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學(xué)游泳的學(xué)生作文

時間:2022-11-29 14:37:36 小學(xué)生作文 我要投稿

學(xué)游泳的學(xué)生作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)游泳的學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)游泳的學(xué)生作文15篇

學(xué)游泳的學(xué)生作文1

  五歲時,我想做一名海軍,嚷著要學(xué)游泳。

  報名第一天,我想得很簡單。教練讓我跳下池子去抓水里的竹竿,我毫不猶豫地就跳了下去。一下子我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都被水圍住,我使勁拍打著,被嗆得發(fā)不出聲。好不容易抓住竹竿,被教練拖上岸,我已經(jīng)被嚇壞了。原來游泳這么恐怖!后面的課程我躲在岸邊的角落里,看著其它小朋友一個接一個下水,游完一圈,上岸,再下水。一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,我不由自主地打起了寒顫。教練發(fā)現(xiàn)了,把我推進水,我害怕極了,緊緊抓住浮板,胡亂蹬腿,結(jié)果還是不停地嗆水。這次課學(xué)完,我說什么也不再去了,甚至做夢都會嚇得哭醒。

  后來上了小學(xué),媽媽給我買了學(xué)游泳的工具,帶我到兒童池里戲水。漸漸地我可以在小池子里開心地玩了,甚至可以拿著浮板到深水區(qū)“探險”,我終于克服了對水的恐懼。

  八歲時,我鼓起勇氣又報名參加了游泳班。

  這次訓(xùn)練不一樣的是,我更加仔細(xì)地聽教練講述動作要領(lǐng),認(rèn)真地按要求練習(xí)。教練對我的夸獎也讓我信心滿滿,相信自己必定能夠?qū)W會。媽媽說我像變了一個人,怎么就迷上游泳了?其實游泳并沒有我想象的'那么可怕,以前只是我的心理作怪,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以自由地在水上沖浪了。

學(xué)游泳的學(xué)生作文2

  一天中午,天氣炎熱,火辣辣的太陽照射大地。小花狗來到一條小河邊來看景色,忽然,它看見一只小白鵝在水里自由自在地游泳。一會兒潛到水里,一會兒浮上水面,嘎、嘎、嘎地叫。小花狗看著它游泳,十分羨慕,它想:會游泳真好!小花狗心動了。它對小白鵝說:“白鵝姐姐,你能教我游泳好嗎?”小白鵝說:“當(dāng)然可以,請你下來吧。”小花狗聽了非常高興,說:“謝謝!”就撲通一聲跳進水里,差一點沉了下去,幸虧小白鵝鉆到水里,用翅膀把小花狗頂了一下, 才浮出了水面。小白鵝說:“游泳很簡單,只要眼睛看前方,身體保持平衡就可以了。”小花狗聽了小白鵝的`話,就學(xué)著它的樣子游泳,結(jié)果吞下好多水。

  小花狗在岸邊,看見小青蛙在水里游得又輕松有快樂,游累了就跳到荷葉上唱歌。小花狗又心動了,它對小青蛙說:“你能教我游泳嗎?”小青蛙說:“可以,你下水吧,身體要保持平衡,雙腳要直往前蹬,雙手要往前劃!钡,小花狗還是沉到水里,又吞了一肚子水。

  這時,一只在岸上休息的水牛發(fā)現(xiàn)了,它對小花狗說:“你就用自己的游泳方法吧。”小花狗東扭西扭,手腳亂擺,終于游到了對岸。

  小花狗明白了要用自己的方法去做,別人的方法也不是萬能的。

學(xué)游泳的學(xué)生作文3

  上個寒假,我學(xué)習(xí)了蛙泳,這次暑假,我決定學(xué)習(xí)自由泳,因為自由泳更快。我的教練姓盧,學(xué)習(xí)自由泳的第一天,因為已經(jīng)一年沒下水了,我還是有點害怕,于是,我倒數(shù)10下,跳!

  經(jīng)過一番復(fù)習(xí),我漸漸的習(xí)慣了水,第一節(jié)課,教練教我了打腿,打腿可不輕松,得繃緊、伸直,打腿,我的腿十分酸痛,但我想:堅持堅持住!加油!我使出吃奶的力氣打腿,終于,贏得了教練的'肯定。

  腿部動作我得出了要領(lǐng):自由泳腿部的打水動作,雖然也有一定的推進作用,但主要是起

  到保持身體的平衡。盡量放松腳踝,繃直腳尖,大腿帶動小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不動,這樣打水才有力度,而且不會左右晃動。

  經(jīng)過三節(jié)課的反復(fù)的練習(xí),我很不錯的掌握了打腿。

  打腿學(xué)完了就是劃手了,劃手比較簡單一點。步驟:手臂在空中完成移臂之后,大臂內(nèi)旋,使肘關(guān)節(jié)處于最高點,手指伸直并攏,掌心斜向外下方,指尖自然觸水,接著是小臂,最后大臂自然插入水中。完成入水之后,手掌掌心開始由斜向外下轉(zhuǎn)為斜向內(nèi)后,逐漸彎手肘、彎曲手腕,手肘始終高于手臂,為下一步的劃水做好準(zhǔn)備。有個問題:我的手指總合不攏,于是我每天回家后都練一會,果然,一個星期后,問題解決了,真是“有志者,事竟成”啊!

  最后,是換氣,頭只往右轉(zhuǎn),露出一半,只要右手劃的時候吸氣就好了。

  這樣,配合起來就好了。這次學(xué)習(xí),讓我懂了:“世上無難事,只怕有心人”!

學(xué)游泳的學(xué)生作文4

  7月11日媽媽帶我和江一涵去游泳。一路上我很激動,走著走著,就到了目的地,我們一進大廳就看見的全是小朋友。換上用游泳衣,來到大廳,我和涵涵都分到了第三組,我們擺好了鞋老師說完了要求我們就去了游泳池。老師讓我們坐在游泳池邊上給身上潑水,然后我沿著邊下水了,水涼涼的。老師先讓我們練憋氣,然后是連著憋,老師看我們筋疲力盡的下來就讓我們玩來了,很快,就下課了,下次我要繼續(xù)努力,

  第2天,我們開始學(xué)揚泳了,因為第1次我松開手就瞪了一下,所以我一下就劃了一小段,劃到中間了我已經(jīng)筋疲力盡里聽到了老師說加油,加油,我有了力氣,我有的很快一下就到了,我下次要加油。

  第3天我們要加手了,老師說:“手心要朝外,胳膊伸直,上的時候慢,下的'時候快”這是重點!但是我抬胳膊的時候水花會進鼻子,我已經(jīng)知道為什么了,因為我上去的速度太快,經(jīng)過訓(xùn)練,和老師的幫助,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我的姿式已經(jīng)完全掌握了,最后一天我們給家長表演,先是初級班表演,分為四個組,先第一組,再是第二組,在是我們,我表演時很緊張,但是還是順利的完成了表演,下來是提高班的表演,最后的表演成人班的表演,經(jīng)考核合格,給我們發(fā)了證書,游泳真開心,我明年還想在學(xué)。

學(xué)游泳的學(xué)生作文5

 暑假的一天,我早早的就起床了,因為今天是我第一天去“全民鍵身中心”學(xué)習(xí)游泳。我懷著興奮和迫不及待的心情,大步的向著“全民健身中心”進軍。 我的老師姓朱,是個女教練,我們親切的'稱她為“朱老師”。朱老師告訴我們:要想學(xué)會游泳,首先得學(xué)會憋氣和換氣。接著朱老師就演示了一遍,她先吸了一大口氣,然后緩緩的把頭埋進水里,1秒、2秒、3秒。。。。。。不知過了多久,從水下冒出一串水泡,又過了一會兒朱老師才把頭抬出水面,讓我們自己練習(xí)。我學(xué)著朱老師的樣子深吸了一口氣,把頭埋進水里,可是由于埋頭的速度過猛,水直接灌進了我的鼻子里,嗆的我鼻子又酸又癢,我連忙把頭從水里抬起來,用手揉了揉進水的鼻子。汲取了上一次的教訓(xùn),我吸氣閉嘴,輕輕地把頭沉入水里,這一次水沒有灌進鼻子,于是我漸漸的放松了身體,可奇怪的事情發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)我的雙腳開始慢慢地離開了池底,人浮了起來,身體不受控制,嚇的我手忙腳亂,四處瞎抓,一把拽住老師的胳膊,才掙扎著從水里站起來。接著老師又讓我們潛了十幾次,我終于在第一節(jié)課就學(xué)會了憋氣潛水

學(xué)游泳的學(xué)生作文6

  炎熱的暑假到了,我要去學(xué)游泳了。聽到這個消息后,我一蹦三尺高,可高興啦!游泳時間是8點半到9點50分,教練是王教練。

  星期一,我早早地起了床。來到游泳池,王教練說:“今天是第一堂課,任務(wù)很輕松!蔽覀兿铝怂蝿(wù)是水中漫步,感受水的浮力,很好玩。第二個任務(wù) 是憋氣,先是10秒,再是15秒,接著20秒!我到20秒就不行了。第三個任務(wù)是漂浮。一開始可以手扶牢池邊,可是最后不能扶了,要慢慢地滑下來。這我就 不行了,王教練說:“陶最,你手腳并攏試試看,還有頭要朝下看哦!”我按照王教練的做,果然可以啦。

  過了幾天,學(xué)蛙泳啦!王教練說我是班里游得最好的呢!我一下子就能游半個泳池。又過了幾天,學(xué)換氣,我能一下子游整個泳池,教練也對我贊不絕口。

  印象最深的`是最后一天,我從深水區(qū)的岸上跳下去,水深有2.5米呢!我努力地游,游到對岸,很刺激!王教練還要我第一個從深水區(qū)游到淺水區(qū)呢!最后 我們?nèi)w打水仗,都對付江教練,江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時躲閃,要不就被潑沉了。這節(jié)課很快過去了,我和教練們說再見,希望還能見到 你們!

學(xué)游泳的學(xué)生作文7

  今年暑假,媽媽辦了一張杭州樂園的年卡準(zhǔn)備帶我去那里的“水上世界”玩,我心理甭提有多高興了。我想那里請媽媽教我學(xué)游泳。

  我們來到了“水上世界”,看見那里有許多人,有的在沖浪,有的'在游泳,還有的在滑水上滑梯。我看到了很羨慕,就求媽媽教我游泳。媽媽教我先屏氣。我吸了一口氣,屏住呼吸,接著把頭伸進水里,我覺得自己要被淹死了,趕緊把頭伸了上來。我心理很害怕,后悔不該學(xué)。媽媽在一旁好象看出了我的心思,忙著對我說:“學(xué)一件事就要學(xué)到底,學(xué)游泳,喝水就是家常便飯,喝些水就會了。”聽了媽媽的話,使我有了信心。我再次把頭伸下水去,感覺水靜靜地在兩旁,頭好象浮起來了,我感覺沒有第一次那么害怕,慢慢地,我就不害怕了。屏氣屏好了就開始練腳的動作,腳的動作像青蛙游的時候腳的動作一樣,一收,一蹬,一夾,我感覺身體慢慢地向前進。接著配上手的動作,感覺整個身體像一只小船平平的漂浮在水上,緩緩地往前進。

  雖然我的鼻子和耳朵都進了水,但我的心里仍然很快樂,因為我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。

學(xué)游泳的學(xué)生作文8

  暑假,我參加了游泳培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了蛙泳。

  萬事開頭難。游泳基本的動作是憋氣,可我才堅持了幾秒鐘就憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,在水里慢慢吐氣!蔽野凑战叹毜慕虒(dǎo),深吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放。教練又先后教了我們蹬腳、劃手、換氣。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,再蹬出去,迅速地夾在一起。我們在游泳池邊趴下,跟著教練的口號:收翻蹬夾。我們在岸上反復(fù)練習(xí)了好長時間才下水,在深水區(qū)戴著浮袖練腳、手、換氣的配合。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。動作練熟后就要摘掉浮袖了,一米八的水深,我心里很害怕,緊緊抓住池邊,不敢松手,教練一松開我的手,我立刻游到池邊上。教練對我說:“有我保護,不用怕,就像戴著浮袖時一樣游!苯叹氃僖淮嗡砷_了我的`手,我鼓足勇氣,手腳配合著劃動,在水里呼氣,抬頭換氣,一會兒鉆出水面,一會兒沉入水里,活像鯉魚跳龍門。啊,我會游泳了,我可以摘掉浮袖在深水池里游了!這個日子對于我來說是最明媚的。走出游泳館,我覺得天更藍(lán),樹更綠,花兒更美麗!

  通過學(xué)游泳不僅讓我領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,而且使我認(rèn)識到做任何事都不要輕言放棄。我堅信“世上無難事,只要肯登攀。”

學(xué)游泳的學(xué)生作文9

  今年暑假,媽媽終于贊同我去學(xué)游泳了,當(dāng)時我別提有多高興啦。

  正式學(xué)游泳的第一天,我在家里早早地?fù)Q上游泳衣,懷著激動的心情來到向往已久的游泳池。哇!游泳池里已有許多游泳學(xué)員了,她們穿著五顏六色的游泳衣在水中穿梭,仿佛是一群漂亮的金魚在水里游玩。再仔細(xì)一看,那水真清呀!清得可以看見水底的方格……。

  我在教練的帶領(lǐng)下來到了游泳池邊,教練教我做下水前預(yù)備動作:壓壓腿,彎彎腰,跳一跳,接著讓我往身上拍拍水。一切預(yù)備動作完成后,我小心翼翼地下水了,我好興奮啊!接著我和小學(xué)員們一起,在教練的要求下先學(xué)如何在水中換氣。教練說:“把頭放到水里,止住呼吸,鎮(zhèn)靜點,不用心慌!蔽野凑战叹毥痰模徊揭徊降赝瓿,啊!我可以在水中換氣了。

  接著,教練又讓我們扶著池邊,做蛙泳腿,他先給我們作了個示范,我模仿他的'樣子,蹬腿,夾水,收回。開始我的動作一點也不規(guī)范,他就耐心地教我怎么做,直到我做好為止。通過我這一次的學(xué)習(xí),已經(jīng)可以在水中游一段了。

  最后結(jié)束時,教練還表揚了我們,我心里美滋滋的。我下定決心要刻苦練習(xí),學(xué)會游泳。

學(xué)游泳的學(xué)生作文10

  今年暑假,媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池里自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當(dāng)游泳能手,我要學(xué)習(xí)游泳。

  我和媽媽一來到泳池,就看見許多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧。我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳。

  媽媽找了他的一個好朋友教我學(xué)游泳,是位叔叔。他很嚴(yán)厲,他說:“我要去許多次才能學(xué)會游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水,我一跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,叔叔告訴我說:“怕水還能學(xué)游泳?”我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我很快就會了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在叔叔的`幫助下,我學(xué)會了打水和夾水。第三次學(xué)習(xí)蛙泳,就像青蛙一樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn)。第四次開始學(xué)換氣了,先站在水里,在水上吸一口氣,再把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會換氣,下次我一定要學(xué)會,就這樣堅持練下去,我有了很大的進步。

  在這個快樂的暑假里,我既學(xué)會了游泳,又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興,都說我長大了!

學(xué)游泳的學(xué)生作文11

  在暑假期間,我學(xué)會了游泳、跳繩、炒菜,其中我最喜歡的還是學(xué)游泳了。

  剛開始的時候,我不敢下水,就像一只旱鴨子,一看到水就哇葉直叫,直到后來,我氣一摒,撲通一聲跳下水,啊!水好涼!我冷得雞皮疙瘩都起來了,后來才在教育的鼓勵下慢慢地適應(yīng)了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我終于基本學(xué)會了游泳。

  時間過得飛快,一下子就到了考試的時間了,先是高級班的仰泳,然后是中級班的`自由泳,最后才是我們初級班的蛙泳。于是,我們排排著坐,靜靜地望著水面出神。我想:到底什么時候才能輪到我呢?就這么想著,終于在課快結(jié)束的時候輪到我了。教練吹了一聲哨子,場上頓時安靜下來。我一下躍入水中,雙腿重復(fù)著“收、翻、蹬、夾”四個動作,突然我身體一使勁,似乎水從身體兩旁閃開,我一下遙遙領(lǐng)先,超越了其他同學(xué)。我以這樣的優(yōu)勢比其他同學(xué)搶先一步到達(dá)了終點,成了我們組的冠軍,這讓我驕傲不已。

  正是利用這些課余時間,學(xué)習(xí)了這些技能,讓步我離未來更進了一步。

學(xué)游泳的學(xué)生作文12

  我會的本領(lǐng)有很多。今天,我就講講我學(xué)游泳的故事。

  去年暑假,爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學(xué)游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢,老師說:“腳的游泳姿態(tài)的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊;翻就是膝蓋不動,只把腳張開;蹬是兩條腿用力向后蹬去;夾就是兩腳并在一起。好,再來一次!蔽揖瓦@樣一直訓(xùn)練,然后我們練習(xí)手的動作。首先我把兩手夾起來,放在胸前,然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側(cè)劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做,可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說:“你要手和腳的游泳姿態(tài)都很熟練,才能配合得好!蔽衣犃,繼續(xù)練習(xí),直到該我們下水。

  我換好泳褲,帶上游泳圈,就下水了,“啊!水真涼!”我心里害怕地想著。我不停地?fù)Q氣,可是這樣游得很慢,還有大量的水灌進我的鼻子,讓我嗆鼻。我真想馬上上岸,可又想起老師說過:世上無難事,只要肯登攀。于是,我又往前游。教練看見了我,游過來對我說:“不能一直換氣,要學(xué)會憋氣!比缓蠼o我作了個示范:他吸了一口氣,然后沉入水底,大約沉了一分鐘才上來。接著說:“就是要這樣!蔽覍W(xué)著教練的樣子游著,果然很好游,而且游得很快,就像小泥鰍一樣的'游來游去,爸爸也在岸上不禁地叫好。

  就這樣我學(xué)會了蛙泳。今年暑假我還要去學(xué)習(xí)別的花樣游泳。

學(xué)游泳的學(xué)生作文13

  每當(dāng)看見別人在水里游得像快樂的魚兒一樣,我這只“旱鴨子’’只能在岸上望洋興嘆。學(xué)會游泳是我夢寐以求的愿望!到了暑假,我便懇求爸爸給我報了游泳班。

  學(xué)習(xí)游泳的`第一天,老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長邊走一走,我當(dāng)時想:學(xué)習(xí)游泳這么簡單,要是早一點學(xué)習(xí)就更好了?墒呛镁安婚L,到了第二天老師就教我們蹬腳,整天拿著浮板,背著浮塊在水里蹬腳。只要不蹬的話就要沉下去。每天早上在游泳池里要蹬好幾個來回,手都凍僵了,才能上岸。雖然又冷又累,但是我還是咬牙堅持下來了。

  到了第7天的課程,老師讓我們不用浮板,只背著浮塊,一個一個游給他看。輪到我時,不敢下水,老師在趁我不注意時,把我推下了水。下水后,我感到浮力嚴(yán)重不夠,費了盡九牛二虎之力劃水、蹬腳才能不沉下去。回到家里,我對爸爸說:“學(xué)游泳比登天還難,我不想學(xué)了。”爸爸說:“還有5天了,做事不能半途而廢,貴在堅持,堅持就是勝利!甭犃税职值脑,我又有了繼續(xù)學(xué)下去的勇氣和動力。

  學(xué)習(xí)游泳的后期,一天比一天更難,一天比一天更累,每次學(xué)完身體都快散架了一樣。我很想放棄學(xué)習(xí)了,可想起爸爸的話,仿佛又看到勝利在向我招手了!

  艱難的12天游泳課完了,我終于學(xué)會游泳了!我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來游去了。通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了:做事一定要有恒心!

學(xué)游泳的學(xué)生作文14

  今年暑假,媽媽給我報了游泳班。

  七月盛夏,太陽失去了原先的溫柔,火辣辣地炙烤著大地,潑一盆水到地上,干渴的大地一下子便將它吸得干干凈凈。我在烈日的曝曬下,來到了游泳池學(xué)游泳。

  第一天,教練先是叫我們和水“親近”一下。我望著那波光粼粼的池水,我的心怦怦地跳,腳也在發(fā)抖。在教練鼓勵的`目光下,我只好我小心翼翼地扶著欄桿下水了。一到水中,只覺得渾身清涼,怕水的恐懼感不知不覺地被拋到九霄云外去了,我開心地用手拍著水。過了一會兒,教練開始教我們怎樣換氣:就是把頭埋入水中像小魚一樣吐泡泡,再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣,然后把頭再埋入水中吐泡泡,這樣不停重復(fù)著。我照著教練的話,一遍又一遍認(rèn)真地練習(xí)。過了一會兒,教練開始教我們蛙泳的基本動作了。他讓我扶著泳池邊,腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了,又讓我在水中練習(xí)邊換氣、邊蛙泳。可我放掉手,一到水中便不知所措,等沉到水底才反應(yīng)過來——要趕快游,可我卻亂了套,忘了換氣,忘了蹬腿,手腳亂舞,在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點哭出來。

  看著游泳池里自由自在游來游去的人們,我咬咬牙,下定決心要學(xué)好游泳這項本領(lǐng)!

學(xué)游泳的學(xué)生作文15

  河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育出美麗的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅持不懈,終于練就成鋒利的`寶劍。如果有人問我:“成功需要什么?”我會不假思索的回答:“堅持!”

  暑假的一天,爸爸帶我去游泳,我們買完票,換好衣服就下水了。我說:“爸爸,快教我游泳吧!”爸爸說:“好!你先看看爸爸的示范!闭f完,爸爸兩手一起向后劃水,兩腿用力向后蹬,我邊看邊學(xué)。爸爸說游泳要素有三點,一是在水下時千萬別張嘴;二是身體一定要伸平,手腳一起向后劃;第三點非常重要,那就是—堅持!

  我聽了爸爸的話,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),可就是游不起來,身體總是往下沉,水不斷的嗆進我的嘴里。一次、兩次、三次、四次……。在練習(xí)了近兩小時,嗆了無數(shù)次水以后,我的身體終于不再往下沉,并且能游出三、四米遠(yuǎn)。在爸爸的鼓勵下,我堅持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過一番努力練習(xí)之后,我終于學(xué)會了游泳!

  我深深體會到,“堅持”對于學(xué)習(xí)一件事情來說,有多么重要!

  同學(xué)們,請執(zhí)著于你的目標(biāo)與追求吧!或許再堅持一下,你就會獲得驚喜與成功!

  指導(dǎo)老師評語:

  “堅持”對于學(xué)習(xí)一件事情來說,有多么重要! 持之以恒,你會有更多的收獲。(李斐)

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