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拔河比賽學生作文

時間:2022-11-23 09:53:08 小學生作文 我要投稿

拔河比賽學生作文精選15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的拔河比賽學生作文,希望對大家有所幫助。

拔河比賽學生作文精選15篇

拔河比賽學生作文1

  上個星期五,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  由班為單位來比,真夠刺激!在第二節(jié)課上課時,校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰(zhàn)。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起,”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的斗爭,五(2)班贏了。

  到我們班了,對手看來可不簡單!是一班的男生跟二班的`女生連隊來對付我們?墒,我們沒有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰,準備應戰(zhàn)。哨聲響了,我們拼命地向后拉,可是那條紅領巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們?nèi)嘹A。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那紅領巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一、二、三”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了,我們贏了。

  經(jīng)過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。

拔河比賽學生作文2

  我們學校在今天下午第二節(jié)課舉行了拔河比賽,對于我們從未參加過拔河比賽的五年級同學,心情即緊張又興奮。不知道我們會不會贏;不知道那場面是不是很壯觀。許許多多的問號徘徊在腦中。

  比賽開始了,我們每位同學都緊緊地抓住繩子往后使勁。在拔河時繩子一會兒跑到那兒邊,一會兒又跑到這邊,我們的心都隨著繩子中間的那個鈴鐺來回牽動,使我們忐忑不安?吹嚼蠋煹难劬χ形曳路鸶械接幸环N無窮無盡的力量在激勵著我們。當時對方也不示弱,多次繩子跑到他們那邊。但在大家齊心協(xié)力的努力下我們贏了第一場比賽。

  第二場比賽馬上開始了,老師對我們說不要驕傲,驕傲使人落后,接下來的幾場比賽更重要,我們一起加油吧!

  第二場比賽開始了,我們又回到了緊張狀態(tài),但是我們的心情要比第一次輕松多了。再看看我們臉上的`汗珠兒一滴一滴往下跑,但是我們一樣以優(yōu)異的成績比完了第二場。

  下幾場比賽我們就沒那么順利了,連輸四場,當時我們心里很不平衡?赏趵蠋熣f過輸贏并不重要,重要的是你有沒有膽量去挑戰(zhàn),去面對使你不平衡的輸。

  其實王老師說得很對,通過這次拔河比賽我認為輸贏并不重要,只要你重在參與就已經(jīng)很棒了。俗話說得好失敗是成功之母嘛,只有獲得失敗,才能獲得成功。那就讓失敗成為回憶,讓成功成為希望。

拔河比賽學生作文3

  今天,體育老師讓我們和三(2)班“PK”拔河,我們高興極了。

  比賽前先做準備活動,我們伸腿彎腰,把身體充分活動開。然后走向賽場,和三(2)班的比賽隊員怒目而視,首先在氣勢上打垮他們。

  一聲哨響,第一局比賽開始。我們卯足勁,一起用力,啦啦隊也為我們吶喊,加油!因為是第一回合,大家都想贏得頭彩,格外賣力,兩個班基本上勢均力敵。我的腳使勁蹬地,整個身體都快躺到地上。僵持了好一會兒,大繩終于向我們這邊傾斜了。在一陣持續(xù)的加油聲中,三(2)班的隊員被拉得東倒西歪,我們班也有幾個隊員因為用力過猛,摔倒在地,這其中就有我。雖然有些痛,但我們很開心,因為我們旗開得勝。

  第二局就沒有那么順利了,因為我們還沒恢復體力。雖然奮力爭取,還是輸了。在筋疲力竭的時候,迎來了關鍵的`第三局!捌戳耍∥覀兝郏麄儽任覀兏!”不知誰喊了這一嗓子。我們頓時感覺渾身充滿了力量。哨聲一響,一鼓作氣,不費吹灰之力就拿下了決勝局。

  我們顧不上臉上的汗水和身上的泥土,蹦啊,跳啊,高興極了!還是團結的力量大啊!

拔河比賽學生作文4

  “ 加油,加油”在助威吶喊聲中拔河比賽開始了,第一場就是我們上,我們走到各自的位置上拿起繩子,身體往后仰,準備好開始拉了,“嘟”隨著體育老師口中的哨子一聲令下,我們就開始往后拉,在賽前我們認為實力最強的3班在比賽時怎么那么差呢?我們只用了一般的實力,就把他們給拉過來了……

  這些 都只是前奏,最精彩的要數(shù)復賽了,這時的我們已經(jīng)消耗了一些體力了,而根據(jù)老師抽簽決定的一直在休息的4班要和我們比賽了,我們會不會輸呢?而且我一員大將和1班的人吵架被抓傷了,一名替補隊員能幫上忙嗎?“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,容不得我細想,也馬上加入了比賽,之間中間的鈴鐺一會兒被拉上一會兒被拉下,鈴鐺馬上要過線了。“拼了”隨著我的一聲吼,大家馬上鼓足了勁散發(fā)出一股子“拼命三郎”的`氣息,不一會兒鈴鐺又被拉了過來,而且快贏了,但他們馬上反應過來又被拉了過去。這時,旁邊響起了“五(2)班,加油,加油!”連一些最要臉面的人都拉下臉來,我們能不加油嗎?馬上,局面就發(fā)生了變化,本來一直僵持不下的局面,馬上就有了好轉(zhuǎn),勝利就差一步了,在努力一把就能贏了,我們贏了,終于能進決賽了。

  決賽中,我們還是和4班比,所以我們輕輕松松的贏了比賽。

拔河比賽學生作文5

  “你們班拔河比賽第幾呀?”隨著一聲熟悉的聲音,我不禁陷入了深深的回憶之中。

  那是一個晴朗的下午,萬里無云,空氣很新鮮。一場激烈的拔河比賽即將拉開序幕,比賽雙方躍躍欲試,氣勢如同龍與虎。那堅定的目光,那高大的身軀,如同兩國交戰(zhàn)一樣;那堅定的目光,那高大的身軀,讓不上場的人“河東獅吼”,高喊著:“加油!加油!”哨聲響起,雙方開拔,我們大聲齊喊:“一!二!三!”繩中間的紅線立馬向我們這邊移來。可是,我們還沒來得及高興,紅線又飛快地向他們那邊的小旗飛去。

  我們驚慌失措,二十個人如同一窩被嚇破膽的.鳥兒一樣,不知如何是好。這時,班主任趙老師說:“加油!”緊跟著,啦啦隊的孟楊亦辰拿著自制的小旗,高喊:“二班加油!二班必勝!”站在第一位高大威猛的王亭宇站穩(wěn)了腳跟,繃足了勁,臉憋得就像一個大紅蘋果,使了全身力氣往后拔。同學們立刻恢復陣型,使出了吃奶的力氣,終于追平了距離。

  比賽進入了白熱化,同學們互相加油,團結一心,我們都以為我們贏了,開始驕傲。就在這時,繩子松了一下,我們以為機會到了,不料,這是他們的計謀,一下子,我們敗了。同學們很傷心,但老師說:“不要灰心!

  這次比賽讓我明白,團結就是力量,驕兵必敗。

拔河比賽學生作文6

  一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。五點的'鐘聲一響,班級同學們就興致勃勃地來到操場。

  我們一到操場,就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅稠帶,地上劃著三道白線。

  班級同學們開心的說著,笑著,議論著,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園里頓時沸騰起來,趕走了寒氣。

  拔河比賽開始了,班級同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一只小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然后向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬于我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束了第二場比賽。

  拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現(xiàn)了我們班集體的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰(zhàn)勝一切。

拔河比賽學生作文7

  今天是星期二,我們?nèi)Re行拔河比賽。下午第二節(jié)課開始比賽。(交代了比賽的時間,比賽的范圍,直接了當,簡單明了)

  下午第一節(jié)課時老師選好20個人,他們要么是力氣很大的同學,要么是身體很重的同學。憑我的體重當然入選了。接著老師教我們拉的`時候要怎么做,教完后,我們興致勃勃的去操場參加比賽。

  我們在操場等了好久,還沒輪到,于是同學們就在那里喊自編的口號為比賽加油,“二(1)班必勝,我們來作證”。終于輪到我們班了。我的心情很緊張,心撲通撲通地跳。來到場地里,我拿起粗粗的繩子,體育老師一吹口哨,我們就使勁兒地拔。停了,老師吹響口哨,第一局我們輸了。第二局我們一定要贏呀!第二局開始了,我們使用超猛的力氣把繩子往我們這邊拉!摆A啦”我們大叫起來。可是最后我們得的是第三名。

  比賽輸了,可我們從中知道了人生不可能只會贏不會輸。輸也要輸?shù)闷,輸了也不能泄氣,不能氣餒。假如“輸”是一粒種子,如果你常給它澆水、施肥,還是能長成成功的大樹的。

拔河比賽學生作文8

  今天,我們期盼已久的趣味運動會終于開幕了。我從別的同學那里打聽到,這次運動會的項目既有趣,又很有挑戰(zhàn)性。我暗下決心,要在比賽中努力拼搏,為我們班添加光彩。首先進行開幕式,各班同學排著整齊的方陣,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,依次走過校長臺。開幕式結束后,熊校長致辭,宣布運動會正式開始。首先我們要比的是拔河比賽,我班是最后比賽的班級。我們的對手是二班,我們來到賽場上,找到自己的位置上。我的心里緊張極了,心都提到了嗓子眼,我害怕因為我自己表現(xiàn)的不好而影響我們班的成績。伴隨著裁判的口哨聲,我個個都徹底緊張起來了,但是我們很快就把緊張拋出了九霄云外,我們互不相讓,都在拼盡全力,已經(jīng)無暇顧及那么多了。臺下的同學,啦啦隊和老師們都扯起了嗓子高聲吶喊。在他們的'助威吶喊中,我們更加努力了,尤其是我們中的黃子昊,他把臉鼓的大大的,用盡全身的力氣拉著繩子。經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W的努力,我們班終于取得最后的勝利,我們都很開心。

拔河比賽學生作文9

  “加油!加油!加油!”星期三上午,操場上吶喊聲、加油聲滔滔不絕,四年級拔河比賽進行得熱火朝天,接下來是我們五年級比賽了,拔河比賽。

  “五年級拔河比賽現(xiàn)在開始!”校長隆重地宣布,“首先,五年級四班男子組和五年級三班男子組開始比賽!”

  我們班同學們個個都攢足了勁,聽了校長的宣布,那真是個個躍躍欲試,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓勵。馬賽在看前面幾組的比賽中發(fā)現(xiàn)了奧妙,于是,在比賽就要開始的時候,他告訴了我們拔河的技巧,我們都牢牢地記在心里。

  “開始!”栽判員老師一聲令下,我們的頭一起朝上使勁昂起,腳心朝前,面對著太陽,眉頭緊鎖,用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力,咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候,有一位同學大喊道:“記住技巧!”,這一喊,我們恍然大悟,使用前面壓,后面拉的`戰(zhàn)術,果然有效。

  在我前面的李承明的眼睛進了一顆沙子,他不顧揉眼,把兩眼緊閉,兩手抓住繩子,猛地一拉,我們?nèi)嗤瑢W被帶動了,都使出全身的力,用力一拉,中間的紅繩被我們拉了過來。

  “我們勝利了!”在前面的同學大聲地叫道。同學們個個累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄氣的皮球,在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。

  這次比賽,讓我明白了一個道理:集體的力量是無法抵擋的。

拔河比賽學生作文10

  星期五下午,我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  我們走到操場,只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,橫跨在操場中央,它的中間還系著一根紅布條。當時,在場的同學非常多,比賽還沒有開始,全場就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比賽開始了,我們首先跟五(2)班拔河,我們五(1)班的同學都很緊張,因為五(2)班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍,所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲,同學們都拼命的往自己拔的方向拔,我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來,但是,有一個同學說了一個很搞笑的詞語,所以,我們班就把繩子松開了,二班利用這起機會把繩子又拔了回來,第一局我們班輸了,每個拔河的`同學都把頭低了下來。

  第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們?nèi)嗤瑢W又振奮起了精神?,我們男生每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點一點地往我們這邊移動,與此同時,觀看的同學的加油聲爆發(fā)出來了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心里可高興了,就差那么幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線后面,“我們贏了,我們打敗了四班!”我們開心地說到。

  雖然我們沒有打敗二班,但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢?同時,我們也從這才活動中明白了一個道理:驕兵必!

拔河比賽學生作文11

  星期五,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了一次激烈的拔河比賽。在班級同學們的急切盼望下,比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

  哨聲一響,班級同學們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的.班級同學肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發(fā)紅,可他們緊咬牙關,忍著疼痛,不肯放松。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員們急了:“不好了!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊!耙弧⒍、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊有節(jié)奏地為我們吶喊著,紅帶子一點點向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了;蛟S我們用力太猛,繩子一下子被拉了過來,班級同學們都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因為我站在最后,班級同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最后,我們班大獲全勝。

  拔河比賽這項運動,不僅鍛煉了我們的身體,還讓我懂得了一個道理,那就是“團結就是力量”!

拔河比賽學生作文12

  今天下午,我們在學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  比賽快開始了,大家個個生龍活虎。紅隊個個精神抖擻,綠隊個個斗志昂揚。雖然大家滿臉笑容,但掩蓋不住心中的忐忑不安,都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。

  “開始!”裁判員老師一聲令下。我們的頭一起朝上使勁仰起,腳心朝前,面對著太陽,眉頭緊鎖,用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力氣,咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候,我和一位同學,大喊:“記住技巧!”這一喊,我們恍然大悟,使勁前面壓,后面拉的戰(zhàn)術,果然有效。突然,在我前面的邱江怡的眼睛進了一顆沙子,她不顧去揉眼,把兩眼緊閉,兩手抓住繩子,猛一拉。我們?nèi)嗤瑢W被帶動了,都使出全身的力氣,用力一拉,中間的紅領巾被我們拉了過來!拔覀儎倮!”在前面的同學們個個累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄了氣的`皮球,在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。

  第二局,由于我們驕傲自大,被他們扳回一局。真是關羽失荊州——驕兵必敗呀!

  第三局,是關鍵的一局。雖然我的手掌火燒火燎地痛,但我咬緊牙關,腳抵著地,拽緊繩子,身子向后傾。只見我前面的侯玲玲同學雙手緊緊地拽住麻繩,滿臉通紅,手上青筋暴露,用力往后拉。大家見她這么努力,士氣大增,竭盡全力將對方拉過來!拔覀儎倮!” 我們歡呼雀躍。他們個個垂頭喪氣。

  這次拔河比賽,真是太有意思啦!

拔河比賽學生作文13

  “同學們,這周五學校要舉辦拔河比賽。”“耶!咱們班一定得爭第一!”“那當然!”老師的話音剛落,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌的議論起來。盼星星,盼月亮,終于盼到了那一天。

  這天雖然天上烈日炎炎,但我們還是精氣神十足的來到了操場上。我們這些運動員一個個摩拳擦掌,躍躍欲試!澳_底下站穩(wěn)了,別慌!”“沒問題------”大家互相擊掌,互相鼓勵著!芭!”隨著清脆的槍聲響起,拔河比賽開始了,操場上的歡呼聲驚天動地。我們使出吃奶的`力氣來拔河,可繩子上的紅標卻一點點向?qū)Ψ揭苿,眼看冠軍就要屬于對方了,大家都急紅了眼。只見我前面的“大力士”魏思蒙背向后弓,咬緊牙關,使勁向后拉,嘴里喊著:“腳底下站穩(wěn),聽我口令。一二、三;一二、三------隨著他的口令,我們憋住氣,緊緊地抓住繩子,勁往一處使,腳一點兒一點兒地向后退!凹佑、加油!”伴隨著啦啦隊員的吶喊聲,我們更加精神百倍!耙、二、三,使勁!”聽到口令,我們奮力一拉,竟把對方摔了個人仰馬翻。頓時,操場上的加油聲變成了歡呼聲,“哈哈,我們勝利了!“我們大聲喊道。

  這場拔河比賽真是太有意思啦!

拔河比賽學生作文14

  今天下午第三節(jié)課是我們六年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。

  來到操場,同學們特別高興,選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的'力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這只打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場后,才知道四班其實不過沒有那么多胖子,理所當然這次我們又贏了,F(xiàn)在只剩下四個班,我們分別和實力最強的一班進比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最后一名,現(xiàn)在我們也可以進前三名了。

  這天的拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。

拔河比賽學生作文15

  二〇xx年五月十四日星期五,天氣晴朗,萬里無云,是入夏以來最熱的一天。

  將軍二校在校園的操場上,舉行了一年一度的拔河總決賽。下午二點三十分,是二年部決賽時間,二年一班對陣二年二班。當然,每班都盡可能地挑選體格健壯的同學參加,比例是男女生各十名。我因“瘦小枯干”,這次又落選了,只好當啦啦隊,為班里吶喊助威了。

  比賽的槍聲響了,兩班擺開了決戰(zhàn)的架式,參賽隊員不用說了,雙方都使出了全身力氣,拔呀拔,堅持堅持再堅持!我們二十幾名啦啦隊員齊聲高喊:“二年一加油!二年一加油!”只見拔河繩上的'中線墜來回擺動,一會倒向我們班這邊,一會又倒向另一邊,最終我們還是輸了。我記得,算這次比賽,我們班已輸給二年二班三次了。我知道,我們輸?shù)脑蚴峭甓嘞啾,我們班參賽的二十名男女隊員,都不如他們健壯,不如他們高大。拔河比賽畢竟是力量的比拼,是體質(zhì)的較量,我們怎能不輸呢?

  看起來,強健體質(zhì),要從少年兒童抓起。今后我們一定要聽老師的話,聽家長的話,養(yǎng)成一個良好的飲食起居習慣。同時加強各項體育鍛煉,從而強壯我們的身體。我堅信,下次拔河比賽,我們一定能贏二年二班。

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