垃圾桶的學(xué)生作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的垃圾桶的學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
垃圾桶的學(xué)生作文1
我,是一個(gè)垃圾桶,一個(gè)在日本生活的垃圾桶。
我之所以活的這么好,多虧日本的環(huán)保十分的好。
每天都有:塑料、廢紙、玻璃等可回收品,多又多,吃得我肚子脹成球。
有一天,我轉(zhuǎn)到了日本的櫻花島,到了那里一陣陣清香,景美如畫,飄落的櫻花瓣,把我這個(gè)極不起眼的垃圾桶,也打扮的有些耀眼,不料,卻給我釀成悲劇。
一位中國(guó)的市長(zhǎng),將櫻花島上數(shù)十個(gè)精致的垃圾桶,買回了中國(guó)。
坐在車上,俯視街上,滿地廢紙、瓜果皮、糖紙等,空氣中,還摻雜著許多酸澀的惡臭味,我驚訝極了……
我在心中暗下決心,要幫助這條街恢復(fù)潔凈。
下地了,我使勁抖了抖身上的灰塵,露出閃閃的油墨的.五個(gè)大字,“回收垃圾桶”。
可是還沒到半天,我就快灰心了,一堆廚房。有害垃圾倒入,我一肚子污水在翻滾。最可惡的是他們竟然把未熄滅的煙頭,扔到我身上一個(gè)個(gè)黑洞,使我?guī)滋旌蟊闵喜涣伺_(tái)面,被拋在垃圾堆里。在被處理前,我仰頭長(zhǎng)嘆:“中國(guó)人,注意你們的習(xí)慣啊!”
垃圾桶的學(xué)生作文2
在聽到重置垃圾桶時(shí),我瞥見班上一大半同學(xué)都咧開了嘴。
先回顧這一個(gè)月沒有垃圾桶的情況,我每天拿著個(gè)垃圾袋清理自己的垃圾再順手帶出校門扔掉,每次自管會(huì)來檢查時(shí),走向垃圾桶方向總會(huì)悻悻回頭,看見別人班跑老遠(yuǎn)倒垃圾而衛(wèi)生死角還是雜亂就會(huì)暗喜一會(huì),沒有垃圾桶已成了常態(tài)。
而如今,垃圾桶要回歸了,令我浮想起一句話:“人生有三種境界,看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水!逼鸪,看垃圾桶不過是扔垃圾的工具,無論是碎紙屑還是空飲料瓶都一鼓勁往里塞,通常半天一個(gè)垃圾桶就滿了。而后,看不見垃圾桶自己倒也學(xué)會(huì)了清理垃圾。如今,面對(duì)新置垃圾桶,我想還是應(yīng)該盡量自己帶走垃圾,不給別人添麻煩,實(shí)在要扔垃圾時(shí)就扔小的物件,如紙片撕碎了扔,不扔飲料瓶等。當(dāng)然,最好不產(chǎn)生垃圾,這才是最理想的狀態(tài)。
垃圾桶不止是用來扔垃圾,也是用來培養(yǎng)情懷的,無論有沒有垃圾桶,我們的愿景都是創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的空間,并對(duì)此愿景以固執(zhí)去執(zhí)行。而處理垃圾的'方式則是細(xì)節(jié),如水一般靈動(dòng),如何少排放垃圾?如何使垃圾桶容量用到最大?里面都是學(xué)習(xí)與智慧。對(duì)愿景固執(zhí),對(duì)細(xì)節(jié)靈活。
此外,在看見路面上的紙屑是否愿意彎腰拾它回“家”?能否愿意在清理自己的垃圾后也順手把周圍清理完畢?能否讓聽起來污濁的垃圾變成藝術(shù)品?
而做完這些,會(huì)發(fā)現(xiàn)美化的不僅是環(huán)境,還有心靈。
垃圾桶的學(xué)生作文3
劉老師例行拖堂,好不容易上完了,她又問:“下午有沒有課,我要過來講!泵總(gè)同學(xué)肯定十分不情愿,一些同學(xué)還連說沒有。可我不知為什么突然說了句:“下午第2節(jié)課有空……”還沒說完,劉老師就說:“那好,我下午來。”說著,就走了。
同學(xué)們各個(gè)用鄙視的眼神看著我,好像都在責(zé)怪:“你干嘛多嘴!”這天,我的耳邊竟是些難聽的話,“都是你,為什么這么說?”“你怎么這樣?”“都是你把大家的娛樂時(shí)間奪走了。”我很后悔,不該說那句話。我更討厭那些說我壞話的.人,不就多上節(jié)數(shù)學(xué)課嗎,至于這樣嗎?再說了,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)會(huì)死。∥业男闹饾u墜入深谷。晚上回家后,依然郁悶。我躺在床上,身邊安靜得有點(diǎn)恐怖。我扭過頭,看到了書架頂上的小玩偶,它是我的“煩惱垃圾桶”,我可以道出我心中的苦悶、煩惱、憂愁,它都會(huì)無條件接收。我把它拿下來,捧在手里對(duì)它說:“你說我做得對(duì)不對(duì)?”它沒回答!拔壹炔幌胩澊瑢W(xué),又不想得罪老師,但我還是倒在了權(quán)威面前!彼沒說話。當(dāng)然,它永遠(yuǎn)不會(huì)說話,我這么做只不過是自我安慰罷了。不過,竟管它不說話,我依然那么待它,當(dāng)它是好知己。說著,說著,我心里好受多了。
第二天,我精神了很多;蛟S真是它給我的超級(jí)力量吧,我快樂了一天。它,其實(shí)只是一個(gè)被縫過無數(shù)次的花園寶寶——瑪卡?巴卡而已,它在我最低落成了我最親密的朋友。
垃圾桶的學(xué)生作文4
每當(dāng)我看到青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭去吃蚊子,我就想:在大街上,我會(huì)看到這樣一種情況:“到處都是果皮和垃圾袋,導(dǎo)致蒼蠅到處飛。在這樣的生存環(huán)境下生存,遲早會(huì)生病。所以我想發(fā)明一個(gè)小巧精致的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只綠白相間的青蛙。它旁邊還標(biāo)有許多環(huán)保口號(hào)和一些可愛的圖案,不時(shí)提醒我們保護(hù)環(huán)境。
不同的是它的'“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾,他的眼睛就會(huì)閃紅,然后用舌頭撿起垃圾,最后把垃圾放進(jìn)肚子里。當(dāng)它肚子里有很多垃圾的時(shí)候,它會(huì)把垃圾分成兩部分,一部分是可回收垃圾,一部分是不可回收垃圾。分類后,它會(huì)吃掉不可回收的垃圾,然后把可回收的垃圾變成有用的東西。然后它會(huì)伸出一個(gè)盤子,最后把能用的東西放在盤子里供人使用。
在污水流動(dòng)的地方,“環(huán)保垃圾桶”用處很大!把它放在水邊,往水里插一根管子,突然像變魔術(shù)一樣,把臟水變成了純凈水。那時(shí),人們?cè)僖膊挥脫?dān)心臟水到處流了。
有了“環(huán)保垃圾桶”,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心垃圾和污水了。看,路上到處都是花和樹。再也沒有垃圾,再也沒有飛來飛去的蚊子,再也沒有刺骨的氣味,人們?cè)僖膊挥梦嬷亲影櫭碱^了。
當(dāng)然,這只是幻想,但等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)讓它成真。
垃圾桶的學(xué)生作文5
花開花落,瞬間,20xx年來了。因?yàn)槿祟愓J(rèn)識(shí)到不及時(shí)處理垃圾,這個(gè)世界就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了!于是,一種神奇的垃圾桶在20xx年某天悄悄地誕生了……大街上,一個(gè)上半部是紅色的,下半部是藍(lán)色的的垃圾桶安在路旁。仔細(xì)一看,紅色那一部分寫著“不可回收”,藍(lán)色的那一部分寫著“可回收”,哈哈,這個(gè)垃圾桶還能裝兩種垃圾呢!
一個(gè)青年走向垃圾桶,把一個(gè)空罐子隨手扔進(jìn)垃圾桶里,揚(yáng)長(zhǎng)而去。咦?空罐子不是“可回收”的`嗎?但是對(duì)于這種垃圾桶不就扔在了“不可回收”里面嗎?你錯(cuò)了,這種垃圾桶自己還能分類,不會(huì)出錯(cuò)誤。那是因?yàn)楫?dāng)垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí),垃圾桶會(huì)根據(jù)形象,自動(dòng)分析垃圾是哪一種垃圾。如果垃圾是可回收的,垃圾桶內(nèi)就會(huì)伸出一雙機(jī)械臂,一只機(jī)械臂拿起垃圾,另一只機(jī)械臂把正中間的垃圾弄到一邊去,就會(huì)露出一個(gè)蓋子,沒拿垃圾的機(jī)械臂打開蓋子,拿著垃圾的機(jī)械臂伸過去,放開垃圾,垃圾就會(huì)順著通道直達(dá)“可回收”的部分。若是仍垃圾沒扔進(jìn)垃圾桶,垃圾桶馬上感應(yīng)到,垃圾桶外就會(huì)伸出一個(gè)機(jī)械臂,其實(shí)這個(gè)機(jī)械臂手指的部分換成了漏斗形狀。
機(jī)械臂會(huì)停在垃圾上面,像吸塵器一樣吸垃圾,運(yùn)到垃圾桶內(nèi)進(jìn)行分析。而且,垃圾桶對(duì)5米外的垃圾也會(huì)感應(yīng)。另外,垃圾桶還會(huì)噴出一種香氣,用來驅(qū)走蚊子、蒼蠅。有了這個(gè)神奇的垃圾桶,讓的未來地球不再是垃圾場(chǎng)。
垃圾桶的學(xué)生作文6
大家都知道垃圾桶吧!不過,我想發(fā)明的垃圾桶可不是一個(gè)普通的垃圾桶,現(xiàn)在我就給大家說說他的不同之處吧!
我發(fā)明的垃圾桶是三胞胎,他們都有自己的名字,老大叫可回收,老二叫不可回收,老三叫有毒物質(zhì)。我為什么要發(fā)明這種垃圾桶呢?是因?yàn)楝F(xiàn)在我們的地球已經(jīng)不像以前那樣美麗了。瞧,骯臟的河水上漂浮著許許多多的垃圾;草地上鋪著果皮、塑料袋、廢電池;那些工廠、汽車排放出的臭氣更是破壞了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空呀!山不再那樣青,水也不那么綠了,動(dòng)植物都快瀕臨死亡。我要用我發(fā)明的垃圾桶給我們?nèi)祟惍a(chǎn)生的垃圾分門別類。
超級(jí)垃圾桶的樣子也很有趣。它的頭上戴著一頂帽子,上面寫著“環(huán)保小衛(wèi)士”五個(gè)金光閃閃的字;它的嘴巴扁扁的,多像一只可愛的唐老鴨呀;它還有先進(jìn)的感應(yīng)功能,只要你把一個(gè)垃圾放在它的.嘴巴前面,它就能判斷出應(yīng)該放哪里,是不是放得不合適了。放對(duì)了,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音。放錯(cuò)了,它就會(huì)問你一道關(guān)于環(huán)保的小問題,只有你答對(duì)了,才可以把垃圾放進(jìn)正確的垃圾桶;答錯(cuò)了,它就會(huì)顯示“你這個(gè)人不懂得環(huán)保!”這幾個(gè)字,我的垃圾桶是不是很有趣?
我相信我想象中的超級(jí)垃圾桶在不久的將來一定會(huì)有,到了那時(shí),我們的地球會(huì)變成什么樣呢?是好是壞呢?不管怎么樣,反正只要我們?nèi)巳硕加浀靡h(huán)保,我相信我們的地球一定會(huì)更美好的。
垃圾桶的學(xué)生作文7
世界人口越來越多,產(chǎn)生的各種垃圾也越來越多。所以,很多城市里都有分類的垃圾桶,可是有的人嫌麻煩,還是不會(huì)自覺地把垃圾分成幾類扔掉。如是這樣下去,每年都會(huì)有很多新的垃圾在污染環(huán)境,我們生活的地球就有可能會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)。
將來,我要發(fā)明一種會(huì)自動(dòng)分類的垃圾桶。在未來的住房里,每家都有一個(gè)和燃?xì)夤艿酪粯拥睦艿,人們只管把亂七八糟的垃圾倒進(jìn)去,管道就會(huì)把垃圾傳送到一個(gè)可以垃圾收集場(chǎng),這里有一個(gè)裝置,可以將所有的垃圾自動(dòng)檢查分類。
第一類是剩飯剩菜和果皮這種會(huì)腐爛變質(zhì)的垃圾,它們自動(dòng)分離出來,通過管道運(yùn)輸?shù)揭粋(gè)大池子里,在那里發(fā)酵,制成肥料,然后再直接輸送到農(nóng)民伯伯的農(nóng)田里。
第二類是可以回收再利用的紙箱、報(bào)紙等紙制品,自動(dòng)分離出來后,通過一個(gè)通道直接運(yùn)送到工廠里去,粉碎之后,再生產(chǎn)成雪白的紙和漂亮的包裝盒。
第三類是塑料制品,它們可以直接運(yùn)送到制作塑料用品的工廠里,先溶化成塑料漿,再運(yùn)到各個(gè)生產(chǎn)車間,制成各種各樣的塑料制品和兒童玩具。
第四類是玻璃瓷器類,打碎的`碗碟或者是玻璃器具可以自動(dòng)分離出來,直接從管道里面溶化,運(yùn)送到工廠,直接生產(chǎn)成新的碗碟和玻璃制品。
第五類是對(duì)大地最有害的廢舊電池,它們?cè)谕ǖ览锝?jīng)過化學(xué)處理,把對(duì)環(huán)境有污染的成分去掉,再回到工廠,制造成新的電池供人們使用。
我相信,這種新型的垃圾桶,一定會(huì)讓我們的世界重新美麗潔凈起來。
垃圾桶的學(xué)生作文8
“哎呀!這真是臭死了!你怎么不去把垃圾倒掉。 崩奥犃,心里想:難道我就這么討人厭嗎?
生活中的垃圾桶
“嘩,嘩……”一波垃圾讓垃圾桶變得鼓鼓囊囊的,垃圾桶卻仍然一絲不茍地做好自己的任務(wù)——不讓垃圾掉在地上。時(shí)間久了,垃圾桶被人們忽視,垃圾腐爛了,垃圾桶無奈地說:“哎,這幾年來我孤身一人,沒有人陪我,我自暴自棄吧!”
心靈的垃圾桶
日月如梭,光陰似箭,不知不覺,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一位小大人了。為了改掉我的壞毛病,我在我的心靈上“安裝”了一個(gè)隱形垃圾桶。然而,這個(gè)“垃圾桶”可幫了我許多忙呢!
那是我安裝“垃圾桶”的第二天,我的`壞毛病又開始犯了。早晨起來,我發(fā)現(xiàn)襪子不見了,便喊道:“媽……”話還沒說一半,隱形垃圾桶就如同一個(gè)鬧鐘提醒我,不要讓媽媽幫自己做事。上午去上學(xué),和同學(xué)鬧矛盾,隱形垃圾桶也在提醒我要海闊天空。晚上放學(xué)回到家,有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),便張口就說:”爸……“隱形垃圾桶又一次提醒了我。
就這樣,隱形垃圾桶吞噬了我許多的壞毛病,我也及時(shí)地讓“垃圾”毀尸滅跡,從而也讓我更加自信、開朗。
生活中的垃圾桶是看得見,摸得著的,但“心靈的垃圾桶”卻不是這樣,它只需要你有一張能管住的嘴,和一個(gè)能受自己控制的大腦。
垃圾桶的學(xué)生作文9
現(xiàn)在,我們用的垃圾桶無法自行進(jìn)行垃圾分類,還會(huì)引來很多蒼蠅,既不方便又不衛(wèi)生,除了放垃圾也沒有別的功能了。所以,我想發(fā)明一種智能垃圾桶。
智能垃圾桶全身由超輕鋼鐵打造而成,與現(xiàn)在的垃圾桶相比,它更堅(jiān)硬、更炫酷。智能垃圾桶形似一個(gè)可愛的機(jī)器人:頂部裝有熒光屏,桶身兩側(cè)各裝有一個(gè)觸手,底部則裝有輪子。你說,這種垃圾桶是不是很特別?
智能垃圾桶不僅外形特別,功能也十分強(qiáng)大。每個(gè)智能垃圾桶內(nèi)部裝有超級(jí)芯片,使它移動(dòng)輪子,每天沿著道路巡邏,就像街道衛(wèi)生管理員,保證道路不出現(xiàn)臭烘烘的垃圾。它頂部的.屏幕就是它的眼睛,能夠檢測(cè)地面是否有垃圾。當(dāng)看到區(qū)域有垃圾時(shí),它會(huì)自動(dòng)前進(jìn)到區(qū)域,伸出兩側(cè)的觸手,將垃圾裝進(jìn)自己的肚子里。當(dāng)檢測(cè)到路人隨手丟垃圾時(shí),它會(huì)走向前去,重復(fù)發(fā)出“請(qǐng)勿亂扔垃圾!”的警報(bào),直到路人把垃圾撿起丟進(jìn)垃圾桶。
“快起床!快起床!太陽曬屁股了!”原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但是我相信,只要我發(fā)奮圖強(qiáng),就一定能發(fā)明智能垃圾桶!
垃圾桶的學(xué)生作文10
我們的校園之所以這么美麗,是因?yàn)殛愋iL(zhǎng)和一些辛苦的阿姨勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,眼看陳校長(zhǎng)的頭發(fā)白的越來越多,以及清潔阿姨的辛苦。我特別想發(fā)明一個(gè)特殊的垃圾桶,他的外形像一只機(jī)器貓,是全自動(dòng)智能型垃圾桶,每時(shí)每刻提醒著我們做一個(gè)愛清潔的好學(xué)生。
他的眼睛一只是紅的,另一只是綠的,每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)就會(huì)發(fā)出紅色的警報(bào),然后他就會(huì)用機(jī)器手撿起地上的垃圾,當(dāng)作能量;再拿出一個(gè)筆記本,把你的名字記上。每位同學(xué)有三次機(jī)會(huì)不被記,一旦超過三次機(jī)會(huì),他就會(huì)開啟奇特的發(fā)送短信模式,把短信發(fā)給老師和家長(zhǎng),叫他們好好教育孩子,要愛護(hù)清潔,不要再發(fā)生類似的不文明行為。
在污水橫流的地方,環(huán)保垃圾桶的用處就更大了。把它放在離污水較近的'地方,垃圾桶背后就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出一條管子,吸進(jìn)污水,哪些污水頓時(shí)像被施了魔法一樣,一下子變成了干凈水,人們?cè)僖猜劜坏侥枪沙舫舻奈兜懒恕?/p>
自從有了環(huán)保垃圾桶,學(xué)校、足球場(chǎng)、旅游樂場(chǎng)、、、、、、人們每時(shí)每刻都在使用它們;看,路上綠樹成蔭,鮮花盛開。再也看不見到處的垃圾、亂飛的蚊子、蒼蠅,再也聞不到刺鼻的臭味了,人們?cè)僖膊挥梦嬷亲雍桶欀碱^走路了。
雖然這只是我的幻想,但是我一定要好好學(xué)習(xí)各個(gè)科目,要讓我這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
垃圾桶的學(xué)生作文11
垃圾桶顯得很傷心。
垃圾桶的外皮被一層湖水的顏色給“包裹住”了。上面沒有一絲痕跡,毫無瑕疵,像傳說中的“和氏璧”。在桶上還有著一個(gè)正方形的相框,涂抹上了白色。中間畫著一個(gè)圓頭圓腦、個(gè)頭中等的中年男人,他的手中拿著一個(gè)被揉成小團(tuán)團(tuán),像被漂白過了的墻面,白似雪。桶只不過是一個(gè)簡(jiǎn)陋的未封口的四邊形,像一個(gè)大于號(hào),只不過是在中心點(diǎn)上稍作停頓而變成了這個(gè)樣子。
而垃圾桶的背面卻顯示出滄桑的印跡,上面有很多斑點(diǎn),黑乎乎的,濕濕的,還很粘稠,很像蝸牛的軀體,又軟又黏。而且有一些墨水的印子在桶上,肯定是被人給潑上去的。那個(gè)墨印帶著一絲絲的'圈圈,像很多雨點(diǎn)掉落在風(fēng)平浪靜的湖面上激起的層層漣漪。
垃圾桶覺得自己的頭是臟臟的,好像被人們給打擊了一番,它開始傷心起來。突然,一陣劇烈的痛感向它襲來。一根木棍,細(xì)細(xì)的,類似于那種小尺子一樣,它還是長(zhǎng)長(zhǎng)的,像那種通幽曲徑一樣,還帶有一種寧靜而又甘甜的氣息。但是,這種甘甜的氣味不僅沒有抹平疼痛,反而還“激起了千層浪花”。桶更加痛了,它感覺那根木棍的尖尖頭處,和劍一般鋒利,而且還閃著可怕而幽暗的寒光。桶依然忍痛繼續(xù)為大家服務(wù),并沒有理會(huì)那劇痛。誰知痛居然再次襲來,而且來勢(shì)洶洶,它感覺到十分憂傷,沒想到它的無私奉獻(xiàn)會(huì)給自己帶來一次次的傷害。桶多么希望人們能夠善待它,對(duì)它溫柔一點(diǎn),別再朝它胡亂扔垃圾了!
垃圾桶的學(xué)生作文12
在大街小巷,在公園,在廣場(chǎng),在游樂園,在景區(qū),到處都擺放著大大小小的垃圾桶,它們或長(zhǎng),或方,或圓。它們都有一個(gè)活動(dòng)的蓋子,和兩個(gè)小門,上面分別寫著“可回收”、“不可回收”的字樣。它們就像守衛(wèi)家園的哨兵一樣站在那里。
垃圾桶,名字不太好聽,但作用卻不可小視。瓜果皮、廢紙盒、塑料瓶……生活垃圾扔給垃圾桶,它毫無怨言,默默地承擔(dān)著自己的責(zé)任。有了垃圾桶,馬路干凈了,環(huán)境也整潔了,我們的`心情更舒暢了。
記得前不久,我們小區(qū)的垃圾桶壞了,垃圾沒地方放,有些不自覺的人,不管三七二十一,就那么隨手一扔,很快垃圾成山,臭味熏天。管理部門看見了,趕快買來了新垃圾桶,這個(gè)問題才解決。可見,沒有垃圾桶可真不行!
現(xiàn)在,大家講文明懂禮貌,都能自覺把垃圾放進(jìn)垃圾桶,而且分類放進(jìn)去。我們每一個(gè)人都要做公共衛(wèi)生的維護(hù)者,讓滁州天更藍(lán),水更綠。
我們要感謝垃圾桶,愛護(hù)垃圾桶。我們要把這變成自覺行動(dòng),從“我”做起,像垃圾桶一樣做個(gè)保護(hù)環(huán)境的使者。
垃圾桶的學(xué)生作文13
我們教室里的垃圾桶滿了,可是誰也不理睬。早上,小胖帶著他的早飯,來到學(xué)校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆?jié){,就往腦后一扔,嗖的一聲,掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕,跑到小胖面前說:真臟。⌒∨,你應(yīng)該把垃圾撿起來。而小胖卻搖了搖頭,說:值日生會(huì)掃掉的。再說了,你怎么不去撿起來呢?小紅小聲嘀咕:這么臟,我才不要呢!小紅剛說完,小胖就白了小紅一眼,又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊,看到小明正在畫畫,又轉(zhuǎn)頭一看,來及同理有大小不同的紙團(tuán)疊在一起。噢!原來里面的紙團(tuán)都是小明的杰作啊!
小剛正在玩弄著一團(tuán)紙團(tuán)。他走到講臺(tái)面前,把握著紙團(tuán)的手舉到頭頂,然后就嘭的跳起來,往垃圾桶里一扔。不過,垃圾桶已經(jīng)滿了,自然是放不進(jìn)去的。小剛剛想把垃圾撿起,但看到小明正在招呼自己去打籃球,便蹦蹦跳跳的走了。只留下那團(tuán)孤零零的紙團(tuán)呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了,正準(zhǔn)備去倒掉,站在她身邊的小趙連忙拉住小王,搖了搖頭說:不要去,不要去,值日生會(huì)清理掉的。而且老遠(yuǎn)就能聞到一股惡心,臭哄哄的味道。撿了的`話,不知要洗多少遍手才能洗干凈!小王聽了,覺得很有道理,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,和小紅去玩了。
老師發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了我們:這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟,你還有心思繼續(xù)上課嗎?同學(xué)們聽了,紅了臉,低下了頭,不敢直視老師的眼睛。
垃圾桶的學(xué)生作文14
我家的“垃圾箱”嘛,咳!說出來有點(diǎn)不好意思,那就是――本人的房間!
如果你來我家的話,你一定先在我家中參觀一番,再夸獎(jiǎng)我家整潔、漂亮。但如果你一走進(jìn)我的小房間――你就會(huì)后悔不該講那些話了!比起爸爸媽媽的房間、客房、客廳、餐廳、廁所,我的房間簡(jiǎn)直慘不忍睹:地上橫七豎八地“躺”著一些亂七八糟的'東西;書桌上,堆滿了各種書、書包、裝飾品、小玩意兒、筆、本子等東西,很難騰出一塊空位子;抽屜里,放著一大堆沒用的東西。把我那亂糟糟的房間和其它清潔干凈的房間一比較,顯得一點(diǎn)兒,不,是太不協(xié)調(diào)了!
就為這事兒,爸爸媽媽就不止一次地提醒我:“丫丫啊,你就不能不要總把東西亂放嗎?”他們還總很好心地幫我把房間打掃得煥然一新?晌颐恳淮味紝医滩桓,在一個(gè)星期內(nèi)又把房間恢復(fù)原樣。嘿!說起這事兒,爸媽就直搖頭。
每次同學(xué)來我家,也會(huì)在我的房間議論紛紛。我的臉啊,紅得像個(gè)大番茄?墒怯钟惺裁崔k法呢?這或許是我天生的脾氣吧!
聽完我的介紹,你們是否已經(jīng)有點(diǎn)兒了解我和我的房間了呢?希望你們的房間和我的房間一樣亂亂的,這樣我們就同病相憐了哦!
垃圾桶的學(xué)生作文15
我是一個(gè)廢物桶,整天在旮旯收廢物,一天到晚都挺著一個(gè)“啤酒肚”,像個(gè)“發(fā)!钡闹心耆。
每天早上,當(dāng)主人都出去上班、上課時(shí),我肚子里的甲由便在里面,東吃吃、西喝喝;南摸摸、北抓抓的,害我全身像有一千、一萬只的跳蚤在里面咬,癢的要命。我的主人從前為此買了一瓶殺蟲劑要來除蟑,惋惜作用不彰,還讓它們發(fā)生“抗體”呢!
或許有些人會(huì)說廢物桶又臟又臭,可是如果沒有咱們每天靜靜的為人們裝廢物,那么人們每天每天制造出這么多的廢物,便無法處理,地球也不再是“藍(lán)色水星球”;而是堆滿了廢物的“廢物摩沙”和“廢物水星球”了。
這幾年來,我一向希望能將些塑料瓶,廢紙,鋁罐……等送給我的兄弟姐妹,“塑膠類”、“廢紙類”、“鐵、鋁罐類”……等。但我的'主人卻總是將廢物不管三七二十一,一股腦的丟給我這兄長(zhǎng)“一般廢物”使得我得挺著一個(gè)大肚子,遭到異樣的眼光。
最終,真希望我的主人能好好對(duì)我,并將我的希望逐個(gè)完成。
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