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有趣的活動學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有趣的活動學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動學(xué)生作文1
有一天當(dāng)媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠(yuǎn)》小記者時，我高興得睡不了覺，就天天盼望小記者活動的時間。盼呀盼，這一天終于來到了。
1月31日，星期天，我們20xx年的小記者第一次活動在實驗小學(xué)開始了。8點鐘，我和姐姐一起到一樓的電子教室，教室里有許許多多的座位，我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫著200X，當(dāng)時我就想現(xiàn)在都20xx年了，怎么還寫200X呢？我和姐姐就好奇，我們就自言自語地說：“到底怎么回事呢？”過了一會兒，溫玲老師要我們把她們的電話、QQ、群號和訂報都記到采訪本上，并說如果報紙來的不及時，可以打我們的訂報電話，接著又開始發(fā)小記者證，證上是我自己的照片。
兩位老師給我們分了組后，王主任就給我們正式上課，首先給我們講小記者的規(guī)則：作為一名記者，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)新聞線索，這包括人們的對話、大事情的預(yù)告及事物的變化都要注意；采訪前要做好充分的準(zhǔn)備，包括物質(zhì)準(zhǔn)備、打好底稿、內(nèi)容記本上、要準(zhǔn)備5個以上的問題，提問時要想讀者的問題，要深深地問，深挖細(xì)結(jié)；采訪時要注意事物的.變化，抓住要害；要大方、大膽，表情自然，要面帶微笑；采訪完要對被采訪人表示感謝。
聽著王主任認(rèn)真的講解我才知道，當(dāng)記者真不是那么容易，它需要許多條件，同時也非常鍛煉我，他讓我明白如果想當(dāng)一個讓人贊嘆的記者，是非常難的，同時我也知道媽媽為什么給我報小記者了，媽媽就想讓我膽子大一點，敢于與別人交流，我想我一定不能讓媽媽失望，不能讓人點名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格，我一定會努力做到并做好！
有趣的活動學(xué)生作文2
今天上午第二節(jié)課，張老師神采奕奕地走進(jìn)教室，神秘地對我們說：“同學(xué)們，我們來玩一個添嘴巴游戲，好嗎？”同學(xué)們拖長聲音回答：“好——！”
游戲開始了，老師把我們分成a、b、c、d四組，然后叫了四個同學(xué)上臺各畫了一個人頭。你看，胖胖的人頭上有眼睛、鼻子、耳朵和頭發(fā)，可偏偏就沒有嘴巴，我想：這應(yīng)該就是老師說的添嘴巴游戲吧！
開始玩游戲了，有一個同學(xué)把嘴巴添歪了，還有一個同學(xué)把嘴巴和鼻子合到一起了，逗得大家哈哈大笑。
終于輪到我了，我既興奮又緊張，興奮的是我能上臺畫嘴巴，緊張的'是我從來沒在黑板上畫過畫，我能畫好嗎？老師用布幫我蒙上眼睛，然后給我一支粉筆，讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。我轉(zhuǎn)了三圈后，就開始畫嘴巴，剛要畫，同學(xué)們都笑了起來，原來我把李錦當(dāng)成黑板了，弄得我挺不好意思。幸虧老師幫忙，指引我左轉(zhuǎn)九十度，我才摸到黑板。我開始畫了，只聽見同學(xué)們在喊：“上、上，下、下……”搞得我分不清東南西北了。正當(dāng)我憑著自己的感覺畫時，突然傳來整齊的聲音：“向左，往上�！蔽医K于聽明白了，我照著他們的指示，摸到了一個地方，開始畫了起來，一筆、兩筆、三筆……總算畫完了，我感覺如釋重負(fù)，清爽極了。這時，老師幫我掀開布，我一看，呆住了：原來嘴巴缺了一塊“肉”。同學(xué)們笑得東倒西歪，我垂頭喪氣地回到座位上，但看著“她”那滑稽的樣子，我也忍不住笑了。
最后，老師高興地說：“同學(xué)們，你們玩得這么開心，能不能寫下來呀？”“能！”同學(xué)們異口同聲的答道。這真是一節(jié)有趣的活動課！
有趣的活動學(xué)生作文3
在我們五彩繽紛的童年里，玩過許多有趣的活動，比如，老鷹捉小雞、捉迷藏、丟手絹，等等，但我感到最有趣的就是一次活動課上玩得老鷹捉小雞的游戲。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。到了下午活動課時間，我和同學(xué)們開始玩老鷹捉小雞的游戲。我們先用剪刀、石頭、布決定誰是老鷹、誰是母雞、誰是小雞，最后決出許哲溥當(dāng)老鷹，張憲哲當(dāng)母雞，我和魏屹芃、李子騰等同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹立即開始了猛烈進(jìn)攻，老母雞趕緊防守，我們小雞在后面很有秩序，集中精力左躲右閃，所以才沒被老鷹捉住。過了一會，老母雞和小雞們都累得疲憊不堪，老鷹抓住機會趕緊直沖過去，老母雞馬上招架，可終究還是被老鷹突破了，幸好老母雞反應(yīng)快，及時阻止了老鷹的.進(jìn)攻，我們小雞在后面也躲來躲去，才僥幸逃出了老鷹的魔爪�？�！老鷹也累得筋疲力盡了，他生氣的瞪著我們，我們都?xì)獯跤酰蠛沽芰�。呀！不好，老鷹看上去是在休息，腦子卻在高速的旋轉(zhuǎn)，我們也一樣，正在想老鷹休息完了會出什么出其不意的招式呢？這時老鷹自言自語地說：哈哈，就這么辦，這群小雞們肯定會有一個被捉住的，這樣我就有美餐了。我們對老鷹說：老鷹，你是不是嚇得不敢來捉我們了。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，馬上向我們沖來。因為我們的激將法，讓老鷹氣得把好不容易才想出來的招式忘了，胡亂沖來沖去，亂了章法。在老母雞的帶領(lǐng)下，我們一一防住了老鷹的進(jìn)攻。老鷹氣得不得了，眼淚都快流出來了。當(dāng)它以假動作又向我們沖來時，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們就在歡快的笑聲中結(jié)束了這個游戲。
多有趣的活動呀！通過這個活動，我還明白了一個道理：做什么事情都要沉著冷靜、團(tuán)結(jié)一致，這樣才能成功。
有趣的活動學(xué)生作文4
期五下午第一節(jié)課，我們班舉行了一節(jié)有趣的活動課，內(nèi)容是關(guān)于古詩詞知識競賽！
這次活動以小組為單位，總共分為四個環(huán)節(jié)，分別是各個小組輪流開火車背古詩、必答題、搶答題和風(fēng)險題四項，以各項分?jǐn)?shù)的累計進(jìn)行競賽。首先是組長抽簽，以定先后，這樣也公平，我們很幸運，抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開始，同學(xué)們就個個躍躍欲試，都為自己組爭光。
第一個環(huán)節(jié)開始，老師一喊，同學(xué)們便一個個背著古詩，三、一列火車比較順暢，可惜我們列和二列出了點小差錯，分?jǐn)?shù)最少，同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過沒關(guān)系，就當(dāng)是在熱身吧！
緊接著是第二環(huán)節(jié)，是必答題，每組按抽到的順序輪流答題。遇到會的題目，組員會異口同聲的回答。遇到難的`題目時，同學(xué)們就有把帶來的資料書東找西找的，生怕丟了半分。
最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無奈的被組員選去搶答。站到講臺，我十分緊張，再加上我平時不愛積累詩，把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分，我們組的同學(xué)很失望。不過還好，遇到一道簡單的題目，功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫評語時，會祝同學(xué)們（ ）被我答對了，我們組逆轉(zhuǎn)了�？吹酱蠹议_心的樣子，我的心里甜滋滋的！
一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是最痛心的。答對一題，就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個認(rèn)真聽題目。我們組因請說出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩句。答對加上五十分。而第三組因清代詩人鄭板橋能詩善畫，他是我國有名的（ ）之一。答錯扣了五十分，組員們心情十分沉重。
最終，第二組第二名，第三組墊底，我們組第一名！
在這次競賽中，我們不僅收獲知識，還看到了每個小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里，小組的每一分都是珍貴的。他們每個人都很努力，爭取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會為小組的成功而興奮，會為小組的失敗而失落。這就是少先隊員的那股沖勁和純真的榮譽感吧！
有趣的活動學(xué)生作文5
快來買��！”
“這東西超級便宜要不要？”
聽到這句話，你一定以為是在菜市場吧？錯了，我們是在學(xué)校舉行的義賣活動中呢。瞧，整個操場簡直成了超級大賣場，同學(xué)們都變成了售貨員，在地板擺開了攤子，有的攤位上的商品琳瑯滿目，光顧的人多，有商品甚至還得排隊購買呢！我們組也毫不遜色，我們組不但東西多而且分工明確：我負(fù)責(zé)收錢和抽獎，薪富負(fù)責(zé)推銷和吆喝，曉東負(fù)責(zé)找錢和保管錢袋子。開始時沒什么顧客，我叫曉東大聲吆喝，這一行動馬上立竿見影，一二年級的同學(xué)馬上被吸引過來了，他們像一群馬蜂一樣，一擁而上，他們都想買神奇寶貝，結(jié)果可想而知，我們組的一大堆神奇寶貝竟然在10分鐘之內(nèi)被搶購一空！哈，首戰(zhàn)告捷！
接下來，我又想如何把兩包味精賣出，對，降價，我連忙以1。5元把兩包味精賣出了，把隔壁莊演的生意搶走了，氣得莊演直瞪眼。
突然，我發(fā)現(xiàn)段長朝我們組方向走來，這可是個大主顧，一定不能錯過。我大聲吆喝道：“快來買呀。”果然段長被吸引，來到我們的'攤位前，看中了我們的牙刷，問我們：“一把牙刷多少錢？”
“兩元�！�
“太貴了，能不能便宜點？”
“嗯，那就一塊五吧�！�
“好，成交。”
除了牙刷外，段長還買走了我們其他不少東西，我們的腰包又增加了不少分量！
在隨后的時間里，我們的顧客一個接一個：明嘉買走了涂改液，宇晨買走胸章，就連組長逸飛淘到一本《哆啦A夢》漫畫書，竟然也被別人以高價買走了，真是太讓人興奮了！
最后，我們把攤位的東西銷售一空，我們五個人一遍又一遍的數(shù)著錢，哇，賣了167元，我們組成了這次義賣活動名副其實的“銷售大王”！
當(dāng)我們把辛辛苦苦的所得交給老師時，我們的心里無比快樂。因為義賣活動讓我體驗到收獲與付出的快樂！
我會永遠(yuǎn)記住這次活動的！
有趣的活動學(xué)生作文6
我是六年班的林宇欣同學(xué)，我性格活潑爽朗，樂于助人，班級里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的愛好興趣廣泛，有書法、閱讀、素描、跆拳道等。
我善于思索，上課時能當(dāng)真聽講，積極舉手發(fā)言。假如有同學(xué)問我問題，只要我能夠回答，我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我造作業(yè)的速度非�？�，幾乎能在學(xué)校里全部做完，質(zhì)量也非常高。我關(guān)心集體、勤奮好學(xué)、多才多藝，熱心助人，從不計較個人得失，老是能在付出中，收成著，學(xué)習(xí)著……在平日的學(xué)習(xí)中，我當(dāng)真耐勞，碰到難題，老是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對于失敗，老是一笑而之，并不為成功而沾沾自喜。對于失敗，我從不氣餒，永遠(yuǎn)都是努力再努力，由于我相信我能做得更好。
作為一名學(xué)校的衛(wèi)生隊員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動撿起紙屑，并能保護(hù)好校園的整齊、愛護(hù)好校園的一草一木。
我能以身作則，協(xié)助老師治理學(xué)校。六年的`學(xué)習(xí)糊口使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。當(dāng)真積極地做好學(xué)校大隊部工作，當(dāng)好老師的小助手。我也常常積極主動地幫助其他同學(xué)一起提高，不厭其煩地幫助同學(xué)們訂正、完成功課，常常督促拖拉功課的同學(xué)造作業(yè)。無論是學(xué)校工作，仍是班級工作，無論事大，仍是事小，我都積極、主動地去完成，涓滴不打折扣。班級的黑板報一直是由我和同學(xué)負(fù)責(zé)編排工作的，取得了很好的宣傳效果，獲得了大家的好評。在一些評選和比賽中也頻頻得到了好成績。無論是在學(xué)習(xí)上，仍是在思惟品質(zhì)、治理組織能力上，都是表現(xiàn)優(yōu)秀。我在學(xué)習(xí)方面，勤學(xué)好問，積極思索，一絲不茍，各方面成績都較優(yōu)秀。并多次被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“素質(zhì)全優(yōu)生”等稱號。
每年的運動會上，老是能看見我的身影。去年的運動會上，我參加了“100米”、“400米”等運動項目。分別取得了第三名與第五名的好成績，為我們班奪得了好成績。
有趣的活動學(xué)生作文7
暑假已經(jīng)過半，這幾天杭州的天氣也跟中暑了似的，熱得受不了，哪里都不能去，為了豐富我們的暑假生活，我們的隊長洪錦彤媽媽組織了一次假日小隊活動——8月10號去“陶一天”做陶藝，這讓我興奮無比，因為我以前曾經(jīng)去過一次，并且做過一個成品，這次我決心要做得比上次更好。
我早早地起了床，到洪錦彤家里集合，因為好久沒有見面了，一路上大家有說有笑，開心極了，每個人都信心十足地要做一個最好的作品。
一走進(jìn)“陶一天”就能聞到一股濃濃的泥巴的味道，特別好聞，桌子上擺滿了各種做陶藝的工具，有鐵的，有竹的。老師招呼我們選個合適的位置坐好后問大家都想做些什么，有人說要做杯子，有的說要做花瓶，還有的人說要做花盆，最后大家商量一致同意做杯子。
開始制作了，老師發(fā)給我們每人一塊比較硬的泥做杯底，還有若干條已經(jīng)搓好的泥條，讓我們沿著杯底慢慢往上盤，別以為這個工作很簡單，盤的不好杯子就會塌掉，我有上一次的經(jīng)驗，所以很快就盤好了，盤好后杯子就基本成型了。接著，老師教我們怎樣把盤好的杯子壁里外的空隙填補起來，我們用工具一邊填泥巴，一邊用手護(hù)著，不讓杯子扁掉，經(jīng)過拍打、打磨后，一個完整的杯子就基本上做好了，最后再在杯子上刻上圖案或加點裝飾，杯子的雛形就算完成了。
下一步就是為杯子上釉了，我們用毛筆蘸著各種自己喜歡的`顏色涂在杯子上面，我做的杯子是用來喝茶的，所以我在杯子上貼了兩片葉子，我把葉子涂上了碧綠的顏色，然后又在杯子兩側(cè)畫上了星星、彩虹和太陽的圖案，經(jīng)過大約一個小時杯子終于大功告成了。瞧！這就是我做的杯子，漂亮吧！
等把它放到1000多度的爐子里燒制后，還會更加漂亮的。
通過今天這次體驗活動，我了解了陶藝這種傳統(tǒng)工藝的制作過程，我覺得能這樣邊玩邊學(xué)真好啊！它會讓我終生難忘的。
有趣的活動學(xué)生作文8
我在生活中參加過許許多多的活動，比如：開運動會，舉行跳蚤市場活動，寫讀書征文活動，小區(qū)里舉辦的活動……這些活動都非常有趣，但令我最難忘的，最覺得有趣的一次活動，還是小區(qū)里舉辦的一次跳舞活動。
記得那是一個陽光明媚的早晨，小區(qū)的大壩響起了洪亮的聲音，我很疑惑，以為發(fā)生了什么大事，然后，我就問外婆：“外婆，下面在干什么呀？”外婆一聽，就露出了慈祥的微笑，說：“我們小區(qū)里要舉行快樂壩壩舞比賽，像電視里播的一樣，還要發(fā)獎狀呢。”我一聽，高興得飛上了天，因為這是我們小區(qū)第一次舉辦這樣的大型活動。然后，我又問外婆：“外婆，我現(xiàn)在可以下去看她們表演節(jié)目嗎？”“急什么呢，下午才舉行�！蓖馄烹m這樣說，可我們臉上還是流露出迫不及待的神情。
終于熬到了下午，我和妹妹迫不及待的沖向大壩，幾位工作人員正在布幕，兩邊還放著音響，里面播放著激情的.音樂，這讓我更加的迫不及待想要看演出。
我找準(zhǔn)了位置，過了一會兒，主持人上了臺，說：“各位白鶴家園的居民，大家好！感謝各位來觀看我們舉辦的快樂壩壩舞�！苯又�，就是一陣排山倒海般的掌聲。
開始表演了，一位位老奶奶在舞臺上翩翩起舞，像一只只美麗可愛的蝴蝶，而那些老爺爺就像勤勞的蜜蜂，從他們優(yōu)雅的舞姿就可以看出他們下了多少功夫。
最精彩的就是回答問題，主持人在臺上提問，而我們這樣的觀眾，就在臺下?lián)尨�，每個人都迫不及待的想要搶答，當(dāng)然，我也不例外，每次我都積極舉手，可惜沒被選中，但是功夫不負(fù)有心人，終于有一次我被選中了，而且我也答對了，我開開心心的上去領(lǐng)獎品，大家都說我很棒，我心想：嘿嘿，舉行活動真好！
這次活動真有趣，我一定不會忘記的！
有趣的活動學(xué)生作文9
我期盼以久的寒假終于到來了，因為考試成績不錯，媽媽說帶我去南海公園滑雪圈，我高興得蹦了三尺高，那可是我最向往的地方。
第二天一早，我?guī)е篮玫南Ｍ莻�從夢中醒來，匆匆忙忙吃完早飯，嗒，嗒，嗒的跑下樓，坐上車直奔滑雪場。
一路上我哼著歌，好像沉浸在滑雪的快樂中。到哪兒了，車還沒停好我就急匆匆的拉著媽媽往滑雪場地趕。哇！真美呀！雪有兩尺厚，松松軟軟相面棉花糖，像蠶絲被。走著雪道上發(fā)出吱吱的'響聲，這人工降雪一點都不比自然雪景差。終于看到久違的冬日雪景，因為今年包頭沒有下雪。爸爸租來兩個雪圈，我拉起一個像坡頂跑去，雪圈有點重，噓，跑了幾米就累地氣喘噓，但我堅持往上爬爸爸和媽媽也上來了。我和爸爸坐在同一個雪圈里，做好準(zhǔn)備，媽媽有力一推，雪圈順著學(xué)到滑下去，感覺就像飛起拉了，風(fēng)在耳邊呼呼作響，我驚叫，興奮著，這時雪道上有一塊冰，絆了一下雪圈，雪圈轉(zhuǎn)了一個圈翹起來把我和爸爸是摔在了雪道上，爸爸著急地起來看我有沒有事，卻沒有注意自己臉上的雪，我用我的臟手幫爸爸擦臉，反倒給糊上了泥土，我和爸爸開心的笑了，站起來拉著雪圈又向坡地爬去。這一次我和媽媽一組，爸爸一組，我們比賽看誰滑的遠(yuǎn)，在在雪道上，媽媽用身體控制方向，我和媽媽抓著安全繩身體向前傾直直的從雪道上一沖而下，我和媽媽得了第一。第二輪爸爸也學(xué)會了一個好辦法贏了我們。每次，都是用力拉雪圈，然后坐在雪圈里體驗?zāi)秋w一般感覺，我們玩得太開心了，不知不覺太陽都快落山了。只好結(jié)束今天的活動了。
回家的路上我們討論著滑雪過程，太開心了，一次滑雪太有趣了。
有趣的活動學(xué)生作文10
星期五下午第三節(jié)課，我們班舉行了珍愛生命，遠(yuǎn)離疾病的班隊活動。
經(jīng)過一節(jié)節(jié)課，終于迎來了下午第三節(jié)課。下課時，老師囑咐我們把第一組的桌椅搬到外面，其它幾組桌子移到后面的墻邊，把椅子拿出來，空出中間的場地。我們都依照老師的話，飛快地行動起來，有的搬桌椅，有的幫同學(xué)擺椅子，還有的緊張地排練著要表演的節(jié)目，大家都忙得不亦樂乎。隨著一聲上課鈴響，班隊活動開始了。
中隊長呂旭梁主持了儀式后，兩位主持人上場了，一個是呂澤怡，另一個是王燁雯。他們拿著稿子深情地讀起來，告訴我們疾病給我們帶來的危害有多么嚴(yán)重，疾病發(fā)生的狀況是怎樣的，還給我們展示了手足口病、腮腺炎和水痘等傳染病的圖片資料，讓我們了解了很多有關(guān)傳染病的知識。
接著，就是玩擊鼓傳花的游戲了。這個游戲規(guī)則是：一個人拿著紅領(lǐng)巾，音樂一開始就往后傳，音樂一停，紅領(lǐng)巾在誰手上，那個人就表演節(jié)目。游戲開始了，大家都飛快地傳著，都不想停在自己手上，掉到地上了，又趕緊撿起來，繼續(xù)傳。過了幾分鐘后，音樂停了，結(jié)果紅領(lǐng)巾落在了許愷韜的'手上。他臉一下子紅了起來，不好意思地唱了一曲《曹操》，一邊唱一邊笑，可唱到一半就不唱了。鄭老師給了他一個機會，又重唱了一遍。唱完后，鄭老師說：勉強過關(guān)。我們都哈哈大笑，接著又玩了兩輪才停止。
然后，我們又進(jìn)行了各組的表演，有小品《自討苦吃》、《看牙醫(yī)》，詩歌，唱歌跳舞大家都表演得十分出色。最后我們齊讀了預(yù)防疾病的詩歌，中隊長宣布：今天的班隊活動到此結(jié)束。
這次的班隊活動真有趣��！不僅了解了關(guān)于疾病的知識，而且觀看了精彩的節(jié)目，做了好玩的擊鼓傳花小游戲。班隊活動深深地印在了我的腦海里，真難忘呀！
有趣的活動學(xué)生作文11
暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會實踐”活動，內(nèi)容是“外教英語課”。
首先，我先來到居委會——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后，我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。
9：30，外教老師開始上課。首先，她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著，瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下，分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后，進(jìn)行了幾個小游戲，讓我們玩的不亦樂乎。
之后，她拿了一本書，開始給我們講故事。故事是：一個小老頭除了鳥兒以外，不再喜歡任何動物，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事，讓我們分組，并問了幾個問題，搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。
時間過得飛快，我們圓滿的結(jié)束了這次“社會實踐”活動。
通過這一次活動，我可以更好的.和外國友人一起交流，促進(jìn)文化的交流，可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉，也告訴了我，學(xué)習(xí)是很重要的。
我可以通過今天的“外教英語課”之后，了解到了一些外國人的看法與見解，還有外國人的教課方式。
這整整一節(jié)課里，我學(xué)到了不少知識，這一堂課里，也很歡樂，大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之，這節(jié)課還讓我歷歷在目，難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里，可以多組織一些這樣的活動，這樣可以增強我們的興趣愛好，也是一個鍛煉。
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