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小學(xué)生的作文600字錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文600字 篇1
尊敬的同學(xué):
您好。
說(shuō)到感恩,相信你一定會(huì)想到那一句俗語(yǔ):滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。是啊,受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時(shí),即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的;到自己有能力時(shí),應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。
漢代大將軍韓信,因?yàn)樾r(shí)候收到別人的恩惠,所以立志在長(zhǎng)大時(shí)要報(bào)恩。終究給予了恩人千金,在中國(guó)歷史上留下了一飯千金的'佳話(huà)。想到這兒,我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的感人中國(guó)人物。--張仁杰。曾經(jīng)是一名流浪兒,因?yàn)樵?3歲時(shí)受到恩惠,有了工作,但他不忘其他人,天天騎著自行車(chē)在北京市里救助他人。至今為止他已經(jīng)救助了200余人。當(dāng)問(wèn)起他的家時(shí),他會(huì)說(shuō)他住在寬敞的樓房里,但實(shí)際他的家里家徒四壁,只有一張簡(jiǎn)陋的床,破爛不堪的桌子。這就是張仁一個(gè)寧愿自己受累,也要感恩這個(gè)社會(huì),幫助其他人。
感恩,首先要從身邊做起
父母幾十年對(duì)我們細(xì)心照料,老師天天對(duì)我們諄諄教誨、同學(xué)們對(duì)我們施與幫助……所以,作為一個(gè)子女,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。感謝給你生命、給你呵護(hù)、給你慈愛(ài)的父母,常常關(guān)心父母,處處體諒父母,少讓他們操心,還要為父母做一些力所能及的事;作為學(xué)生,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。感謝老師,是他們教給我們知識(shí)和做人的道理。珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo);作為同學(xué),要處處幫助他人,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他人,共建一個(gè)和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)心態(tài),讓學(xué)習(xí)更上一層樓……
讓我們常懷一顆感恩的心,讓社會(huì)更加溫暖,讓世界更加美好。
小學(xué)生的作文600字 篇2
"人人都說(shuō)沒(méi)那個(gè)山西好風(fēng)光,"這一句話(huà)相信大家都不會(huì)陌生,因?yàn)?這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,民風(fēng)淳樸.熱情好客.真可謂:山美水美人更美.
這里有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),相傳在北宋有一戶(hù)姓樂(lè)的人家,一個(gè)叫沖惠,一個(gè)叫沖淑,她們聰明伶俐,生活的非常幸福,可是有一天,不幸降臨在他們這個(gè)家庭.母親去世了,父親為拉照顧年幼的女兒續(xù)娶了后娘李氏,父親外出做生意,后娘李氏生性好吃懶做,趁機(jī)刁難兩個(gè)姊妹.隆冬之時(shí)后娘說(shuō)想吃白根嫩葉的`苣苣菜,青枝嫩葉的紅酸棗,姊妹兩個(gè)跑遍拉京城也未找到.無(wú)奈,趴在母親的墳頭哭啦起來(lái),醒來(lái)后便看到有滿(mǎn)滿(mǎn)一籃苣苣菜和紅酸棗.回家后,后娘心生疑惑,便追問(wèn)他們,姊妹倆怕給母親的墳頭惹麻煩,什么也不說(shuō).后娘惱羞成怒,把他們打得皮開(kāi)肉綻,于是,姊妹倆便想以跳崖結(jié)束自己的生命,這時(shí)正逢王母娘娘在人間游逛,覺(jué)得他們肯定有冤情,便叫青龍白馬相救,修煉七天后返回人間,幫助家鄉(xiāng)人.有求必應(yīng)這就是"十轉(zhuǎn)賽老奶奶的故事。
每逢五月,我們村都會(huì)有一種淡淡的清香,那是洋槐花開(kāi)了,一片白,白過(guò)了,風(fēng)吹來(lái),芳香四溢,醉人心懷,真是遙知不是雪,為有暗香來(lái)。此時(shí)此刻,置身洋槐花開(kāi)放的村莊,讓人覺(jué)得家鄉(xiāng)的美好和可愛(ài)。摘下之后剁成餡,做成香噴噴的餃子。如果巷子里誰(shuí)家做了,就會(huì)讓鄰居去吃,一堆人圍坐一起,吃著洋槐花餃子,樂(lè)意無(wú)限。
如果誰(shuí)家有什么紅白喜事,村子里的人都會(huì)互相幫忙,在村子里,沒(méi)有人去偷別人家的東西,夜不閉戶(hù)。都有點(diǎn)像大同社會(huì)
所以,我喜歡這里。
你們也覺(jué)得這個(gè)故事聽(tīng)傳奇吧,那你們就來(lái)看看吧,這里隨時(shí)歡迎你們。!
小學(xué)生的作文600字 篇3
首先,單純的推薦首歌,可能大家之前都有聽(tīng)過(guò)了,可沒(méi)辦法誰(shuí)叫我平時(shí)日文歌聽(tīng)的不徹底捏,今天忽然聽(tīng)某位大神唱我才驚艷了。呵呵 不是學(xué)日文的 日文無(wú)能不知道歌詞是什么,但是就是覺(jué)得歌曲淡淡的感覺(jué)和今天的心情很合拍。有起伏,有悸動(dòng),卻終隱于淡淡的憂(yōu)傷...
平井堅(jiān)-----瞳をと 啊 今天才發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生走過(guò)的這么些年 自己一直沒(méi)有為自己做一個(gè)好好的規(guī)劃,渾渾噩噩的上學(xué)、考學(xué)、失利、掙扎,即使是大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我還是想不明白為什么4年前選了個(gè)自己不喜歡也學(xué)不好的專(zhuān)業(yè)?傊业.人生缺乏規(guī)劃,也缺乏決斷和毅力,每天唯唯諾諾的過(guò)活,4年里逃的課屈指可數(shù),瘋狂放縱自己的小瘋狂更寥寥無(wú)幾。喜歡韓語(yǔ) 就是喜歡,可是卻不敢把時(shí)間大大方方的付出,怕這怕那,為了老老實(shí)實(shí)的每年不掛科,朝九晚五的做乖孩子什么都不敢做,大二跑去報(bào)班學(xué)韓語(yǔ)還是偷偷摸摸的不讓家里知道...現(xiàn)在想起來(lái)我的大學(xué),我的青春真的歸于一潭死水...平靜但卻連自己都不稀罕看上一眼。
如今到了步入社會(huì)的時(shí)候了,走到了十字路口我卻才發(fā)現(xiàn)我根本不認(rèn)得路,我根本沒(méi)有好好的去規(guī)劃下我的人生,我的方向...面對(duì)琳瑯的職位我甚至不知道哪個(gè)才是我的...熱血...歸于慘笑... 聽(tīng)著同學(xué)數(shù)落著自己的方向,要過(guò)1級(jí)、要考會(huì)計(jì)...我要干什么呢...是啊,我...要干什么吶~~
寫(xiě)給自己這篇嘮叨,希望讓HJ記錄下我今天的心情.....我討厭現(xiàn)在的自己,很討厭很討厭~我想改變自己,試著改變自己,我要變的理智,也要變得熱血,喜歡的,能做的就去努力!不管有沒(méi)有回報(bào),不管會(huì)不會(huì)后悔!當(dāng)然,之前讓我試著開(kāi)始尋找好方向~~~
小學(xué)生的作文600字 篇4
我愛(ài)四季。但相比之下,我更愛(ài)秋天。雖然她沒(méi)有春天那么百花爭(zhēng)艷,沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那么粉妝玉砌。但是她有她自己的美——田野的美。
站在高山上看,是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄,金燦燦的,就象輔了一地的金子,又象輔了一條金黃色的地毯。
走進(jìn)田野,微風(fēng)吹來(lái),稻子隨風(fēng)搖擺,好象在象我們招手致敬。田野里,農(nóng)民叔叔揮動(dòng)著手里的鐮刀,只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲就割了一大片,農(nóng)民叔叔那驚人的速度,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。這時(shí),不遠(yuǎn)的田野里,傳來(lái)隆隆的打谷機(jī)聲音。
走進(jìn)一看,原來(lái)是一位農(nóng)民伯伯帶著他的子女在收割稻子,只見(jiàn)旁邊的一位小哥哥把一束已經(jīng)整好的稻把遞給農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯接過(guò)稻把,一邊用右腳踩著打谷機(jī)上的`踏板,一邊用左手拿著稻把的根部,只見(jiàn)他把稻把放進(jìn)機(jī)器里,麻利地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,一下子就把稻把打完了。農(nóng)民伯伯把打完了的稻稈扔向遠(yuǎn)處。打完的稻稈多了,便堆成了一座小小的“稻稈山”。有的小朋友們?cè)谶@座“稻稈山”上做游戲,既快樂(lè)又舒服。有的小朋友在這一座座的“稻稈山”上蹦來(lái)跳去,好象神仙一樣,還有的小朋友在田野里和泥巴,忙著捏小泥人呢!
田野的不遠(yuǎn)處,有一口池塘,池塘邊有幾棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的葉子黃了。微風(fēng)吹來(lái),一只只“蝴蝶”在空中飛飛舞。也許你會(huì)問(wèn),“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?”有啊,就是被微風(fēng)吹落的葉子在飄舞,瞧,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下盡情翻飛,五顏六色:紅的、黃的、綠的、半黃半綠的……
池塘邊的草坪上,幾朵小白花點(diǎn)綴著枯黃的草坪,顯得格外的美。
我的秋天,愛(ài)她給我們的奉獻(xiàn),也愛(ài)她給我們的滋味。
小學(xué)生的作文600字 篇5
我雖然年齡不大,但是經(jīng)歷也不少:有快樂(lè)的、傷心的、可笑的、滑稽的、甚至還有讓人苦笑不得的……但這次經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是驚心動(dòng)魄的,現(xiàn)在想起來(lái)都膽顫心驚。那是前天下午,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽去小區(qū)門(mén)口買(mǎi)菜,由我?guī)е铱蓯?ài)的小狗狗石榴下樓去玩
一到樓下,好開(kāi)心
啊,有狗狗的朋友:小飛、鬧鬧、托尼、球球……還有我的好多朋友,我和狗狗都跟我們自己的朋友撒開(kāi)了歡兒的玩著……
可是好景不長(zhǎng),可惡的老狗點(diǎn)點(diǎn)來(lái)了,它13歲了,一般不愛(ài)跟同伴們玩耍,看到它的到來(lái),朋友們都陸續(xù)帶著狗狗回去了,我因?yàn)橐葖寢尰貋?lái),只得硬著頭皮和我的石榴在原地玩耍!巴敉敉簟秉c(diǎn)點(diǎn)突然沖我的石榴狂叫,我心里咯噔一下,雖然我也害怕,可是我一想,現(xiàn)在爸媽都不在,我得保護(hù)我的寵物啊,它可是我的最?lèi)?ài)呢,可不能讓壞點(diǎn)點(diǎn)傷到我的石榴,于是我抱上我的石榴轉(zhuǎn)頭就跑,心想:咱井水不犯河水,我惹不起你,躲著你還不行……“哎呦”沒(méi)等我想完,我的慘叫聲就出來(lái)了,我頓時(shí)覺(jué)得腿上火辣辣、熱乎乎的,這個(gè)該死的老狗竟然咬住了我的腿“嗚嗚,媽媽?zhuān)敉敉簟奔词惯@樣我也決不放我的.石榴下地,不能讓臭點(diǎn)點(diǎn)欺負(fù)我的石榴……我的哭喊聲和石榴的叫聲混雜在一起……看到媽媽?zhuān)业难蹨I像斷線(xiàn)的珠子滾滾而下,頭嗡嗡作響,手腳發(fā)軟,我已經(jīng)嚇得說(shuō)不出話(huà)了。
媽媽迅速帶我到醫(yī)院,又是沖刷傷口,又是打破傷風(fēng)疫苗,還打狂犬病疫苗,好疼啊,但我一直咬牙堅(jiān)持著,哼也沒(méi)哼一下。回家的路上,媽媽只說(shuō)我傻,埋怨我不該為了保護(hù)狗狗而讓自己受傷,但我不這么認(rèn)為,我挺為自己驕傲的,因?yàn)槲乙部梢杂米约旱男袆?dòng)保護(hù)我的狗狗了。
尤其是一到家,我家的石榴趕緊迎上來(lái),溫順地舔著我的腳,似乎在說(shuō):“主人,你疼嗎?謝謝你保護(hù)我!蔽腋鼒(jiān)定了自己的做法是正確的,雖然現(xiàn)在一回想起來(lái)還讓我覺(jué)得肝兒顫,你說(shuō)我傻嗎?
小學(xué)生的作文600字 篇6
我媽媽的臉不像別的媽媽那樣,臉上總是掛著微笑,她有一張多變的臉。
高興時(shí),媽媽的臉是圓的;憤怒時(shí),媽媽的臉則不停的拉長(zhǎng),慢慢的'變成了紅色。
記得有一次,老師講卷子的成績(jī),當(dāng)老師說(shuō)道我的成績(jī)是不僅99。5分,還是全班第一時(shí),我好像長(zhǎng)了幾千條腿,恨不得馬上跑到媽媽的面前,把這一個(gè)好消息告訴她,媽媽知道了我的成績(jī)以后,臉上立刻換了一副面孔,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“真是不容易呀,總算考出了一個(gè)好成績(jī)!”過(guò)了幾天,老師突然對(duì)我說(shuō):“我在你的卷子上找出了一個(gè)錯(cuò)誤,扣了2分,你的成績(jī)變成了97。5分!”我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),心里嘀咕著:“真是的,好不容易考出了一個(gè)好成績(jī),眼看著我們班的人即將對(duì)我刮目相看,我也總算有一個(gè)“出頭之日”了,沒(méi)想到,到手的肉竟然飛了…”回到家,我把這件事告訴了媽媽以后,便把頭低了下來(lái),等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨,沒(méi)想到,媽媽竟然對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,雖然扣了2分,變成了97。5分,但仍然是好成績(jī)呀!”“我總算敢喘一口氣了!”我心想。
還有一次,我記得好像是老師叫我的家長(zhǎng),聽(tīng)到了這一個(gè)消息以后,我心想:“這可怎沒(méi)辦哪!”回到了家,我把事情告訴了媽媽?zhuān)冶е痪(xiàn)希望,希望我逃過(guò)一劫,但是,只見(jiàn)媽媽的臉上頃刻間晴轉(zhuǎn)多云,我知道,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,媽媽?xiě)嵟膶?duì)我說(shuō):“這是怎么一回事!”我只好把事情的原委從頭到尾說(shuō)完了。
唉!雖然我時(shí)有“甜頭”,時(shí)有“苦頭”,但是,我還是希望“甜頭”比“苦頭”多一點(diǎn)兒,不然的話(huà),我可就要慘了!
小學(xué)生的作文600字 篇7
我已經(jīng)畢業(yè),離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了五年的母!鹨鹦W(xué)。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著5年來(lái)的歡樂(lè)與幸!
難忘啊,母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣,周?chē)鷦偝槌瞿垩康木G葉上,偶爾停留著幾只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,
和老師們熟悉了。同時(shí),在我們童稚的'心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了歡樂(lè)的六 一兒童節(jié)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一次別開(kāi)生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們五年級(jí)要包餃子賣(mài)出去,其他的年級(jí)也有自己的東西賣(mài),這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),討價(jià)還價(jià)聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤(rùn)到我們的心田……
難忘啊,母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái),鋪成一條條金色的地毯,美極了!風(fēng)一來(lái),無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……
難忘啊,母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬,我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫。你打我,我打你,連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái),我們又有了新“目標(biāo)”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……
五年啦,我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!
難忘啊,母校。難忘啊,五年的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文600字 篇8
經(jīng)過(guò)幾天霧霾的“洗禮”,天氣終于放晴了,露出了久違的藍(lán)天。老師為我們打開(kāi)了體育的大門(mén),終于可以上體育課了,我們砰砰跳的心早已飛向了操場(chǎng)。
我們興奮地奔向操場(chǎng),投入了綠茵場(chǎng)的懷抱。同學(xué)們有的打起了籃球,有的`打乒乓球,有的打羽毛球,我和朋友們玩兒起了有著挑戰(zhàn)性的游戲“三條腿”。一向樂(lè)于助人的丹丹帶來(lái)了幾條紅領(lǐng)巾,丹丹和思瑾一組,朵朵和阮昭怡一組,我則在一旁當(dāng)起了裁判。她們細(xì)心地用紅領(lǐng)巾把自己的左腿與同伴的右腿綁在一起,準(zhǔn)備好了,我開(kāi)始倒計(jì)時(shí),“五、四、三、二……”他們以為我該喊“一”了,我瞬間腦子一轉(zhuǎn),卻喊出了“一點(diǎn)五”,這一聲讓興致勃勃的朵朵差點(diǎn)摔一跤,終于“一”的聲音被我喊了出來(lái)。兩組選手迅速?zèng)_了出去,丹丹和思瑾配合得非常默契,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫,他們就像是有序的士兵,伴隨著“一、二、一、二”整齊的口號(hào)聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了另一組。另一組呢?一點(diǎn)默契都沒(méi)有,剛走兩步就踉蹌了一下,如同兩位互相攙扶的老人,總想摔跤。終于向回走了,他們似乎有了一點(diǎn)默契,加快了速度,我剛要表?yè)P(yáng)他們,朵朵腳一歪,倒在了地上,成了一個(gè)肉墊,阮昭怡也順勢(shì)被朵朵帶倒了,壓在了朵朵身上,她倆就像兩條蛇一樣開(kāi)始蠕動(dòng),扭呀扭,終于朵朵爬了起來(lái),可是由于慣性的作用,又被阮昭怡拽倒了,站在一旁的我樂(lè)得喘不上氣了,于是訓(xùn)練有素的丹丹和思瑾大獲全勝。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我們的心還在激情地狂奔,下課鈴就如同號(hào)角一樣催促著我們,體育課、操場(chǎng),下周見(jiàn)。
小學(xué)生的作文600字 篇9
梅雨時(shí)節(jié)。
雨過(guò)的天空泛著褪了色的藍(lán),撩開(kāi)窗簾,惺忪的睡眼被一束明晃晃的光扎的生疼。
天放晴了?可我的情緒里頭還是陰雨綿綿。
我頗自嘲地想——好好的朋友怎么會(huì)吵架呢?為什么她不能理解我!
草草結(jié)束早餐,我坐上公交車(chē)。
又是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)人。盡管天已放晴,車(chē)內(nèi)潮濕的.味兒卻還未散開(kāi),這讓我的情緒更加糟糕。
“嘎吱——”車(chē)子作緊急剎車(chē),一車(chē)人開(kāi)始抱怨,還有吐著煙圈的人在低聲咒罵。
前面一位“重量級(jí)”大媽重重地踩著了旁邊站著的青年的腳,可她卻裝作不知情的樣子,攏了攏亂開(kāi)的發(fā)尾。青年也不慍不火,他有禮地向大媽那邊欠著頭,道:“對(duì)不起,我擋著您了!贝髬屵在忙于撥弄頭發(fā)的手頓了少頃,隨即慌著擺起來(lái),因?yàn)樾邜蓝Y(jié)巴的聲調(diào)從她粗濫擦了口紅的嘴巴里擠出來(lái):“沒(méi),沒(méi)……事兒。我不對(duì),我,我不對(duì)才是。”青年報(bào)以一笑。
事情始末,我都看在眼里。本以為故事會(huì)以大媽繼續(xù)攏著早已經(jīng)順貼的頭發(fā),青年臨下車(chē)還在橫眉怒罵作為結(jié)束。沒(méi)想到竟是這樣和諧地化解……
不知是誰(shuí)開(kāi)大了車(chē)窗——一股清新的氣流在車(chē)廂里吹開(kāi),陽(yáng)光大片大片地打在每個(gè)人身上。
當(dāng)然,也包括我。
我的情緒也被大把大把似乎笑的明媚燦爛的陽(yáng)光感染,我微微瞇起被陽(yáng)光探入的眼睛,回想昨天與朋友吵架一事。
我在反省——興許是我的脾氣沖了點(diǎn),昨天的情緒如果沒(méi)有那么激動(dòng),語(yǔ)氣不是那么強(qiáng)硬,那么我們一定不會(huì)吵架吧。
一定不會(huì)。
一定不會(huì)。
下車(chē),我做好了道歉的準(zhǔn)備。
誰(shuí)知一進(jìn)教室,她就跑來(lái)?yè)碇,她說(shuō)昨天都是她的錯(cuò),她誤解了我的好意呢。
我說(shuō)我才錯(cuò)了,我的脾氣得改改,我們不會(huì)吵架了。
嘿,不吵架了。
我忽然發(fā)現(xiàn)教室每個(gè)角落都被綴上了陽(yáng)光,窗子把陽(yáng)光從外面折射到黑板上,課桌上,緊緊擁抱的兩個(gè)小人兒身上。我看見(jiàn)朋友深陷的酒窩,也被陽(yáng)光灑滿(mǎn)了味道。
窗外,天又藍(lán)了幾分。
陽(yáng)光明媚。
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