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自信的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-08 08:10:29 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于自信的學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于自信的學(xué)生作文,歡迎大家分享。

關(guān)于自信的學(xué)生作文

關(guān)于自信的學(xué)生作文1

  關(guān)于自信,是我們?nèi)松缆飞系幕龠M(jìn)我們不斷的向前進(jìn)步。或許它會(huì)受到人或者事物的傷害而短暫的受挫,但是要相信那一顆永不言敗的年輕之心。

  小草發(fā)芽前,在土地里,也是沒有信心自己能不能發(fā)芽,能不能長成參天大樹,但是發(fā)芽之后,陽光和雨露給了它巨大的信心,讓它自己有一個(gè)巨大的夢想--------長成大樹

  我在考上初中時(shí),包括之前,我的成績都是中等的,使我都沒有信心上高中了,但是有一件事,改變了我那時(shí)的“常識(shí)”。

  那是一次期中考試,也不知是我爆發(fā)了,還是我走了一個(gè)大運(yùn)。我的期中成績竟然是全班的第五名,這個(gè)消息轟爆了全體同學(xué),有的同學(xué)甚至還想調(diào)查監(jiān)控?cái)z像頭看看我是不是抄了。即使我很懷疑我自己,但是我還是在老師刮目相看的眼神中、同學(xué)們的`懷疑中和家長的鼓勵(lì)中接受了這個(gè)事實(shí)。

  也不知是我驕傲的過頭了,還是成績本來就沒有那么好。最關(guān)鍵的期末考試成績我竟然是我班的第十九名,這個(gè)突如其來的打擊讓我崩潰了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說上次的期中考試我肯定抄了,不然我不可能考那么高。還有的說我走了狗屎運(yùn)了,只是一次而已。面對(duì)這些,我心里別提有多難受了,我都不想去上學(xué)了。于是,我那個(gè)時(shí)候變有了這個(gè)常識(shí):我是一個(gè)學(xué)渣,永遠(yuǎn)不可能考高分,上次考的那次只不過是一次碰巧罷了。這個(gè)想法一直到我八年級(jí)上冊。這個(gè)時(shí)候,班主任吧我叫到辦公室里,問我說:“你怎么了,成績怎么下的那么快!我記得你上次考過第五名呀?”“老師,我是一個(gè)學(xué)渣,不可能考上高分,上次考的那次只是碰巧而已”“如果你可以讓這次碰巧出現(xiàn),那么你就有可能把他延續(xù)下去,我相信你!

  從辦公室走出來,我的心久久不能平息:原來‘科學(xué)表明’我在成績上面還是‘有戲’的

  從那以后,我越來越有信心讓我考高分,因此我的成績越來越好了而且越來越有自信了,現(xiàn)在我都能考上前幾名了。因此我樹立目標(biāo):考上清華大學(xué)。我將會(huì)向我這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

  小草發(fā)芽后,陽光和雨露讓它不斷努力成長,要長成它夢想中的一顆巨大的參天大樹,讓人們在大樹底下乘涼,來造福人們。

關(guān)于自信的學(xué)生作文2

  如: 一個(gè)清冷悲哀的日子,窗外風(fēng)低低的嗚咽。窗內(nèi),眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對(duì)床邊的紅衣主教說:“我剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門,現(xiàn)在卻要死了……”說罷溘然長逝。

  剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門?我不禁疑惑。

  白發(fā)蒼蒼的老人已經(jīng)名動(dòng)歐洲,聲震世界,怎么還叫“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”?從雕塑家到畫家再到建筑家;從舉世聞名的雕塑《大衛(wèi)》到與達(dá)芬奇《最后的晚餐》爭鋒的壁畫,再到從拉斐爾處接手的建筑……他的天才已經(jīng)整整漫過了一個(gè)時(shí)代,甚至穿越了許多時(shí)代,可他為什么還說“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”?這是一種自嘲,還是大師的幽默與謙虛?或是一種對(duì)他的對(duì)手們的惡意嘲諷?

  想了許久,我終于明白,這是一種深刻的自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷靜的打量自己省察自己。因?yàn)樽孕,他有足夠的勇氣面?duì)自己的不足,因?yàn)樽员埃挪粩嗟奶剿髦,改變著,奮斗著;因?yàn)樽孕耪叩淖员,他才成就了多方面的天才,取得了舉世矚目的.成就。

  于是我明白,真正的自信原來是一種對(duì)自己的正視與懷疑,而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑,是一種因了解而不滿,因不滿而苦惱,因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會(huì)導(dǎo)致目空一切,不自信者的自卑只會(huì)造成永遠(yuǎn)的自怨自艾,永遠(yuǎn)的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。

  那個(gè)同時(shí)代的“著名”作家“自信”的嘲弄著安徒生,讓我們堅(jiān)持了一生的童話作家始終活在自卑之中,可結(jié)果呢?今天的所謂“名”作家誰能和自卑的安徒生相提并論?安徒生他擁有的是自信者的自卑。巴黎的社會(huì)名流們盡情的嘲弄著梵高,使這位孤獨(dú)的天才時(shí)時(shí)懷疑自己的天才,陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社會(huì)名流們誰不以擁有梵高的作品而驕傲?梵高他擁有的是自信者的自卑。而那些當(dāng)初“自信”的人們呢?

  你自信嗎?切記不要盲目,不要目空一切。你自卑嗎?請(qǐng)相信,自備并不可可怕,只要你還有信心,自信者的自卑會(huì)幫你不斷前行成就一切。

  朋友,記住“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”的米開朗琪羅,記住自卑的安徒生和梵高,記住他們的自信和自卑,愿你我都做一個(gè)自信的自卑者——不滿足現(xiàn)實(shí),懂得懷疑自己,更知道為此而奮斗。

關(guān)于自信的學(xué)生作文3

  高中生正值青春,意氣風(fēng)發(fā),應(yīng)該充滿信心充滿朝氣的大步向前,可是看看現(xiàn)在一個(gè)個(gè)的高中生,灰頭土臉,每天埋沒在題海里,無法逃出那個(gè)可怕的成績單也無法回避老師們的評(píng)價(jià)分析魚父母的苦心教導(dǎo),也許這些在老師和家長看來對(duì)我們已經(jīng)非常的仁慈,可是他們卻從不知道我們那么辛苦的學(xué)習(xí),每天都不舍得浪費(fèi),最后的結(jié)果卻不如我們所愿,那種痛苦與失望,也許只有我們自己才能夠深深的體會(huì)。

  就這樣,時(shí)間在慢慢的流逝,青春就像長了翅膀一樣在漸漸的離我們遠(yuǎn)去,我們無法抓住它,我們也沒有時(shí)間去抓住它,我們無能為力。我們有時(shí)候會(huì)感到很累,會(huì)感到不知所措,會(huì)感到迷茫,那不是因?yàn)閯e的.,而是我們感覺生命就像是一次次循環(huán)往復(fù)的操作,反反復(fù)復(fù)的做題,考試,我們感到自己未來是那么遙不可及,是因?yàn)槲覀兊母冻龊突貓?bào)無法達(dá)成正比,我們因此想放棄,卻不敢放棄,我們就這樣在矛盾糾結(jié)的過程中度過每一天,所以我們需要鼓勵(lì),我們需要?jiǎng)恿,才?huì)有那么多的勵(lì)志言論,那些文字也許會(huì)讓我們的心靈得到慰藉。

  我們的自信一天天的被磨滅,也許老師也有一部分的原因。一個(gè)年級(jí)第一名,第二名只有一個(gè)人,我們都非常的清楚老師們都喜歡成績特別好的同學(xué),殊不知在老師夸獎(jiǎng)那些特別優(yōu)異的同學(xué)時(shí),無形中就給了我們壓力,讓我們壓得喘不過氣。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)就是一群成績默默無聞的學(xué)生。在那么多人中,我們不可能每個(gè)人學(xué)習(xí)都是第一名,我們也不可能每個(gè)人都引起老師的注意,可是我們依舊是獨(dú)特的,我們依舊有自己的長處。

  在老師夸獎(jiǎng)別人的同時(shí),我們會(huì)不自覺的把自己放低,那個(gè)時(shí)候突然感覺成績就是衡量一切的指標(biāo),也許我們的成績不如那些人,我們就注定比別人低一等,然后我們就會(huì)喪失自己的信心,我們會(huì)感覺自己真的不行?墒鞘聦(shí)上,在這個(gè)社會(huì)中,一個(gè)人學(xué)習(xí)好就真的什么都好了嗎,難道老師口中的優(yōu)等生真的那么完美嗎?我們這些成績在全年級(jí)并不能排在前列的學(xué)生,也許不是一無是處。

  這真的是個(gè)悲哀,我滅有能力去改變現(xiàn)狀,只能改變自己,只能快快樂樂的擺好自己的心態(tài),好好的生活,好好的學(xué)習(xí)。讓自己無怨無悔,讓自己不留下遺憾。但我還是希望老師們能夠愛每一個(gè)學(xué)生,能夠平等的看待所有同學(xué)。

關(guān)于自信的學(xué)生作文4

  黑人司機(jī)載了一對(duì)白人母子,因?yàn)榘兹四赣H在回答她兒子所提出的問題時(shí),給出了黑人司機(jī)的母親不同的答案,甚至拒收車費(fèi)。從此,黑人司機(jī)不再為母親的那句“黑人,注定低人一等”話而失掉自信,而是重拾了生活的自信,堅(jiān)信生活的多姿多彩。

  自信是一股強(qiáng)大的精神力量,它可以給我們無限的勇氣與拼搏的精神。

  自信讓我們在成功的道路上永不放棄。李澤厚是進(jìn)入西方理論學(xué)統(tǒng)治的論文選第一位中國學(xué)人。他的成功并不是一帆風(fēng)順,也是歷經(jīng)波折才取得如今的地位。那是因?yàn)槭裁粗嗡钡匠晒δ?原因就在于他的自信,要是他沒有自信,恐怕在沒有導(dǎo)師的情況下,在走過不少的彎路之后,在歷經(jīng)多次磨難之后,也許他早就灰心喪氣,放棄了之前的努力,也就沒有如今的成就。由此可見,自信對(duì)一個(gè)人的影響極大。

  自信讓他成為了天下之主。三國時(shí)期,諸侯爭霸,為何劉備會(huì)坐擁皇帝之位。不僅僅是因?yàn)樗琴F族之后,還更因?yàn)樗麑?duì)自己的一種自信。正是因?yàn)橛辛诉@種自信,三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,請(qǐng)其為他出謀劃策。要是沒有自信,劉備為何有勇氣三次前去請(qǐng)諸葛亮,堅(jiān)信自己可以靠堅(jiān)持請(qǐng)得高人相助;要是沒有自信,諸葛亮又如何堅(jiān)信劉備會(huì)為他的才能而不放棄。自信讓劉備信心倍增,勇氣大增,才使他在戰(zhàn)爭紛亂的時(shí)代成為一方霸主,登上王位;自信讓諸葛亮備受重視,信心大增,才使他在百家爭鳴的時(shí)代成為一代忠臣,成就美名。

  自信讓她勇于直視痛苦的遭遇,樂觀的面對(duì)未來的人生。廖智——一位在地震中失去了雙親,丈夫與女兒,更甚至失去了雙腿的舞蹈老師?嚯y并沒能磨掉她對(duì)生活的`信心。她重拾了自信,積極樂觀地面對(duì)人生,既然不能用雙腿跳舞,她就以輪椅為雙腿,跳出了輪椅舞。她鼓勵(lì)著所有受難的人們拾回對(duì)生活的信心,相信自己會(huì)過得更精彩。自信使看對(duì)生活充滿希望,也使人們對(duì)自己更加肯定自己。

  魯迅先生也曾發(fā)表過一篇文章《中國人失掉自信力了嗎?》,文章中說出了自信力對(duì)一個(gè)人甚至一個(gè)民族的重要性,警示著中國人拾回自信,找回自信。

  自信是我們必不可少的精神支柱,支撐我們拼搏時(shí)的干勁,使我們有信心,勇氣面對(duì)一切。

關(guān)于自信的學(xué)生作文5

  “其實(shí)我很自卑,這是我第一次把這件事說出來,我小時(shí)候,別的同學(xué)和小朋友,家境都很不錯(cuò),家人也注意培養(yǎng)他們,從小彈鋼琴之類的,而我家里從來就沒有給我額外的培養(yǎng),后來在朋友圈,秀恩愛啊,秀旅行啊,看到她們生活都那么精彩,我就更難受了,為什么別人都這么幸福,我和她們一比,什么都沒有!

  看到這段話,其實(shí)心里挺難過的,這是個(gè)很漂亮的女孩,屬于出現(xiàn)在哪里,都會(huì)被矚目的人,別人很難想象她有著這樣的苦惱。我有必要,把自信這件事盡量說清楚,像幫助一個(gè)落難的公主一樣,帶她逃離自卑的領(lǐng)域,重返自己的王國。

  99%的自信,都是假自信

  我把自信,分為兩種:

  外生自信,來源于自我與外界的比較。你需要借助一些外界的事物來定義自己,比如你“開保時(shí)捷,年入300萬,五百強(qiáng)企業(yè)高管,家庭幸福!庇谑,有了這些理由,尤其是在對(duì)比他人沒有這些條件的基礎(chǔ)上,那么,你會(huì)告訴自己“我有理由自信!边@就是絕大多數(shù)人定義的那種自信。

  其實(shí)還有另一種可能——原生自信,不需要借助任何事物來定義自己,不需要憑借任何物質(zhì),精神或成就,看起來沒有理由的自信,但實(shí)際上,這種自信來源于對(duì)自我和世間規(guī)律的認(rèn)知。

  雖然這兩種都是自信,但前者不堪一擊,而后者趨近永恒。

  外生自信其實(shí)非常不穩(wěn)定,是一種“不被允許否定的自信”,如果你的自信建立在擁有一座別墅,那只要有人評(píng)價(jià)你的.別墅裝潢很土,地點(diǎn)不好,被忽悠了多花了500萬……你的自信就蕩然無存了,甚至這種自信還有可能轉(zhuǎn)變成自卑,比如當(dāng)你看到一座私人城堡時(shí),再看看自己的小房子。

  而原生自信,完全不依賴于外境,是一種即使我做了乞丐依然堅(jiān)信我的價(jià)值,即使物質(zhì)極度貧乏也可以幸福快樂的活著,而且,只要有一絲機(jī)會(huì)就可以一飛沖天的能力。

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