珍惜時(shí)間的學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文1
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返。時(shí)間過去一分鐘,我們的生命就減少了一分鐘。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
時(shí)間是最珍貴的,卻也是最平凡的;它是最長(zhǎng)的.,也是最短的。我覺得時(shí)間是最寶貴的,但又是最容易被忽視的。
那如何珍惜時(shí)間呢?
對(duì)于學(xué)生來(lái)說,努力學(xué)習(xí)就是珍惜時(shí)間;對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說,認(rèn)真訓(xùn)練就是珍惜時(shí)間;對(duì)于科學(xué)家來(lái)說,專心研究就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間是“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!闭湎r(shí)間是“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!闭湎r(shí)間就是“花有重開日,人無(wú)再少年!
時(shí)間有時(shí)像優(yōu)美的音樂,等著你去聆聽;時(shí)間有時(shí)像美食,等著你去品嘗;時(shí)間有時(shí)像美麗的風(fēng)景,等著你去感受。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。少年們,好好珍惜時(shí)間吧,“莫等閑、白了少年頭,空悲切。”
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文2
莎士比亞曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!边@句話深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了:琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人,時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布,那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái),當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的'時(shí)候,她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段,她想:“時(shí)間過得太慢了。”于是她就縫起了人生的所有時(shí)間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,她那玲瓏的小手變大了,變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想:“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦,無(wú)比的傷心。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái),可是等她拿起針,就……
讀了這個(gè)故事,當(dāng)我在考試的時(shí)候,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥時(shí),我會(huì)吸取教訓(xùn),讓自己做的更完美。
我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,是金錢買不來(lái)的。我會(huì)珍惜時(shí)間,絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段,加油!
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文3
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
這段話出自于朱自清先生的一篇散文《匆匆》。
我們?nèi)粘I钪幸惨湎糠置棵搿?/p>
有些人一坐下不是發(fā)楞,就是拿起手機(jī)來(lái)打開某某app刷短視頻,一刷就是幾個(gè)小時(shí)。還有的人打開某某app打游戲,打一局至少十分鐘以上,多則半小時(shí),而一玩就上癮,根本停不下來(lái)!一玩就是好幾把呢,又是幾個(gè)小時(shí)過去了!
有的人是抓住這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),看看書,寫寫作業(yè),練練題,朗讀朗讀。做這些事情的.含金量總比刷視頻打游戲要多的多,無(wú)形當(dāng)中就比別人向前邁了一大步。
魯迅是大作家,他為什么能成功呢?他曾說過:我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作與學(xué)習(xí)了!人們也曾計(jì)算過愛因斯坦做試驗(yàn)的次數(shù)。你猜有多少呢?那是平均一天做三次實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!我們要珍惜時(shí)間,畢竟,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠擠總會(huì)有的!
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文4
今天下午,老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽了過后,我想起了那一件事。
天早晨,媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無(wú)可奈何的起了床,慢吞吞的走到陽(yáng)臺(tái)前,那著書,有氣無(wú)力的讀著,讀著。
媽媽聽著我這樣懶洋洋的語(yǔ)調(diào)時(shí),生氣地說道:你就不會(huì)讀得好一點(diǎn)啊,聽著就煩。聽后,我不耐煩的說:你愛聽不聽,今天老師說早點(diǎn)到校,我走了!還沒等媽媽反映過來(lái),我就一溜煙的跑到學(xué)校門口。剛到學(xué)校門口,之間那沒幾個(gè)人,我一看表才6:50分。唉!只好在學(xué)校門口等幾十分鐘!
想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕危自捳f:一日之即在于晨!我竟荒廢了早上美好的`時(shí)間啊!
時(shí)間,總是過的那么快,去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金,我們要珍惜身邊的沒一分沒一秒。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文5
我們每天都在成長(zhǎng),也會(huì)明白很多事。在這個(gè)寒假里,我懂得了要珍惜時(shí)間。
寒假我回老家了。我每天都要寫作業(yè),但是我寫作業(yè)的時(shí)候很拖拉。我經(jīng)常邊寫作業(yè)邊玩,寫了一點(diǎn)作業(yè),又跑到床上去躺著。我總是想著過一會(huì)再寫。所以我的`作業(yè)經(jīng)常要很晚才能完成。
有一天,我寫作業(yè)時(shí)碰到一道難題,怎么想也想不出來(lái)。于是,我就不想寫了,跑到床上去躺著發(fā)呆,心里還想:躺一會(huì)再去寫吧,反正還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。這時(shí)姐姐催促我快去寫作業(yè),我只好不情不愿的又坐到了椅子上。我拿出草稿本,開始算那道難題,結(jié)果算著算著就開始畫起了小人。
就這樣,到了吃晚飯的時(shí)間,我的作業(yè)還沒有寫完。吃完飯,我又跑出去散步,回來(lái)時(shí),天都黑了。我只好在晚上趕作業(yè),趕完了作業(yè),我都困得不行了。
趕作業(yè)時(shí),我想明白了:做任何事,都要早早的做完,不要拖拉。這樣,才能有合理的作息時(shí)間。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文6
星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺的`,時(shí)間就流逝了。
古人常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂(duì),時(shí)間是買不來(lái)的,記得這學(xué)期,英國(guó)人托尼來(lái)我們班,他讓我們問他問題,像Do you love?只要托尼說yes,就得一分,相反,托尼說no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書101頁(yè)寫了金錢買得到鐘表,但買不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買不來(lái)的。
還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ),也是短短兩節(jié)課,好多人都沒得到獎(jiǎng)品。
我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國(guó)的歌德所說的:“今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事!
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文7
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是一段出自朱自清先生的一篇散文《匆匆“我們?nèi)粘I钜惨湎糠置棵搿?/p>
有些人坐下來(lái)不是發(fā)愣,就是拿起手機(jī)打開某某APP軟件刷視頻,一刷就是幾個(gè)小時(shí),還有的人打開APP玩游戲,一玩也是十幾分鐘,多則半小時(shí),而一玩就上癮,根本停不來(lái)!一玩就是好幾輪,又是幾個(gè)小時(shí)過去了。
可有的'人抓住這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),看看書、寫寫作業(yè),練練琴,朗讀各種文學(xué)作品。做這些事情的含金量總比刷視頻打游戲要高的多,有意義,所以無(wú)形當(dāng)中就比別人早邁出一大步。
魯迅是大作家,他為什么能成功呢?他曾說過:我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作與學(xué)習(xí)了!人們?cè)?jì)算過愛因斯坦的試驗(yàn)次數(shù)。你猜有多少呢?那是平均一天做三次實(shí)驗(yàn)。
盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!我們要珍惜時(shí)間,畢竟,時(shí)間像海綿的水,只要擠擠總會(huì)有的。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文8
珍惜時(shí)間,就像魯迅所說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是會(huì)有的。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,那是一個(gè)時(shí)光老人和年輕人的故事,年輕人后悔了自己小的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),所以,碰到了時(shí)光老人,乞求時(shí)光老人再讓他的生命重新來(lái)一次?墒,他變小以后還是那么貪玩,長(zhǎng)大以后,又后悔了。再次碰到時(shí)光老人,他還是那樣祈求。可是時(shí)光老人對(duì)他說:“時(shí)間是不能重來(lái)的,所以,你自己要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間!边@個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,讓我學(xué)會(huì)了好好珍惜時(shí)間。
很多有錢家的孩子說:“有錢應(yīng)該就可以買來(lái)更多的時(shí)間!边有的同學(xué)總是說:“明天還有時(shí)間,今天的任務(wù)不完成不要緊。”我想對(duì)他們說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴,不珍惜那可就可惜了!
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得是多么的快呀,轉(zhuǎn)眼間一天一天的`過去了,我們已經(jīng)十歲了,回想以前,我們是不是把每一天過得充實(shí)了呢?如果沒有,就要把以后的每一天過得多姿多彩,這樣才不會(huì)枉費(fèi)媽媽給我們的美好生命!
所以,珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。把握好現(xiàn)在的每一天,才不會(huì)在將來(lái)是自己后悔。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文9
同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長(zhǎng)又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不珍惜它,它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),有多少認(rèn)為它驚嘆。
在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無(wú)價(jià)的;金錢可以存儲(chǔ)起來(lái),時(shí)間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來(lái),而時(shí)間呢?它可以浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過去了,就在也不會(huì)回來(lái),它回去的無(wú)影無(wú)蹤,不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
然而,在我們身邊,有的在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無(wú)所事事,在消磨時(shí)光;正如大作家臧克說的:“有的.人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”
同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造美好未來(lái)。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文10
有人說,每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的`主人。
記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來(lái)叫我出去玩,我說:“我作業(yè)還沒寫完,等我寫完再去!辟芎7逭f:“玩完了再寫不一樣的。”于是我便答應(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了。”于是我每天都只玩不學(xué)習(xí),一天一天的過去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文11
一個(gè)小島上,住著許多情感,愛,恨,快樂,悲哀,富裕,窮苦。
小島被地震影響了,要倒塌了,愛沒有小船走不了,看到了恨,不用說他們是冤家對(duì)頭,恨一定不會(huì)讓愛坐。快樂來(lái)了,愛對(duì)快樂說:“請(qǐng)讓我做到你的小船里好嗎,?”快樂實(shí)在太快樂,根本沒聽見。悲哀來(lái)了,快樂說:“親愛的悲哀,能讓我坐嗎?”悲哀說:“我實(shí)在太悲哀了,讓我一個(gè)人靜一靜好嗎?”富裕來(lái)了,他坐著滿是金銀珠寶的大船,愛對(duì)富裕說:“請(qǐng)讓我做到你的.小船里好嗎?”富裕說:“我的船上全是金銀珠寶,根本沒辦法讓你坐。”窮苦來(lái)了,坐著一個(gè)簡(jiǎn)陋的小船。愛說:“能讓我坐嗎?”窮苦說:“我的小船太簡(jiǎn)陋,根本你坐不了!毖劭葱u就要沉了,一位白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)愛說:“你來(lái)坐我的船吧。”愛坐到老人的船上去,問老人是誰(shuí),老人說他是時(shí)間。
恨,快樂,悲哀,富裕,窮苦都帶不了愛走,只有時(shí)間能夠帶走愛。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文12
“時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。
從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的`使命。我小時(shí)候不聽話,很讓爸爸媽
媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜]辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。
對(duì)醫(yī)生來(lái)說,時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說,時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說,時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。
照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。
我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文13
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》,我突發(fā)奇想,自己也來(lái)一次和時(shí)間賽跑。
放學(xué)了,我匆匆趕回家,整理好書包后,急忙拿出作業(yè)做起來(lái)。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來(lái)之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫作業(yè)是不行的,作業(yè)還應(yīng)該準(zhǔn)確率高。有不會(huì)寫的,就先放著。先做其它的作業(yè),最后再處理難吃的“菜”。
不一會(huì)兒,我就把作業(yè)全做完了。接下來(lái)干什么?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書。俗話說:一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的'字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識(shí)。
我看了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒來(lái),我就在托管家中練琴!肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),我已經(jīng)練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那么多的知識(shí)了。
以后,我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)永遠(yuǎn)也不改的好習(xí)慣。
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文14
《匆匆》一文通過作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要珍惜生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫的。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。”的確是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過了;睡覺時(shí),時(shí)間從身上跨過了……
是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的`,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間,在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆!
珍惜時(shí)間的學(xué)生作文15
班上同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長(zhǎng)又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不珍惜它,它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),有多少認(rèn)為它驚嘆。
在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無(wú)價(jià)的'。金錢可以存儲(chǔ)起來(lái),時(shí)間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來(lái),而時(shí)間呢?它可以浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過去了,就在也不會(huì)回來(lái),它回去的無(wú)影無(wú)蹤,不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
然而,在我們身邊,有的在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無(wú)所事事,在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”
班上同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造美好未來(lái)。
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