關(guān)于學(xué)生作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)生作文1
在這個(gè)夏天，天氣冷暖不定，時(shí)而熱，時(shí)而冷，時(shí)而烈日炎炎，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。
吃過(guò)午飯后，天氣熱的呆不住，于是我打算出去，找個(gè)好地方乘涼。我打著雨傘出門(mén)，我想去附近的公園里，走在路上，雖然打著雨傘，但還是感覺(jué)熱呼呼的，像是坐在火爐旁邊似的。
真希望下場(chǎng)大雨啊！真是說(shuō)曹操曹操到。天空忽然暗了下來(lái)，雖然沒(méi)有那么明顯，但從熱度上可以感覺(jué)到比剛剛涼了許多。我仰望天空，天空上布滿了烏云，天氣變化可真大�。偛胚�是熱辣辣的太陽(yáng)呢，現(xiàn)在怎么就布滿了烏云呢？不過(guò)，正合我意，我不禁笑了幾聲。
“轟隆隆……”電閃雷鳴，看來(lái)真是要下場(chǎng)大雨了呀！我正往家中走，才沒(méi)走幾步，就有小雨滴下來(lái)，地面上原本干燥又熱燙變成了潮濕又冰冷。我下意識(shí)跑起來(lái)，雨也越下越大風(fēng)也呼呼地刮著，樹(shù)葉“嗒嗒”作響，路上的行人也跑動(dòng)著�！皣W啦嘩啦……”雨不停的從空中落下來(lái)，濺起一朵朵小水花，有些凹的地方形成了‘小水溝’，跑起來(lái)難免會(huì)被雨滴到。唉！我的腳都濕了，頭發(fā)也有點(diǎn)濕了，于是我跑到一個(gè)可以遮雨的地方休息一會(huì)，關(guān)上雨傘，從身上拿出些紙擦著身上濕的地方。完后，我靜靜的等待著雨停，看到雨明顯比剛剛小時(shí)，我正打算打著雨傘回家去，但是，這雨像在跟我作對(duì)似的，我一打開(kāi)雨傘，雨又下大了，而且越下越大，我只能站在那躲。頓時(shí)，我又希望雨趕快停下來(lái)，回到剛沒(méi)下雨時(shí)，雖然很熱，但至少?zèng)]有像我現(xiàn)在這么狼狽。但這次，它不聽(tīng)話了，反而越下越大，馬路上的積水都已經(jīng)開(kāi)始漲到3厘米多了。雨還是照舊下，樹(shù)葉搖晃得更厲害了，路上的行人沒(méi)有了，只見(jiàn)馬路上的`車(chē)子在水里奔騰，濺起一排排的浪花，很壯觀。
不知過(guò)了多久，雨停了，烏云也漸漸散開(kāi)來(lái)，陽(yáng)關(guān)在一度的照射下來(lái)，但沒(méi)有之前的的炎熱，這種陽(yáng)光的熱度剛好，暖暖的。一切都雨過(guò)天晴了，但是沒(méi)有安全恢復(fù)到之前的樣子，風(fēng)力減小了，樹(shù)葉上有許多小雨珠，輕輕一碰，就彈跳了下來(lái)，路上濕漉漉的，又有許多人在路上走著，馬路上的積水變少了，車(chē)子還是照樣開(kāi)，但沒(méi)有濺起水花。我擔(dān)心這天氣突然反悔了，萬(wàn)一又下雨了，那我要躲到什么時(shí)候呀！我便加快步伐，朝家中走去。
回到家后，我站在欄桿上，回憶著當(dāng)時(shí)的情景。由于天氣的變化，從而影響了我的心情。天氣是變化多端的，而我，也一樣。
關(guān)于學(xué)生作文2
我們小組有這么一個(gè)人：他個(gè)子不高，胖乎乎的，一張肉嘟嘟的臉，兩只小眼睛，自稱(chēng)“囧”彬，你們知道他是誰(shuí)吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是周永彬。
我第一次看見(jiàn)周永彬，他從外貌上給我的第一印象是一個(gè)矮矮胖胖的小胖墩。按我的經(jīng)驗(yàn)，小胖墩一般都有些懶�？芍苡辣蜻@個(gè)小胖墩可不懶。記得第三周的星期五下午，輪到我們班打掃清潔區(qū)衛(wèi)生，老師帶包括我在內(nèi)的所有組長(zhǎng)去看我們班的清潔區(qū)，并告訴在教室的同學(xué)把自己座位底下的垃圾給掃一掃。我心想：壞了，我的座位下可有不少垃圾呢！可當(dāng)我回來(lái)時(shí)，座位下卻是干干凈凈。一問(wèn)才知道，是周永彬幫我掃干凈的。這可讓我對(duì)他另眼相看呢！和周永彬相處幾日后，我發(fā)現(xiàn)他不僅人勤快，還挺幽默，愛(ài)開(kāi)玩笑。我們剛被分到一個(gè)組時(shí)，他自我介紹說(shuō)：“我叫周永彬，你們連續(xù)念我的'名字，是不是像“囧彬”？我們以前班上的同學(xué)都這么叫我”。經(jīng)他這么一說(shuō)，我就牢牢記住了他，可另外兩名同學(xué)的名字我怎么也記不清，“囧”彬靈機(jī)一動(dòng)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，你們把自己的名字寫(xiě)在便利貼上，再貼在額頭上不就行了嗎？”。他這么一說(shuō)，我們?nèi)齻�(gè)人都捧腹大笑，可不是嗎？把便利貼貼在額頭上，別人還以為我們?cè)谘萁┦兀?/p>
“囧”彬除了說(shuō)話幽默，演技還很高超。上次我們上《安恩與奶�！愤@一課時(shí)，老師要找一名同學(xué)扮演屠夫，我把“囧”彬上上下下仔細(xì)打量了一番，你別說(shuō)，他矮矮胖胖還真有一點(diǎn)像屠夫呢。于是，我就讓“囧”彬舉了手。他可真不辜負(fù)我的期望，那語(yǔ)言，那神情，那動(dòng)作，可真活靈活現(xiàn)，“喂，這頭母牛多少錢(qián)？”，語(yǔ)調(diào)吊兒啷當(dāng)；衣服半披在身上，服裝也有屠夫那種隨意的味道；歪三扭四地站在那兒，頭歪著，匆匆摸了摸牛，又匆匆用藤杖敲了敲牛角，動(dòng)作更是體現(xiàn)了屠夫的精明利落。讓人感覺(jué)是一個(gè)真正的屠夫在哪里。
別看“囧”彬胖胖的，他卻是個(gè)細(xì)心的人，一次我做數(shù)學(xué)題，剛寫(xiě)完答案，正準(zhǔn)備交給老師時(shí)，他只瞟了幾眼，就說(shuō)：“組長(zhǎng)，你寫(xiě)掉了一個(gè)負(fù)號(hào)。”我一看，還真是的，立即加上了負(fù)號(hào)。心里更加佩服他，掉了一個(gè)負(fù)號(hào)都逃不過(guò)他的法眼。
這就是我們組的“囧”彬，有了他，我們組就平添了一股生氣；有了他，我們組就多了一份歡笑；有了他，我們組就充滿活力！
關(guān)于學(xué)生作文3
爸爸今年才40多歲，看上去卻像個(gè)老頭兒，村里的小孩都這么稱(chēng)呼他。他的個(gè)子不高，黑瘦黑瘦的，這是因?yàn)楦苫罾鄣摹Ｒ荒晁募舅L(zhǎng)年累月上坡干農(nóng)活。他的頭發(fā)常常不理，胡子也不刮，叫人看了很不舒服。
有一天上午，陰黑的天空大雪飛揚(yáng)，不一會(huì)兒，窗外的大雪已是鋪天蓋地。一放學(xué)，同學(xué)們都跑出教室。忽然有人叫我，我循聲望去，原來(lái)是爸爸來(lái)了。我急忙說(shuō)：“爸爸，你來(lái)了�！卑职终f(shuō)：“給你送棉襖，給你飯，下大雪，中午不要回家了�！闭f(shuō)著，他把棉衣遞給我，轉(zhuǎn)身走了。我望著爸爸的背影，禁不住流下了眼淚。
那年夏天，天降大雨，母親不慎摔倒了，頭部受傷，從此精神失常，我家的日子很難過(guò)。
痛苦的生活經(jīng)歷使我幼稚的心過(guò)早地充滿憂傷。星期天和放假本是同學(xué)們高興的日子，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是寂寞的日子。我只能跟著爸爸去地里干活。捕螞炸，燒了吃，那味道是很香很香的。爸爸還會(huì)捉野兔，在野兔經(jīng)常出沒(méi)的地方設(shè)下鐵絲扣子，那一天還真的逮了一只。
我上六年級(jí)了，爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。有一次交學(xué)費(fèi)，回到家看看躺在病床上的媽媽?zhuān)覠o(wú)法開(kāi)口，我知道家里沒(méi)錢(qián)，可書(shū)費(fèi)、學(xué)費(fèi)越來(lái)越多，我心里暗自決定不上了。
爸爸知道后，狠狠地抽了我一個(gè)耳光，轉(zhuǎn)身走出了家門(mén)。那是一個(gè)炎熱的中午，直到晚上十二點(diǎn)，爸爸才拖著疲憊的雙腿回到家，第二天一早就遞給我皺皺巴巴的100元錢(qián)，說(shuō)：“上學(xué)去�！�
秋收過(guò)后，村里的'建筑隊(duì)開(kāi)工了，爸爸為了讓我放心讀書(shū)，挺著瘦瘦的身體加人了建筑隊(duì)，其實(shí)那種活只有年輕力壯的小伙子才干得了。幾個(gè)星期過(guò)去了，有一天我放學(xué)回家看到村里的張醫(yī)生背著藥箱在街上走，看見(jiàn)我說(shuō)：“快去看看你爸爸吧，起不了床啦，給他掛吊針，他死也不肯，怕花錢(qián)！”我一聽(tīng)，馬上跑回家，見(jiàn)爸爸真的躺在病床上，臉色蒼白。我勸爸爸打針吧，他只是搖頭。我只好給他倒上杯水，給他拿來(lái)了飯菜，他也吃不下。等我第二天早上去看他時(shí)，爸爸竟奇跡般地好了，他正打點(diǎn)工具，準(zhǔn)備去工地干活呢。
啊，我的爸爸，普普通通的爸爸，勤勞能干的爸爸，在我心中，你是偉大的，是你的支持與鼓勵(lì)，使我堅(jiān)持讀書(shū)。我一定在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，為你爭(zhēng)口氣，也為全家人爭(zhēng)光！
關(guān)于學(xué)生作文4
春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，她帶來(lái)了生命和希望的種子。在這花紅柳綠的日子里，我們來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的漳州龍佳山莊游玩。
一到目的地，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，迫不及待地下了車(chē)，三步并作兩步地跨進(jìn)了大門(mén)。在林蔭小道上，我們參觀野生動(dòng)物園。你看那威風(fēng)凜凜的豺狼，梳著光滑的皮毛，睜著一雙圓溜溜的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到龍佳山莊！”一路上，我們還看到憨態(tài)可掬的小浣熊，穿著五彩衣的鳥(niǎo)兒，昂首挺胸的雙峰駝，高大英俊的馬兒……
接著我們?nèi)ビ^看動(dòng)物雜技表演。兩只小巴狗搖頭晃腦地上臺(tái)了！看著馴養(yǎng)員和小巴狗配合默契的樣子，大家都忍不住笑了。更令人贊嘆不已的是，小巴狗竟然會(huì)認(rèn)字和算算術(shù)呢。當(dāng)訓(xùn)養(yǎng)員把七張寫(xiě)有“龍佳山莊歡迎你”的卡片放好后，我們隨便指定了一個(gè)字。只見(jiàn)小巴狗在七個(gè)字面前來(lái)回地走了一圈，然后低下頭，思考一會(huì)兒，便準(zhǔn)確無(wú)誤地找到那個(gè)字。當(dāng)它聽(tīng)到大家的掌聲時(shí)，便得意洋洋地抬起頭，好像在驕傲地說(shuō)：“你看我多厲害呀，別的狗行嗎？”算算術(shù)時(shí)，可能是過(guò)于緊張吧，我們給它出了一道“9-1”的算式，小狗絞盡腦汁，猶豫了很久，才找到答案。雖然有點(diǎn)失誤，但還是令我們贊不絕口。后來(lái)，山羊、猴子、老虎和獅子也紛紛上臺(tái)表演，它們高超的技藝都給我們留下深刻的印象，想不到動(dòng)物也可以和人類(lèi)交朋友。我們真的要善待動(dòng)物，與它們友好相處。
如果說(shuō)動(dòng)物給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，那奇石館帶來(lái)的卻是驚喜。這里的石頭千姿百態(tài)、包羅萬(wàn)象。有“皮笑肉不笑”、“活佛濟(jì)公”、“千年蟲(chóng)”、“恐龍蛋”等等。但我最喜歡的是“奇石宴”和“十二生肖”：奇石宴的“食物”全部都是用各種造型奇特的.石頭做成的，紅通通的“生日蛋糕”、金燦燦的“玉米�！�、香脆脆的“花生”，真的能以假亂真，讓人“口水直流三千尺”；而“十二生肖”也是栩栩如生，忠厚老實(shí)的牛、陰險(xiǎn)狡詐的蛇、神氣十足的龍、玲瓏小巧的兔，無(wú)不像一幅精美畫(huà)卷展現(xiàn)在眾人面前。我不禁為大自然這一天然工匠贊嘆，也為人類(lèi)點(diǎn)石成金的神功所折服。
時(shí)間在歡笑聲中漸漸地溜走了，我們依依不舍地踏上了歸途。但是在我心中播下希望的種子：只要有機(jī)會(huì)，我就要去探索大自然的美麗和神奇。
關(guān)于學(xué)生作文5
元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢�?zhuān)履昕鞓?lè)!”“爸爸，新年快樂(lè)!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會(huì)兒，我們出發(fā)到兩樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒，我們到了兩樓火鍋店。開(kāi)飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈，是說(shuō)準(zhǔn)備好了。接著，我向表姐發(fā)去了信號(hào)。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會(huì)兒，表姐向我們發(fā)來(lái)了信號(hào)，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說(shuō)道：“祝三姨生日快樂(lè)!”
吃完飯，我們到了三姨家，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門(mén)時(shí)，我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙，咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì)兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長(zhǎng)輩，怎么辦?有了，今天是三姨的.生日，加一張，外婆是一家之長(zhǎng)也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(zhǎng)方形的花紙疊個(gè)小包，把剪紙放進(jìn)去。疊小包，我最行，所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫(xiě)字高手，祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢，我們就做起來(lái)。做完了，下面就是送禮物了。10個(gè)包，一人分3個(gè)，還剩一個(gè)，就給表哥�！耙粫�(huì)兒咱們送過(guò)去，用普通話說(shuō)：‘這是我們送給您的新年禮物，請(qǐng)笑納�！茫瓦@樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動(dòng)了。
夜幕降臨，我們又玩起xiaderen摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式，決定誰(shuí)當(dāng)xiaderen。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當(dāng)xiaderen。我被表哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰(shuí)關(guān)了燈，我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向，不過(guò)，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了�！蔽腋吲d地說(shuō)。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開(kāi)心。
這個(gè)元旦節(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)。
關(guān)于學(xué)生作文6
愛(ài)迪生是舉世聞名的大發(fā)明家，他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為全人類(lèi)做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生這么了不起，難道他有超人的本領(lǐng)嗎？我?guī)е@迷惑不解的問(wèn)題，翻開(kāi)了《大發(fā)明家愛(ài)迪生》這本書(shū)。
這本書(shū)介紹了愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過(guò)的坎坷道路，每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗，每一項(xiàng)發(fā)明，他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的功績(jī)，為此他付出了多少心血�。檠兄茻艚z他睡在試驗(yàn)室，吃在試驗(yàn)室，夜以繼日地工作，常常連續(xù)做試驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí)以上。在反復(fù)試驗(yàn)了一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功地發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，在電視屏幕前觀看節(jié)目，在電影院看電影時(shí)。愛(ài)迪生那孜孜不倦的身影總是浮現(xiàn)在我的`眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人，他們都付出了艱苦的勞動(dòng)，表現(xiàn)出百折不撓的剛毅精神。我不禁想起我國(guó)古代大科學(xué)家張衡，他從小就愛(ài)動(dòng)腦筋，以不屈不撓的毅力先后發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀，為中華民族爭(zhēng)光添彩，為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻(xiàn)；我國(guó)明代杰出的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為編寫(xiě)《本草綱目》，走遍了祖國(guó)的山山水水，嘗遍了樹(shù)皮草根；當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為摘取世界數(shù)學(xué)皇冠，僅解數(shù)學(xué)題的草紙就足足有兩麻袋；當(dāng)代保爾張海迪大姐姐身殘志堅(jiān)，以驚人毅力自學(xué)了多門(mén)外語(yǔ)，……難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎？不是的，因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多，流的汗水多。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才，不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話說(shuō)得多好��！它時(shí)時(shí)響在我的耳畔，鞭策著我努力學(xué)習(xí)，做德智體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。
記得有一次，老師留了to道按比例分配的數(shù)學(xué)題，我認(rèn)真地思考后，不但用新學(xué)的按比例分配方法解題，還用了四年級(jí)學(xué)過(guò)的歸一法、五年級(jí)學(xué)過(guò)的解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法、解方程的方法和還沒(méi)學(xué)過(guò)的解正比例的方法。我越做越起勁，真沒(méi)想到，只要?jiǎng)幽X筋，知識(shí)就越學(xué)越活了。這樣，10道題全用五種方法做了一遍。僅30分鐘的作業(yè)，我花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)，雖然我的手指都酸了，但想起愛(ài)迪生的形象，心里就十分振奮。我為能像愛(ài)迪生那樣，以勤奮的精神獲取知識(shí)而感到自豪！
《大發(fā)明家愛(ài)迪生》一書(shū)使我懂得：“天才來(lái)自勤奮”，成功決定于毅力。它給了我無(wú)窮的力量，永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)！
關(guān)于學(xué)生作文7
每個(gè)人都有自己的理想，大多數(shù)人都把實(shí)現(xiàn)理想當(dāng)作最重要的事。但是，走在通向理想的道路上的我們總會(huì)遇到一些似乎比實(shí)現(xiàn)理想更為重要的事。每個(gè)人的理想都不相同，有的遠(yuǎn)大，有的現(xiàn)實(shí)，與其總?cè)ヮ櫯文切案匾辈蝗鐚?zhuān)注腳下，要明白：千里之行，始于足下。
認(rèn)準(zhǔn)方向，朝著理想，從小處做起，一步步腳踏實(shí)地的.走下去，矢志不移，執(zhí)著地追求，這就是成功的秘訣。
提起我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，恐怕無(wú)人不知無(wú)人不曉。人們每談起他，就會(huì)與哥德巴赫猜想起來(lái)。成功的背后，有誰(shuí)會(huì)想到那幾麻袋、十幾麻袋的草稿？有誰(shuí)會(huì)想到在通往這座科學(xué)高峰的路上，攀登者是怎樣一步步艱難的前進(jìn)的呢？陳景潤(rùn)的稿紙就像是一顆明珠，它告訴人們，偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄冊(cè)鵀榱俗约旱睦硐電^斗過(guò)、努力過(guò)、不停地追求過(guò)。
這時(shí)，我想起了荀子在《勸學(xué)》中的一句話：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。多么遠(yuǎn)大的理想，多么偉大的抱負(fù)，都務(wù)必從身邊的小事做起，一天一點(diǎn)的努力、一點(diǎn)一滴的積累。東漢的陳蕃就是一個(gè)很好的例子�？腿私兴麙咴鹤樱麉s說(shuō)：“大丈夫應(yīng)以掃除天下為懷，安一室乎！”客人大答道：“一屋不掃，何以掃天下？”之后陳蕃在別人的勸導(dǎo)下改正了錯(cuò)誤，成為了東漢一代名臣。
有的人只懂得樹(shù)立理想，卻不知該怎樣去做，更有甚者，把大好的時(shí)光荒廢在了空想之中。想這樣永遠(yuǎn)的觀望而不腳踏實(shí)地地去做，像這樣只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望而不地而不腳踏實(shí)地地接近，不僅僅浪費(fèi)時(shí)間，恐怕還會(huì)一事無(wú)成。
著名音樂(lè)家冼星海20世紀(jì)20年代末來(lái)到法國(guó)學(xué)習(xí)音樂(lè)。沒(méi)有學(xué)費(fèi)，他就勤工儉學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊在一家小飯館打工。每一天一向忙到深夜，送走客人，收拾好餐廳后，還要刻苦練習(xí)拉小提琴。拉累了就在廚房的小凳子上休息一會(huì)，然后又開(kāi)始新的一天的工作和學(xué)習(xí)。1935年他以?xún)?yōu)異的成績(jī)從著名的的巴黎音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)，回國(guó)投身抗戰(zhàn)，在風(fēng)云變幻的戰(zhàn)爭(zhēng)年月中，創(chuàng)作了《黃河大合唱》、《生產(chǎn)大合唱》、《游擊隊(duì)歌》等永垂不朽的名作。
年輕一代的我們，需要“著眼當(dāng)下”然后“立足未來(lái)”。千萬(wàn)人的理想的實(shí)現(xiàn)，就是祖國(guó)的完美未來(lái)。這條路上，可能會(huì)充滿坎坷、可能會(huì)布滿荊棘，只要我們記�。呵Ю镏校加谧阆�，一步步走下去，就必須會(huì)勝利，必須能成功。
關(guān)于學(xué)生作文8
中國(guó)有許許多多的傳統(tǒng)文化，有琴棋書(shū)畫(huà)四門(mén)藝術(shù)，有宏偉的古代建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城和故宮，還有傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)和元宵節(jié)······而我最喜歡的傳統(tǒng)文化就是春節(jié)。
春節(jié)，是我國(guó)最隆重的節(jié)日。在春節(jié)將要來(lái)臨之際，大家都忙碌了起來(lái)，沉浸在了喜悅之中。逛街的人來(lái)來(lái)往往 ，有的在置辦年貨，有的在買(mǎi)新衣服，還有的在買(mǎi)五顏六色的煙花······人們把各種各樣的`貨品都買(mǎi)全，家里琳瑯滿目。
除夕夜時(shí)，我們一邊包餃子一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我先嘗試包餃子，媽媽先給我示范了一遍，然后我把餃子皮里包上餡，捏住口，再把兩只手重疊，大拇指捏住邊，往里一擠，就包好了。雖然第一個(gè)不是很好，但是接下來(lái)的餃子包的就比較好了。
接下來(lái)我就學(xué)習(xí)搟餃子皮，我一手拿著面劑子，一手拿著搟面杖搟餃子皮。我轉(zhuǎn)動(dòng)著面劑子，搟面杖在不停地?fù){�？蓳{面杖在一會(huì)兒就歪向一邊，我只好把搟面杖扶正，再繼續(xù)搟�？墒俏屹M(fèi)了好大力氣才搟出的面皮，都是中間薄的面皮。爸爸告訴我：要把面壓扁，然后手轉(zhuǎn)一下?lián){一下，搟時(shí)不能搟過(guò)面的一半。我聽(tīng)了爸爸的話，接下來(lái)?yè){的面皮就好多了。
零點(diǎn)時(shí)，家家都燃起鞭炮，迎接新的一年的到來(lái)。大年初一早上，爸媽領(lǐng)著我去親戚家拜年，得到的壓歲錢(qián)任由我支配。中午，大家在一起吃著飯，聊聊天，喜氣洋洋的。
春節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日，我真喜歡春節(jié)呀!
篇五
今年的春節(jié)，我們一如既往地回到了奶奶家，可現(xiàn)在爺爺?shù)牟∵�沒(méi)有好，他每天都要去醫(yī)院里輸液，沒(méi)空做飯，所以，今年的年夜飯就由我爸爸掌勺。我打不了他的下手，只好給媽媽幫忙——貼對(duì)聯(lián)。
奶奶家在鄉(xiāng)下，墻是磚露在外面，上面有塵土，不能用膠帶貼，得用漿糊。我“眼神兒”不好，不能貼對(duì)聯(lián)，媽媽便分配給我在對(duì)聯(lián)后抹漿糊的任務(wù)。
接到任務(wù)后，我立馬執(zhí)行起來(lái)。我先搬了一張桌子擺在院子中央，把春聯(lián)放在桌上，細(xì)心地將漿糊涂滿，尤其是邊緣。不然貼不上，罪魁禍?zhǔn)卓删褪俏伊?我一張張涂好，一張張給媽媽遞過(guò)去，媽媽則細(xì)心貼好，“工作”井井有條地進(jìn)行著，就如同“傳送帶”一般。真是“人心齊，泰山移”啊!不一會(huì)兒，“貼對(duì)聯(lián)工作”圓滿完成了，我和媽媽看著滿院的大紅春聯(lián)，就好像畢加索在欣賞自己的名作一般，一種成就感油然而生。
我覺(jué)得，不論我們長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，都應(yīng)該�；丶铱纯蠢先耍矐�(yīng)該為他們做一些事情，這才算“盡孝”。
關(guān)于學(xué)生作文9
9月10日這個(gè)特別的日子里我想對(duì)全體老師說(shuō)一聲：老師們你們講臺(tái)上書(shū)桌旁寒來(lái)暑往春夏秋冬撇下心血點(diǎn)點(diǎn)辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂(lè)！愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永锔咏】�、幸福、快�?lè)！
老師是一個(gè)讓人充滿敬意的稱(chēng)呼。人們常說(shuō)老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言老師是文化知識(shí)的傳播者帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪拢焕蠋熓俏覀冃撵`的.保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們；老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。
還記得從小我就并不是特別聰明小學(xué)入學(xué)時(shí)就被編進(jìn)全級(jí)最差的班。由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同隨著年齡的增長(zhǎng)班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類(lèi)拔萃差的不斷落后加上班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在學(xué)校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對(duì)我們班都不敢恭維或愛(ài)理不理。可是到后來(lái)升上了五年級(jí)班里來(lái)了一位年過(guò)五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔(dān)心她招架不住但她一句“沒(méi)問(wèn)題”就毅然接下了我們班。剛開(kāi)始同學(xué)們對(duì)她的努力都置之不理。可是到后來(lái)。她每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的知識(shí)每個(gè)中午都拖著累壞了的身影為成績(jī)追不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。看著同學(xué)們的成績(jī)一天一天的提高班上的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)同學(xué)們都被感動(dòng)了都對(duì)這位即將結(jié)束二十多年教學(xué)歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級(jí)的畢業(yè)考中我們班一全級(jí)第一的好成績(jī)報(bào)答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。
每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)。總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那時(shí)因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期新的開(kāi)始向老師獻(xiàn)上新的祝福并卻說(shuō)一句：感謝您！老師！將來(lái)無(wú)論我們成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福！我們的老師！
我不會(huì)忘記在這個(gè)世界上有一種最光榮的人——教師；在這個(gè)世界上有一種最大的責(zé)任——育人。而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：師恩如海——許。
關(guān)于學(xué)生作文10
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”��！就在我們春游的當(dāng)天，天空中竟灑下了雨點(diǎn)，綿長(zhǎng)的春雨就這樣拉開(kāi)了序幕。
走在到高校園區(qū)的路上，路途的風(fēng)光可真不錯(cuò)！在蟬絲般細(xì)雨的籠罩下，各處的景點(diǎn)似乎平添了一股淡淡的朦朧。正仿佛在霧里賞花，也別有一番風(fēng)味在里頭。
在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了人行天橋上，鳥(niǎo)瞰天橋下的景，數(shù)不清的車(chē)飛馳在馬路上，經(jīng)雨的洗禮后，原本深藏的亮麗顏色又出現(xiàn)了。
雖然雨并不大，可一些低洼的地帶已經(jīng)積滿了水，成一個(gè)淺淺的水塘了。這有，那也有，我見(jiàn)了，只好跳過(guò)去。可沒(méi)料到跳得遠(yuǎn)了，終點(diǎn)變成了另一個(gè)水塘的中央，呀——褲子濕了。雖說(shuō)如此，我還是暗暗的安慰自己：幸好只是褲腳濕了，要是整個(gè)摔在地上……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就瞧見(jiàn)一片紅了，是木棉樹(shù)吧！我猜測(cè)著。近了，近了，看清楚了！真是木棉樹(shù)！我不知怎的，心中流動(dòng)著一股興奮的暖流。它的花兒可真大，紅艷艷的，仿佛是火在燒。此時(shí)的木棉花不僅僅只有一朵兩朵在獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而是千朵、萬(wàn)朵在一同綻放，春的氣息似乎已在每朵花、每片花瓣中彌漫。樹(shù)的腳邊凋落了不多可也不少的花，如不是被踩到或是被汽車(chē)壓過(guò)，定也還是春光依存。
靈爽的空氣中包含著雨兒潤(rùn)濕的氣息，混合著青草與泥土的味道。如不是雨把鮮花的'濃郁的清香沖抹去了，也許還可以在涓涓的春風(fēng)中嗅出它的芬芳清香呢！
聽(tīng)過(guò)古詩(shī)里“一枝紅杏出墻來(lái)”吧！可沒(méi)想到的是連樹(shù)枝也會(huì)模仿紅杏學(xué)“出墻”。只見(jiàn)幾枝帶著歲月滄桑的棕色枝條從墻內(nèi)向外面伸，在墻上鋪開(kāi)，那樣子，真猶如是在遮面的布紗。虬勁的古樹(shù)枝一字排開(kāi)，仿佛正對(duì)人訴說(shuō)著歲月時(shí)光的飛快流逝。
快到高校園區(qū)了，可龍王絲毫沒(méi)有減弱雨量的感覺(jué)，依然我行我素。高校園區(qū)的大門(mén)前的磚與別的磚不同，它是凹凸不平的，中間還有一個(gè)不淺的圓窟窿。里頭積了不少的水，有的窟窿中還長(zhǎng)著幾株生機(jī)勃勃的草，我想，它就是“生命草”吧！生機(jī)盎然，默默無(wú)聞，不向惡劣的天氣低頭。有的草已經(jīng)沉浸在水中，可仍仰著面，拼命把頭探出水面；有的窟窿里沒(méi)有什么水，可草兒的葉瓣上還掛著幾顆晶瑩的雨珠，看上去很美；還有的呆呆的向下望著僅到自己腰間的水，還有一株……
這一次春游是我們小學(xué)生涯中最后的一次了，我暢望灰蒙蒙的天空，期盼著快到食堂……
關(guān)于學(xué)生作文11
一場(chǎng)鵝毛大雪，整個(gè)世界披上了厚厚的銀裝，處處潔白如玉，一片靜謐。
突然一種泊泊的響聲引起了我的好奇心。循著聲音尋去，雪地上留下了我兩行深深的腳印。�。∥疫@是來(lái)到了什么地方？煙波蒸騰，霧靄彌漫，云絮縹緲，水聲泊泊。莫非到了童話故事里的神仙境界？瞪大眼睛仔細(xì)看，左邊的嶙峋怪石被不均勻的涂上了一層白油漆，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。往前看，升騰起的霧靄托著亭榭、拱橋，在徐徐晃動(dòng)，猶如海市奇觀。轉(zhuǎn)身望去，垂柳、松柏銀裝素裹，亭亭玉立……右邊的泊泊的聲音催促著我三步并做兩步地向它奔去。啊，又一幅令我驚奇的景象映入眼簾！在一團(tuán)濃重霧色之中，有三顆跳躍的珍珠在閃閃發(fā)光，并發(fā)出震耳欲聾的聲音。我跑到橋上，雙目圓睜，只見(jiàn)-亂碧水中有三塊巨大的水晶，沖出水面，鼎立波心，勢(shì)若湯沸，細(xì)珠紛飛。憑欄俯視，只見(jiàn)水草裊裊，魚(yú)翔淺底，綠葉紅鱗，輝映其間，令人心曠神怡。舉目側(cè)望，只見(jiàn)“云霧潤(rùn)蒸華不注，波濤聲震大明湖”的詩(shī)句燦燦生輝，與這迷人的景色交織在一起，真是絕了。
我依偎橋欄，贊嘆不已。忽然覺(jué)得此景有些面熟，不對(duì)！應(yīng)是耳熟，這里可能就是爸爸給我講的有名的約突泉吧？也不對(duì)，我來(lái)過(guò)約突泉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的景象��？正在我琢磨之際，忽聽(tīng)得空中有人說(shuō)話：“小朋友，你知道這是什么地方嗎？這就是有名的‘天下第一泉’的趵突泉，又名檻泉，居群泉之首，因其水質(zhì)清瑩、甘甜、奇異，而揚(yáng)名中外，是人們向往的旅游勝地。即是泉城的一顆明珠，也是泉城人民的驕傲。它周?chē)�有金線泉、漱玉泉、柳絮泉等等。”是誰(shuí)在講話？雖然嚇了我一跳，但更增加了我的興致，我像駕云一樣從水霧中穿過(guò)，來(lái)到對(duì)面的`亭子，下臺(tái)階，用手捧了一捧泉水送到口中，一股清涼甘甜的感覺(jué)浸入肺腑，頓覺(jué)精神抖擻，身體輕盈，兩腳離地，慢慢地升上了天空。鳥(niǎo)瞰趵突泉，只見(jiàn)幾處泉水像碧玉一樣鑲嵌在白茫茫的大地上，令人心曠神怡。瞬間又呈現(xiàn)出另一派景色，垂柳吐綠，蒼松翠柏，鮮花盛開(kāi)，山石林立，流水涓涓。為一飽眼福，我急忙降下。落地一看，不禁大吃一驚，景色找不到了，的突泉沒(méi)水了，泉底干涸得裂了縫，只有垂柳無(wú)精打采地立在一旁，哀嘆。我急哭了，哭著要約突泉。
我哭醒了，朦朧中，我好像看到一巨幅從天而降，“節(jié)水保泉”幾個(gè)醒目的大字映入眼簾。我頓時(shí)眼睛一亮，對(duì)呀！節(jié)約用水是保護(hù)泉城的一項(xiàng)重要措施，我作為一名少先隊(duì)員，要積極宣傳節(jié)約用水，珍惜每一滴水，為恢復(fù)泉城的美麗景色，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
關(guān)于學(xué)生作文12
世界上有多美好的品德，比如勤儉、誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)持……而我也發(fā)現(xiàn)了自己身邊的美好品德——?jiǎng)趧?dòng)。
高爾基說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”
巴普洛夫說(shuō)：“我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，也許甚至說(shuō)，我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候，我就更特別感覺(jué)滿意了�！�
而作為一名小學(xué)生的我則更是知道一個(gè)最為簡(jiǎn)單的.道理：勞動(dòng)最光榮。而就在今天，我勞動(dòng)了并且是十分的快樂(lè)。
那是一個(gè)令人“神傷”的天——天氣十分的燥熱，而且還是在一天中氣溫最高的最熱的午后兩點(diǎn)。媽媽打算去菜地里挖蒜。我在屋中看到媽媽佝僂著腰，勞作得十分艱難，我心中酸澀，便去幫忙干活。我走出屋外，炙熱的太陽(yáng)似是要把我烤熟，將我趕進(jìn)屋子里。我心一橫，跑出去，到媽媽身邊。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)幫你�！�
媽媽笑一笑：“你進(jìn)屋去吧，這天氣多熱啊�！�
我說(shuō)：“兩個(gè)人干活，不是快一些嗎�！�
我蹲在地上，看見(jiàn)媽媽的臉上布滿了汗水，一滴一滴的掉在了地上，有一種異樣的感覺(jué)充斥在我的心中。我忙將頭一撇，不再看媽媽。
姐姐看到了，忙說(shuō)到：“弟弟，快點(diǎn)，去那邊，把那里的大蒜拔了。”
世上無(wú)難事，功夫不負(fù)有心人。在經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力奮斗，我們終于將所有的蒜都拔了。
“啊啊，真是累人啊，我要累死了，媽?zhuān)悖銈兛丛谖易隽诉@么多的活得份上，給我做一些好吃的吧，犒勞犒勞我�！蔽宜普嫠萍俚南驄寢尯徒憬惚г沟�。
姐姐說(shuō)：“好啊，犒勞犒勞我們家的大功臣�！�
媽媽則說(shuō)到：“兒子，今天你雖然很累，但是你過(guò)得既充實(shí)又有意義�？纯茨切┧�，這就是我們的勞動(dòng)成果。”
我轉(zhuǎn)頭一看，那里堆著一座“小山”似的蒜，心中澎湃，一瞬間疲勞都被趕走了。看見(jiàn)那一堆堆的大蒜，我一聲也不敢出聲，生怕出聲，就驚擾了它們，轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)有了。
這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)了李大釗的一句話：我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。
現(xiàn)在，我要告訴所有人：勞動(dòng)之后是真的很快樂(lè)。
我愛(ài)勞動(dòng)。
關(guān)于學(xué)生作文13
細(xì)想起來(lái)，我的母親的確有點(diǎn)與眾不同。發(fā)生在她身上的一些故事，令我欽佩并引以自豪。
我的母親已年近四十。她跟我說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后分配到黑龍江航道局規(guī)劃設(shè)計(jì)科工作。收入雖然不是太高，在當(dāng)時(shí)也不算是太低，且收入穩(wěn)定。是很多人向往的工作單位。
上個(gè)世紀(jì)九十年代，在我國(guó)改革開(kāi)放的大潮中，我母親出人意料地決定：離開(kāi)比較舒適的工作單位，“下�！遍_(kāi)創(chuàng)一番自己的事業(yè)。她先后從事過(guò)公路旅客運(yùn)輸，房屋裝潢，開(kāi)辦過(guò)道橋公司，飯店餐飲，還參與投資炒股。這期間有成功，也有失�。挥锌鞓�(lè)，也有痛苦。
聽(tīng)姥姥講，母親生下我剛4個(gè)月，就把我送到離她很遠(yuǎn)的姥姥家。有時(shí)想我想得哭�？蔀榱俗约旱氖聵I(yè)，也只好忍受著思念孩子的煎熬。
黑龍江省的冬天，異常寒冷，冰天雪地。母親為了自己的公路旅客運(yùn)輸，每天早起晚歸，組織旅客上車(chē),跟車(chē)為旅客服務(wù)。難得吃上一頓適時(shí)的熱飯，睡上一個(gè)溫暖的囫圇覺(jué)，連手腳都凍壞了。
與父親一起創(chuàng)建道橋公司，修公路，筑橋梁，談何容易！聽(tīng)父親說(shuō)，從資金籌集，辦理各種的 證件，到購(gòu)買(mǎi)設(shè)備，組建施工隊(duì)伍，現(xiàn)場(chǎng)施工指揮，處處都有母親的身影。她和男職工一樣，睡在工地，吃在工地。人累瘦了，臉曬黑了，她全然不顧。他們修的公路，質(zhì)量好，進(jìn)度快，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
最令我終生難忘的是母親投資股票的事。聽(tīng)母親講，由于涉足時(shí)間短，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，加上股市長(zhǎng)期低迷，一下子賠了近兩百萬(wàn)。母親頓時(shí)傻了眼。急得吃不下飯，睡不著覺(jué)，嘴上起了泡。當(dāng)時(shí)我年幼，不懂其中的'道理。當(dāng)看到母親的表情和憔悴的面容，感到十分心痛。不知能干點(diǎn)啥才能為母親排憂解難。就在我為母親擔(dān)心的時(shí)候，母親痛定思痛，竟奇跡般地緩了過(guò)來(lái)。她跟父親講，賠就賠了吧，再急也沒(méi)用，今后的日子還要照樣過(guò)，公司還得照樣開(kāi)。從此，她把全部精力，從炒股挪到修路筑橋，飯店管理上來(lái)。開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)更加紅火。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)母親的了解越來(lái)越多，越來(lái)越深刻。我認(rèn)為，她雖然也有不少缺點(diǎn)，但她那種敢于開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，對(duì)喜愛(ài)事業(yè)的執(zhí)著，遇到挫折不低頭的氣概，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益一生的寶貴精神財(cái)富。我的母親是一位名副其實(shí)的好母親。
關(guān)于學(xué)生作文14
在炎炎夏日中，我最喜歡在冷氣房里吃冰了！這樣不但可以消除酷熱，也可以享受冰冰涼涼、沁人心脾的妙滋味，真是一舉兩得，吃得我不亦樂(lè)乎！吃著吃著，炎熱的感覺(jué)全都被拋到了九霄云外，卻也讓我變得昏昏欲睡……
不知不覺(jué)中，一陣寒冷的風(fēng)把我吹醒，眼前盡是一片皚皚白雪，我躺在遼闊的冰原上，放眼望去，原來(lái)這里是——南極。我頂著風(fēng)雪在冰上走著，饑腸轆轆，總算找到了一座冰屋；冰屋里的雪人，熱情的款待，真叫我受寵若驚！
他們帶我去山上滑雪，風(fēng)大得像超級(jí)臺(tái)風(fēng)在吹，吹得我忽兒在天上，忽而在冰地里，真的好刺激，比摩天飛輪還要好玩數(shù)百倍。正當(dāng)玩得興高采烈時(shí)，一陣風(fēng)把我吹 上了九重天。“哎呀！”我一屁股重重的摔下。“這里是哪里？”心中頓時(shí)多了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。但我發(fā)現(xiàn)自己在水中，我拼命的往水面上游，想要呼吸到新鮮的空氣， 但是我憋不了那么久的氣，當(dāng)我大口的喝了一口水時(shí)，我怎么變成了一只海豚？這時(shí)我看到其他的同伴們，我便和他們一起在遼闊的大海里游泳、玩樂(lè)，這真是太棒 了！我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)能變成一只海豚，在浩瀚的海洋中過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。海里有著成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，也有五顏六色的珊瑚，看得我目不暇給。我在欣 賞這些美景時(shí)，感覺(jué)像是被催眠般，變得昏昏沉沉，再度進(jìn)入了夢(mèng)境之中……
我現(xiàn)在又是在哪里？我張開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)，腳底下全都是像螞蟻般的人，我快速的往下墜落，穿過(guò)了一片白云，忍不住緊張的`揮動(dòng)雙手，頓時(shí)，我變成了一只鳥(niǎo)�！拔視�(huì)飛 了！我會(huì)飛了！”我雀躍不已！突然，有一架飛機(jī)呼嘯而過(guò)，真是危險(xiǎn)！還好我及時(shí)閃過(guò)，否則我就要撞機(jī)了。我定下心來(lái)，悠閑的欣賞這難得的景致，有一格格的 稻田、一棟棟的房子、一座座的高山、一片片的草地……這種俯瞰的感覺(jué)，真叫人心曠神怡！我試著俯沖飛向地面，卻沒(méi)注意迎面飛來(lái)的野雁�！芭�！”的一聲，我 腦筋一片空白……
醒來(lái)時(shí)，我已是在房間里，而冰已全部融化成滾燙的汗水。真是太可惜了，居然浪費(fèi)一碗寶貴的冰淇淋。不過(guò)這次的夢(mèng)境，卻讓我看到冰山、海洋、天空的美景，也讓我體會(huì)到天上飛、水里游的感受，真的是一場(chǎng)前所未有的暑假奇遇記！
關(guān)于學(xué)生作文15
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的笑聲喚醒！帶著希望，帶著憧憬。走在書(shū)聲瑯瑯的走廊里，坐在寬敞明朗的教室里，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活。彼此互相熟悉。彼此互相了解。開(kāi)始了我們新一學(xué)期的知識(shí)生涯，為自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)拼搏奮斗！
在班級(jí)中，在校園里，我們有很多同伴。不論是讀書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。假若我們能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
李白說(shuō)：“天生我材必有用”。是呀！在班級(jí)里我們都有自己的職責(zé)和任務(wù)，當(dāng)我們面對(duì)任何困難時(shí)，齊心協(xié)力，共同克服，從不退縮，從不膽怯！給大家一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，讓大家去嘗試，去為之努力！相信自己，超越自己！
我覺(jué)得快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂(lè)離不開(kāi)老師的勤奮，老師能對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師的眼睛總是注視著我們每位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，老師總是最后一個(gè)離開(kāi)教室，早上最先來(lái)到學(xué)校！為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽(tīng)話、鬧事，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，老師總是耐心地教導(dǎo)，告訴我們；課堂上，課間里到處都充滿了濃濃的師生情！
剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)間彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué)，真有點(diǎn)不好意思，但是，過(guò)不了多久大家也就熟悉了，雖然大家都不知道對(duì)方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的.心都彼此拉近了：今天我?guī)湍闩棚�，明天我�(guī)湍闩潘�，后天，一大清早我又把你從�?mèng)中叫醒。同學(xué)們的友誼在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲！一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神
老師，同學(xué)們互相講述自己的小故事和發(fā)生在老師，同學(xué)間的小故事，每一天就在歡笑聲度過(guò)……
【學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)生記事學(xué)生作文02-14
學(xué)生的作文12-20
《讓》學(xué)生作文01-14
經(jīng)典學(xué)生作文11-21
學(xué)生作文12-03
學(xué)生的作文10-28
小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文11-17
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文12-08
好學(xué)生與壞學(xué)生作文11-22