老人學(xué)生作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的老人學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人學(xué)生作文1
人們常說：不聽老人言吃虧在眼前。這句話說得真不錯。我以前總不相信這句話，可自從那件事以后，我就完全明白了。
那是在我剛學(xué)會騎車的時候，我經(jīng)常騎自行車在小區(qū)里到處走。有時候我騎車騎得忘了一切事情，爸爸媽媽經(jīng)常為此非常生氣，說：你整天就知道騎自行車，忘了吃飯，忘了學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在的時間多么寶貴呀，你卻白白浪費了再說你騎車的速度像飛似的，指不定哪天出車禍呢！我每次騎車回來都會聽到這些話，我都不以為然，無視這些話的重要性。
有一天，我又騎自行車去表妹家。我的.速度不是一般的快。在半路上，我遇上了一輛突然在路旁沖出來的小汽車。我急忙剎車，但已經(jīng)來不及了，就要撞上了。我心一橫，一把推開自行車用全身的力氣一跳
結(jié)果可想而知：我摔在地上，痛苦的捂住了左手。我發(fā)現(xiàn)我的手好像不能動了，應(yīng)該是斷了吧。我想坐起來，可用足了力氣也不能動一下，反而換來全身都痛的結(jié)果。最后還是爸爸趕來，把我背去醫(yī)院的。
在住院期間，我非常后悔，后悔當初沒有聽父母的話，后悔自己騎車騎得那么快，后悔自己的沖動行為，真的好后悔！
通過這件事，我懂得了不聽老人言，吃虧在眼前的道理。
老人學(xué)生作文2
今天，我跟媽媽去橫渡，我們才上了一輛大甲蟲似的公交車，車到了下一站，上來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺，沒拿拐杖，走的搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下，老爺一坐下后，不停的`咳嗽，我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊上衣，而且衣服上還有補丁兒，下身穿著黑色的褲子，不滿走穩(wěn)的臉上顯得有點悲傷。“喂，你上哪呀？”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服，“啊，我到石橋步的大橋下，”老爺爺說。
不一會兒，石橋步到了，所有乘客都下車了，售票員不耐煩了，問老爺爺：“到底在哪座橋��？你怎么還沒到��？”老爺爺有些焦急的說：“我沒看見�！薄昂昧�，好了，現(xiàn)在橫渡都到了，你下車吧！”“可是…”還沒等老爺爺說完，售票員就硬把爺爺拽下了車。我望著這一幕心里很難過，要是老爺爺找不到家，怎么辦？為什么為人民服務(wù)的售票員阿姨這么無情？
我不敢想下去，我想對社會呼吁：請你們對老人們多一些關(guān)愛吧！
老人學(xué)生作文3
吃蛋糕咯！我們大家像小耗子一樣飛快地沖過去，迫不及待地打開蛋糕的盒子。啊！出現(xiàn)在我面前的不僅僅是一個蛋糕，而且還是一個水果世界——上面有櫻桃、黃桃、蘋果、獼猴桃……哇！我們大家的`口水都已經(jīng)垂涎三尺了！
當我嘗到第一口奶油的時候，��！真是回味無窮�。‘斘姨兆碓谀逃偷氖澜缋锏臅r候，突然，有一個人在我臉上涂了一下。我猛地轉(zhuǎn)回頭，原來是我的小外甥，你要知道，惹本小姐是沒有好結(jié)果的！我縱身一跳，飛快的追去了�？墒牵也挥勺灾鞯耐Ｏ铝四_步，又不由自主的在臉上涂了好幾下，還涂了一圈白胡子，真像一個“圣誕老人”��！旁邊的人都在說：“你怎么把奶油當面膜涂啊！”
一個阿姨把我拍了下來，我看了，都忍不住哈哈大笑呢！
這真是一個快樂的生日！
老人學(xué)生作文4
關(guān)心老人是我們的傳統(tǒng)美德。
今天，我來到了一個小山村，問候了一個老公公。他告訴我：“我已經(jīng)八十一歲了，在大坑自然村生活了八十一年，我叫蔣定富。”我問老公公：“你的生活是怎么樣的？”老公公告訴我：“阿婆十幾年前就去世了，我有三個孩子，在外面工作，他們每天都來看我。我在家旁有一塊地，我用它來種菜，等菜成熟了就拿去賣，賺點錢。我以前還是村里的全能能手。”我又問：“ 以前的村子是怎么樣的？”老公公說：“以前��！村里有八十多戶人家，一百多人，他們都住在山上。以前，城市里還是沒有公交車的，做什么事，只能走路，以前，天空還是藍的，鳥語花香，河水也很清，魚兒還在水里游�！�
老公公嘆了口氣，說：“現(xiàn)在啊！人們也有錢了，村子里的人都有了房子、汽車，都搬到城里去住了，村子里的人都少了，但我也不出去，因為城里的`空氣不新鮮，人們都把垃圾扔進河里，污染了環(huán)境。”
聽了老公公的話，我感到慚愧，我有時亂扔垃圾污染了環(huán)境，我以后要保護環(huán)境，關(guān)心身邊的老人，爭當一個好公民。
老人學(xué)生作文5
夢里的圣誕老人是怎樣的？是不是和真實地坐著雪橇的圣誕老人一樣？我想說的就是那個坐在雪橇上的圣誕老人。
圣誕老人像一個長著翅膀的小精靈。他小小的'，小小的，長著翅膀可以飛到每個地方。
今天，他飛到了花叢里，好像在賞花的香味，在和花兒快樂地玩著。
圣誕老人跟著花兒說：“再見了，花兒，今天不能好好陪你玩了�！�
花兒難過地說：“那你今天要去干嘛？是不是不想要我們了？”
“不是的，我怎么會不要你，今天是圣誕節(jié)，我只是要去給可愛的小朋友們送禮物！”圣誕老人和藹可親地說著，就飛到了人間。
圣誕老人飛到人間，來到第一個煙囪里，偷偷地把圣誕禮物放到人們的襪子里，又走啦！
呀，圣誕老人呢？他去哪兒了？是不是飛回家和花兒玩去了呢？
對于這個問題嘛，我也不清楚。
老人學(xué)生作文6
微風輕輕撫摸著我的臉，秋季漸漸到來，我和媽媽走在菜市場。
那有一個買橘子的老人，孤零零的坐在那，今天的聲音似乎不怎么樣。
有一個年輕人走過來，老人的臉上露出了笑容，“這橘子怎么賣？”
"對面只要1.5元呀?"
"那就收您這么多吧？”老人無奈的說。雖然老人將橘子低價賣出，但還是開心地笑了。
過了一陣子，走過來一個小女孩，咽著口水看這橘子。老似乎看出了她的`心思，給了一個讓她去玩。這時又迎面走來一位中年婦女，肥胖的身材襯這她的濃妝。這女人一邊問著價格一邊把橘子往口袋里塞，手上還哪著兩個在吃，可憐的老人只能視而不見，最后女人以太酸拒絕買橘子，老人無奈的聳了聳肩。
于是我拽著媽媽去買橘子，媽媽爽快地答應(yīng)了。她也問同樣的問題，老人把價格壓低了下去了下去，明顯不想喪失了這個商機。媽媽買了幾斤讓我?guī)У綄W(xué)校去吃，老人開心得笑了，我也笑了。
那橘子買回家吃的時候很酸，但我覺得那吃起來很甜。
老人學(xué)生作文7
臘月二十八日下午，我隨爸爸媽媽來到了爺爺家拜訪爺爺奶奶。
剛一踏入爺爺家的大門，就見爺爺在燒火煮飯了，我連忙趕上去對爺爺說：“爺爺，我來幫您洗米吧！”爺爺說：“好�！庇谑俏揖陀帽恿亢妹追胚M鍋里，認真地洗著，再用手遮住米把水倒掉只剩下一點，然后將鍋放進電飯煲里，接上電源。
等熱氣上來了，飯就做好了。我又對爺爺說：“我來炒雞蛋給您下酒吧！您那么辛苦，我好好小孝敬您。”爺爺笑得合不攏嘴。我拿來兩個雞蛋將它敲碎，再滴上一滴醋和三滴料酒，當然不能忘記放鹽咯！攪拌均勻后再在鍋里放入油，等鍋冒油煙了就可以炒雞蛋了。
滋滋滋……蛋下鍋了，蛋像個餅一樣圓圓的，我拿起鏟子把它們弄碎再炒一下就可以出爐了。
熱騰騰的終于燒好了，我看見爺爺美滋滋地吃著我炒的`蛋，我的心像樂開了似的開心。
老人學(xué)生作文8
人老了感情特別脆弱。許多老年人對物質(zhì)生活的要求不高，但很看重精神生活，總希望有個伴進行精神交流。特別是中國人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理，使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。
可是，如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點贍養(yǎng)費，卻很少關(guān)心老人的感情需要，致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡，引發(fā)心理疾病，甚至失去生活的信心，過早地走完了人生之路。
贍養(yǎng)老人是每個晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責任，這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證，更包括精神生活上的安慰、尊重與交流，亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的`心理特點，積極地去關(guān)懷、體貼老人，豐富和充實他們的精神生活，可以使他們增添幸福感。這種幸福感，對老人的身心健康大有裨益。
因此，每個做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想，從多方面關(guān)懷老人，尊重老人，支持老人，不僅要讓老人老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，更要讓老人老有所敬，老有所樂，笑口常開。要經(jīng)�；氐嚼先松磉叄c他們多談?wù)勑�，多些理解多些愛，讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人，從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快，在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長壽。
老人學(xué)生作文9
在快樂的寒假里，老師布置了一項有趣的作業(yè)——拜訪老人。
我想：送什么好呢？春聯(lián)吧。于是，從書法袋里找出了春聯(lián)紙、毛筆、墨水瓶、筆架和墨硯，又搬來一張桌子。開始寫了，不一會兒，就完成了：“文明新風和睦來，幸福美酒勤勞換，春滿人間”；“和睦家庭福澤長，勤勞兒女財源盛，萬象更新”。
晚上，我去了姑姑家，因為那兒來了整桌老人。我吃完了飯，馬上拿出我已經(jīng)寫好的兩幅春聯(lián)，然后打開，我先抓住上聯(lián)和下聯(lián)的最上方部位，春聯(lián)馬上豎了起來，老人們的眼光如同被吸鐵石吸住了，“哇噻！”奶奶第一個驚呀的.叫了一聲，“這是？……”“這是春聯(lián)”我回答。又告訴了老人們是什么字，老人們開心地笑了。我先把第一幅春聯(lián)給了姑姑，因為我們在那兒吃年夜飯。最后一幅是送給姐姐的奶奶，因為送給我奶奶的時候，奶奶讓我給別人，姐姐的奶奶會心地笑了。我祝福說“祝您長命百歲，福如東海”。“好！好！”奶奶回答說。也祝福所有的老人喜氣洋洋，洋洋得意！
老人學(xué)生作文10
尊敬老人是每一個人都應(yīng)該做的。今天，作為一名小學(xué)生，我跟隨著李老師來到了一所敬老院，心里格外的激動。
到了敬老院，一位老師告訴我們，這次來的目的`是探望國家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜，我的心情也漸漸的平靜了下來。我們走進徐奶奶的房間，她正微笑著望著我們。它很和藹可親，并且她還為國家做出了很多貢獻。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會，自己獨身一人在敬老院生活，她真是一位活雷鋒��！我還給徐奶奶帶來了一個節(jié)目——電子琴表演，她聽得津津有味，最后，還獎勵我了兩塊兒巧克力，我一直舍不得吃。
時間過得真快呀，我們和徐奶奶告別后，心里依依不舍地離開了。這是我第一次來到敬老院，收獲很大。我明白了老人需要關(guān)心和陪伴。我很期待下次再來敬老院，給老人們帶來歡聲和笑語。
老人學(xué)生作文11
暑假期間，我讀了美國作家海明威的作品《老人與�！贰＿@本書講的是一個年老的'漁夫圣地亞哥在海上捕魚，前84天一無所獲，第85天，他冒險去從未去過的深海打魚，發(fā)現(xiàn)了一條比他的船還要大的馬林魚，耗時3天總算捉到了它�；貧w的途中馬林魚遭到了鯊魚的五次攻擊，他依次用魚叉、刀子和船槳反擊，歷盡千辛萬苦，終于回到了港口。而大馬林魚卻只剩下一副巨大的骨架。
讀完這本書，我被老人這種不畏艱難的精神打動了。他雖然看起來風燭殘年，骨瘦如柴，內(nèi)心卻無比強大。他憑借驚人的毅力，努力將一條大馬林魚捉到了，盡管那條魚比他的船還要大。老人圣地亞哥成為文學(xué)作品中典型的硬漢形象，這篇小說也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)老人遇到危險不慌亂，不輕言放棄的精神。在生活和學(xué)習(xí)中，當我們遇到“攔路虎”時，我們不能懼怕它，而應(yīng)該先思考，進而想辦法解決它，這樣才會有所收獲。就像海明威寫的：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
老人學(xué)生作文12
炎熱的夏天，天上掛著紅紅的太陽好像要把一切都烤干，天氣悶熱無比。
我在家里吹著空調(diào)，玩著電腦愜意得很，忽然聽到一聲:“收廢品類，易拉罐，廢紙，舊家具”。我探頭從窗前往下望去，只見一個皮膚黝黑的老爺爺推著三輪車賣力的喊著。那種感覺，好像輕輕碰他一下就會散架。
我叫道：“收廢品的別走�！�
那老人聽見后抬頭看了看好像在數(shù)著樓層，然后明了的.點了點頭，拿了一個袋就上來了。
聽到門鈴聲，我便開開門，看見那老人滿頭大汗，說：“賣什么？，噢，看見了”。
他看看角落，把那堆起來的塑料罐，拿起一個踩扁一個，速度非常馬力，毫不遲疑。
“一共22塊5角錢”他量完后給我說道。我看看他破舊的衣服頓時起來憐憫之心說：“零頭就不用找了�！�
他看了我一眼，說：“怎么不找，做人怎么能這樣，說不著就不找，我們收廢品的也有良心。”聽了這些話我的臉通然變紅。后來，我才發(fā)覺這個老人，他的家里不缺錢，兒子上了大學(xué)，有了工作，生活就好了，可是他還是要收廢品，說老人也不能光在兒子的羽翼下生活，所以...我被老人感動了，家里時常會丟一些廢品賣給老人，別人出多少錢也不賣，只等老人...
老人學(xué)生作文13
親愛的圣誕老人：
您好！
圣誕老人，在圣誕節(jié)的那天晚上，我多么希望你送給我只小狗呀！我連睡覺前也在祈禱你送給我只小狗，可是圣誕節(jié)的后一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)家一點東西也沒變，我哭了起來，媽媽安慰我說：“寶貝，圣誕老人忘記了我們家，明年再試一次吧！”我一邊擦眼淚，一邊說：“媽媽，我決不放棄，明年肯定可以的！”說完，我就吃完早餐，背上書包去上學(xué)了。在學(xué)校里，我跟我的`同桌毛柯偉說起了這件事，毛柯偉哈哈大笑，說：“圣誕老人怎么可能收到你的信呢！”呂可聽見了也說對啊對啊！大家都在嘲笑我，我說：“圣誕老人肯定可以收到我的信，不信，等著瞧！”放學(xué)了，圣誕老人呀！明年你可以把禮物送給我呀！
祝
長壽百年，身體健康，萬事如意。
趙若彤
老人學(xué)生作文14
同學(xué)們，我們很多人都聽過這首歌，那就是《�；丶铱纯础贰＿@首歌讓我想起在老家孤單的爺爺奶奶！
你們有沒有注意過，每次爸爸媽媽和你回家看爺爺奶奶，他們就像見了貴賓一樣，不舍得吃的`東西都拿出來了，平時不經(jīng)常的空調(diào)開了！這是因為：你不經(jīng)�；貋�。
今天我回到家里，看看孤孤單單的爺爺奶奶。奶奶說：“今天給你做魚香肉絲、土豆絲、雞塊、燒茄子，好不好？”我很感動，奶奶身體不好，還做這么多飯！我就說：“奶奶，您不用做了，我和媽媽做就可以了”這時，身體不好的爺爺還在修空調(diào)，爸爸見了說：“我來吧，以后這種活還是我來干吧！”
關(guān)愛老人，有時只要問個好，回家看看，幫家里干點活，就好了！同學(xué)們，你們是否也是這樣做呢？
老人學(xué)生作文15
刺骨的寒風呼嘯著，我在風雨中艱難地前進，風似乎隨時要把我?guī)У竭b遠的地方。
果不出我所料，狂風把我的'傘吹跑了。我追了上去，可風卻似乎在跟我開玩笑，把我推了一個趔趄，我撲到在地上，兩行淚順著我的臉頰流了下來。這時，轉(zhuǎn)角閃出一個蹣跚的身影，撿起了我的傘。我的傘啊，你要花落誰家了呢？可是，那身影似乎有先見之明和“讀心術(shù)”，一眼就看出了那是我的傘，拿起傘徑直朝我走了過來。那身影漸漸近了，我才看清是一位老爺爺。他到了我身邊，把我扶起來，將傘遞給我，說： “小姑娘，這是你的傘吧，給你。這天冷，快回家吧！”說完便笑了笑。這位老人的前額被歲月碾出了條條深溝，笑得是那樣和藹可親，好似一朵怒放的菊花。等我回過神來，正要道謝，老人卻飛似的不見了。我?guī)еz憾和感激慢慢地走著，在這寒冬中滋潤了我的心田的老人，是多么善良��！風依舊呼嘯著。雨依舊飄著，舞著。可人的心卻不再寒冷了。
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