雨中的即景學(xué)生作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的雨中的即景學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
雨中的即景學(xué)生作文1
雨很神秘，時大時小、變幻莫測，但每次來到都會洗去世界的污濁，它可堪稱潔凈世界的“清潔工”。
下雨前，原本潔白的云朵被風(fēng)這位魔法師一吹，搖身一變，成了黑乎乎的陰云，一點兒一點兒往下壓，像是要將世界蠶食掉。蜻蜓飛得低低的，還到處亂飛，像是在提醒動物們：“雨來了，請大家做好防汛準(zhǔn)備。”
蜻蜓們剛剛飛走，只見黑壓壓的天空中閃過一道亮光，傾盆大雨突然就落下來了！這場雨來得突然、猛烈，有著排山倒海的氣勢，好像是天河決堤了。豆大的雨點打到淬不及防的小樹上，小樹新鮮的葉子被打落好多，樹干也被壓彎了，像是在抱頭求饒：“雨哥哥，快饒了我吧，我才剛長出來，經(jīng)受不住這樣的沖擊呀！”然而雨并沒有停下他的腳步，反而來得更猛烈了。大滴大滴的雨點落到房頂上，跟瓦片較起了勁，那“叮叮咚咚”的聲音像是在和瓦片宣戰(zhàn)呢。在大街上，外出的人們紛紛撐起了傘，傘的大小不一，顏色不同，紅的、粉的、綠的、黃的`……路人的傘在馬路上穿梭移動，構(gòu)成了雨里一道獨特的風(fēng)景——花傘大比拼。
雨漸漸停了，又一陣大風(fēng)吹來，烏云就像是做錯事的孩子，一溜煙兒跑了。剛剛被壓彎腰了的小樹又直起了身板。綠葉上的小水珠在陽光的照耀下亮晶晶的，十分好看。被大雨沖刷之后的大地格外干凈。
雨就是這樣，來時突然，去時也突然，但每次都給人們帶來清新的空氣和潔凈的環(huán)境。
雨中的即景學(xué)生作文2
“嘩嘩嘩......”
“嘭嘭嘭......”
咦？是誰在演奏音樂？哦，原來是雨妹妹搞的惡作劇呀！
雨妹妹好頑皮��！你看，她一會兒跳進(jìn)池塘，水波隨著她的到來，來回地擴散，一圈又一圈，真是美極了。對了，她還把生活在那里的小魚惹得四處亂撞呢！她一會兒又跑進(jìn)森林，雨珠落在樹葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好聽極了。如果說樹葉是樂器，那頑皮的雨妹妹就是演奏手，奏出一曲曲動聽的歌謠，真是完美搭檔！不過，她可不在意這些，她玩夠了，就向著她最向往的地方——城市去了。這是為什么呢？因為呀，那里有玻璃，她天生喜歡音樂，雨點打在玻璃上，會發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音，非常美妙動聽。雨妹妹真是太喜歡這聲音了，不敲打過癮，還就不走了呢！
耶？太陽公公怎么也來了？他可真是個工作狂呀！你看，人們上班的'時候，他還在工作；中午下班了，他也在工作；就連雨妹妹來了，他還得出來工作。真是太勤快啦！
哇——這太陽雨真是太美了！抬頭看，太陽照射著雨珠，一絲絲，一縷縷，像無數(shù)金絲線，編織著金色的輝煌。這金色的絲線，落入土地，給小草染上綠色，給花朵染上彩色，染上金色，所有的植物都呼喚著雨。雨還在下�？粗�，看著，我感覺天地一片金黃。在雨中，太陽似乎變得更紅了，更近了。
忽然，雨停了，像有一只手把云朵撥開——哈哈，太陽，在歌唱……
��！雨中即景。
雨中的即景學(xué)生作文3
盼望著，盼望著，烏云布滿天空，傾盆大雨嘩嘩地下了起來。
天地間灰蒙蒙的一片，但在雨水的洗刷下，樓房的紅瓦、粉墻，大樹的綠葉，商鋪的廣告牌都干凈了許多，鮮艷了許多，在灰蒙蒙的世界里格外醒目。
不知疲倦的'知了終于安靜下來，耳朵里少了聒噪，多了清脆的雨聲。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，偶爾傳來幾聲低沉的雷聲，像是古代金戈鐵馬隆隆的戰(zhàn)鼓聲。
不遠(yuǎn)處有一座三層小樓，樓頂是一個大平臺。一柱一柱的雨水打在平臺上，濺起一朵又一朵晶瑩剔透的水花，無數(shù)朵美麗的水花連成一片，在風(fēng)的吹卷下，從平臺的一邊翻滾著奔襲到另一邊，猶如海邊的白浪。一波又一波的白浪在樓頂上洶涌澎湃，綿延不絕，蔚為壯觀。
“綠葉羅裙一色裁，雨花向臉兩邊開�！备叽笸Π蔚姆▏嗤�，枝繁葉茂的無花果樹，青翠欲滴的竹子，還有很多叫不出來名字的樹木，在風(fēng)雨中搖擺，猶如一群大大小小、高高矮矮、胖胖瘦瘦的穿著綠色連衣裙的姑娘，在風(fēng)中放聲歌唱，在雨中翩翩起舞。
地上，雨水不斷地向低洼的地方匯聚，形成一個又一個小小的“湖泊”。雨水不停地落在“湖面”上，激起一個又一個泡泡。有的泡泡瞬間破碎，有的泡泡蕩漾在“湖面”上，等到有雨點打在它的身上，它就和雨點快樂地合二為一，成為“湖水”的一部分。
快樂從天而降，隨著雨水，落在哪里，哪里就有一點快樂；流到哪里，哪里就有一片快樂。
雨中的即景學(xué)生作文4
傍晚，我正在小區(qū)里玩。突然，幾滴冰涼的水點兒落在我的頭上，我伸手摸了摸，又有幾滴水落在我的手上�！把�，下雨了！”我驚喜地喊道。附近的幾個人全都伸出手，感覺到雨滴后興奮地說著：“下雨了，下雨了！”
綠豆大小的雨滴讓我開心不已，我高興地?fù)P起手去擁抱雨滴。雨水一滴一滴，冰冰涼涼，調(diào)皮地和我玩捉迷藏。它們一邊“沙沙、沙沙”地在我耳邊叫著：“在這里，我在這里呢！”一邊機靈地跑來跑去，一會打在我的手上，一會打在我的胳膊上，一會打在我的頭上。
沒過多久，雨“嘩、嘩、嘩”地下大了，我趕緊跑回家，站在窗子前繼續(xù)欣賞雨景。剛才悠閑納涼的人們都不見了，不得不在外面行走的人全都撐開了雨傘。雨傘花花綠綠，像姹紫嫣紅的.花朵，又像五顏六色的蝴蝶，自由自在地飛來飛去。
雨滴“啪嗒、啪嗒”地敲打著玻璃窗，在玻璃上留下深深淺淺的水痕，像一幅幅的抽象畫，有時是巍峨的高山，有時是廣闊的大海，有時是一幢幢高樓大廈，有時是一群玩游戲的孩子變幻莫測，給人無窮無盡的想象。
雨漸漸停了，人們又紛紛走到室外，貪婪地享受雨后清新的空氣�？諝庵袕浡嗤恋那逑�，令人心曠神怡。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來一陣陣涼意。古人總結(jié)的真有道理，果然是“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉�！�
雨中的即景學(xué)生作文5
今天天氣不知怎么了，十分悶熱，大樹一動不動宛如一位站立不動的士兵，天上的云朵黑壓壓的，就像披了一件黑外套，而整個天空就像蓋了一層灰蒙蒙的灰布，可怕極了。
“轟隆隆”“轟隆隆”，不一會兒，天空響起了雷聲，還夾雜著一閃而過的閃電，我想，這應(yīng)該是雷公公在教訓(xùn)自己的孩子——閃電，因為閃電兒子的畫畫的不好，所以，那響亮的雷聲是雷公公在教訓(xùn)自己的孩子閃電，而那一閃而過的閃電就是被丟掉的黃色顏料吧！
“嘩啦啦”不一會兒，被丟掉畫板和顏料的閃電，就“哇哇大哭”起來，就像源源不斷的河水一樣，不管怎么止都止不住，不過，仔細(xì)聽這雨聲，忽大忽小，忽快忽慢，你聽，“咕咕咕”可愛的小鳥在巢里歡快的“唱”著，“哈哈哈”在家中玩的孩子，發(fā)出的嬉笑聲也加入了助唱的隊伍里。你看，那雨滴多像一顆顆晶瑩剔透的寶石呀！你看，那雨滴落下時漸起的小水洼，多像一個漂亮、美麗的皇冠�。�
過了好久，雷公公終于把閃電給哄睡著了，我們美麗的彩虹姐姐穿著七彩的衣服出來了，雨后的空氣也十分清新，就像噴了香水一樣，完全沒有了以前那種悶熱的感覺。那站立不動的大樹在風(fēng)的帶領(lǐng)下翩翩起舞，那因雨水而填滿的小水洼，在落日的照耀下顯得格外美麗，那被雨水洗滌過的植物是多么美麗、可愛呀！天上的`云也像被洗干凈了似的，變的白白的，雨后的空氣是那么的清新，令人心曠神怡。雨后的世界是那么美麗，那么一塵不染。
雨天真美啊！
雨中的即景學(xué)生作文6
雨，是一種常見的大自然現(xiàn)象，一場悄無聲息的雨之后，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，給我們帶來了不一樣的景色。
嘩啦嘩啦，是什么聲音？像一小串小鈴鐺。哦！那是雨聲，那是滋潤大地的優(yōu)美的聲音，是他們在演奏優(yōu)美的樂曲。
窗外的雨很大很圓，好像是王母娘娘不小心將珍貴的項鏈珠子散落下來，雨沒有規(guī)律，而且是任風(fēng)叔叔將它隨意擺動，只見它落在屋頂上，像玩滑梯似的滾落，還發(fā)出似美妙音樂的`歡笑聲；落在汽車上，滴答滴答像是在與汽車們嬉戲。聽，他們玩的多開心，在汽車伯伯那鼓鼓的肚皮上跳來跳去，簡直把它當(dāng)蹦床了；它還落在那棵又高又大的松樹上，與零散的樹葉躲躲藏藏，這有個洞，那有個窩，進(jìn)進(jìn)出出，玩的開心極了。
它還落到了很多很多地方，落在了每個地方都有一種顏色，它好似變色龍，在天空還是藍(lán)色，在降落下時，因為有了太陽公公溫柔的撫摸，它便成了五顏六色的藍(lán)色、紅色、橙色……各種各樣的顏色，在空中形成了七彩的畫面。
雨后，太陽公公的全貌露了出來，協(xié)助玉皇大帝將這頑皮的項鏈珠子收了回去，他們漸漸消失了，在這過程中，空氣變得清新了。正是有了雨那清新的味道，才能使空氣更好。
雨滴，頑皮的小雨滴，就是這世間那一根根彩筆，繪畫著一年四季，我愛它。
雨中的即景學(xué)生作文7
“轟隆隆，轟隆�。 崩坠职l(fā)怒了，一瞬間，傾盆大雨下了起來，把我嚇了個魂飛魄散。真是頭疼��！不知道哪朵調(diào)皮的云兒把雷公公吵醒了。原本我想出去在草坪上玩穿梭游戲的，這下泡湯了。
我走到窗前，把手伸向窗外，水滴打在我手上，手臂上，好像針刺一樣，我害怕得縮回了手。遠(yuǎn)看雨滴，千萬條線，連綿不斷，組成了一道道密不透風(fēng)的簾子，朦朧迷離。樓下的樹木，有的隨著雨滴，大聲歡笑，有的被雨打得愁容滿面，低頭哭泣。路上行人稀少，偶爾的，也來也匆匆，去也匆匆。大家多么盼望這場雨快點停，讓雷公公回家好好地睡上一覺。
可是雷公公一點沒有罷休的意思，繼續(xù)電閃雷鳴，狂風(fēng)大作�！翱磥砝坠獰o法無天了”，我喃喃自語著。
這時，我看見樓下的一朵花和一棵柳樹在暴雨中對話，柳樹驕傲地說：“你這小花朵，快被淋垮了吧？看看我，哈哈，多么強健的體魄�。 闭f完，柳樹挺了挺自己的腰肢，得意地望向蒼穹。
小花朵倔強地挺直著身體，好像要做暴風(fēng)雨中的海燕，她一動不動站在那里，好像雕塑一般，完全不理睬柳樹投來的嘲諷的目光。
突然，一道閃電劈了下來，柳樹悠閑地在那里洗著頭，又一道閃電劈了下來。柳樹渾身顫抖，他感到了前所未有的絕望和無助。
可是雷公公毫不理會，一連打了十多個連環(huán)的`雷聲，直到柳樹被折斷燒焦。
多么慘烈的狀況啊，我看了看雨中的小花朵，默默地抬起頭，望向茫茫的雨霧。
雨中的即景學(xué)生作文8
“嗚嗚”一陣大風(fēng)吹過，仿佛是在告訴小朋友們，雨姐姐要來了，不要貪玩，快回家吧！
街道上的人們都聽見了風(fēng)哥哥的話，都匆匆的往家趕，生怕被雨姐姐攔住，原來熱鬧繁華的城市，一下子就變得安安靜靜了�！皣W嘩”雨姐姐趕來了，一個小水滴落到了我的'鼻頭，我仔細(xì)看了看那玲瓏剔透的雨滴仿佛是一顆水晶寶石，第一次發(fā)覺原來雨這么美��！真想讓全世界人都靜下心來，感受雨帶來的美，我相信不論你有什么煩惱，看完這么可愛小巧的雨滴，一定會感到心情舒暢的。突然間，我感到了一絲涼意，趕緊拿出我的“法寶”，沒錯，就是我的小花傘，如果你有幸站在高樓上，往下望去，人們的雨傘五彩繽紛的，再加上雨姐姐帶來的霧，那真是美如仙境啊！
“嘀嗒嘀嗒”雨姐姐好像要走了�！吧成场边@大概是樹爺爺感謝雨姐姐，讓他們有了足夠的水分；“嘩嘩”這應(yīng)是小河妹妹感謝雨姐姐讓她又成長了；“滴滴”這是小花感謝雨姐姐讓她更加美麗動人了。雨越下越小，難道雨姐姐真的要走了嘛？我真想全力挽回她，可雨姐姐還是走了，但她給我們留下了一個禮物，它是什么哪？哦！原來是無數(shù)的小水滴，遇見了太陽公公，他們變成了一條繽紛的彩虹，掛在天空中，真是太美了！
我愛雨姐姐，她讓我們的家園變得更加清新，我喜歡雨姐姐送給我們的禮物，也期待你下一次的到來。
雨中的即景學(xué)生作文9
這場雨來的無聲無息，當(dāng)人們還在睡夢中時，它就已經(jīng)悄然而至。
“滴答，滴答……”屋檐上的水落了下來，在地上匯成了一個小水洼�，F(xiàn)在是小雨，雨滴打在樹上、地上、屋頂上，還有五顏六色的花傘上，奏成了如清泉般清脆的美妙樂章。地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來的層層漣漪。
不知是哪個小雨滴帶的頭，速度猛然加快，身體也膨脹了一些。有了領(lǐng)頭羊，大家都開始向它學(xué)習(xí)。不一會兒雨便大了起來。“嘩————”雨大了，原本那緩慢而有清脆的樂章不見了，取而代之的，是深沉的而又歡快的.樂章，就如那美妙的鋼琴曲《天空之城》一般，抑揚頓挫，高低起伏。
“嘩——”汽車在經(jīng)過坑坑洼洼的地方時，濺起一陣水花，它們跳躍著，不一會兒便又落入了小水洼中。雨滴們孜孜不倦的從天空掉下來，形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶，任由水汽迎面而來。不知過了多久，雨依然下著。突然，樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲，我探頭望去，原來是一群打著五顏六色的花傘、穿著鮮艷顏色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢！
漸漸地，天空的顏色從灰色變成了白色，這時候，雨滴們也都剎住了車，不再玩蹦極了�！暗巍稹巍稹边@仿佛是一次雨的余韻。
到了下午，隨著一聲悶雷——“轟隆�。 币粓觥坝甑氖⒀纭庇忠_幕了……
雨中的即景學(xué)生作文10
窗外下著雨，雨點兒落到地上，發(fā)出“噠噠”的響聲，聽起來就如猶如一首樂曲，時而輕快，時而沉重，時而急促，時而緩慢，漸漸的雨聲小了，仿佛是這首樂曲的曲終。
雨過天晴，空氣中彌漫著泥土的芳香，天空好像被雨洗刷了一般，抹去之前的烏云，變得晴空萬里。潔凈的天空好像被涂上了一層藍(lán)色的顏料，從原來的灰蒙蒙變得蔚藍(lán)。太陽公公又悠閑的掛在了天空，小鳥也從巢里飛出來，盡情享受雨后的陽光。它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：雨后的陽光可真舒服，好想一直這樣曬太陽啊。花園里的花也都綻開了笑臉，一陣微風(fēng)拂過，葉子一搖一擺，就好像在對我招手示好。小小的雨滴離開云朵媽媽的懷抱，落到了葉子上、房頂上、石頭上，可是他們并沒有停止腳步，努力地和同伴兒匯合變成大水珠，再變成更大的水珠，等到變得又大又重的時候，這一顆顆的珍珠般的水珠便乘著葉子滑梯滑落到地上的.小水洼里。
雨后的小水洼就如一面面鏡子散落在地上，映照天空的美景，這時，許多頑皮的孩子們便穿上雨鞋在水洼中蹦跳著，濺起泥水，泥水中包含了孩子們愉快的心情和歡樂的笑聲，他們在水洼中打鬧，即使?jié)M身泥水也開心依舊。蔚藍(lán)的天空，唱歌的小鳥，綻開的花朵，晶瑩剔透的雨珠，猶如鏡子的小水洼，濺起的泥水和孩子們歡樂的笑聲與愉快的心情，組成了一幅柔美溫馨和諧的畫。
雨中的即景學(xué)生作文11
清晨，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)地上有積水，原來昨夜下雨了。吃過早飯，我走在上學(xué)的路上，欣賞著雨后的美景。
烏云還沒有散開，幾絲陽光從云縫間隙中透射出來。地面濕漉漉的，積水映照著路上的行人。
樹上的枝葉淋了一夜的雨，顯得更加青翠了，有幾片剛長出的新葉，經(jīng)不起昨夜的風(fēng)雨，悄無聲息地綴在濕潤的泥土上。小水坑無處不在，我小心翼翼地走著每一步。
小雨還在下著，空氣潮濕，讓人悶得慌。
到學(xué)校了，有些同學(xué)正急急忙忙地跨進(jìn)校門，往教室飛奔呢，不時踩到一處處積水，腳下濺起一朵朵水花。那些打著傘的人不緊不慢地漫步在校園里，自在極了。
到了教室，我放好書包，從窗戶向外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見灰白色的教學(xué)大樓好似蒙上了一層薄霧，那些薄霧飄忽不定，使得那些大樓“仙氣”蓬勃，有種詩意濃濃的感覺。
中午休息時，潮氣還未散開，操場上空彌漫著一層不濃不淡的白霧，像一層輕紗。屋檐瓦片邊緣滴著水，霧氣在三樓和四樓之間徘徊，但這樓間的霧氣比操場上的要薄、要淡，不細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的'。
下午四點，快要放學(xué)了，這時霧氣早已完全散開，不見了蹤影。地面上東一塊、西一塊的積水也漸漸干了。烏云開始散開，陽光灑在整個校園中。
雖然說我不喜歡暴雨，但是我喜歡這秋雨，這淅淅瀝瀝的秋雨，就像一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，將這美景向我娓娓道來。
雨中的即景學(xué)生作文12
早上起來，晴空萬里，陽光燦爛。
沒多久，天氣突然變了。厚厚的烏云重重地壓下來，仿佛一塊大大的黑布鋪滿了天空，雷公公也拿起他有魔力的鼓，使勁地拍了幾下，發(fā)出轟咚咚咚的聲音，調(diào)皮的風(fēng)開始了它的舞蹈，吹得小樹枝都不停地點頭。
“噠……噠”這一緩一快的.雨聲，不就是一首動聽的歌曲嗎？雨一滴一滴地打在樹葉上，一滴，兩滴……晶瑩剔透得像一個小精靈。歡快的小精靈在樹上跳舞，隨著音樂的節(jié)奏，它們跳在了一起，一串一串的，像亮晶晶的珍珠項鏈！
路上行人撐著五顏六色的雨傘花，瞬間，街上五顏六色的雨傘構(gòu)成其中的一道亮麗的風(fēng)景線。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨傘上，還那清脆的腳步聲，宛如一首動聽的樂曲。
“轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來，天空中出現(xiàn)了一道白光光的閃電，像一道利劍，狂風(fēng)暴雨來了。街上的人們也都急忙地加快了腳步，路邊的樹都跟著狂風(fēng)搖曳。汽車的屏幕漸漸看不清前方了，一切都像虛幻的一樣。路上的車輛都打開了車燈，像極了可愛的星星。
漸漸地，雨小了。不知什么時候，可愛的小雨被睡醒的雨媽媽叫回家了，雷公公也累了，害羞的太陽從云后面探出頭來，露出了半個笑臉，把天空照得金燦燦的。
雨后萬物重生般驚艷，街道更干凈了，樹木更清綠了，空氣更清鮮了。涼風(fēng)迎面撲來，令人心曠神怡；小動物們都出來活動了，青蛙“呱呱”叫起來。
雨，我愛你變化莫測；我愛你滋潤萬物！雨中的景色真美，以后我要多多觀察大自然！
雨中的即景學(xué)生作文13
我最喜歡下雨天，不因別的，只因為它的美。
在一個春天的清晨，當(dāng)我從溫暖的床上睜開眼，并瞧見窗外黑壓壓的，仿佛有一塊灰色的布蒙著天空，我打開窗，一股涼風(fēng)沖我吹來，于是我關(guān)上窗，坐在室內(nèi)欣賞窗外景色。
起初，天上布滿陰云，點點飛鳥匆匆歸巢，人們要么收曬在室外的衣服，要么趕回家，時間仿佛快了許多。
不久，天空劃過一道閃電，緊接著，一陣震耳欲聾的雷聲，幾乎要把人的鼓膜震破。
過了一會兒，雨淅淅瀝瀝的下起來了，那聲音真動聽!雨滴滴到小河里，濺起完美的對稱水花，晶瑩的水花在河面跳舞。
幾分鐘后，雨漸漸大起來了。落在房頂上的雨水從房檐邊上流瀉下來，形成了一道道美輪美奐的水幕。水飛快的流下來，就像一條瀑布，濺起的水花給水幕掛上了無數(shù)晶瑩剔透的寶石。你撥動它，它就在你手撥動的路線上留下閃爍的銀色線條，那情景著實迷人，猶如天上可愛的星星對你眨眼。那水幕邊上起了霧，霧為水幕蒙上神秘的面紗，水幕像個嬌羞的小姑娘，用水霧擋住了半張臉，露出美麗的眼睛。嘩啦嘩啦的`水聲是雨天的配樂，薄霧是五線譜，那水幕就是一串跳動的音符，他們共同和諧的組成了一曲動人的交響樂。
漸漸地，雨小了。又過了一會兒，雨停了，街上花花綠綠的雨傘收起來了，人們又出來呼吸新鮮空氣了。
下雨嗬，你讓我陶醉，你讓我留戀!
雨中的即景學(xué)生作文14
清晨，我透過玻璃窗往外望，天空灰蒙蒙的，烏云密布，太陽害羞地躲到了重重疊疊的云層里去了。
過了一會兒，雨淅淅瀝瀝地下來起來，雨娃娃們從天而降。有的跑到了屋頂上，開心地玩起了滑滑梯；有的跳進(jìn)了小河里洗澡，水面上立刻蕩漾起一圈圈漣漪；還有的落在了田野里，和莊稼玩起了捉迷藏，莊稼們點頭哈腰，樂得合不攏嘴......
漸漸地，雷公公開始賣力地敲打起架子鼓，似乎是想讓全世界都聽見他著震耳欲聾的響聲。頓時，天空像被撕開了一個口子，雨越下越大，仿佛是從九天飛瀉而下。
我撐了一把傘走到門外，看見街上的人都行色匆匆。有人沒帶傘，索性將公文包頂在了頭上，不顧一切地跑著。有人和同伴共拼一把傘，你摟著我，我抱著你，恨不得變成連體姐妹一般。還有些人急中生智，躲到了商鋪的.遮陽棚下，不一會兒，那里就站滿了人，連插腳的地方都沒有了。從棚沿邊流下的雨變成了一道水簾門，急急地打在地上，濺起了朵朵小水花，一起流向了臺階。不多時，三級的臺階變成了一個小型的疊瀑。
馬路上的積水越來越多，慢慢地匯成了小溪流，潺潺地奔向了排水口。汽車風(fēng)馳電掣般駛過，濺起高高的水花，好像在海上玩著沖浪。十字路口前排起了長龍似的隊伍，喇叭聲此起彼伏。那風(fēng)聲、雨聲、鳴笛聲，奏成了一曲激昂壯烈的交響樂。
��！我愛這雨中的景！我愛這雨中的人！我愛著雨中的歌！
雨中的即景學(xué)生作文15
雨中的景，是清新優(yōu)雅的，宛如仙女的旗袍，在柔美中更平添了一份恬靜。這是屬于雨的天堂，正述說著雨的故事！
雨，是靜美的。輕柔的雨絲，輕輕拍打著雨傘，不幸掉在地上的，變成一汪汪小水洼，不停擴大，擴大，好像水洼里裝的不是水，而是無際的星辰大海，如夢如幻。路人一踩，水洼里便蹦出無數(shù)顆繁星。雨絲繼續(xù)拍打著，拍打著地面，拍打著裝著繁星的水洼……
雨，是活潑的。雨變大了，也變可愛了，它們把路人的雨傘當(dāng)做鼓，“噼里啪啦”地奏樂，時不時跳起圓舞曲，用優(yōu)美的舞步向大家展現(xiàn)自己的才華，歡快的樂曲還在不停地奏響：“噼里啪啦，噼里啪啦”……
雨，是歡樂的。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，跳動著，雨與風(fēng)，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點，落地迸濺，粉身碎骨，如隕落的美人，讓人惋惜不已。它們激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的`心田，它是如此寧靜，又如此有活力。
雨，是清新的。半環(huán)彩虹把天空分成了兩半，一半是海藍(lán)色的晴空，一半是棉花糖似的積云，雨珠們可舍不得離開，它們來到花園的郁金香上，來到果園的柳橙上，來到房子的窗檐上，來到了柳樹的葉子上……幾乎哪兒都有它們的身影，小小的，透明的，圓滾滾的，好像墜落的星星，閃著璀璨的光芒。
雨啊，就像古箏的古典之殤，彈撥出悅耳的音符；雨啊，如天空般廣闊，如星河般耀眼，如玉石般光潔……
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