小學(xué)生的聲音的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的聲音的作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的聲音的作文1
周末,我們?nèi)齼蓛傻叵蛏诌M(jìn)發(fā),因?yàn)槟抢镉幸粓?chǎng)免費(fèi)的音樂會(huì)正等待著我們的聆聽呢!
到達(dá)目的地時(shí),已是晚上7點(diǎn),我們將帳篷搭了起來,躺在里面,靜靜地等待演唱會(huì)的開始。
“呼———呼———”那是風(fēng)先生在報(bào)幕呢,微風(fēng)輕輕地吹拂著,他用柔美的嗓音向我們報(bào)著“節(jié)目單”。
蟈蟈是第一位演奏家,他架起自己心愛的樂器,全神貫注地演奏著,。∧乔宕嗟囊魳,是如此優(yōu)美,他似乎帶我走進(jìn)了一個(gè)小公園,在湖邊漫步,我領(lǐng)略到了許多美麗的風(fēng)景,眼前看到的是一簇一簇的花兒,鼻子嗅到的是芬芳撲鼻的花香,耳朵聽到的是蟈蟈演奏出的美妙歌曲,哦!這位演奏家可真神奇!
隨后,第二位“心高氣傲”的大師———蛐蛐粉墨登場(chǎng)了,他用悅耳的男高音歌唱著:“蛐兒,唧兒……”我的眼前浮現(xiàn)出了他的模樣:如一位紳士般舞動(dòng)著自己的長(zhǎng)須,他昂首挺胸,似乎在向其他的蟲兒宣戰(zhàn):“我一定是唱得最好的那個(gè),你們行嗎?”哦,這個(gè)驕傲的小家伙!其他的小蟲們似乎甘拜下風(fēng),只是在他后面輕輕地附和著,“蛐———唧———吱———”這么多蟲兒在一起唱和著,組成了一場(chǎng)精彩的大合唱呢!
他們各有各的特色,有的蟲兒演奏出來的音樂十分雄厚,有氣勢(shì);有的蟲兒演奏出來的音樂十分清脆,給人以歡快的感覺;還有的蟲兒唱得不高不低,在他們之中起到了合聲的.作用……
突然,天空一聲輕響,“隆……”下起了小雨,哦!這聲輕響應(yīng)該是謝幕的聲音吧!小雨姐姐輕輕地唱著那首童謠,雨不是很大,淅淅瀝瀝的,“嘩……嘩……”一串一串的雨珠輕巧地落在帳篷上,一聲輕響,這聲音似乎在為小雨姐姐打著節(jié)拍,又為他的歌聲增添了一份活潑、輕快。
偶爾,雨珠落在了一個(gè)鐵質(zhì)的物品上,那“咚咚”的聲音顯得異常響亮,它可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夜深了,雨卻依舊淅淅瀝瀝地下著,那聲音輕輕的,似一曲搖籃曲,靜靜地伴著我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……整個(gè)森林都變得靜謐了,迎接著黎明的到來,那是一種新的希望,哦!聽,森林的聲音……
小學(xué)生的聲音的作文2
現(xiàn)如今,人們都提倡環(huán)保。可是和聲音有什么關(guān)系?其實(shí),噪音污染也是污染的一種。我們每天都生活在喧囂之中,難免會(huì)聽到一些不堪入耳的雜音,我們也許只是不怎么在意,可噪音污染是對(duì)我們有很大的危害的,我們應(yīng)該多多關(guān)注。
一天早上起來,陽光普照大地,本該美好的心情都被門外那嘈雜的音樂聲給打破了。我朝窗外望了望,發(fā)現(xiàn)樓下的理發(fā)店又開始營(yíng)業(yè)了。為了吸引顧客,每天都要放勁爆的音樂,我十分無奈,只好懷著不憤的心情開始了一天的生活。人們常說“開心也是一天,不開心也是一天”每個(gè)人都希望每天都快快樂樂的,可是這噪音也是影響你快樂的一個(gè)重要因素。科學(xué)家研究過人能忍受的最高噪音是155分貝。
噪聲超過50分貝時(shí),便會(huì)影響正常的生活;70分貝以上時(shí),可導(dǎo)致心煩意亂、精神不集中;長(zhǎng)期接觸85分貝以上的.噪聲,會(huì)使聽力減退。噪聲除了影響聽力,還會(huì)使人的神經(jīng)、腸胃、心血,進(jìn)而導(dǎo)致一些久治不愈的疾病,例如睡眠不安、多夢(mèng)、頭昏、頭痛、神經(jīng)衰弱、脈搏加快、血壓升高、呼吸急促、胃酸降低、胃分泌減少、血液膽固醇含量增高,等等。
大于100分貝的噪音就會(huì)使耳朵發(fā)脹、疼痛。試驗(yàn)表明,超過115分貝,大腦皮層的功能便嚴(yán)重衰退;達(dá)到165分貝,動(dòng)物死亡;及至超過175分貝,人也會(huì)喪命。
超過 115分貝的噪聲還會(huì)造成耳聾。由此可見,噪音的影響多么可怕!
可是這些噪音的制造者和受害者都是我們?nèi)祟悾@是多么可笑的事情啊。要知道大自然中每一個(gè)生靈,都美好的和諧相處,互不侵犯,遵守著與生俱來的規(guī)則?缮碓谑澄镦滍攲拥奈覀,本應(yīng)該扶持各種與我們同在的生靈的秩序,讓生命代代相傳,生生不息。但是我們不僅沒有這樣做,反而破壞我們賴以生存的地球,讓她天天經(jīng)受著這樣那樣的噪音,作為一個(gè)人類,我感到十分羞愧。不知其他人都怎么想呢?
其實(shí),要想招攬顧客也有別的方法,俗話說“酒香巷深人自醉”,只要你自己店里的手藝好,自然門庭若市,若自己技術(shù)不過關(guān),那就只能門可羅雀了,不必靠華麗的包裝把自己裹起來。為地球減少一分噪音,為環(huán)境奉獻(xiàn)出自己的一份力量,這才是每個(gè)人應(yīng)該做的!
為了自己,也為了這個(gè)世界,減少一分噪音,行動(dòng)起來!
小學(xué)生的聲音的作文3
你一定聽過風(fēng)聲,雨聲,鳥鳴聲,鈴鐺聲……但是,你聽過心碎的聲音嗎?
事情得從一個(gè)秋風(fēng)乍起的下午說起。那天,我正走在回家的路上,經(jīng)過一位清潔工老奶奶身旁時(shí),不禁放慢了腳步。老奶奶穿著桔色的工作服,戴著工作帽,一頭灰色的頭發(fā),表情很平靜。她的手上拿著一個(gè)掃把,吃力地掃著落葉,不時(shí)取下帽子,擦把汗,可又趕緊戴上,彎下腰掃了起來。我看了十分心疼。
這時(shí),迎面走來了一位漂亮的姐姐,她大概十八九歲的樣子,瞧這身打扮:一頭染黃的長(zhǎng)發(fā),齊齊劉海下一張畫了濃重彩妝的臉格外突出,雪白的長(zhǎng)袖襯衫,紫色的毛線背心,俊俏大方的緊身牛仔褲,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色靴子,加上手上掛滿明星照片的手機(jī),以及肩上銀灰色的時(shí)尚挎包——真夠時(shí)髦的!接下來,那位光彩照人的姐姐的舉動(dòng),可讓我大吃一驚:她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒計(jì)較,掃了過去?赡俏淮蠼憬闼坪踉谕嬉粋(gè)有趣的游戲,用一張衛(wèi)生紙擦了擦嘴,也扔在地上。
“哎,姑娘! ”老奶奶實(shí)在忍無可忍了,“別扔了,我們掃地也很不容易,是很辛苦的啊!薄靶量?哼!”那個(gè)姐姐冷笑著不以為然地說道。隨后,她拆開一包衛(wèi)生紙,抽出兩張,翹著蘭花指撕成小片,往地上一撒,然后旁若無人地?fù)P長(zhǎng)而去。一陣帶香水味的“芳風(fēng)”吹過,那個(gè)姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風(fēng)依舊吹著,把紙片吹向四面八方,在路面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我的`心,一下子涼了;糜X中,我聽到了一聲脆響,像一塊玻璃,或者水晶掉在地上破碎了,又好像直接打碎在我的心里。這到底是什么聲音呢?啊!那是心碎的聲音,是老奶奶心碎的聲音!
又是一陣秋風(fēng)吹來,老奶奶無奈地?fù)u搖頭,頂著寒風(fēng)掃著紙片,默默無語。面對(duì)這樣一個(gè)不懂得愛,不講文明和公德,不懂得珍惜和尊重的年輕人,她又能說些什么呢。她只是繼續(xù)揮動(dòng)著手中的掃把,眼里仿佛噙著淚水,我看著她通紅的鼻子和滿是汗水的額頭,那鮮明的對(duì)比,心情越發(fā)沉重……猛然間,我想起,今天是農(nóng)歷九月初九——老人節(jié)!爾后,是一聲又一聲脆響在耳畔回蕩……
小學(xué)生的聲音的作文4
每一個(gè)音符、每一種聲音、每一首歌都蘊(yùn)藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗。
――題記
海之聲
一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成,一條長(zhǎng)河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個(gè)大海由無數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過程正是大海的一個(gè)成長(zhǎng)過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語的“呀呀”聲;長(zhǎng)河中的平靜無聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí);而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí),在高唱生活之美的歡快的歌聲。
從大海成長(zhǎng)中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長(zhǎng),之所以能成為一望無垠、蔚藍(lán)無邊的美麗的大海,是因?yàn)樗兄昂<{百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……
從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。
海鷗之音
在一望無際的.海洋上空,飛翔著一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悅耳,也許不及雄鷹的叫聲般雄壯,但它的聲音一直吸引著我,一直被我所依戀,只因我喜歡它,喜歡它的毅力――一股堅(jiān)毅不拔的精神。有人說過,海鷗小時(shí)侯是飛不高,飛不遠(yuǎn)的,而海灘上的小飛雀在小時(shí)侯就能在海灘的上空飛翔。相比之下,海鷗的飛行能力就相形見絀。但鍥而不舍,金石可鏤。堅(jiān)忍不拔的海鷗并無灰心,在經(jīng)過時(shí)間的流逝和它自己堅(jiān)毅地不停地練飛后,最終一飛沖天,飛洋過海的卻是海鷗。海鷗的意志是我最欣賞之處,而且它的生活經(jīng)歷與我的尤為相似,我相信,我現(xiàn)在的默默的努力也是為了日后的展翅飛翔,只要時(shí)機(jī)成熟,我就一定能一飛沖天,一鳴驚人……
從海鷗的叫聲中,我聽出了它的堅(jiān)韌之美。
其實(shí),在大自然中,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把自然的天籟之音中的每一個(gè)美妙的音符譜寫成一首能給人以美感,給人以啟發(fā)的自然狂想曲!
小學(xué)生的聲音的作文5
奇 妙 的 聲 音動(dòng)物的聲音,人的說話聲……都是大家熟悉的`聲音。好了該說說我的奇遇記啦。一天晚上,我在房外乘涼,聽著動(dòng)物的大合唱:呱呱的青蛙聲,知道了,知道了的知了聲……這時(shí),房?jī)?nèi)傳來談話聲,古箏和氣地對(duì)旁邊的青蛙說:“親愛的青蛙先生,請(qǐng)你把聲音放小點(diǎn)可以嗎?哎!我都睡不著覺了,哈!鼻嗤苌鷼獾恼f:“天氣太熱了,我能不叫嘛?”說罷又接著呱呱地叫起來!澳恪惫殴~大怒“青蛙先生,如果你再不小聲點(diǎn),我就…我就”“我就什么呀?”青蛙也大怒了:“咱找個(gè)人評(píng)評(píng)理去!薄叭ゾ腿ィl怕誰呀,怕你就是膽小鬼!
古箏氣得差點(diǎn)把琴玄弄斷了。青蛙把一向公平公證、好打不平的好朋友小狗汪汪喊過來,親切地說:“汪汪,好汪汪,我想讓你當(dāng)公證人,是因?yàn)槲倚湃文,要公平公證就行了!蓖敉酎c(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“汪汪。我知道了,知道了,我已經(jīng)知道該怎么做了。汪汪!薄昂昧,快走吧”青蛙說!巴敉,該走了,汪,汪,汪!蓖敉粲淇斓刈咴诤竺。好不容易才來到古箏那兒,小狗說:“誰節(jié)目棒,誰就是贏家!薄昂谩惫殴~和青蛙異口同聲說。比賽快開始前,青蛙找了一些伙伴來喊,它要來一個(gè)大合唱。古箏也不甘示弱她請(qǐng)來鋼琴來幫忙。比賽開始,人山人海,有螢火蟲、蟬、螞蟻等小動(dòng)物。小狗汪汪問:“誰先開始。”青蛙站出來說:“我們青蛙。”小狗望了望青蛙,說:“好吧,開始。”青蛙們隨著音樂,歡快地叫著“呱—呱”,地唱起來了夏日之歌。一會(huì)兒樂曲完了。古箏不慌不忙,對(duì)鋼琴說:“開始!敝灰娝J(rèn)真地彈起來。音樂高潮時(shí),像雷聲喊著大地。低聲像珍珠灑落在銀盤里。動(dòng)物們也沉浸在音樂當(dāng)中。當(dāng)音樂完了。雷鳴般的掌聲向古箏他們送來,古箏勝利了。一場(chǎng)音樂比賽就這樣結(jié)束了
小學(xué)生的聲音的作文6
生活中有許多聲音,同學(xué)的安慰和鼓勵(lì)聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.
春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚兒從水里跳出來,叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風(fēng),穿過森林,越過大海,飄過城市的每一個(gè)角落,把溫暖和愛帯給每一個(gè)人,每一只動(dòng)物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤(rùn)他們的心田,告訴每一個(gè)人心地要善良。鳥雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著,柳樹的葉子被春風(fēng)見得整整齊齊,便有了世人的名作“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
春的.曲子悄悄結(jié)束了,夏這首曲子又登場(chǎng)了,首先是太陽把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來.于是,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片."夏是一個(gè)多雨的季節(jié),雨聲的音韻讓人陶醉.夏雨像一個(gè)小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓勵(lì)帶個(gè)了每一個(gè)人。
夏結(jié)束了,秋又接著飄然而至。這時(shí)是讓人最歡樂的時(shí)候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是--千樹萬樹的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng).“停車坐愛楓停晚,霜葉紅于二月花!北銓⑦@一景象體現(xiàn)的淋漓盡致了。
秋結(jié)束了,飄雪帶來了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個(gè)城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙。“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍!辈缓芎玫捏w現(xiàn)出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車上,那歡樂的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂,他可不怕被太陽曬的融化。于是冬把無私奉獻(xiàn)的精神帶給了每個(gè)人。
伴隨著四首美妙的自然之曲,我又長(zhǎng)大了一歲。于是我想說“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!边有什么能更好表達(dá)我此時(shí)的心情呢?
小學(xué)生的聲音的作文7
在森林深處,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。它們生活在一個(gè)寧?kù)o的地方,沒有音樂,也沒有噪音。
有一天,老虎大王大發(fā)雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現(xiàn)在開始,舉行一個(gè)比賽:去找一些動(dòng)聽的聲音,誰找來的聲音最好聽,那它就是最后的勝者,獎(jiǎng)勵(lì)鳳凰的羽毛!闭l都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動(dòng)物找來了咀嚼時(shí)發(fā)出的聲音;也有的動(dòng)物找來了走路時(shí)發(fā)出的聲音;還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時(shí)間越來越近,小動(dòng)物們的心情也越來越緊張。
一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當(dāng)它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時(shí)候。忽然烏云密布,云兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶涌。狂風(fēng)“呼—呼—”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經(jīng)不起狂風(fēng)的考驗(yàn),被吹得東倒西歪。地上的小動(dòng)物們也不得不用手擋住臉,風(fēng)吹在臉上,像無數(shù)的'針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”,像不倒翁那樣倒過來又翻過去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風(fēng)嚇得趕往遠(yuǎn)處屋子里跑。
不一會(huì)兒,雨漸漸小了,細(xì)細(xì)地斜斜地撒在草地上。小草又恢復(fù)了生機(jī),正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去,柳樹在河邊梳洗秀發(fā),池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)吹來,像一個(gè)溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目!斑@大概才是大王想要的聲音吧!”說著,丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動(dòng)人的歌聲告訴了大王。大王聽了,嘴角邊不經(jīng)泛起了一個(gè)甜蜜的微笑。
到了宣布結(jié)果的那天,小動(dòng)物們都來了!案魑挥H愛的小動(dòng)物們,我讓你們這樣做并非真的讓你們?nèi)M足我的欲望,而是我想借這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家都明白一個(gè)道理:大自然的聲音無處不在,只要用心去傾聽,就會(huì)聽見大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁。▲P凰的羽毛丁丁實(shí)至名歸!”
小學(xué)生的聲音的作文8
午夜十二點(diǎn)的灰姑娘會(huì)永遠(yuǎn)記住代表十二點(diǎn)的那聲“滴答”,讓她褪去華麗的“滴答”;白雪公主會(huì)永遠(yuǎn)記住王子吻她時(shí)那禮堂鐘聲的“滴答”。我心中也有一聲“嘀嗒”。
“滴答”這是雨點(diǎn)擊打我的聲音,小時(shí)候,我特別依賴家人。有一天放學(xué),下著瓢潑大雨。真是的,早上媽媽還提醒我?guī)阄以趺淳屯,算了反正有人來接我。我左等右等,等不到那熟悉的身影。時(shí)間流過指尖,夜幕吞噬了大地,雨還在下,我越等越想哭。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),決定自己回家,我冒著雨跑回家,雨水“滴答滴答”打在我的臉上。歷經(jīng)七七四十九難,我終于來到家門外,伴著疑惑與委屈,我推開家門,卻看到一雙雙哭紅的.眼睛......雨還在下......“嘀嗒嘀嗒”
“嘀嗒”這是汗水跌落的聲音。大了一點(diǎn)的時(shí)候,校運(yùn)會(huì)出現(xiàn)了。我竟然一蒙一蒙地報(bào)了八百米。比賽那天,體育老師告知我要跑四圈時(shí),我驚呆了。平時(shí)體育課我跑一圈就累了,現(xiàn)在竟然要跑四圈,我怎么會(huì)報(bào)這東西。算了,硬著頭皮上吧......“啪”發(fā)令聲響起,我屏住呼吸開始我的“地獄之旅”。第一圈,好累......要不走一會(huì)吧......不行這是班級(jí)的榮譽(yù)......第二圈......怎么辦我會(huì)不會(huì)暈掉......第三圈......不行我累了我要坐一會(huì)......剛想停下腳步,卻聽見老師和同學(xué)們的加油鼓勁聲,不知什么力量我又跑起來。加油!豆大的汗珠從我臉上滾落。第四圈,感覺自己要虛脫了?斓浇K點(diǎn)時(shí),全場(chǎng)靜的可怕,我聽到自己汗水跌落的聲音“嘀嗒”......結(jié)果我竟然跑到第二名。
“嘀嗒”這是分針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,面臨人生第一次大考,我不免感到彷徨,各種壓力潮水般壓向我,畢業(yè)班抓得最緊的就是時(shí)間,一刻也不能容緩。我不聰明,只能用勤補(bǔ)拙,挑燈夜戰(zhàn)變成了習(xí)慣,聽著鬧鐘的“嘀嗒”也變成了習(xí)慣。我做好充足準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)我走出來時(shí),我知道,我贏了。
“嘀嗒”讓我懂得了獨(dú)立,懂得了堅(jiān)持,懂得了珍惜時(shí)間,早已在記憶中扎下了深根......
小學(xué)生的聲音的作文9
“嗒、嗒、嗒……”是誰?我瞄了一眼,就看到了媽媽,然后快速扭頭裝睡,她又來幫我蓋被子了。
在一次小測(cè)驗(yàn)后,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲矣凶灾鳕D―我考差了!果真,待試卷發(fā)下來后,果不其然,這使我更加傷心了,放示時(shí)其他人都拿著滿意的分?jǐn)?shù)回家與父母分享,而我只能藏好那試卷,盡量不被發(fā)現(xiàn)。
走在回家的路上,我的心情十分低落,天上的云好像在看我笑話,在我的頭頂上越聚越多,并不斷發(fā)出“轟隆隆”的笑聲,還使我猛的哆嗦了一下。下雨了,我感覺好心的雨水把我給拖住了:“不要回去了,回家你的媽媽一定會(huì)說你的!”可我不得不拒絕他們的好意,蹣跚地向家的方向走去。
好不容易挨到了家門口,我提起我那如千斤四個(gè)手指,小心按了一下門鈴,門一下就開了,我閉著眼睛,生怕對(duì)到媽媽那期待的目光,我還還走進(jìn)家門,偷偷瞟了一眼媽媽的臉,她臉上的笑容使我更加感到內(nèi)疚了,所以我換好鞋子直接就跑進(jìn)自己房間,一句話也沒跟媽媽說。
我在房間里尋找著那被我埋下深淵的試卷,看著上面的'分?jǐn)?shù),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),然后啪嗒一下掉出來,怎么也止不住,就這樣哭了一會(huì)兒才開始寫作業(yè),在這期間,媽媽曾幾次來敲我的房門叫我吃飯,可我卻只得找個(gè)借口把她攔在門外。
在我寫作業(yè)時(shí),我忽然聽到門外傳來一陣腳步聲,且離我的房門越來越近。她,果然是她!我心里想著。房門被輕輕地打開,并且腳步聲也越來越輕。只因牛奶的香味,我轉(zhuǎn)頭一望,便看到媽媽和藹地站在我身后,看著我寫作業(yè)。我突然意識(shí)到什么,猛得轉(zhuǎn)過身用書將卷子蒙起來,她看到了也只是不住聲,輕輕坐在我的身邊,將牛奶遞給我,那一霎那,媽媽手指停在杯子上的余溫都傳遞到我的手指上,我感到,我的整個(gè)手掌都有了知覺,正好一杯牛奶下肚,我感到全身都溫暖起來,后來我才知道媽媽早已通過短信了解到我的成績(jī)了。
之后,我隨著媽媽的步伐認(rèn)真意識(shí)并改正了些許錯(cuò)誤,希望之后我會(huì)考到自己滿意的分?jǐn)?shù)!
以致現(xiàn)在媽媽的腳步聲,都會(huì)響起……
小學(xué)生的聲音的作文10
我愛雨,尤其是愛聽雨的聲音。
春雨是羞澀的少女!罢匆掠麧裥踊ㄓ辍保齺頃r(shí)人們毫無察覺;“天街小雨潤(rùn)如酥”,她到時(shí)又是那樣溫潤(rùn)?墒牵河瓴⒉皇菦]有聲音的,寂靜的春夜,春雨像花瓣一樣落下,那聲音像棉一般軟,像風(fēng)一般輕,像鄉(xiāng)間的小姑娘一樣靦腆。可是,那聲音浸潤(rùn)中,禾苗吸飽了,發(fā)出咕嘟嘟的聲音,那是它在長(zhǎng)芽,在破土而出呢。
夏雨像熱情的少年。他潑剌剌的從天而降,白亮亮的雨珠霎時(shí)滿布田野村頭、屋頂。聽,他發(fā)出嘩嘩的笑聲,那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常;挪粨衤,他從屋頂?shù)谒嗟厣希九局表;他從水面又跳到荷上,聲音清脆而響亮。他常常邀來狂風(fēng)作伴,拉來雷電助威,霹靂啪啦的聲中夾雜著雷電轟鳴,狂風(fēng)怒吼,似一場(chǎng)激越的戰(zhàn)斗,又似一曲激昂的交樂。
秋雨是成熟的中年人。他的話語是那樣的厚重,又顯出一絲蒼涼。他滴在樹葉上,他滴在菊花上,他滴在梧桐上,一聲聲,是那樣的分明,又是那樣的含混,帶有一絲嘆息與留戀,帶著季節(jié)轉(zhuǎn)換、天氣轉(zhuǎn)涼的感喟!扒镲L(fēng)秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人,他來得很少,他來的時(shí)間也不長(zhǎng),他忽而亮如白豆,忽而細(xì)如白絲,他有時(shí)打在地面啪啪的響,有時(shí)落在身上如白毛。冬天的.夜晚,坐在火爐邊,聽外面冬雨降臨的聲音,他不緩不慢的落著,不疾不徐的飄著,像二胡的凄咽,又像小提琴般溫婉。不知不覺間,你就走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),走進(jìn)冬雨的夢(mèng)囈。
聽雨,聽四季雨的聲音,傾聽這來自自然的天籟之音,也聆聽它給你的人生啟示,它傳達(dá)的悲歡離合。
聽,雨又落下來了,這美麗的精靈。
聽雨,聽四季雨的聲音,或細(xì)膩,或熱烈,或傷感,或深沉。其實(shí)這何嘗不也是四種人生的感慨,命運(yùn)的際遇。聽雨,悟的是人生的千姿百態(tài),心境的萬千起伏。
小學(xué)生的聲音的作文11
記憶中的溫暖是誰給我的呢?是媽媽,是媽媽因?yàn)槲业陌踩f的話,以及媽媽她的輕輕的腳步聲和輕輕地蓋被子。外面的風(fēng)肆虐地刮著,但房間里很安靜而且充滿了溫暖。我在房間里做題目,剛好不容易做完了題目,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。突然“嘭!”門發(fā)出了一聲巨響,我被驚住了,急忙出門看看倒地發(fā)生了什么事情。原來是媽媽,是媽媽回來了。
媽媽穿著厚重的羽絨服,臉如冰霜一樣,兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅,變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開口問發(fā)生了什么事情時(shí),媽媽就先生氣地說道:“今天不是說好了我來接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來?”
“冷……”“你知道我在校門外等不到你有多著急嗎?而且,你可以待在班級(jí)里!”媽媽的聲音很響很響!拔艺娴暮芾洹"我仿佛只有這個(gè)理由,而且在說的時(shí)候也沒有任何底氣。”啪!”媽媽紫紅的的`手重重地拍在玻璃桌上,桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來,眼睛閉了起來。睜開眼睛時(shí),只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著,嘴唇上下動(dòng)了一動(dòng),但沒有發(fā)出聲音來,眼睛輕輕地閉了起來。吃飯時(shí),餐桌上靜悄悄的,不像以前那樣有說有笑的,可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽,感覺味道怪怪的。
睡覺時(shí),我因?yàn)檫@件事在床上翻來覆去睡不著。一個(gè)輕聲的腳步聲從客廳傳來了,我趕緊閉眼睛裝睡。門打開了,是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊,摸了摸我的額頭,輕輕地說:“今天還好你沒有受傷,媽媽是擔(dān)心你才生氣的,下次不要再這樣了!闭f完,幫我理了理被子,然后彎下腰在我的臉上親了一下,最后悄悄地走了,悄悄地關(guān)上了門。
透過門縫,客廳的燈光透了進(jìn)來,微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里,無聲地流下了淚水。窗外的風(fēng)依舊刮著。記憶中的溫暖是媽媽給我的,是她讓我在寒風(fēng)中得到了無比的溫暖與愛。那一晚,我感到了溫暖,并且永遠(yuǎn)存在我的記憶中。
小學(xué)生的聲音的作文12
聽,這是哪兒的琴聲?哈,是我在彈琵琶琴。
9歲時(shí),我的媽媽希望我多才多藝,能歌善舞,就送我去琵琶培訓(xùn)班。當(dāng)我戴上長(zhǎng)指甲,抱起那優(yōu)雅端莊的琵琶琴時(shí),小手情不自禁地“叮叮!睆椓似饋怼拇,我就深深喜歡上琵琶——這位文靜淑女的小姐。
琵琶入門可不是容易的事,要勤學(xué)苦練,基本功才能扎實(shí),我剛開始學(xué)彈挑,還覺得好玩。不一個(gè)月就膩了,覺得枯燥無味。當(dāng)聽到老師彈奏的美妙音樂后,我忍不住又抱起琵琶。
終于開始學(xué)彈曲子了!第一首彈的是《小蜜蜂》。老師手把手地教我,我斷斷續(xù)續(xù)地彈起來:“533,422——”我一個(gè)音,一個(gè)音地彈,慢慢地練,漸漸彈流暢了,老師表揚(yáng)我,媽媽鼓勵(lì)我,我覺得特有成就感,于是就更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)跳到了六級(jí)。
我越來越愛彈曲子,對(duì)琵琶琴?gòu)纳類鄣綗釔邸i_始彈一些有挑戰(zhàn)性的'高難度的曲子,《春江花月夜》就是我夢(mèng)想彈好的。曲子開頭緩慢,“333,333,333,333333333……”由慢漸快,像是寧?kù)o夏夜的四更時(shí)有人在敲鐘,鐘聲越敲越激烈直到,敲醒了清晨的第一縷霞光。漸漸的,曲子柔中帶剛,慢中帶快。我的眼前仿佛出現(xiàn)一個(gè)花叢,花叢旁溪水靜流,花叢中彩蝶紛飛,我置身其中,沉醉不已。忽然,一絲春水滑過我的指尖,清爽冰涼。春水像絲綢流動(dòng),別走!我想抓住它,可它無影無蹤。這種奇妙的感覺是我第一次體會(huì)到的。
我最拿手的還是《送我一支玫瑰花》了,這首曲子節(jié)奏歡快、動(dòng)感強(qiáng)。彈這首曲子時(shí),我仿佛走進(jìn)了一片玫瑰園,隱隱約約,一位新疆姑娘正銜著一支玫瑰熱情地跳著舞,她旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎時(shí)間開放。她越跳越快,越跳越歡。我的手指也跟著舞蹈起來了。指尖傾瀉出不只是旋律,而是一幅幅醉人的畫面。
我心愛的琵琶琴陪伴著我成長(zhǎng),我用她抒寫心情,她是我的閨中密友。
小學(xué)生的聲音的作文13
這世間有萬種聲音,每一種聲音都在傳達(dá)著一種內(nèi)涵,一種心聲。但你聽過它的聲音么?它時(shí)兒發(fā)出雷鳴般巨響,響徹天地;時(shí)兒如綿綿細(xì)雨般細(xì)膩,遍及萬物。它用它的聲音,表達(dá)它的憤怒;它用它的聲音,訴說著它的苦痛;它更用它的聲音。抒發(fā)它內(nèi)心多年的情感!而它就是地球!那一天,黎明從漆黑的夜晚中漸漸蘇醒,但天空依然下著哭訴的雨!
每年由于人類的活動(dòng),大肆破壞生態(tài)環(huán)境,使得它的聲音愈發(fā)悲壯;由于人類亂砍亂伐,它的身體早已遍體鱗傷;而森林被稱作“地球之肺”;近幾年,森林愈發(fā)愈少;綠色漸漸從它的身上淡去,換來的是那毫無生機(jī)的黃色,那恐怖的黃色!而它只有拼命的呼吸,那急促的聲音,如此清晰,震耳欲聾,傳遞著它的無奈與痛苦!而我此時(shí),仿佛聽到了它的`哭訴,它的悲痛:自己含辛茹苦養(yǎng)大的孩子,卻在不斷傷害著自己,而他們卻還不知悔改,反而變本加厲!這真叫它心碎了!它真的哭了!那一天,天空的雨下的格外得大,,格外的悲,好像是有人在哭泣,但是誰呢,我一直在想......
我此刻曉得,是它哭了,它對(duì)它的孩子所作所為而感到心碎和無奈!聽,那大海的咆哮之聲,便是它的哭聲,眼淚從千年前便早已一滴一滴流下。如今,已匯集成大海!問海水為什么是咸的?那是因?yàn)樗堑厍虻难蹨I呀!
每天不知有多少石油,煤礦等資源被人類從地球內(nèi)部抽出。對(duì)于它,這是多么大的痛苦呀!當(dāng)你的血液被人肆意抽取,你是怎樣感情?聽,那地震時(shí)的巨響,是它對(duì)世人的憤怒與反抗,而它的身體早已虛弱無力;哎!有誰能理解它的苦痛呢!它真的老了,病了!此時(shí),我仿佛聽到了它的聲音!那一天,陰霾的雨一直在下,天被染成了血紅色;而下的不是雨,是地球的血!
聽聽地球的聲音吧,它是多么“動(dòng)聽”!這是人類的罪行呀!在汶川地震時(shí),我真的聽到它的聲音。也許從此,再也不會(huì)有鳥兒的鳴叫,魚兒的嬉戲之音,因?yàn)樗褜?duì)它的孩子失望,傷心!那一天,日落前的天空,依然被夕陽照耀著,不同的是:多了一分寂寞,多了一分傷心,多了一分痛苦!
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