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老人學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-02 16:37:19 小學(xué)生作文 我要投稿

老人學(xué)生作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的老人學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

老人學(xué)生作文(15篇)

老人學(xué)生作文1

  奶奶生病了,潔白的病床上躺著她骨瘦如柴的身體,臉色蒼白,也因?yàn)樽约旱昧酥夭《。媽媽坐在奶奶身邊,時(shí)刻眉頭緊鎖,生怕奶奶有一點(diǎn)兒不適。她常常給奶奶端茶遞水,直到咽下去才放下一顆懸著的心。其實(shí)奶奶也不是那么好過(guò),她吃東西時(shí),總要一點(diǎn)一點(diǎn)地去嚼,上牙和下牙不斷地磨著食物,直到嚼碎了才慢慢往下咽。奶奶望著兒女操勞過(guò)度而產(chǎn)生的'皺紋也很無(wú)奈,也許她會(huì)想:“病魔,你為什么非要找上我呢!讓兒女為了我工作請(qǐng)假,成天照顧我。”而媽媽也無(wú)怨無(wú)悔的細(xì)心照顧著奶奶。

  這要在平時(shí),奶奶可沒(méi)有這么好的待遇呢。盡管他們?cè)谕怀鞘欣,但總因(yàn)楣ぷ鞣泵Χ荒芏嗯闩隳棠蹋嗪退詭状物垺km然奶奶在那個(gè)地方有其他兒女照顧,但她的內(nèi)心肯定想讓大家團(tuán)聚。這下子可都真“團(tuán)聚”了,不過(guò)是在醫(yī)院。

  社會(huì)上有許多可憐的老人,他們就是赫赫有名的——空巢老人。這些老人的兒女常年在外打工,一年來(lái)才回家?guī)状味选_@些老人經(jīng)常寂寞孤單,可能還會(huì)養(yǎng)成憂郁癥,但是兒女又不在身邊才讓病情加速惡化呢!

  請(qǐng)社會(huì)中的這些老人的兒女,多回家看看父母,不要讓他們的內(nèi)心冰涼,要使他們溫暖,請(qǐng)多親近老人。

老人學(xué)生作文2

  人老了感情特別脆弱。許多老年人對(duì)物質(zhì)生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個(gè)伴進(jìn)行精神交流。特別是中國(guó)人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。

  可是,如今不少做兒女的.往往只滿足于給老人提供點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi),卻很少關(guān)心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的信心,過(guò)早地走完了人生之路。

  贍養(yǎng)老人是每個(gè)晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證,更包括精神生活上的安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點(diǎn),積極地去關(guān)懷、體貼老人,豐富和充實(shí)他們的精神生活,可以使他們?cè)鎏硇腋8。這種幸福感,對(duì)老人的身心健康大有裨益。

  因此,每個(gè)做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想,從多方面關(guān)懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂(lè),笑口常開(kāi)。要經(jīng);氐嚼先松磉,與他們多談?wù)勑,多些理解多些?ài),讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長(zhǎng)壽。

老人學(xué)生作文3

  社會(huì)上每個(gè)人都要關(guān)愛(ài)老人,可是有的人卻對(duì)自己的老人很冷漠。下面我給大家講一個(gè)故事。

  從前有一對(duì)夫婦,他們有一位年邁的老我的.父親,他們總是讓老人用小木碗吃飯,有一次,吃飯的時(shí)候老人一不小心把飯灑到了地上,他們就讓老人把地弄干凈。他們的兒子看見(jiàn)了,也做了一個(gè)木碗,這對(duì)婦夫看見(jiàn)了,驚奇地問(wèn)兒子在干什么,兒子回答道“既然你們讓爺爺用小木碗,等你們老了,我也讓你們用小木碗!狈驄D倆聽(tīng)了很慚愧,于是便把老人扶上餐桌,讓他享用豐盛的晚餐。

  講到這里,我覺(jué)得我也應(yīng)該關(guān)該老人。一天,奶奶正在看電視,一副有氣無(wú)力的樣子。我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍愦繁嘲伞!蹦棠谈吲d地答應(yīng)了,我用小手在奶奶的背上捶來(lái)捶去?粗棠淌娣臉幼,我捶得就更起勁了。我又用手掌給奶奶拍了拍。捶完后,奶奶開(kāi)心地說(shuō):“我的小乖乖長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)關(guān)心人了!甭(tīng)了這番話,我的心里美滋滋的。我想,以后每天都給奶奶捶背。

  關(guān)愛(ài)老人是一件很容易的事,比如給奶奶洗洗腳,給奶奶捶捶背,在奶奶不舒服時(shí),給她一句溫馨的祝愿,在她不開(kāi)心的時(shí)候,給她講講笑話。讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起關(guān)愛(ài)老人吧!

老人學(xué)生作文4

  現(xiàn)在的老人可真麻煩!和我們小孩子的思維總是無(wú)法一致,可真讓人痛苦。

  比如說(shuō)我的奶奶就是如此。

  記得在前幾天的一個(gè)中午,我無(wú)比愉快地從學(xué)校回來(lái),路邊艷麗的`小草、鮮花都在向我揮手,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌,天空的朵朵白云也慢慢形成了笑臉,向著大地微笑。剛走到家門口就聞到了一股香噴噴的味道,我不由加快了腳步。當(dāng)我快速?zèng)_進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)大家都在等我一個(gè)人,奶奶看見(jiàn)我回來(lái),就嘮叨著讓我趕快吃飯。

  肚子早已咕咕叫的我,也就毫不推辭地狼吞虎咽起來(lái)。正在我吃的起勁兒時(shí),無(wú)意間瞄了一下四周,突然發(fā)現(xiàn)奶奶居然在吃早上的剩菜,讓我們吃剛炒好的菜?吹竭@情景,我立馬從菜盤里夾出一塊香香的五花肉喂給奶奶,可奶奶卻一直往后退著說(shuō):“奶奶不吃,你吃吧!奶奶吃過(guò)了”?晌覅s不甘示弱,跑到奶奶跟前使勁兒喂她,奶奶沒(méi)辦法再次“逃脫”,只好吃了。我慢慢地回到位置上,還故意笑著大聲調(diào)侃著:“現(xiàn)在的老人可真麻煩,最終不是也吃了,還非得讓我這么費(fèi)勁兒地喂!”此話一出,大家都哈哈大笑,我也情不自禁地小聲笑了起來(lái)。

  其實(shí),我心里清楚地知道,奶奶是為了讓我多吃一些。可是奶奶,您也要好好補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),多想想自己才行啊!

老人學(xué)生作文5

  圣誕節(jié)又要到了,圣誕老人很煩惱。每年他都要為給孩子們送什么禮物而想破了腦袋,還要被大家玩兒來(lái)玩兒去。他想到當(dāng)喜羊羊,既可以上學(xué)還可以拍動(dòng)畫片,想想就開(kāi)心。喜羊羊當(dāng)小學(xué)生也很累,于是就和圣誕老人做了交換。

  圣誕老人當(dāng)了一名小學(xué)生,每天白天上課,晚上寫作業(yè)。白天上課的時(shí)候要姿勢(shì)端正,認(rèn)真聽(tīng)講,不敢有一點(diǎn)兒馬虎。到了晚上,圣誕老人拿出作業(yè),語(yǔ)文五項(xiàng),數(shù)學(xué)三項(xiàng),英語(yǔ)四項(xiàng),寫完作業(yè)一看表,九點(diǎn)半了,洗洗該上床睡覺(jué)了。到了周末,還要上課外班,課外班的老師要求也很嚴(yán)格,一道題錯(cuò)了,正確答案是幾就要抄幾遍。有一次一道題的答案是668,老師就要求圣誕老人抄668遍。抄的圣誕老人頭暈眼花,口吐白沫,差點(diǎn)兒要了老命。最后總算抄完了,他長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí),慢羊羊村長(zhǎng)又抱來(lái)一大堆作業(yè),說(shuō)這是英語(yǔ)的.,錯(cuò)一個(gè)單詞抄十遍,這是語(yǔ)文的錯(cuò)一個(gè)字訂五遍,還有數(shù)學(xué)作業(yè),美術(shù)作業(yè),科學(xué)作業(yè)......

  圣誕老人一看,立刻暈倒了。他醒來(lái)哭著說(shuō):"我還是當(dāng)圣誕老人吧,當(dāng)小學(xué)生也不容易呀!喜羊羊那么聰明,原來(lái)是靠勤奮和努力換來(lái)的呀。

老人學(xué)生作文6

  在快樂(lè)的寒假里,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——拜訪老人。

  我想:送什么好呢?春聯(lián)吧。于是,從書法袋里找出了春聯(lián)紙、毛筆、墨水瓶、筆架和墨硯,又搬來(lái)一張桌子。開(kāi)始寫了,不一會(huì)兒,就完成了:“文明新風(fēng)和睦來(lái),幸福美酒勤勞換,春滿人間”;“和睦家庭福澤長(zhǎng),勤勞兒女財(cái)源盛,萬(wàn)象更新”。

  晚上,我去了姑姑家,因?yàn)槟莾簛?lái)了整桌老人。我吃完了飯,馬上拿出我已經(jīng)寫好的兩幅春聯(lián),然后打開(kāi),我先抓住上聯(lián)和下聯(lián)的最上方部位,春聯(lián)馬上豎了起來(lái),老人們的眼光如同被吸鐵石吸住了,“哇噻!”奶奶第一個(gè)驚呀的叫了一聲,“這是?……”“這是春聯(lián)”我回答。又告訴了老人們是什么字,老人們開(kāi)心地笑了。我先把第一幅春聯(lián)給了姑姑,因?yàn)槲覀冊(cè)谀莾撼阅暌癸垺W詈笠环撬徒o姐姐的奶奶,因?yàn)樗徒o我奶奶的`時(shí)候,奶奶讓我給別人,姐姐的奶奶會(huì)心地笑了。我祝福說(shuō)“祝您長(zhǎng)命百歲,福如東!薄!昂!好!”奶奶回答說(shuō)。也祝福所有的老人喜氣洋洋,洋洋得意!

老人學(xué)生作文7

  農(nóng)歷九月九日是一年一度的重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。我該為爺爺做些什么呢?正當(dāng)我在冥思苦想時(shí),爺爺就來(lái)到我面前了。他弓著腰慢慢走過(guò)來(lái),面無(wú)表情。

  我叫了一聲“爺爺”。爺爺“嗯”了一聲,慢慢地坐下了。

  突然,我的`目光停留在水果盤中的蘋果上。哈,沒(méi)有時(shí)間做蛋糕,又不好意思在爺爺面前表演節(jié)目,干脆我就削個(gè)蘋果給爺爺吃吧!

  于是,我選了一個(gè)紅彤彤的蘋果,把刀擦干凈,小心翼翼地削起皮來(lái)。爺爺茫然地看著我,似乎在猜我削蘋果干什么呢!說(shuō)不定還以為我沒(méi)吃飽飯呢!

  削完蘋果皮,我就把白白胖胖的蘋果遞到爺爺面前。只見(jiàn)他眼前一亮,好像收到驚喜一般,愣了一下!俺蕴O果吧,爺爺。今天是敬老節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè)!”我滿心歡喜地說(shuō)。爺爺抬起他長(zhǎng)滿白發(fā)的頭,眼中閃過(guò)一絲神采,臉上終于浮現(xiàn)笑容。他用雙手顫抖地接過(guò)蘋果,連聲說(shuō):“好!好!”便一口一口地,有滋有味地吃起來(lái)。

  看著爺爺滿臉的皺紋,看著他滿懷歡喜地吃我削的蘋果,我心頭一顫:爺爺?shù)拇_衰老了!他好久沒(méi)這么高興了!看來(lái)我應(yīng)該多多關(guān)心爺爺。爺爺并不奢望什么,僅僅一個(gè)蘋果他就滿足了,我為什么不經(jīng)常這樣做呢?

老人學(xué)生作文8

  尊敬老人是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。今天,作為一名小學(xué)生,我跟隨著李老師來(lái)到了一所敬老院,心里格外的激動(dòng)。

  到了敬老院,一位老師告訴我們,這次來(lái)的目的是探望國(guó)家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜,我的.心情也漸漸的平靜了下來(lái)。我們走進(jìn)徐奶奶的房間,她正微笑著望著我們。它很和藹可親,并且她還為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會(huì),自己獨(dú)身一人在敬老院生活,她真是一位活雷鋒!我還給徐奶奶帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目——電子琴表演,她聽(tīng)得津津有味,最后,還獎(jiǎng)勵(lì)我了兩塊兒巧克力,我一直舍不得吃。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,我們和徐奶奶告別后,心里依依不舍地離開(kāi)了。這是我第一次來(lái)到敬老院,收獲很大。我明白了老人需要關(guān)心和陪伴。我很期待下次再來(lái)敬老院,給老人們帶來(lái)歡聲和笑語(yǔ)。

老人學(xué)生作文9

  今天,我跟媽媽去橫渡,我們才上了一輛大甲蟲似的公交車,車到了下一站,上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老爺爺,沒(méi)拿拐杖,走的搖搖晃晃的。令人氣憤的.是售票員阿姨連扶都不扶他一下,老爺一坐下后,不停的咳嗽,我打量著他,只見(jiàn)他穿著一件灰色的舊上衣,而且衣服上還有補(bǔ)丁兒,下身穿著黑色的褲子,不滿走穩(wěn)的臉上顯得有點(diǎn)悲傷。“喂,你上哪呀?”售票員不客氣地問(wèn)老爺爺。我聽(tīng)了心里一陣不舒服,“啊,我到石橋步的大橋下,”老爺爺說(shuō)。

  不一會(huì)兒,石橋步到了,所有乘客都下車了,售票員不耐煩了,問(wèn)老爺爺:“到底在哪座橋?你怎么還沒(méi)到。俊崩蠣敔斢行┙辜钡恼f(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)!薄昂昧耍昧,現(xiàn)在橫渡都到了,你下車吧!”“可是…”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完,售票員就硬把爺爺拽下了車。我望著這一幕心里很難過(guò),要是老爺爺找不到家,怎么辦?為什么為人民服務(wù)的售票員阿姨這么無(wú)情?

  我不敢想下去,我想對(duì)社會(huì)呼吁:請(qǐng)你們對(duì)老人們多一些關(guān)愛(ài)吧!

老人學(xué)生作文10

  今天是農(nóng)歷九月初九,一年一度的重陽(yáng)佳節(jié),也是老人節(jié)。

  下午放學(xué)回家的路上,我邊走邊想:今天是爺爺?shù)墓?jié)日,我該送一份什么禮物給親愛(ài)的爺爺,才能讓他老人家高興一下呢?對(duì)了,就為爺爺捶捶背吧!這段時(shí)間他不是老說(shuō)背疼又犯了嗎?行,我要帶給爺爺一個(gè)驚喜!

  我一路小跑回到家,輕輕地推開(kāi)院門,躡手躡腳地走進(jìn)屋子:爺爺帶著老花鏡,正坐在竹椅上,聚精會(huì)神地看報(bào)紙。于是,我放下書包,悄悄地走到爺爺身后,雙手握拳,輕輕地放到爺爺背上捶起來(lái)。爺爺一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“咦,卓?jī),你回?lái)啦?”

  爺爺放下報(bào)紙,沖著我笑了起來(lái):“你真是我的.乖孫女兒!”我歪著小腦袋:“爺爺,舒服嗎?”爺爺直點(diǎn)頭:“舒服,舒服!”說(shuō)完,又繼續(xù)看報(bào)。

  我的小拳頭左左右右,上上下下地給爺爺捶呀捶,不多時(shí)就又酸又疼。一想到爺爺為咱們這個(gè)家操勞了大半輩子,我又有了力量:“爺爺,我多給你捶一會(huì)兒?”“好了,好了,別捶了,我的背不疼啦!”看到爺爺臉上那一條條小溝似的皺紋舒展開(kāi)去,我心里別提有多甜!

  爺爺,我愛(ài)你,祝你節(jié)日快樂(lè)!

老人學(xué)生作文11

  親愛(ài)的圣誕老人:

  您好!

  圣誕老人,在圣誕節(jié)的那天晚上,我多么希望你送給我只小狗呀!我連睡覺(jué)前也在祈禱你送給我只小狗,可是圣誕節(jié)的后一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn)家一點(diǎn)東西也沒(méi)變,我哭了起來(lái),媽媽安慰我說(shuō):“寶貝,圣誕老人忘記了我們家,明年再試一次吧!”我一邊擦眼淚,一邊說(shuō):“媽媽,我決不放棄,明年肯定可以的'!”說(shuō)完,我就吃完早餐,背上書包去上學(xué)了。在學(xué)校里,我跟我的同桌毛柯偉說(shuō)起了這件事,毛柯偉哈哈大笑,說(shuō):“圣誕老人怎么可能收到你的信呢!”呂可聽(tīng)見(jiàn)了也說(shuō)對(duì)啊對(duì)!大家都在嘲笑我,我說(shuō):“圣誕老人肯定可以收到我的信,不信,等著瞧!”放學(xué)了,圣誕老人呀!明年你可以把禮物送給我呀!

  祝

  長(zhǎng)壽百年,身體健康,萬(wàn)事如意。

  趙若彤

老人學(xué)生作文12

  這位老人已經(jīng)84天沒(méi)釣到魚了,但是他總不放棄。這天,寒氣還沒(méi)有散盡,這位老人就來(lái)到海邊,放下釣線,無(wú)論大大小小的魚他都不計(jì)較,盡落簍中。過(guò)了好久,當(dāng)他正睡意朦朧之時(shí),一條七英尺長(zhǎng)的大馬哈魚上了鉤,魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,粗繩磨破了他的手,最后他用魚叉叉入了魚的心臟,終于把大魚刺死,拴在船頭。

  可回來(lái)的路上又遇到了困難,因?yàn)轸~的血腥味引來(lái)了50多頭鯊魚圍住了他的漁船,對(duì)他的魚狂咬,他用刀叉它們,刀斷了;他就掄著木棒打,木棒也斷了;用舵打,舵斷了,他就用斷了的舵尖口對(duì)準(zhǔn)鯊魚的腦門,使勁地扎,可是魚肉還是被啃掉了40多磅。如果他不打跑鯊魚,他只有兩條路可走:一是葬身魚腹,二是失去 七英尺 的大魚。最后他拖回家的'只剩下80多磅的魚肉了,但也是很值得的。

  從這本書上我懂得了:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”,你盡可以去消滅一個(gè)人,但你不可能打垮他。老人,我要向你學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自身的缺陷,用自己的勇氣和信心,做一個(gè)永不言敗的人,也不向任何困難低頭。

老人學(xué)生作文13

  時(shí)間總是一去不返的,總不會(huì)停下。想抓住他時(shí),他又從我手邊悄悄溜去了。

  時(shí)光老人,他是一位能掌握時(shí)間的老人。他能使時(shí)間停下,也能使時(shí)間加快腳步,如果時(shí)間不夠,你也能向他借時(shí)間。不過(guò),時(shí)間是有限的。

  我是一名時(shí)光老人,我的`一生也是有限的。我最喜歡儲(chǔ)存時(shí)間,只要一有空我就數(shù)一下自己已經(jīng)儲(chǔ)存多少時(shí)間了,只要有需要的時(shí)候就可以拿出來(lái)用。

  這一天,我抓住了一位浪費(fèi)時(shí)間的同學(xué),這個(gè)同學(xué)上課偷偷看小說(shuō),晚上回到家又偷偷玩游戲,老師的作業(yè)根本沒(méi)認(rèn)真寫。我急忙抓住了他!澳闶钦l(shuí),你把我?guī)У竭@里來(lái)干什么,我很忙的!薄澳悴徽湎r(shí)間,反倒浪費(fèi)時(shí)間。我要讓你嘗嘗失去時(shí)間,衰老的滋味!”

  只聽(tīng)“嗖”的一聲,“啊!你對(duì)我做了些什么?我怎么變成了一位老頭子!”那位同學(xué)著急地大叫。

  “我只是拿走了你的一點(diǎn)時(shí)間,讓你一下子變老。”

  “我再也不浪費(fèi)時(shí)間了,你把我變回來(lái)吧。我再也不會(huì)了!

  終于,他認(rèn)識(shí)到了失去時(shí)間的痛苦,再也不浪費(fèi)時(shí)間了。

  “我想當(dāng)一天的時(shí)光老人!

老人學(xué)生作文14

  去年冬天,杭州的舅舅結(jié)婚,我和媽媽去喝喜酒,因?yàn)槭谴箪F,從武義到杭州足足做了4個(gè)多小時(shí),到杭州時(shí)已經(jīng)是中午了,我和媽媽都長(zhǎng)途顛簸得非常勞累。

  剛到杭州下車,又要去改乘公交車。還好我們乘坐的公車是起點(diǎn)站,雖然是中午下班高峰期,車上還是有位置的。

  過(guò)了幾個(gè)站,車上就開(kāi)始擁擠起來(lái),我就主動(dòng)讓位坐在了媽媽腿上。

  在公交車經(jīng)過(guò)武林廣場(chǎng)時(shí),有一位老爺爺攙扶著老奶奶擠上車來(lái),坐在司機(jī)身后的一位叔叔見(jiàn)狀,連忙站起給老奶奶讓座。而就坐在叔叔后面“老弱病殘”專座上的一名小姐姐,見(jiàn)老爺爺氣喘吁吁地站在她身旁,卻把頭轉(zhuǎn)向窗外。

  車上揚(yáng)聲器在播放著給老人讓座的的`提醒, 那個(gè)20來(lái)歲的小姐姐卻翹著腿悠然自得地在聽(tīng)MP3。

  這時(shí),媽媽拉著我的手說(shuō),你去叫前面那位爺爺?shù)轿覀兊奈恢脕?lái)座吧,我回頭看看媽媽,只見(jiàn)媽媽已暈車暈得臉色蒼白。我連忙說(shuō):“媽媽,算了嘛!眿寢寘s說(shuō),“你看那老爺爺,都快要撐不住了,你去把爺爺叫過(guò)來(lái)吧”。

  爺爺坐下后,說(shuō)了好幾聲謝謝,可是我媽媽,一下車就吐得一糊涂。

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,媽媽用實(shí)際行動(dòng)給我做了榜樣

老人學(xué)生作文15

  人們常說(shuō):不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。我以前總不相信這句話,可自從那件事以后,我就完全明白了。

  那是在我剛學(xué)會(huì)騎車的時(shí)候,我經(jīng)常騎自行車在小區(qū)里到處走。有時(shí)候我騎車騎得忘了一切事情,爸爸媽媽經(jīng)常為此非常生氣,說(shuō):你整天就知道騎自行車,忘了吃飯,忘了學(xué)習(xí),你現(xiàn)在的時(shí)間多么寶貴呀,你卻白白浪費(fèi)了再說(shuō)你騎車的速度像飛似的,指不定哪天出車禍呢!我每次騎車回來(lái)都會(huì)聽(tīng)到這些話,我都不以為然,無(wú)視這些話的重要性。

  有一天,我又騎自行車去表妹家。我的速度不是一般的`快。在半路上,我遇上了一輛突然在路旁沖出來(lái)的小汽車。我急忙剎車,但已經(jīng)來(lái)不及了,就要撞上了。我心一橫,一把推開(kāi)自行車用全身的力氣一跳

  結(jié)果可想而知:我摔在地上,痛苦的捂住了左手。我發(fā)現(xiàn)我的手好像不能動(dòng)了,應(yīng)該是斷了吧。我想坐起來(lái),可用足了力氣也不能動(dòng)一下,反而換來(lái)全身都痛的結(jié)果。最后還是爸爸趕來(lái),把我背去醫(yī)院的。

  在住院期間,我非常后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)父母的話,后悔自己騎車騎得那么快,后悔自己的沖動(dòng)行為,真的好后悔!

  通過(guò)這件事,我懂得了不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前的道理。

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