(kāi)始!”同學(xué)們歡呼雀躍:“包餃子啦!”大家就手忙腳亂地開(kāi)始了。

  我先小心翼翼地拿出餃子皮,生怕把薄薄的餃子皮弄破;然后,拿起小勺子弄一點(diǎn)餡,放進(jìn)餃子皮內(nèi);接著,用手指輕輕沾了一點(diǎn)水,抹在餃子皮上,把餃子的兩個(gè)角向上一翻、一捏;最后,把多余的`角捏成人字形,其中一個(gè)角向外一弄,一個(gè)餃子就包好了?墒牵虑椴⒎悄敲错樌,餃子皮里的餡好像在跟我作,我把這邊捏住了,那邊又冒出來(lái),急得我滿(mǎn)頭大汗,但我還是沉著應(yīng)戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子終于在我的手里“誕生”了。再看看別的同學(xué)包的餃子,有的像圓圓的大蘿卜,有的像一顆顆小星星……真是千奇百怪。

  這次的實(shí)踐課,我理解了不懈努力的意義,也明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

學(xué)生作文:有趣的比賽10

  上課了,老師給我們班每人發(fā)了一把扇子,我納悶極了,不知道老師今天吃錯(cuò)什么藥了,這大冷天的,發(fā)扇子干嘛用的?不久,老師就揭開(kāi)了謎底,原來(lái)我們要進(jìn)行扇乒乓球比賽。

  比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們摩拳擦掌,就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都不顧自己的形象跪在地上扇了,可是乒乓球就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩一樣,不管同學(xué)們?cè)趺瓷,它不是跑出了跑道,就是在原地一?dòng)不動(dòng),哎,這個(gè)平時(shí)被我們打得鼻青臉腫的`小家伙,今天居然反過(guò)來(lái)欺負(fù)我們了。終于輪到我了,我使勁地扇啊扇,沒(méi)想到乒乓球居然后退了。乒乓球小弟呀,就算你真的喜歡我,也不要現(xiàn)在來(lái)抱我呀,可乒乓球依然向我跑來(lái),我心里簡(jiǎn)直像著火一樣,嘴巴像魚(yú)吐泡泡一樣不停地吐槽:“豬頭三,你該往前面,笨蛋,你不要往我這邊來(lái)。。。。。。”這個(gè)球還真有點(diǎn)賤,我罵了它幾句,它又往前了?斓浇K點(diǎn)了,這時(shí)乒乓球小弟居然又停下來(lái)了,不管我怎么扇扇子,它都不肯往前走,我的心都快要跳到嗓子眼了,這時(shí),老天開(kāi)眼了,來(lái)了一陣風(fēng),一下子就把乒乓球吹過(guò)了終點(diǎn)。我高興地大叫:“哈哈哈,我真是諸葛亮,會(huì)借東風(fēng)!你小小一個(gè)家伙,能奈我何!”

  這場(chǎng)比賽,讓我終身難忘。

學(xué)生作文:有趣的比賽11

  今天我們一起舉行了一場(chǎng)蝸牛比賽,比賽的規(guī)則是三局兩勝,還要蝸牛的主人不能觸碰它,如果蝸牛睡著了就只能去朝它吹氣和說(shuō)話。

  比賽開(kāi)始了,我從我的蝸牛家中找了一只大的、強(qiáng)壯的蝸牛,小心翼翼的把它放在桌子上,并給它叫了一個(gè)名字急速蝸牛我還對(duì)它說(shuō)了一句,能讓急速蝸牛能得勝的'話:加油,我覺(jué)得你一定能行的。我把它放在同桌的桌子上,比賽正式的開(kāi)始了,只見(jiàn)同桌的蝸牛一下子向前沖,可它的速度不怎么行,我的蝸牛見(jiàn)了大概心想算了,它的速度那么慢,我只要一努力肯定能超過(guò)它的,于是它在起點(diǎn)上呼呼大睡,唉,所以蝸牛輸在了起跑線上。

  讓我最印象深刻的是最后一局,是讓兩只蝸牛在一個(gè)小圈中,然后讓它們先爬出小圈,再爬出大圈這樣就勝了,為了讓這一次不再輸,我從蝸牛之家中拿出了我認(rèn)為很好的蝸牛,比賽又一次開(kāi)始,這只蝸牛并沒(méi)有睡覺(jué),而是在起點(diǎn)上拉了一個(gè)粑粑,然后爬上一邊蝸牛的殼,努力向上爬,因?yàn)樗浅5眯,所以它一下子爬過(guò)了同桌的蝸牛,把一旁的蝸牛落在后頭。但它并沒(méi)有慢下來(lái),我非常高興連聲說(shuō)道:加油,加油,再快一點(diǎn),如果這次贏了晚上加餐。它仿佛聽(tīng)懂了,就更加飛快的向前爬,同桌的蝸牛還在起點(diǎn),他實(shí)在覺(jué)得蝸牛太慢了,就把它的蝸牛放在我的蝸牛旁邊,由于他用了手,所以他輸了。

  這次蝸牛比賽可真有趣。

學(xué)生作文:有趣的比賽12

  今天,天空雖然刮著大風(fēng),可我的心情還是特別好,因?yàn)榻裉斓幕@球比賽我們贏了。

  我和爸爸下午去學(xué)校打籃球。我們打得正起勁的時(shí)候,成就,劉嘉懿,唐滔健來(lái)了,于是,我們開(kāi)始了一場(chǎng)比賽。

  經(jīng)過(guò)手心手背,我和成就一組,唐劉一組,爸爸當(dāng)裁判。爸爸宣布比賽開(kāi)始,我方先發(fā)球!班!”我把球傳給成就,他拍著球飛快來(lái)到籃筐下,瞄了一下,用盡全身力氣把球投了出去;這時(shí),唐滔健像一匹奔馳的野馬沖了過(guò)來(lái),縱身一躍,把成就的球擋了下來(lái)。唐滔健搶到了球,只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身,用力把球投向籃筐,我和成就只能望著球無(wú)能為力了。說(shuō)來(lái)也巧,這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),籃球落到了旁邊。我撿過(guò)球正準(zhǔn)備投籃時(shí),唐,劉兩人像兩只隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊的小老虎,把我團(tuán)團(tuán)圍;我無(wú)計(jì)可施,死死的把球抱住,等待成就的支援。成就似乎看透了我的心思,急忙趕了過(guò)來(lái);可是來(lái)時(shí)已晚,劉嘉懿已經(jīng)把球搶到了。我和成就把他逼到了一個(gè)角落,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),又把球搶了回來(lái)。我迅速把球傳給了成就,成就用力一投,球進(jìn)了。我和成就都高興得跳了起來(lái)。就這樣,我們你來(lái)我往,玩了半個(gè)小時(shí),我和成就始終保持了比分的.領(lǐng)先。

  天色也漸漸暗了下來(lái),我們停止了比賽。我抱著球,得意地對(duì)成就說(shuō):“我們這個(gè)黃金搭檔今天配合的天衣無(wú)縫啊!”成就笑了笑說(shuō):“比賽比的就是技術(shù)和配合,我們以后還要多練習(xí)。”說(shuō)著笑著,我和爸爸戀戀不舍的回到了家里。

學(xué)生作文:有趣的比賽13

  今天,我們參加了一次有趣的拔河比賽,

  當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,手舞足蹈,老師讓十五個(gè)同學(xué)去參加,有我。

  各班運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)上場(chǎng),個(gè)個(gè)精神抖擻,一年級(jí)比的時(shí)候,我都給一(2)班加油,一(2)班果然贏了,二年級(jí)比的.時(shí)候,同學(xué)們更大聲的喊:“加油!”該我們班了,老師說(shuō)先休息一分鐘,同學(xué)們有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的向上跳跳。當(dāng)體育王老師吹哨時(shí),我們班和三(2)班開(kāi)始了,都用手抓緊繩子向身后拉,我們一使勁,紅繩過(guò)線了,我們贏了,第二場(chǎng)我們又贏了。

  又該跟四年級(jí)比了,開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)漲紅了臉,憋足了勁身子向后仰著,他們向我們吐舌頭,我們依舊沒(méi)有松手,因?yàn)槲覀冃睦镏挥幸粋(gè)堅(jiān)定的信念,贏!我們最終沒(méi)有勁了,他們趁機(jī)一揪,呀!他們贏了。第二場(chǎng),他們又贏了,我們都不服,如果下次再在比我一定要贏,因?yàn)槲矣X(jué)得他們都比我們大,力量也大,比賽后,同學(xué)們之間有的開(kāi)始互相埋怨老師們開(kāi)始比了,我們都給語(yǔ)文老師加油,唉!我們老師隊(duì)男老師太少,贏了一場(chǎng)輸了兩場(chǎng),可是,我覺(jué)得不公平,因?yàn)槟顷?duì)的男老師多,比我們老師隊(duì)的男老師多多了。

  不過(guò),我覺(jué)得這次拔河很有意思,因?yàn)槲叶昧艘獔F(tuán)結(jié),不要什么事都往比的同學(xué)身上推,想想自己的責(zé)任,有可能你的責(zé)任還比別人的責(zé)任重呢,這次拔河我又懂了,就算你輸了,也沒(méi)關(guān)系,也不要傷心,因?yàn)檫有下一次,我喜歡這次活動(dòng)。:

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