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我相信學(xué)生作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我相信學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我相信學(xué)生作文1
生活是什么？生活就是相信，相信一切歡樂(lè)和痛苦，一切真實(shí)與不真實(shí)，相信愛(ài)與恨，然后把這一切揉成一顆鉆石，鑲嵌在手指上�！}記
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初中了，可仍忘不了那次愚人節(jié)
“今天早上，我的眼皮一直在跳，今天是愚人節(jié)，還是小心為好�！蔽覒阎话驳男那樽鲞M(jìn)學(xué)校。好友丁步杰和李高杰相視一笑。丁步杰神秘地說(shuō)：“信比不信好�！�
吃飯后，我到自己的位置上休息，好友們都過(guò)來(lái)說(shuō)：“李鴻飛，今天輪到你請(qǐng)客了。”“什么，今天我做東？好吧，兄弟們，你們想吃點(diǎn)什么？”我便問(wèn)邊掏錢——“空的”我的腦海一片空白，這個(gè)向來(lái)裝錢的口袋今天怎么沒(méi)錢了，我馬上翻了身上所有的口袋，越反越緊張——都是空的。錢丟了！“哎呀，我的錢呢！”李高潔見(jiàn)我這樣，輕聲的.問(wèn)：“錢丟了？”我沒(méi)心思理他，一個(gè)勁的翻口袋。頓時(shí)，我的聲音沙啞了。
“四處找找�！迸笥褌冋f(shuō)�？烧麄�(gè)教師都找遍了。還是沒(méi)有啊。
被人偷了？這個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海。我長(zhǎng)嘆一聲，趴在課桌上，面無(wú)表情，傷心極了，同時(shí)，心中充滿了怒火，此刻，我覺(jué)得天空一下塌了下來(lái)。
“真缺德，為什么要偷我的錢？”我?guī)е耷淮蠛�，又氣憤地說(shuō)：“要是讓我知道是誰(shuí)偷的，我一定和他沒(méi)完。可我怎么向爸爸媽媽說(shuō)呢？這可是他們的血汗錢呢！”我只覺(jué)得四肢麻木，一點(diǎn)兒力氣多沒(méi)有。
在同學(xué)的關(guān)懷下，我的心情漸漸好了。
過(guò)了好幾天，丁步杰賽格我一張小紙條：你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎？錢放在你書包里，細(xì)細(xì)品味一下得失之間的患難同學(xué)情吧！
我相信學(xué)生作文2
讀完《老師，我相信石頭會(huì)開(kāi)花》這篇文章，我的眼睛濕潤(rùn)了。我被文中的趙老師打動(dòng)了。
我讀到了“我也相信石頭會(huì)開(kāi)花。老師慈愛(ài)的目光里透著堅(jiān)定�！蔽腋惺艿节w老師相信石頭會(huì)開(kāi)花，相信每一個(gè)孩子都能成才，不管好的，還是臨時(shí)差的，只要有堅(jiān)決的信心，都能成為平凡中的不平凡，然后就想到馬爾頓說(shuō)過(guò)的.堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。趙老師愛(ài)每一個(gè)孩子，絕不放棄一個(gè)孩子。
當(dāng)我讀到“只要努力，沒(méi)有什么是不可能的……”時(shí)，我覺(jué)得這句話說(shuō)得太好了。十根手指有長(zhǎng)有短，你或許是長(zhǎng)的那一根，也可能是短的，但是她們都有自身的價(jià)值和特點(diǎn)，只要有信心和不懈的努力，都會(huì)有自己的一片天地，這就是李白說(shuō)的“天生我材必有用”。比如童第周，他十七歲才進(jìn)中學(xué)，第一學(xué)期平均分?jǐn)?shù)只有四十幾分，但他不灰心，想方設(shè)法地學(xué)習(xí)，運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法，每天天沒(méi)亮就起床讀書，晚上到所有人都睡覺(jué)了，他還復(fù)習(xí)一天的課程。過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，他名列前茅，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，最后他學(xué)有所成在比利時(shí)成功的解剖了青蛙卵，成為著名的生物學(xué)家，聰明出于勤奮，天才在于積累。而我們稍微有一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)，就驕傲自滿，再不去努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)，也有些人成績(jī)本來(lái)就差，卻不努力學(xué)習(xí)甚至自暴自棄，如果我們也堅(jiān)定信心不懈努力，那我們也一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
是的，相信石頭會(huì)開(kāi)花，就是不懈努力，堅(jiān)定信心，永不言棄奇跡就會(huì)誕生，因此方言最后成為了著名的作家，我為方言有這樣的老師而驕傲開(kāi)心，雖然我們不是同一個(gè)老師，但我們的老師和文中趙老師有一樣的品質(zhì)，關(guān)心，愛(ài)護(hù)她的每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生永不言棄，信心堅(jiān)定。
我相信學(xué)生作文3
——我，一個(gè)平凡的六年級(jí)小學(xué)生，卻已經(jīng)會(huì)分辨淚水的真與假了。有些人會(huì)為了自己的利益而在別人面前流淚，好得到別人的信任與同情。
第一次明白淚水也有真與假的時(shí)候是在二年級(jí)的六一那時(shí)，我興高采烈第去學(xué)校，看到嘉姐姐身穿一身淡綠的裙子，裙邊繡著幾朵荷花，特別是腰邊的'荷花掛飾，真美呀！我忍不住上前問(wèn)：姐姐，你的掛飾好漂亮呀！是說(shuō)買的呀？她像只高傲的大公雞，說(shuō)：那是當(dāng)然，這是我叔叔從深圳帶回來(lái)的！
過(guò)了許久，我姐姐從廣東帶回來(lái)了一個(gè)比那個(gè)荷花掛飾更漂亮的兔子掛飾，說(shuō)要送給我，我樂(lè)得手舞足蹈。我想讓嘉姐姐也看一下，于是便飛奔到嘉姐姐家。我從口袋里掏出掛飾放到嘉姐姐面前，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那荷花掛飾，說(shuō)：能借我看看嗎？當(dāng)然可以！我爽快的答應(yīng)。嘉姐姐把掛飾捧在手里，左摸摸，右摸摸，愛(ài)不釋手。她突然哭了，我急得像吃不到桃子的猴子，著急的問(wèn)：你怎么了？她回答道：我之前也有一個(gè)，可后來(lái)丟了！我看過(guò)那荷花掛飾，的確很漂亮。我跟嘉姐姐那么要好，要不我把我的送給她吧！我暗暗地想。那這個(gè)送給你吧！我把兔子掛飾捧到她面前說(shuō)，我拿來(lái)也沒(méi)有用！其實(shí)，我很喜歡那兔子掛飾，但嘉姐姐的丟了，我也只好忍痛割愛(ài)她可高興了，笑起來(lái)嘴角的弧度是如此精美，沒(méi)有殘缺的現(xiàn)象。
過(guò)了許久，我到嘉姐姐家玩，我突然看到桌子上的荷花掛飾，頓時(shí)，我明白了，我的眼淚像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，一個(gè)勁地向外流。她傷害了我，傷害了我對(duì)她的信任，但這也讓我明白了：不要再盲目地相信別人的眼淚了！
我相信學(xué)生作文4
縱使時(shí)光荏苒，再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子，那是心的顏色。
仿佛又看到了多年前的自己，那時(shí)的自己如同白紙一般，對(duì)這個(gè)空蕩蕩的大世界一無(wú)所知。夢(mèng)想著自己有一天能帶著皮箱去流浪，只帶著孤勇與信念，只帶著自己的心和靈魂，不去管人世間的傷害與背叛，也不去管一路上那永恒太短暫。
坐在那所叫做家的'大房子里，倚在門邊，看著那從不停留的鳥(niǎo)兒不停地飛過(guò)，看著太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)的升起，準(zhǔn)時(shí)的落下�？粗械臍g樂(lè)美好的幕布被拉起又合上，隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺(tái)
本應(yīng)鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝?nèi)ネ庖拢缓鬂娚仙畈灰?jiàn)底的黑。
曾經(jīng)多么渴望逃離，渴望遠(yuǎn)走，只是又因?yàn)閷?duì)心的歸屬，才走上那條歸家之路。
空蕩蕩的四壁，刺眼的燈光越發(fā)襯出家的蒼白與空虛。突然想哭，眼淚卻流不出來(lái)。除了那按照四季而不停遷徙的鳥(niǎo)，還有誰(shuí)會(huì)這般不知疲倦。
年齡雖增大，但仍保留對(duì)從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個(gè)愿或是對(duì)著流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真的美好傳說(shuō)。雖知不可信，但還是像小孩般固執(zhí)的向往。想著想著，忽然就笑了。仿佛一睜開(kāi)眼就可以看見(jiàn)自己希翼的遠(yuǎn)方。
我們就像那逆流的魚(yú)，縱使有困難千萬(wàn)重，縱使不被人理解看好，縱使我們我們?yōu)榇瞬恢冻龆嗌�。只要我們認(rèn)定了，不論是對(duì)是錯(cuò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅(jiān)持。
或許，在另一個(gè)世界，會(huì)有晴空布幔拉起。
我相信學(xué)生作文5
寧?kù)o的星空，劃過(guò)幾道燦爛的流光。人生，原來(lái)如此！長(zhǎng)時(shí)間駐扎在大漠，殊不知草原的水源如此充足，山川如此婀娜。
心情不好，每一個(gè)黑夜，總會(huì)長(zhǎng)伴其身，始終不離不棄。晝夜是交替存在，不過(guò)是晚來(lái)早來(lái)之分罷了。寧?kù)o的黑夜像是一碗感化心靈的雞湯！讓你淡看時(shí)光，學(xué)會(huì)在懦弱中堅(jiān)強(qiáng)。心情不好，抬頭望望天空，如此之大，卻不知何處歸依。軟弱在黑夜，堅(jiān)強(qiáng)在白晝。
不知從何起，我竟也喜歡上了這無(wú)盡的黑夜�！赡苁且�?yàn)橥馄虐桑?/p>
記得她說(shuō)“人老了，總想找個(gè)依宿�？墒悄�？只有無(wú)奈！但是無(wú)盡的黑夜就像故友，常伴吾身，給了我一種人生享受”。白天不敢傷感，怕?lián)乃娜硕鴵?dān)心，只有晚上才會(huì)悄悄的向黑夜的'故友傾訴�！昂谝篃o(wú)窮盡，斷落淚痕無(wú)人知”。黑夜使者，會(huì)為她保密，傷心卻只能陪伴黑夜。
青春苦水無(wú)盡，當(dāng)我傷心的時(shí)候我也會(huì)和寧?kù)o的黑夜結(jié)為摯交。傾訴我的苦水。在黑夜下，可以是無(wú)忌憚的說(shuō)下厭惡。黑夜里傾訴，你不語(yǔ)，它不回。我們不是用語(yǔ)言溝通，我們是用心溝通。似乎，自己麻痹自己，天空很美，地球很圓。
早晨起來(lái)，眼邊淚痕。昨日歲月，黑夜仿佛一夜成了神話，因?yàn)闆](méi)人真真記得，黑夜給了你什么？黑夜是鎮(zhèn)定劑。也許是一場(chǎng)美夢(mèng)！也許是一場(chǎng)惡夢(mèng)，只是夢(mèng)醒了要學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
久而久之，黑夜成了寂寞的黑夜中最亮的繁星，點(diǎn)燃?xì)q月的燈，照明前路迷失者。黑夜，讓歲月靜好！
我相信每一個(gè)黑夜！無(wú)窮的黑，會(huì)帶來(lái)不一樣的依賴，星空成了神秘巢穴，轉(zhuǎn)載著別人的故事。
我相信學(xué)生作文6
在生活中，我們應(yīng)該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過(guò)程中，想獲得勝利就得相信自己。
曾經(jīng)在上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲沂钱?dāng)中成績(jī)最差的，所以要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因此，我很煩惱。爸爸看見(jiàn)我這么煩惱，便問(wèn)：“孩子，怎么了？”我便把使我傷心的事來(lái)龍去脈的敘述了一遍。爸爸聽(tīng)完后，撫摸著我的頭說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，就一定能取得很好的成績(jī)，相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的�！卑职值倪@句話，感覺(jué)有點(diǎn)解除了自己的癥狀。從那以后，我便使用“相信自己”的這個(gè)法寶來(lái)鼓勵(lì)、激勵(lì)自己。結(jié)果，果然不出自己所料，一次又一次的奇跡出現(xiàn)在我眼前。有始以來(lái)，英語(yǔ)第一名是第一次呈現(xiàn)在自己眼前，我和爸爸都很高興。還特意為這件事慶祝了一下呢。
正是因?yàn)椤跋嘈抛约骸痹诠膭?lì)自己要好好學(xué)習(xí)，讓我簡(jiǎn)單而容易地攻破了困難，掃除了一個(gè)又一個(gè)的障礙。
記得還有一次吧，我和同學(xué)一起約著去溜冰。我不會(huì)溜，一位同學(xué)穿著溜冰鞋，溜著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，我教你，相信我，更要相信你自己�！边@是我生平第二次聽(tīng)到“相信自己”這句話。于是，我很放心地把手交給了她。過(guò)了一會(huì)兒，她把她的手松開(kāi)了，說(shuō)是讓我自己滑。我便懷著忐忑的心溜著，口里喊著：相信自己，我是最棒的。不知不覺(jué)中，我會(huì)溜冰啦！我和同學(xué)們終于可以在一起溜了。
通過(guò)這些事情后，我又明白了一個(gè)道理：只要相信自己，沒(méi)有什么事情是你做不到的。記得有一首歌當(dāng)中寫道：“我相信伸手就能碰到天�！笔堑�，當(dāng)自己有什么困境，請(qǐng)伸出你有力、自信的手去摘取成功的碩果吧！我會(huì)一直相信這句話，相信自己是可以的。
我相信學(xué)生作文7
“我相信天上太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人……�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，無(wú)法堅(jiān)持下去的我就會(huì)充滿信心和勇氣，使自己知道要堅(jiān)持下去，要改變自我，超越自我。
俗話說(shuō)：“彩虹經(jīng)過(guò)與雷電的激戰(zhàn)才會(huì)出現(xiàn)，夢(mèng)想經(jīng)過(guò)困難和努力后才會(huì)誕生�！眽�(mèng)想，是一個(gè)多么富有色彩的詞語(yǔ)，它充滿了魔力，讓我為它奮斗，雖然遇到了不少的挫折和失敗，但也阻止不了我追求夢(mèng)想的決心。
勤奮學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。學(xué)習(xí)是夢(mèng)想的起點(diǎn)，走好第一步是非常關(guān)鍵的，這就證明了那一句話：“一份耕耘，一份收獲。”如果夢(mèng)想離開(kāi)了現(xiàn)實(shí)的天空，就如同折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，怎能去實(shí)現(xiàn)它呢？至今有一件事深刻地印在我的腦海里，就是我做數(shù)學(xué)題時(shí)總是馬馬虎虎，粗心大意，結(jié)果做得一塌糊涂，我傷心極了。沒(méi)到到自己的學(xué)習(xí)那么糟糕。后來(lái)是老師的一句話提醒了我，課堂是犯錯(cuò)誤的地方，只要知錯(cuò)就改，善莫大焉。于是，我趕緊擦干眼淚，以新的心態(tài)重新放到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)成績(jī)才逐漸好轉(zhuǎn)。
在漫長(zhǎng)的'人生道路上，難免會(huì)有許多挫折和困難，我時(shí)常在想，為什么人生路上有那么多的坎坷和困難呢？我依然記得我小時(shí)候?qū)W自行車的時(shí)候不知道摔過(guò)多少次的跟頭，讓人很想放棄，但是一想到要堅(jiān)持要超越自我的時(shí)候，又開(kāi)始信心百倍地想練習(xí)好。最終我克服了恐懼的心理，學(xué)會(huì)了騎自行車。我知道是夢(mèng)想給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了它！
我相信學(xué)生作文8
我一直相信我們處在一個(gè)充滿愛(ài)的空間里，愛(ài)將我們每個(gè)人都緊緊地聯(lián)系在一起。因?yàn)橛袗?ài)，所以有生命的存在；因?yàn)橛袗?ài)，所以不再孤單；因?yàn)橛袗?ài)，所以感到溫暖……
也許有人會(huì)說(shuō)，愛(ài)只能存在于親人、朋友之間，倘若素不相識(shí)，還會(huì)有愛(ài)存在嗎？我要告訴你，回答是肯定的。因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)，而且就是我們身邊的故事。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道：20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū)，一個(gè)兩歲女童突然從10樓墜落，樓下一名30多歲的女士奮不顧身地沖過(guò)去，用雙手接住了孩子，當(dāng)場(chǎng)被砸暈。經(jīng)調(diào)查，救人者名叫吳菊萍，并非女童家人，今年31歲，是個(gè)正在哺乳的母親，經(jīng)診斷其手臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友親切地稱為“最美媽媽”。這件事有力地證明了“愛(ài)的世界沒(méi)有力學(xué)”，也讓我們明白敬畏生命、尊重生命就不會(huì)把愛(ài)心局限于自己，局限于家人，而是將小愛(ài)轉(zhuǎn)化成大愛(ài)，讓世界處處充滿愛(ài)心。
我相信，愛(ài)與被愛(ài)是相對(duì)的。我們?cè)诒粣?ài)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為別人給予你的愛(ài)理所當(dāng)然。你逐漸習(xí)慣愛(ài)的存在后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)它了，所以學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人是一件非常重要的事。正如古人所說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。”人們只有在互相關(guān)愛(ài)中，才能體會(huì)愛(ài)的存在。
“讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家……”我相信有人的.地方就有愛(ài)，有愛(ài)的地方就有溫暖，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷，我會(huì)帶著這永不改變的信仰一直努力地生活下去。這世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，我堅(jiān)信！
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