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關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-01-03 19:41:01 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字錦集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字錦集八篇

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇1

  什么是關(guān)愛(ài)?簡(jiǎn)單地說(shuō)是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)是口渴時(shí)的一杯水;是饑餓時(shí)的一塊面包;是公交車上讓個(gè)座;是看到老人摔倒后扶他起來(lái),或者打個(gè)120;是……,關(guān)愛(ài)是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛(ài)幼是人世間最常見(jiàn)的一種關(guān)愛(ài),是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽(tīng)過(guò)不少,可現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的`事,讓人大跌眼鏡。

  春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個(gè)母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時(shí),一個(gè)老爺爺走了進(jìn)來(lái),他衣衫襤褸,明顯是個(gè)乞丐。他來(lái)到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問(wèn)媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西!眿寢岒_兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……

  尊老愛(ài)幼,連一個(gè)六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應(yīng)該捫心自問(wèn),你的行為不僅僅在誤導(dǎo)自己的孩子,更是與社會(huì)上提倡的“尊老愛(ài)幼”風(fēng)氣格格不入的。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)你自己!

  聽(tīng),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲從不遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái) “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇2

  那是一個(gè)再普通不過(guò)的早晨,我和溫然一起去散步,一路上講了些笑話,當(dāng)路過(guò)一個(gè)胡同口的時(shí)候看見(jiàn)一位老人,他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,大大的.鼻子,大大的嘴,眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)神采,臉上還有很多“芝麻點(diǎn)”,雖然他沒(méi)笑,但是看起來(lái)還是很慈祥,一點(diǎn)都不嚴(yán)厲。這位極其消瘦的老人坐在銀白色的輪椅上,似乎要彎下身子撿什么東西。

  起初,我們沒(méi)太在意,走了幾步,溫然說(shuō):“我們幫幫他吧!看他多可憐呀!”說(shuō)完她便輕輕地走過(guò)去,緩慢的俯下身子,位老人撿起那條彩色的毯子,老嗯用沙啞的聲音說(shuō)了一聲:“謝謝!”溫然什么也沒(méi)說(shuō),微笑地走了。

  事后我問(wèn)他:“你為什么要幫他呢?”“誰(shuí)”他不解的問(wèn)。“那位老人呀!”他是這樣回答的:“我希望在別的老人或所有人有困難時(shí),能有人伸出援助之手,幫他一把!

  這件事好像將心比心那篇課文,只不過(guò)她先想起來(lái)的是別人罷了。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇3

  每當(dāng)下雨的時(shí)候,看到人們撐起的小花傘,我就會(huì)想到那件又溫暖又感人的事情。

  那天,天空陰沉沉的,感覺(jué)會(huì)有什么不好的事情發(fā)生,在臨近放學(xué)的時(shí)候,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。

  下課鈴響了,大家都打著自己的小花傘,唯獨(dú)只有我沒(méi)拿自己的.小花傘,我有點(diǎn)生自己的氣,為什么沒(méi)拿雨傘,就在這時(shí),我的救星終于來(lái)了,瞧!正是我的媽媽,我高興的一蹦三尺高,像獲得了大獎(jiǎng)一樣高興、快樂(lè)、開(kāi)心。走近一看媽媽還打著我最喜歡的方格雨傘呢!霎時(shí),我心里感覺(jué)很溫暖,我想這種溫暖不是熱的溫暖,而是愛(ài)的溫暖吧!我和媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

  雖然這只是一把普普通通的雨傘,但是它展示了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),也讓我們回報(bào)父母更多的愛(ài)吧!讓愛(ài)永駐我們心間。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇4

  我認(rèn)為感動(dòng)就是小小的關(guān)心,還有幫助人,幫助有困難的人。

  有一件事,一件小小的事,就是我在睡覺(jué),睡著了,睡在了沙發(fā)上,爸爸給我鋪上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸給我蓋了被,因?yàn)槲彝ǔK臅r(shí)候,爸爸會(huì)把我叫醒,讓我自己蓋被子,而爸爸不會(huì)給我蓋被子,這次我醒來(lái)的時(shí)候,,爸爸給了我蓋上了被子,我很高興,很開(kāi)心,,自己都覺(jué)的爸爸對(duì)我太好了,太愛(ài)爸爸了,每次都覺(jué)的爸爸為什么不像別人的爸爸那樣,給我蓋被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸給我蓋上被子,讓我很感動(dòng),我感冒了爸爸,把藥那過(guò)來(lái)讓我吃,我很開(kāi)心,。我每次心里想爸爸為什么對(duì)我不那樣,不給我蓋被子,直到有一次爸爸告訴我,他說(shuō),看你感冒了吧,說(shuō)讓你自己學(xué)會(huì)自立,別想小孩似的,總讓我操心你,自從爸爸說(shuō)了我,我在也不羨慕別人了,要學(xué)會(huì)自己做事,自己的`事自己干,要知道父母做什么也都是為了我們好,父母讓我們充滿了愛(ài),他們教會(huì)了我們好多的事情,讓我們助人為樂(lè)……

  讓我們幫助有困難的人,父母告訴我要做一個(gè)拾金不昧的孩子。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇5

  老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負(fù)擔(dān)。我們需要關(guān)愛(ài),關(guān)懷,老人也需要關(guān)愛(ài),關(guān)懷。我們需要理解,老人也需要理解。今天我就寫(xiě)一篇關(guān)愛(ài)老人的'事情。

  記得我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽都忙于工作不在家,姥姥生病發(fā)燒了,她很想喝茶。于是,我去幫她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。

  還有一次是9月15日那天是敬老節(jié),老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù),讓我們給老人捶背,幫老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家給老人洗腳,姥姥說(shuō)我越來(lái)越懂事,我心里美滋滋的,說(shuō):“我會(huì)給您經(jīng)常洗腳的!崩牙逊浅8吲d。

  關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。我希望:大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有老人,關(guān)心所有老人。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇6

  人們常把老人看做枯黃的樹(shù)葉,因?yàn)樗麄兊纳鹂赡芸煲缌,所以有些人就十分不關(guān)愛(ài)他們。常常把飯隨便一做就拿給老人吃了,有些甚至把老人趕出了家門(mén),因?yàn)樘貍冋J(rèn)為老人是家庭的負(fù)擔(dān)、自己的累贅。

  老人是我們的長(zhǎng)輩,更是我們的爺爺奶奶、爸媽的父母!

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞:一位九十多歲的老爺爺在外流浪,每天只能撿拾垃圾箱內(nèi)的殘?jiān)o,為了維持生計(jì),老人只得撿破爛,每天只能賺三元多, 生病了也舍不得去醫(yī)院!

  盡管這位老爺爺失去了老伴,但他至少還有兒女,他的兒女當(dāng)今身在何處,他們是否知道父親的悲慘生活。也有可能,把老人趕出家門(mén)的正是他的兒女。

  由此可見(jiàn),眼花耳鳴的`老人不需要富裕的生活,他們需要的是家人的關(guān)愛(ài)、安逸的生活,家人的一句關(guān)切的話語(yǔ)都能讓老人眉開(kāi)眼笑。

  有一次,媽媽買回了許多草莓,我把草莓洗干凈,放在盤(pán)子上,弟弟拿了一個(gè)草莓放在奶奶手上,說(shuō):“奶奶,給你吃!”奶奶驚喜的接過(guò)草莓,臉上充滿了幸福,好像他吃的不是草莓而是山珍海味!

  其實(shí)老人是很容易滿足的,只要你一句關(guān)切話語(yǔ)、端送在面前的飯碗,便可以讓老人眉開(kāi)眼笑,心中十分幸福。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇7

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,小學(xué)生作文相互關(guān)愛(ài)。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的'時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

  王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文300字 篇8

  人老了感情特別脆弱。許多老年人對(duì)物質(zhì)生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個(gè)伴進(jìn)行精神交流。特別是中國(guó)人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。

  可是,如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi),卻很少關(guān)心老人的`感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的信心,過(guò)早地走完了人生之路。

  贍養(yǎng)老人是每個(gè)晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證,更包括精神生活上的安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點(diǎn),積極地去關(guān)懷、體貼老人,豐富和充實(shí)他們的精神生活,可以使他們?cè)鎏硇腋8。這種幸福感,對(duì)老人的身心健康大有裨益。

  因此,每個(gè)做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想,從多方面關(guān)懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂(lè),笑口常開(kāi)。要經(jīng)常回到老人身邊,與他們多談?wù)勑,多些理解多些?ài),讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長(zhǎng)壽。

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