我是誰學生作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我是誰學生作文,希望對大家有所幫助。
我是誰學生作文1
愛護環(huán)境,人人有責?山(jīng)歷過才會知道,環(huán)境多么重要!
有一年暑假,我跟媽媽去外婆家。剛走到門口,便看到門口有一棵比我矮一半的小樹 ,看到它有奇怪的`枝干,我便饒有興致地玩了起來。這時外婆從屋子里走出來,對我說:“不能破壞樹木! “為什么?”我疑惑地說。“因為樹可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,如果沒有樹,我們就會沒有氧氣而死亡!”外婆耐心地說。我突然恍然大悟,明白了保護環(huán)境的重要!
有一次,我去洋湖公園玩,看見有人居然在扔紙!我看了很氣憤,為什么人人都想保護環(huán)境,而他卻不想?我上前去勸道:“叔叔,我們不應該亂扔紙,而應該保護環(huán)境。不然,我們就無法生存!笔迨搴孟褚膊⒉皇枪室獾,便羞紅了臉說:“對不起,小弟弟,還是你懂得保護環(huán)境!
保護環(huán)境,人人有責,你做到了嗎?
我是誰學生作文2
我是淘氣包。也許是因為我天生好動,遇到新奇的事情總喜歡去試一試。有一次愚人節(jié),我靈機一動,在廁所里地面磚上方了一些水,因為廁所里有些暗,所以不太看得出來;還在門把上擠了一層牙膏,并且涂均勻。當姐姐來上廁所的時候,先來一個大膠黏,之后再來一個絕世大跟斗,笑得我是前俯后仰,哈哈哈哈.
我是懶蟲。別看我雖然星期一到星期五,起床起得很早,以前我每天都睡得很遲,媽媽為了讓我早點起床,特意給我買了個小鬧鐘,在6:10分,小鬧鐘就會叮-----叮-----地叫,好夢中的噩夢又開始了。但是一到星期天,我睡到太陽曬pp了也不肯起來。
我是馬小跳。這個名稱也不是虛說的,聽到馬小跳這個詞語,就想到了粗心大意。沒錯,我非常粗心,比如:應用題目中的.數(shù)字,我偶爾會一不小心把它改成另一個數(shù);算出來的得數(shù)錯了;有時甚至會把數(shù)學公式改一下,路程等于時間乘速度,被我改成路程減時間等于速度,但這也是在我不經(jīng)意的情況下。
我是淘氣包,我是懶蟲,我是馬小跳,我到底是誰呀?你能告訴我嗎?
我是誰學生作文3
她,獨倚窗前,木然的雙眼不知在遠方探尋著什么,深邃的黑暗似乎也能帶來一絲慰籍。
不經(jīng)意抬頭間,那看似飽滿的明月為何還有一個缺口?是為輕云隱去還是被黑暗吞噬?星輝隱耀,無與相訴,獨懸在夜空顯得好生寂寞。朦朧的月光撒下愁緒,彌漫在空中,一切似乎已籠罩上了灰暗,她無語,唯有一杯清相伴,卻不知舉杯消愁愁更愁。
不知幾時,她的'臉已微微泛起紅暈,隨手拂過臉頰,帶走的只是最后的清醒。她緩緩整理被衣袖撩亂的發(fā)髻,手卻不停地顫
抖。甚亂的思緒將身體緊緊包裹住,她的心如麻一般――剪不斷,理還亂。千言萬語,只化作杯中清酒,一飲而盡月滿,夢盡,惟有伊人獨醉。
冷風過境,惆悵與孤獨將她凝固,回憶似乎凍結(jié)成了冰,不敢去觸摸,亦不敢去追尋.心已麻木,不知何時才能恢復知覺.而那被淚水浸沒的世界卻成了蒼涼的碎片,它會割入肉體,然后疼痛,流血.惟有讓它瀉入心河,隨著歲月緩緩離去!
低沉的歌聲打破了令人窒息的寂靜,只聽她輕聲哼唱著:誰動了我的琴玄喚我到窗前,流水浮舟你在深夜的那一邊.誰倚著我的琴枕夢盡夜?jié)M月,還以為各自兩邊只能做蝴蝶。
我是誰學生作文4
他有一個圓圓大大的藍腦袋,一雙大眼睛炯炯有神,彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子,又圓又小的手,再加上顯得特別憨厚可愛。
最令人迷戀的是,它那肚皮前神奇的袋子,里面有應有盡有的寶貝。想要什么有什么,隨時都有無限驚喜,替大雄排除煩惱……猜猜他是誰?對,就是《哆啦A夢》中的.那個機器貓了。它雖然是貓化身的,但它卻沒有耳朵,應為他的耳朵自從被狡猾的老鼠咬掉就再也沒有長出來過,不過這樣絲毫沒有影響它在我心中的的印象哦!多啦A夢最喜歡吃的是"銅鑼燒",每次只要聽到"銅鑼燒",他就貪婪地伸出舌頭,仿佛身邊有無數(shù)美味佳肴似的。
對于一般的貓喜歡的是魚啊,肉啊,老鼠哇,他卻置之不理,所以它絕對不會偷這些東西哦!這也是我喜歡多啦A夢的原因之一哦!可是我心目中的偶像卻怕老鼠。一看見滿屋子的老鼠就逃命,瞧!
它那逃跑的姿勢,就像乘上了風火輪,它那魂飛魄散的樣子真令人可笑。不過我還是喜歡它,因為我也是怕老鼠一族喲!我喜歡,《哆啦A夢》這部動畫片,更喜歡片子里的那只淘氣可愛的機器貓!
我是誰學生作文5
我最敬佩的一個人是我爺爺,他有著一個令人敬佩的品德:誠信。
我的爺爺今年七十多歲, 身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的'書法家手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)老朋友的談話中,意外地發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定借期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨,八點四十五分時雨仍【嘩嘩嘩】的下著,爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說:【誠信是為人之本,我應該做到這一點,如果我沒能守時地將這本書集還給他,那他下次就決不敢再借給我了!繝敔斦f完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的誠信,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要,甚至比他的性命還要重要。
爺爺我真是太敬佩您了!
我是誰學生作文6
大年初一,我格外興奮。爸爸媽媽都給了我壓歲錢,我拆開一看,我的媽呀!整整二十張紅錢,我大聲喊出:“我發(fā)財了!我發(fā)財了!”
這么多錢,怎么花。∥业奶炷,花也花不完!我的腦海中出現(xiàn)了一個吃貨正在猛吃的情景,我感覺都在流口水了。突然又一個玩具車、玩具飛機蹦出我的腦海,我用手一摸,哈哈,是海市蜃樓!
我站起神來準備去實現(xiàn)這一切。這時,“咚咚咚”我打開房門,是爸爸來了。爸爸滿臉堆笑:“孩子,今年的壓歲錢不能亂花了,得給爸爸保管著!薄安恍校@可是我的私人財產(chǎn)!蔽冶灸艿匚孀×宋业膲簹q錢。爸爸沒辦法走了出去。
媽媽又來了,媽媽說:“錢是你的,我們不要。”我一聽,心寬了。可是媽媽又說:“媽媽幫你買手機好不好?再幫你買個玩具吧!蔽艺f:“不好!薄耙,就放進家庭銀行里吧?”我一聽“家庭銀行”,這倒新鮮,就同意了。
媽媽叫我在“約法三章”上面簽字,我簽了。過幾天我和媽媽要錢買玩具,媽媽拿出“約法三章”說:“不行,單子上寫得清清楚楚,只能用來買文具!蔽覇】跓o言。
我的'天吶,我的錢就這么被“騙”走了,我的壓歲錢到底誰做主?
我是誰學生作文7
大家好,我叫?,來自?年級?班。由于我的個子比較矮,同學們都叫我“小矮個”“小短腿”。我戴著一副藍色邊框的眼鏡,眼睛像個不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄,臉上的血絲清晰可見,有同學說我這是“文采特別好,連在肚子里的墨水都顯到臉上來了!”我的嘴很甜,同學們說我肯定愛吃糖,不然嘴為什么這么甜!
我的性格十分開朗,整天笑呵呵的既大方又樂觀,每天和同學們在一起都是快快樂樂的。學校緊張的學習生活,是我快樂的源泉,我可以無憂無慮地暢游在知識的海洋。
我十分熱愛運動,用女同學的話來說,就是有點瘋。下課時,我不像其他同學坐在教室里,而是和一些男生出去買操場跑,直到上課鈴聲響了,才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績很好,在最近的運動會上發(fā)揮出了很好的水平,獲得了兩塊金牌。
我還會拉大提琴,現(xiàn)在已經(jīng)考到五級了,希望自己能在這一屆的'校藝術(shù)節(jié)上表演。每一次上臺展示的機會,都會為我增加自信,提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述,你一定愿意和我交朋友吧!
我是誰學生作文8
劉明哲,我們相處已經(jīng)很長時間了,今天玩?zhèn)游戲怎么樣?看看你能不能認出我。
我擁有海量的信息,通過我你可以了解每天的國家大事,也可以讓你休閑娛樂,而且很方便,怎么樣?猜出我是誰了嗎?別亂猜,我可不是你常看的報紙。
可以幫你算很多的`計算題,而且可以幫你解決很多難題。怎么樣?你應該猜出我來了吧?計算器?可惡,我可不是你的計算器!
我還可以幫你記錄許多事情,只要你愿意,不管什么都可以。呵呵,你怎么還猜不出來?我可不是你的記事本,也不是你的電話簿!
我可以讓你和你的朋友來聊天,即便你們離得很遠,聊起天就像在身邊。你怎么這么笑?這還猜不出來?我根本不是你家的電話!
還是告訴你最重要的東西吧,我是用電的,還可以幫你查詢股票,財經(jīng)系統(tǒng)等等。還猜不出?我真想殺了你,我不是你的電視!
我可以讓你玩游戲,也可以讓你看電影,甚至看連續(xù)劇。我要死了,我不是你的游戲機不是光碟,也不是DVD機。
我已經(jīng)忍無可忍了,你怎么還不知道,我可以讓你看許多名著,但我不是你的書!
唉,我真拿你沒辦法,告訴你吧,我就是你家前天剛壞掉的電腦。
我是誰學生作文9
我是誰?同學說:“他樂于助人、幽默、風趣,是一個很受歡迎的男孩!
我是誰?老師說:“他是一個自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧,還會把自己的快樂分享給別人的一朵美麗的‘花朵’”。
我是誰?冰箱說:“他是一個好吃的人,整天沒事干就把冰箱門開開關關,關關開開,每次開關門他都會從我的肚子里拿走一些吃的,害得我肚子總是空空的`,非常餓。”
我是誰?鬧鐘說:“他是一個名副其實的懶洋洋。每天早上我雖然很累,但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人,‘主人,起床了,起……床……了’我不耐煩地叫道?烧l知一只有力的大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來叫這個小懶蟲了。”
我是誰?空調(diào)說:“他是一個怕熱的孩子,每天從學;貋砀傻牡谝患虏皇窍词殖燥垼皇侨ネ骐娔X,而是把我打開,逼著我對著他猛吹一陣冷氣,等涼快了才去吃飯!
我是誰?爸媽說:“他是一個活潑開朗、天真的孩子。睡覺的時候總是說一些令人摸不著頭腦的話,所以他還是一個愛說夢話的孩子!
在大家的眼中,我就是這么一個生活無憂無慮的小男孩。怎么樣?你們認識我了嗎?
我是誰學生作文10
我到底是誰?我對天空問;我到底是誰?我對鏡子問;我到底是誰?我對自己問。我為什么總得不到答案?請你告訴我。為什么我對自己那么陌生,我的靈魂到底在何處,為什么摔跤了腿會疼,為什么發(fā)燒了頭會疼,為什么委屈了心會疼。但當我面對自己的時候為什么會那么遠?
早上梳頭發(fā)的時候,頭發(fā)掉了,拿在手上沒有感覺,在一秒之前,它還是我的嗎?是的,它是我的,一秒之后,它離開了我,去尋找它自己。這是為什么?沒有人知道,也許它是一個秘密。
當我面對問題的時候,當我難以抉擇的`時候,心中就會有無數(shù)的答案,我不知該怎么選擇,比起相信別人,我更不相信自己,經(jīng)常會對自己的選擇懷有“疑問”。
有時,我會感覺自己是另一個人,所以我經(jīng)常會問自己,自己是從哪來的,自己為什么我是女孩,為什么我喜歡書法,這一連串的問題,連我自己都不明白。
請問,我到底是誰,也許每個人都一樣,并不知道自己是誰,因為每個人都被夾在自己的靈魂之中,在靈魂的深處都有難以抉擇的“問題”。永遠也解不開它。
我是誰學生作文11
夕陽染紅了西邊的天空,兒時的歡歌笑語已在枕邊和充滿回憶的相冊里,同學們的天真和純潔早已被晚歸的大雁帶走。誰動了我的童年?
記得小學一年級的時候,我每天都樂悠悠地,樂不思蜀。老師每次來教室都是面帶笑容,對我們說話也宛若絲絲溫暖的陽光,照亮了我們的心靈。同學們只要一發(fā)生磕磕碰碰的事情,老師就急得象熱鍋上的.螞蟻—團團轉(zhuǎn)。下課了還會帶著我們玩各種游戲。家長的要求也不高,只要完成學校的家庭作業(yè)就可以了。每周末會帶我們到游樂園去玩耍。
一轉(zhuǎn)眼到了中高年級,我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,老師變得很嚴厲,總是拿好生與差生作比較,學生犯點錯誤就會絮絮叨叨。家長的要求也變了,堆積如山的課外作業(yè)向我劈頭蓋臉的砸來,只要有一個錯誤,就要重寫。周末休息的時光,也被各種補習班取代,卷子一沓沓地做,從一個補習班趕到另一個補習班。在這寫作業(yè)的時間里,我那珍貴的童年時光就一點一滴地過去了。
誰動了我的童年?我期待你的答案。
我是誰學生作文12
我的時間被誰偷走了?嘿,我發(fā)現(xiàn)我的時間過得越來越快了,有時候一眨眼一個早晨就過去了,有時候一眨眼一個寒假就過去了,有時候一眨眼一個冬天就過去了,時間有時候就像一個令人捉摸不透的小妖精,我們看不到它,卻享受著它。可有時候,這個小妖精莫名其妙地就少了……
時間越來越少了,仿佛一下子就過去了,我小時候常常有些無厘頭的想法,純真的想著,是誰偷走了我的時間呢?是妖怪嗎?怎么時間過得如此之快呢?妖怪會把時間再換回來嗎?嘿,多可笑!慢慢長大之后我才知道了,時間是屬于我們自己的,根本沒有任何可以偷得走,但是我們?nèi)绻缓侠砝眠@些時間,那么時間會過的'特別快,這就是你自己在浪費時間了,偷走時光的就是你自己啦。而時光悄悄的溜走了,卻是再也回不來的,不要想著時間會倒流,那是永遠都不可能發(fā)生的事情,今天一刻的時間過了,那么就再也不會讓你重新來過。世間的事情都是有規(guī)則的,如果時間能倒流,那么一定是觸犯到這個世界的規(guī)則了,別傻了!
我們雖然不能讓時光倒流,可是我們可以珍惜好自己現(xiàn)在的時光啊,不浪費每一刻每一秒的時光,把握分分秒秒,你的人生才是有意義的充實的精彩的!
我是誰學生作文13
我,中等個子偏瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙大大的,他們都叫我“大牙哥”。
我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的.褲子,還有白白的運動鞋。我喜歡黑色和白色,對我來說,黑色代表神秘,白色代表快樂!
我的愛好是制作模型,有一次我做了一個藍色的紙飛機。我拿出去試飛,沒想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個身子是綠色的直升飛機。飛上天的時候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機,飛得久的飛機。我開心得一蹦三尺高!
我長大后想當一位發(fā)明家,想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂橋,走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學習,天天向上!
你們猜到我是誰了嗎?我就是“孫鈺明”!皩O”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠實。因為爸爸想讓我做個誠實的孩子,我喜歡自己的名字。
我是誰學生作文14
在我的一生中,爸爸媽媽是我的第一任老師。爸爸教給我知識,媽媽教給我一些品質(zhì)。經(jīng)過那一次事后,“勇敢”一詞就刻在了我的腦海里。
那次,媽媽讓我到樓下拿牛奶,我從窗戶向外看:夜深人靜的,似乎還有不知名的鬼魂在外面游蕩。我覺得外面可怕極了,就讓媽媽陪我一起去,媽媽無奈,只好陪我一起去。
我大吼一聲,樓道的聲控燈竟沒亮,樓道中一片漆黑,我嚇壞了,叫道:“媽媽呀,快來救我!”媽媽說:“怎么了,今天晚上不是停電了嗎?”“哦”我尷尬極了。我和媽媽小心翼翼地向下走。突然,有一個東西拉住了我的衣袖,我機器人似 地 的 轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)原來是一輛自行車鉤住了我的.衣袖。我和媽媽繼續(xù)往下走,這時,一個毛絨絨的東西從我腿邊躥過,我大叫:“媽媽快來救我呀!”媽媽淡定地說:“是一樓的小貓。”我們終于來到了樓下,拿到了牛奶。
從此以后,我獨自走樓梯再也沒有害怕過。
我是誰學生作文15
星期天在家,我感覺無聊就對媽媽說:“媽媽,我太無聊了能不能讓我玩半小時電腦!眿寢屨f:“好的,半小時后就來看書”。我又說:“ok,一言為定,說到做到”。
美好的時光總是過得那么的快,轉(zhuǎn)眼間,時間就到了。媽媽說:“時間到了,別玩了!蔽矣终f:“媽媽再玩五分鐘就五鐘好嗎?”媽媽默許了。
五分鐘很快又過去了,媽媽說這下能看書了吧。我還想跟媽媽討價還價,媽媽說:“不行,堅決不行,事不過三,如果再玩,你一個星期內(nèi)都別想玩電腦!笨吹綃寢寛詻Q的態(tài)度,我只好關了電腦。
到了書房,媽媽對我說:“一定要做守信的.人,說到要做到。不守信用,說到做不到,以后走向了社會,誰能相信你呢?”
聽了媽媽的教誨,我心里想一定要做說到做到守信用的人!
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