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我的“同學”的學生作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的“同學”的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的“同學”的學生作文1
我們班的徐嘉欣，個子瘦瘦小小的，頭發(fā)黑黑短短的，眉毛彎彎曲曲的，黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛，鼻子挺挺直直的，嘴巴大大的，一笑就咧到耳朵的后面去了，真是一個虎頭虎腦的可愛男生呀！
雖然他很可愛，總是用一雙無辜的眼睛盯著別人看，但是卻有一個人盡皆知的.壞毛病，那就是“多動”，而且是極其“多動”。記得一次語文課上，他的“多動癥”又發(fā)作了，一會兒旁若無人地站起來，兩只手放在腰上不斷地扭動，扭完后還轉(zhuǎn)一個圈坐下去。一會兒又撓撓頭，撓撓肩膀，撓撓屁股，活像一只剛從石頭里蹦出來的小潑猴。不一會兒又見他趴在桌子上，駝著背，用他那毫無焦距的眼睛目視前方，直到語文老師當面提醒了他才回過神來。
徐嘉欣啊徐嘉欣！在我們心目你可是一個可愛的男孩啊，但前提是你必須改掉你的壞毛病�。�
我的“同學”的學生作文2
我最討厭我們班男生中的"插嘴大王“。
每次老師在課堂上提問的時候，他都會舉手回答問題，當同學們說不出答案時，他便能不暇思索地說出正確答案，而且準確無誤，因此，我十分嫉妒他的才華橫溢。
可是，自從他當上了組長后，我就改變了對他的`看法。
一天，在寫品德課堂本時，他主動將他們組成績差的同學叫到他身邊，教他們不會的題，補充他們回答不全的問題，下課了，他又讓同學們把語文和數(shù)學的練習冊改完。如果上課了同學們還是沒有改完的，他還是會讓同學們繼續(xù)改，直到改完為止，才能回到自己座位上去聽課。
又一次，他們組的一名組員因為一點雞毛蒜皮的小事和別的同學爭吵了起來，甚至差點動手打起來，這時，他迅速地飛奔過去，拉開并勸解開，安慰起同學來，并且讓他們兩互相道歉。
這是位負責、善良、對同學互幫互助的”插嘴大王“，同學們，你們猜到是誰了嗎？告訴我。
我的“同學”的學生作文3
我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。
他長得非�？帷Ｑ劬诤诘�，圓圓的，不過拍照的.時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去�！靶≤娙恕边@時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時也非常安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定非常羨慕我有這樣一個同學吧？
我的“同學”的學生作文4
胡萍是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！
她不但心靈手巧，而且還樂于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關(guān)切地說：“你怎么了？有事需要我?guī)兔幔俊蔽疫B忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說：“行�！闭f完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝！”她說：“不用謝，這是我應該做的`，誰叫我們是好朋友呢！”說完，我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——胡萍。
我的“同學”的學生作文5
我有一個跟我最最親近的人，他是我的同學，又是我的親人。他的臉龐紅紅的，像一個大蘋果。他的眼睛水汪汪的'，并且非常烏黑有神，嘴巴雖然小，但他的食量很大。
他是我認為最最調(diào)皮的人，他和我玩電腦的時候，該我玩電腦了，可是不讓給他，他就裝哭。沒辦法我只能把電腦讓給他玩了。
還有，他有時候也非常小氣。我就是踢了幾下他的毽子，他就一邊哭一邊讓我賠他一個毽子，但是現(xiàn)在學校讓我們吃完飯，回到教室才能解散，我還有作業(yè)要做呢，在學校買也買不成，媽媽又不知道在哪里有賣毽子的，我只好給他了兩元錢。
他有時候也很喜歡打架，只是因為我喝了一口他的飲料，他就打我了一下，然后我又還他了一下，他就跟我打架了。之后媽媽來了阻止了這一切。
他就是我的同學——王旭鵬。
我的“同學”的學生作文6
今天，我來給你們介紹一位跑步健將—蔣則通，可我都叫他“蔣不通�！睆挠變簣@起我們就是一對形影不離的好朋友。
他那雙水汪汪的大眼睛，看起來很有神，可惜他喜歡哭，跟同學吵架啦，給老師批評啦，一弄就會哭，像個大姑娘似的。高高瘦瘦的個子，白白凈凈的模樣， 跑步的速度就象“飛毛腿”導彈。他也是一個愛看書的人，有一次，我到他家去玩，一進門只見桌子上放滿了書，他說：“你也來看看吧！”還沒等他的話說完，我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的`《中華上下五千年》開始認認真真的閱讀起來了，其中讓我最喜歡的故事是《女媧補天》。別看他整天都在書叢中，其實他是一個 調(diào)皮的人，有一次他和我們出去玩，在路上他蹦來蹦去一刻都不停，像腳上裝了彈簧似的，馬上就要走到公園時，他突然不見了，我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說他調(diào)皮不？
這就是我的同學蔣則通。
我的“同學”的學生作文7
我給我的打一百分。我猜她是很多同學覬覦的對象，愛慕她的同學一定很多。
她有清純可愛長相，還有一顆黑白分明的善良心靈，最重要的，是她那聰明伶俐的腦袋瓜子常會想出一些很棒的好點子，讓我驚艷不已。
她的`口齒清晰，從她的嘴里朗讀出來的文章，都讓我很感動。她的文章也寫得很不錯，常常被老師夸獎，令人羨慕。
據(jù)說她是他們班班主任眼中的“正義小俠女”，常常路見不平，幫同學主持公道，呵呵！這點跟我很像，難怪我會這么欣賞她了。
她值得我學習的地方很多，那種有如法官的正義感和冷靜的態(tài)度，足可以當律師的好口才，還有賽過楊過的武打身手，當然那過人的文筆，也是我要好好學習的對象。
他們班上的男生，應該要很慶幸自己班上有這么好的女生。我好喜歡跟我的一起上課呢！
我的“同學”的學生作文8
我的同位是個女孩子，她叫鄭甜，她天真可愛，像個小公主：她眼睛大大的，忽閃忽閃的，雪白的皮膚，長長的頭發(fā)，一張妙語連珠的小嘴，可愛吧？她的最大愛好是畫畫，她上一年級的時候就叫她的媽媽幫她報了美術(shù)班。一到周末，她就去學畫畫，有一次，她參加一個美術(shù)比賽，她畫了一個小白兔，活靈活現(xiàn)的，最后她得了第一名。她不僅聰明，而且樂于助人。有一次，放學后，天下起了大雨，我卻忘了帶雨傘來，許多家長都親自來接自己的孩子，可我的媽媽有事不能來了，同學快走光了，可是大雨卻越下越大。我情不自禁地哭了起來�！拔宜湍慊丶野桑 币粋�清脆悅耳的聲音傳進了我的`耳朵里，我抬頭一看，原來是她。鄭甜說，“你沒帶傘吧，我送你回家吧！”我點了點頭。到家門口后，跟她說再見時，我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了一大半。我立即明白了，“麻煩你了，到我家喝杯熱茶吧！暖暖身子，不然明天會感冒的�！蔽疫B忙說。她擺擺手謝絕，然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服，站在門前望著她的背影在雨中遠去……
鄭甜，是我們學習的好榜樣！
我的“同學”的學生作文9
我的朋友周軒漪，就是我從幼稚園一起長大的好朋友，她長出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長頭發(fā)，一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。
她寫毛筆字特別好，寫出去的.字穩(wěn)穩(wěn)當當，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感，視頻語音語氣很好，響聲很悅耳，很能吸引人認真去聽。她授課積極發(fā)言，解答問題時響聲很洪亮，是我們班一位很開朗很膽大的同學們。
周軒漪還是一位很熱情的同學們，有時，我的作業(yè)沒有抄，便會通電話向她問作業(yè)，她便會很細心的跟我說工作。有一次也沒有取得試卷，回家了沒法做作業(yè)，就向她求助，她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細心的給同學們課后輔導優(yōu)秀作文呢！
那么出色的一位同學們，我真是該夸一夸她！
我的“同學”的學生作文10
在我讀小學的時候，我有一個同學叫做小美。我們那時候感情很好，我們有好東西一起分享，有困難大家一起幫助。所以，現(xiàn)在我要夸夸我的同學，她就是小美！
小美在班上成績是數(shù)一數(shù)二的，而我是屬于中下的那種。小美對此從不會驕傲，她一直都很謙虛。這也是我和她一直都這么要好的前提。我平時遇到不懂的問題，小美都很耐心的'教我，一而再再而三的反復教我，直到我懂為止。她從來不厭倦。
小美一直都是見義勇為的好學生。那次，我跟班上的同學吵架吵不贏，我就拼命的往死里哭，明明是他們的不對，還要跟我吵。我不服。小美見此，跟他們理論，終于，班主任來了，叫那些跟我吵架的人去辦公室，然后寫檢討書。
課余時間，小美會找我出去陽臺聊聊天，有什么煩惱，開心的事都跟我訴說。我都一直很樂意傾聽她。小美從不吝嗇，有東西吃總要跟我分享一半，如果我不接受，她就會嘟著小嘴，有點任性的說：“我不和你玩了”
小美這個與我形影不離的好同學，一直都在我心里。無論我走到哪里，總想起她，想起我們在一起的快樂時光，那個溫暖一直都蕩漾在我心里。在這里，我就是想夸夸我的好同學——小美!
我的“同學”的學生作文11
我是后來的插班生，因為戶口的原因，被轉(zhuǎn)到天津市薊縣禮明莊村，現(xiàn)在前潵中心小學讀三年級。記得我來的那年是二年級下半年，剛剛進教室，那種心情非常的緊張，因為老師和同學都是陌生的，真不知道他們會不會喜歡我這位新同學。上課的鈴聲響了，何老師帶著我走進了教室，并向同學們介紹了我這位新同學，大家以熱烈的掌聲歡迎了我，我便坐在老師安排的座位上，開始了新的學習生活。
第一節(jié)課下課后，同學們都圍在了我的周圍，問著他們覺的新鮮的問題，比如說“你家是從哪搬來的？”“你原來的`學校跟我們一樣嗎？”我都一一對他們做了回答，看來他們都很喜歡我，最令我感動的是我沒有課后練習冊，何老師就把好的那份教材練習冊給我用。我從前的作業(yè)本的格式跟他們的不同，同學們都你一本他一本的送給我用�，F(xiàn)在回想起來都暖洋洋的。我們已經(jīng)相處一年了，我特別愛我的老師和同學，雖然我的學習成績還不那么理想，但我會用心努力的，一定不會辜負老師和同學們對我的期望。
親愛的老師、同學們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
我的“同學”的學生作文12
我們班有個同學叫“書蟲”，說起他來幾乎無人不知無人不曉！他就是我們班的徐修文同學，我想他爸媽幫他取這名字的時候也希望他人如其名吧！
他由于書看得多，所以課外知識很淵博。 他說起話來有時很深奧，作為同齡人有時很難理解，因此大家都叫他老夫子。他的接受能力也很強。
每當下課的'時候，同學們都玩得很起勁，教室里也很吵鬧，但是他好像整個世界只剩下他一個人似的，孜孜的捧著書，貪婪的讀著，如同一只小羊闖進芳草嫩綠的草地。他看書這般認真勁兒，讓人驚嘆不已。之所以這樣，在全校都有點小小的名氣：語文、數(shù)學、英語、科學、音樂……他無所不能。在音樂上，他仿佛與樂曲融為一體，盡情的在多姿多彩的音樂世界中；在公開課上，他時不時的會冒出一些精彩的發(fā)言，聽眾老師的鼓掌聲立刻響成一片，他真棒！
這就是我們班的徐修文，一個愛看書的小學生。
我的“同學”的學生作文13
他，個子不高，長得壯壯的，圓圓的臉上有一雙骨碌碌的大眼睛，一看就是個調(diào)皮的男生，但他有一顆責任心，他心中裝著集體。他就是——鄭宇敖。
在班級里，他是一個“小快遞”。班級里的書、報紙到了都由他到學校的宣傳室去領(lǐng)回來。
每天午飯后，他都會來到學校的雜志柜，打開我們班的柜門，看看是否有報刊、雜志。如果有，他會馬不停蹄地把書送回課室。
在有些同學看來，這個活有些煩，有些累。可他卻樂呵呵的`，感到很光榮。
每次一收到“命令”，他一秒鐘不耽擱，拔腿就往宣傳室跑�！班忄忄狻�，三步并作兩步，飛快地從五樓跑向一樓，穿過走廊，跑到了宣傳室，氣喘吁吁地等在那里。
回來時的他，不像去時一陣風了�？此臉幼�，手上抱著一疊書，頂在肚子上，挺著肚子，仰著腰，弓著腿，腳上好象綁著石塊，他喘著氣把書輕輕放在課室角落，然后拍拍手臂，自言自語地說：“到了，到了！”然后，他樂呵呵地笑了。
他就是這么一個積極的“小快遞”。
我的“同學”的學生作文14
記得三年級的時侯，我班轉(zhuǎn)來一名新同學，他叫張中文。個子矮矮的，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛，一笑起來，嘴角邊總露出兩個小酒窩。平時，他總是不聲不響，很少說話，同學們不愛接觸他，我也如此。
開學初，老師把辦第一期黑板報的任務交給了我們小隊。一天下午，我把全體隊員都叫來商量辦黑板報的`事。經(jīng)過大家討論，寫稿，收集材料、編排都有人負責，就是畫畫找不到人，我們小隊畫得像樣的一個都沒有。大家都瞪著眼你看我，我看你，想不出辦法來。正在大家十分為難的時候，那位平時一聲不響的張中文站了起來，他很有信心地說：“畫畫的任務就交給我吧。哈哈……，你還畫畫，別吹牛了。張中文走到黑板前，拿起彩筆，認真畫起來，不一會兒，一幅火箭奔向月球的畫就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。
第二天一早，我來到教室，一看，張中文已把所有的東西都準備好了。我們說開始，他就跳上桌子，手握彩筆，這一勾，那一畫，黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花，畫完后，他還伸了伸舌頭說：“畫得不好�！�
同學們看了這黑板報，一齊向張中文投來佩服和感激的目光。
我的“同學”的學生作文15
我們班有一位非常優(yōu)秀的同學，她不僅學習是我們班的第一名，而且在我們班也經(jīng)常受到表揚。她就是我們班的'豪她是一個非常優(yōu)秀的學生每年有三個好學生她離不開，她還很愛班級團體。昨天放學的時候，學生們聽到鈴聲，蜜蜂都出去了，她突然停下了腳步。我跟著她的眼神看，教室里很亂，地上有一堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了以后這樣想�！耙苍S他們著急出去玩，沒有時間打掃，我們收拾吧！”“說完話后，拖著我開始齊聲打掃教室。我們掃地，擺小桌子，擦黑板，很忙。過了一會兒，終于打掃完了。豪把垃圾裝進一個袋子里出來，離開教室，關(guān)上門，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看到她臉上帶著生肖的痛苦表情站起來，揉著膝蓋堅持扔垃圾，我們才收拾東西回家。這就是我們班優(yōu)秀的同學，夠優(yōu)秀了吧！我也要向她學習。不僅要努力學習，還要更加熱愛我們班集體。因為班級團體就是我家。
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