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安全小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-21 17:36:04 小學(xué)生作文 我要投稿

安全小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的安全小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全小學(xué)生作文

安全小學(xué)生作文1

  俗話說:“火災(zāi)無情,人間有愛!北M管“火”的燃燒是如此冷漠無情,但是人與人之間無處不存在著——愛。人間的愛無處不在地閃耀,多燦爛的一顆心呀!災(zāi)難中的人們之所以能活著,繼續(xù)走向生活,跟消防員息息相關(guān)。

  記得曾有一次,我剛剛睡下,就聞到了一陣燃燒味,使得好奇的我迅速爬起來,去湊湊熱鬧。跑去一看,才得知,由于鄰居家的煤氣不小心,燃著了火。頃刻間,我的眼通紅的火球周邊洶涌的火焰,飛速地漫延,我不禁頭沉沉而淚潸潸了。

  正在此刻,我的耳邊傳來了“嗚——嗚——嗚——“的警車聲,只見消防員們一一跳下車來,迅速取出水管,毫不畏俱地沖進(jìn)火場。一位年青的消防員,身手敏捷,沖進(jìn)火海。即使火無情地燃燒在他身邊,頭上滲出豆粒大的.汗珠,也完全不理會(huì),不顧一切地救困在火海的人,我望著消防員的身影,我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無畏使我感動(dòng);()他的奮不顧身使我震憾;他的一舉一動(dòng)更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲,一片贊揚(yáng)聲嗎?并非如此,在我們生活的這一片藍(lán)天下,在每一次火災(zāi)前,是他們?yōu)槲覀冏鞒鲎吭降呢暙I(xiàn)——挽救了一條條活生生的生命。

  再看看消防員,已經(jīng)從火海里救出一位位受傷者,他來來回回奔跑著,卻從沒一句怨言。他的雙手雙腳已經(jīng)燒得口通紅了。兩分鐘,五分鐘,八分鐘過去,人們順利被救出來,可是絲毫不引入注意的消防員,已經(jīng)負(fù)傷了。!多么純樸的一顆心呀!難道不代表著他們消防員高度的事業(yè)心和責(zé)任感嗎?

  倘若消防員速度慢些,會(huì)怎樣呢?倘若消防員遲遲不去救人,又會(huì)怎樣呢?這一切足以體現(xiàn)了消防員奮不顧身的精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,見證了他們無悔的人生。他們的心靈是多么美好,我堅(jiān)信,他們平凡的工作崗位上所付出的一切,是不會(huì)徒勞的,會(huì)挽救更加珍貴的生命。

  啊,消防員呀!你是我學(xué)習(xí)中的好榜樣,你是我目中最偉大的英雄:你的精神是我尋找已久的人生真諦!消防員們偉大人性的閃光,令我們每個(gè)家庭更加溫馨,幸福。如果人人都像他們一樣獻(xiàn)出多一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。

安全小學(xué)生作文2

  同學(xué)們,今天是11月9日,也是一年一度的“119”消防日。

  我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

  在1994年12月8日下午,在新疆一所體育館里,當(dāng)?shù)刂行W(xué)的優(yōu)秀師生和領(lǐng)導(dǎo)300多人正在觀看文藝表演。突然有幾塊被考燃的紗幕布條落在舞臺(tái)上,隨即引起火災(zāi),致使288名中小學(xué)生和37位教師干部遇難。過后,人們在廁所里發(fā)現(xiàn)的一位年僅10歲的小男孩和他的表妹,他們兩人并沒有驚慌,也沒有受傷,當(dāng)人們問他們:為什么要躲到廁所里?小男孩從容地說:我記得電視上的“安全知識(shí)競賽”說過,火災(zāi)發(fā)生時(shí),廁所里最安全?梢姡莆找欢ǖ南莱WR(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),是能夠逃生的。下面,我就和同學(xué)們學(xué)習(xí)一些防火和逃生的`常識(shí),希望大家記在心上。

  1、全體學(xué)生都不得玩火或燃放煙花鞭炮。

  2、生活用火要特別小心,煤氣灶用好后要關(guān)緊煤氣瓶。

  3、在使用煤氣時(shí),要專心看守,不要遠(yuǎn)離廚房,去做其他的事情;若聽到煤氣漏氣的聲音,或聞到異味時(shí),應(yīng)立即關(guān)火檢查,千萬不要觸動(dòng)電器開關(guān)。要立即關(guān)閉煤氣瓶閥門,迅速打開門窗通風(fēng),并盡快通知爸爸媽媽進(jìn)行處理。

  4、家里起火,不要慌張,應(yīng)迅速逃離現(xiàn)場,并打119報(bào)警,要講清起火地點(diǎn)的名稱和門牌號(hào)碼和自己的姓名。

  5、必須穿過濃煙逃生時(shí),要盡量用浸濕的衣物包裹身體,捂住口鼻,貼近地面逃生。如果身上著火,要設(shè)法脫去衣服,或就地打滾,滾滅身上的火。絕對不能帶火奔跑、呼叫和用手撲打,以免火勢加大。

  6、失火的樓房內(nèi)不可以使用電梯,因?yàn)槠鸹鸷箅娞萃菨鉄煹耐ǖ,而且火?zāi)時(shí)電源被切斷,電梯有突然停止的可能,人若被關(guān)在電梯間內(nèi),更容易造成死亡。

  同學(xué)們,為了保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校和其他部門組織中小學(xué)參加滅火。同學(xué)們,你們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也使大人可以集中精力滅火。希望大家牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己。我的講話就到這里,謝謝大家!

安全小學(xué)生作文3

  交通安全,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋挥幸淮,我們的一時(shí)疏忽可能造成不可擬補(bǔ)的后果。讓我們學(xué)會(huì)把交通安全牢記心中吧。

  晨起,我走向川流不息的馬路,望著車輪卷起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中回蕩,曾經(jīng),一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩,因?yàn)闊o知和童真,沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個(gè)小球沖向馬路,就在剛剛撿起的時(shí)候,一輛大卡車奔馳而過,小女孩倒在了卡車車輪下,剛剛還活潑可愛的小女孩,霎時(shí),那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地,可是,那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成,哭泣也沒有用,可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

  這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn),難道我們就能袖手旁觀,任其發(fā)展?經(jīng)過這些事情后,我們該覺醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上,那些人只是倒霉罷了,可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖M@些事情發(fā)生在自己身上嗎?當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上,我們才如夢初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓(xùn),明白交通安全的重要性,并自覺的去遵守吧!當(dāng)我們在橫闖馬路時(shí),是否想到了有多少人為此失去生命?當(dāng)你走到馬路邊時(shí),請放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會(huì)因此失去生命。

  我們要時(shí)刻謹(jǐn)記交通安全。

  當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí),是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的.父母想要酒駕時(shí),請用你的語言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當(dāng)我們在乘坐超載的車輛時(shí),是否想到了有多少超載的車輛失去控制,造成了慘禍?但我們在跨上超載車輛的那一刻,請你把伸出去的腳邁回來,并告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。

  遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通文明的意識(shí),才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境,讓我們把交通安全牢記心中!

安全小學(xué)生作文4

  安全你我他安全隱患無處不在,他時(shí)刻威脅著我們每一個(gè)人的生命健康!安全對于我們這樣的學(xué)校來說,更加尤為重要!有一則交通事故的報(bào)道中寫道:有兩名小學(xué)生在馬路兩邊相遇,他們互相跑過去,剛到馬路中間,突然,一輛大卡車行駛過來,受到驚嚇得他們沒來得及就被大卡車撞著了,結(jié)果造成一名小學(xué)生當(dāng)場死亡,一名受了重傷,立即送往醫(yī)院搶救……看了這則報(bào)道,我受益匪淺。無論無何,都不能向那兩位小朋友一樣,只顧見面,不人安危呀!同學(xué)們,生命誠可貴。我們的'生命只有一個(gè),我們要珍惜生命,珍愛生命,保護(hù)自我,注意安全。不能工作一些危險(xiǎn)的事,比如說:在馬路上踢球;在悠然氣體面前玩火;拿著危險(xiǎn)的物品玩耍;在避靜的小道上玩;把生人帶到家里等等。我們每一個(gè)人都要要樹立安全意識(shí),做好自我防范。在加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施和對我們進(jìn)行安全教育中,交通安全是一個(gè)重要的方面,所以加強(qiáng)對小學(xué)生的交通常識(shí)和交通安全教育是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們每一天上學(xué)、放學(xué)以及平常生活中都離不開坐車走路。要遵守交通法規(guī),行人要走人行道,沒有人行道時(shí)要靠右行走。過交通繁忙的馬路橫走時(shí),我們必須要走斑馬線。因?yàn)榘唏R線上行人優(yōu)先,來往車輛要減速讓行人先透過。有紅綠燈的交通道口時(shí),必須要等到綠燈亮?xí)r才能

  透過。走在路上不能邊走邊看書、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路,這是十分危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故,應(yīng)引起我們個(gè)性注意。放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)遵守紀(jì)律互相督促,保證我們每一天的安全。第二個(gè)問題就是乘車的安全,我們要遵守哪些規(guī)定?首先,對乘車提出的一個(gè)要求是:講禮貌、守秩序,嚴(yán)格遵守交通《法規(guī)》,維護(hù)交通秩序是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。所以講禮貌、守秩序既關(guān)系交通安全,又表現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌。乘車我們要做到“四要四不要”:1。要在站臺(tái)和指定的地點(diǎn)候車,不要在車道上候車。2。要排隊(duì)依次上車,不要爭先恐后相互擁擠。3。要在車停穩(wěn)后,先讓下車人下車,然后再上車,不要在車還在運(yùn)行時(shí)就靠近車邊搶先上車。4。要扶老攜幼、互相禮讓,不要爭搶座位,不帶易燃易爆危險(xiǎn)品上車。在那里我提醒同學(xué)們,我們小學(xué)生一般都不滿十二周歲,不能騎自行車上學(xué)。最后祝同學(xué)們健康成長,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

安全小學(xué)生作文5

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。你的生命,你珍惜嗎?/p>

  近年來,隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來越多。然而,這種現(xiàn)象的背后,也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問題——交通安全問題。

  也許會(huì)有同學(xué)說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋(gè)細(xì)微的縫隙,就會(huì)帶來終生的遺憾。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我在街上慢慢走著,突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。不久,我走到一個(gè)拐彎的地方,看見有許多人圍在路中央,我就帶著好奇心走了過去。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的.開慢一點(diǎn),如果”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。

安全小學(xué)生作文6

  打小我就是個(gè)愛水的孩子。聽媽媽說,每次洗澡是我最高興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎,直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí),媽媽身上也濕透了,成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩,最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)砹藷o窮的快樂?赡谴嗡o我?guī)砜謶,我至今還歷歷在目。

  那是二年級(jí)的暑假,我去外婆家玩。到達(dá)外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我套著游泳圈跳入了水中,像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來回過后,我覺得我已經(jīng)會(huì)游泳了,游泳圈太礙手礙腳了,于是往河底下一鉆,脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護(hù),我手忙腳亂,身子直往下沉。我想叫媽媽,可張開嘴,水直往我嘴里灌,我 “咕嚕咕!钡睾攘撕脦卓谒。此時(shí),媽媽正在河邊玩手機(jī)入了迷,根本沒注意到水里的我。我不知所措,在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜,叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后,媽媽拍了拍我的背,我把水吐出來后舒服多了。再望望小河,多么像一只張開血盆大口的怪獸呀!

  每每回想起這件事,我心有余悸。是啊,生命是寶貴的!生命有時(shí)又是脆弱的'!我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì)一定的自救知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己。

  溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣,別慌張。如果身上有重物,要馬上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面后,頭后仰,口向上,盡量使自己的口鼻露出水面進(jìn)行呼吸,努力不讓自己下沉。之后,千萬別亂動(dòng),亂動(dòng)不但會(huì)消耗掉大量體力,還會(huì)使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物,要盡量抓住這個(gè)“救命草”,同時(shí)大聲呼救?傊プ∫磺袡C(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在的我仍然愛水,只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);在沒學(xué)會(huì)游泳前,我會(huì)一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)自護(hù),安全玩水,讓水成為我們每一個(gè)人的朋友

安全小學(xué)生作文7

  我們年幼的中小學(xué)生生活在父母溫暖的懷抱里,周圍好像沒有什么安全隱患,但是在室外,上,下學(xué)的時(shí)間里,父母可能不在身邊,這時(shí)候就有安全隱患了。

  例如:放學(xué)了,走在回家的路上,前面,一輛車飛馳而來,不小心把你撞倒了,這時(shí)候該怎么辦?一系列交通事故會(huì)影響我們的一生。

  如果有一次,你真的碰到了這樣的事,那該怎么辦?正如網(wǎng)上傳言:全國6分鐘就會(huì)發(fā)生一次交通事故。這難道不讓人膽顫心驚嗎?所以,我們要小心啊!在路上,疾馳的車輛好多,一不小心就會(huì)發(fā)生事故,可能你睡著了,就再也醒不回來了!人讓車,車讓人。這是每個(gè)司機(jī),每個(gè)行人必須做到的`。

  有些車輛在紅綠的紅等前停下,綠燈來了,司機(jī)直接拐彎,并不打車燈,行人碰到了還好說,可以很快的停下,但是騎車的人就不好說了。剎車不好用,停不下來,發(fā)生事故是占50%的。這有多大的安全隱患。∷緳C(jī)先生們,如果你們在十字路口不打車燈,出事你們司機(jī)差不多負(fù)80%的責(zé)。〔粌H如此,你們還可能破壞了一個(gè)幸福的家庭!這真是罪孽。

  還有些行人走的很慢,后面車來了打鈴卻當(dāng)"耳邊風(fēng)"盡管大多數(shù)的是小車,但是是,萬一你們這樣不聽鈴聲,走路聊聊天,說說話習(xí)以為常,那萬一后面來個(gè)汽車,你們不注意,那不是一期悲劇?行人們!聽我一句勸告:不要讓悲劇發(fā)生,請好好走路!

  來自校園的12歲左右的同學(xué)們,上學(xué)請小心騎車,后面不要載另一個(gè)同學(xué),這樣有極大的安全隱患,如果后面的人調(diào)皮,站在座椅上動(dòng)搖一下,你支持不住,車倒了,人摔了,好的只是擦傷,但是如果后面一輛車剎不住,從你們身上壓過去……盡管12歲了,但是你們小小的身軀與一輛汽車的重量還是成鮮明對比,一壓過去,你和朋友一定一命嗚呼,小小年紀(jì)放棄生的希望,就這樣在一次車禍中撒手人間。試問,世界上還有比這種死更可怕,更嚇人,給可惜嗎?

  想要不出車禍,只有一個(gè)辦法,小心上下課。不要頑皮,人要讓車,車要讓人!讓我們杜絕這一系列可怕的交通事故發(fā)生吧!請注意我的金點(diǎn)子:人讓車,車讓人!

安全小學(xué)生作文8

  當(dāng)我們一提起交通安全,我就想起兩件令我終生難忘的事情。

  記得我四歲那年大年初一的早上,父親和母親領(lǐng)我去奶奶家,當(dāng)走到新華路與文化路交口,就要穿過馬路中間時(shí),我猛地一下掙脫父親的手向前沖去,這時(shí)一輛摩托車飛速過來,正好從我身邊擦過,把我一下子蹭倒了,那輛摩托車也跟著摔倒了,我嚇得哇哇直哭,父親母親也嚇得臉色蒼白,一個(gè)勁兒地向司機(jī)解釋道歉,摩托車司機(jī)看了看我是個(gè)小孩兒,也就不跟父親母親計(jì)較,只是兩眼狠狠地瞪著我們氣憤地說:“咋不看好你們家小孩子呢!”回到奶奶家,父親看了看我的身上,沒傷著還算幸運(yùn)。

  但有一位大哥哥卻就不那么幸運(yùn)了。有一年暑假,我去校門口對面的眼保健室治眼,來到學(xué)校門前的十字路口時(shí),發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)中學(xué)生,旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血,一群人圍著看,一輛本田小汽車高高地懸在一輛轎的的車頂上。我正非常疑惑,治眼的阿姨對我說:“事情是這樣的:一個(gè)中學(xué)生正在騎自行車過馬路,忽然一輛本田車沖過來,那個(gè)司機(jī)本想踩剎車,誰知因?yàn)閯倢W(xué)開車還不熟練,踩成了油門兒,車速太高,車子飛了起來,一下子撞倒了那個(gè)中學(xué)生,接著又飛到了一輛正在等紅燈的轎的`車上面!”聽完了治眼阿姨說的話后,我心里終于明白交通事故的損傷有多大,一個(gè)鮮活的生命就這樣離開了世界!

  我在想:假設(shè)那次我在馬路上不亂奔跑,也許就不會(huì)被撞倒;假設(shè)那個(gè)司機(jī)開車慢一點(diǎn)兒,或者那位大哥哥不橫穿機(jī)動(dòng)車道,也許,這位哥哥現(xiàn)在正在讀書。正因?yàn)榇蠹叶紱]有遵守交通規(guī)則,所以才發(fā)生了這些事故。

  根據(jù)統(tǒng)計(jì):世界上每分鐘都會(huì)有一個(gè)交通事故發(fā)生,每天都有120萬人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨适6鼘τ诿總(gè)人來說只有一次,生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的,所以每個(gè)人都要珍惜生命,都要遵守交通規(guī)則。

  為此,我要提醒大家:過馬路,不奔跑,行人應(yīng)走人行道,安全知識(shí)要記牢;司機(jī)們,車速慢,看見紅燈踩剎車,看見綠燈才起跑,酒后駕車不能要,交通安全要做到。

  最后,為了你和家人的安全,請大家自覺遵守交通規(guī)則,從現(xiàn)在做起吧!

安全小學(xué)生作文9

  交通安全記心中 隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們的交通出行方式也越來越豐富多彩。

  一條條寬敞的大道上車水馬龍,來往行人摩肩接踵……構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的五彩畫卷?墒牵?yàn)閲覐?qiáng)盛了,所以許多交通事故也變得層出不窮,它們逐漸“飛入尋常百姓家”,造成了無數(shù)慘不忍睹的事故。 “人最寶貴的、是生命,生命對于每個(gè)人只有一次”。 現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已成為了當(dāng)今刻不容緩的大事,但有許多人還是視交通法規(guī)如無物。

  20xx年 6月30日晚上,震驚全國的“張明寶”案就發(fā)生了。他與朋友在金盛路“徐州土菜館”喝酒后,還是知法故犯,駕車回家,沿途先后撞倒9名路人,并撞壞路邊停放的6輛轎車,造成5人死亡、4人受傷。這是多么血淋淋的慘劇啊!正是因?yàn)檫@些肇事司機(jī)存在僥幸心理,所以才會(huì)導(dǎo)致這么多生命被奪走。 其實(shí),交通事故的隱患無處不在,有些就時(shí)刻在我們身邊。它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。在我的印象中就有這么一件事: 一天傍晚,天陰沉沉的。

  一群初中的學(xué)生剛放學(xué),他們都一邊騎著自行車,一邊聊著天。其中有一個(gè),似乎想要展示自己“無與倫比”的車技:一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì)兒來個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……正當(dāng)他的同學(xué)都拍手叫好之時(shí),一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐杖的老爺爺正好在路中心穿過馬路,他毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,被120送往了醫(yī)院。

  同學(xué)們,你們想過嗎?當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的`親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,死神正在向他們招手……你知不知道這些無意間的舉動(dòng)會(huì)帶來什么? 生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的,而且大部分都是我們學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹矗立挺拔。

安全小學(xué)生作文10

  俗話說:“安全重于泰山!彼腥硕紤(yīng)該遵守交通規(guī)則,珍惜寶貴的生命。

  生命不僅僅是我們自己的事情,它還承載著家人和朋友的無限關(guān)愛。天災(zāi)難以預(yù)料,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾。提高安全意識(shí),這不僅是對自己的生命負(fù)責(zé),對親朋好友的關(guān)注負(fù)責(zé),更是對他人生命的尊重。

  在這個(gè)交通越來越繁忙的社會(huì),遵守交通規(guī)則是必要的。只有我們把“交通規(guī)則”緊緊握在手里,我們才能在“安全”的懷抱里自由徜徉。城市里“飛車族”在人來人往的路上盡顯他們的“極速青春”。他是一條條年輕的生命,如飛蛾撲火般,以為可以到達(dá)天堂,其實(shí)是拿自己的生命開玩笑。彼時(shí)飛車的樂趣,遠(yuǎn)不及一朝意外,因一次樂趣而帶來痛苦-----因?yàn)槭ё愫蟮耐纯,只需一次,便可令人悔恨終生。

  記憶中,一位樸實(shí)的母親撕心裂肺的哭聲,兒子因?yàn)殛J紅燈而與一輛大客車相撞,這位年輕人就這樣永遠(yuǎn)離開了……這是一件多么悲哀的事情!想想日后孤單的母親只能靠照片來端詳兒子的面容和喃喃自語來抒發(fā)自己的思念,可悲!年輕人因?yàn)橐粫r(shí)的過錯(cuò),付出了生命的代價(jià),也賠上了父母后半生的幸福。

  事故的頻發(fā),使多少人命喪黃泉。四通八達(dá)的路口成為那些違規(guī)駕駛的人的生命的終點(diǎn)!鞍踩c生命一線牽,幸福和平安兩相連!边@句交通警示語雖簡單卻很明了地告訴了我們最重要的是安全。“紅燈停,綠燈行”這首兒歌我們從一年級(jí)就開始唱,可真正能把安全帶在身上、謹(jǐn)記在心的又有多少人呢?生命無法重來,我們蝶舞翩翩的`生命不能因一時(shí)的大意而寫下休止符。

  我試想著----我們腳下的這條路因?yàn)槿巳俗袷匾?guī)章制度而踏成一條安全大道,通往的方向是幸福而不是死亡。

  我試想著-----斑馬線上,依舊可見黃發(fā)垂髫相互扶持而過,兩旁沒有鳴笛沒有喧囂,沒有搶道的車輛威脅著他們的安全。

  生命與安全緊緊聯(lián)系在一起,相依相偎,幸福和災(zāi)難只在于一念之間。請每一個(gè)人帶著安全上路吧!帶著家人的牽掛,留給自己期望的平安,在明媚的春光下,懷抱著滿滿的幸;丶摇

安全小學(xué)生作文11

  快進(jìn)入冬季了,氣候變得十分干燥,因受到干燥環(huán)境的影響,冬季就容易引起火災(zāi),這一提起火災(zāi)就令人毛骨悚然;穑枪饷鞯钠鹪;火,是希望的來源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的`重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

  如今,科技越來越發(fā)達(dá),人類生活質(zhì)量也越來越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī),稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi),所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

  2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

  4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的地方。

  5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障,F(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。每次火災(zāi)的發(fā)生時(shí),拯救人們的都是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會(huì)留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會(huì)再回來!所以,你們是偉大的,你們是勇敢的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

安全小學(xué)生作文12

  那件事發(fā)生在三年級(jí)的一天,爸爸媽媽和往常一樣去買菜,出門時(shí)還告訴我要注意安全?墒牵冶砝锊灰,雖然嘴巴上溫和地說:“知道了,再見!笨墒切睦锶拹旱叵耄何腋改冈趺催@么嘮叨!每次他們回來我不都好好的?門“啪”的一聲,父母終于走了。家里變成了我的天地,我無拘無束地在家玩耍著。忽然,我看到有一顆閃閃發(fā)亮的彈珠在陽臺(tái)的水池與洗衣機(jī)之間的那條狹小的縫隙里,它小巧玲瓏,晶瑩剔透,在陽光下很耀眼。這時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn):要是有了彈珠,會(huì)更好玩的。于是,我小心翼翼地把手放進(jìn)了那條小縫里,想拿那彈珠。我的手伸進(jìn)去了,可是太短,夠不著,該怎么辦呢?我冥思苦想也想不出什么好辦法,正當(dāng)我無可奈何,想把手拿出來就此做罷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的手被卡住了。頓時(shí),我傻了眼,腦子里一片空白,我回過神來,才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

  我心急如焚,絞盡腦汁也取不出我的那只手。我愁眉苦臉,心想:要是手臂永遠(yuǎn)也取不出,那我是否要卡在這兒一輩子?如果我不卡在這兒,那我豈不是要截肢?我截肢了,那我以后的生活怎么辦?我好后悔沒有意識(shí)到安全的重要性!想到這里,我的心里既忐忑不安,又十分后悔,不應(yīng)該自以為是。按奈不住心情的我忍不住號(hào)啕大哭起來。時(shí)間流逝,又過了十幾分鐘,但這十幾分鐘對我來說,比十年還漫長。

  忽然“咔”的一聲,門開了,父母回來了。我又驚又喜,趕忙用另一只手擦干眼淚,向他們訴說了剛才發(fā)生的事。爸爸聽了,火冒三丈,忍不住教育我:“你這個(gè)人,對你說了要注意安全,你偏不聽!現(xiàn)在好了,發(fā)生事情了,你該知道悔過了吧!”媽媽連忙勸告:“先把她的手拿出來吧!”于是,父母把洗衣機(jī)抬到了一邊,我的手臂得救了,我長舒了一口氣?吹礁改赴严匆聶C(jī)搬來搬去,累得氣喘吁吁的`樣子。我心里酸酸的,真不是滋味,因?yàn)槲医o平日里繁忙的父母無端的增添了許多麻煩。這時(shí),爸爸語重心長地對我說:“孩子,安全是很重要的。安全關(guān)乎著人的性命,你一定要把安全兩字牢牢地記在心里呀!”我聽了默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自從這件事以后,每當(dāng)一個(gè)人在家時(shí),我都格外的注意安全,不到處亂奔亂跳,不隨意觸碰帶電物品。畢竟,安全是人一生的事業(yè)呀!

安全小學(xué)生作文13

  在我們的生活中,有許許多多的危險(xiǎn),只不過有的危險(xiǎn)已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),而有的危險(xiǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。而火就是其中的一種。提起火有什么危險(xiǎn),人們最先想到的可能就是火災(zāi)。然而正是為了阻止那一次次火災(zāi),才有了“消防”一詞。小時(shí)候,我連消防是什么都不知道。我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火!敝钡浆F(xiàn)在我才知道了消防的重要性。

  而我小時(shí)候并不知道火的危險(xiǎn)性,記得有一次,我的小伙伴們圍坐在草地上,拿來了一些東西準(zhǔn)備烤著吃。我也不例外,湊著熱鬧,將自己家里的一些吃的捧了出來,想體驗(yàn)一下燒烤的樂趣?梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí),躲過了一劫。后來,這件事讓媽媽知道了,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我知道了火的危險(xiǎn)。從那之后,我再?zèng)]有也玩火了。

  消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。

  有關(guān)于消防的'故事最早要數(shù)“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語了。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:“您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會(huì)發(fā)生火災(zāi)!”主人默然,不予理會(huì)。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。這一個(gè)個(gè)故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。

  火災(zāi)的發(fā)生有種種情況,比如:固體物質(zhì)火災(zāi)、液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)、金屬火災(zāi)等。通過對發(fā)生這些火災(zāi)事故進(jìn)行分析后,我們可以發(fā)現(xiàn),不管是怎么樣的火災(zāi)我們都是可以預(yù)防的。我們須自覺承擔(dān)起防火的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

安全小學(xué)生作文14

  如果我們隨意地在道路上玩耍游戲追逐,把它當(dāng)作“游戲潮,放學(xué)以后在道路上拉開場子踢足球打羽毛球,既妨礙車輛通行又會(huì)被車輛無情撞傷。

  上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因?yàn)闆]有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

  橫過道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

  橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路,都是十分危險(xiǎn)的.舉動(dòng)。

  1、文明候車乘車

  候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路。另外,乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。

  2、安全橫過道路

  中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

  3、嚴(yán)禁路邊游戲

  道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲潮,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。

  我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

安全小學(xué)生作文15

  現(xiàn)在我們的生活水平提高了,人們的生活越來越好。然而,食品安全慢慢被忽視了。其實(shí)食品安全才是我們最應(yīng)該關(guān)心和重視的。

  有一次,上完數(shù)學(xué)課回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股香噴噴的味道。啊!這是我最喜歡的手蛋糕。我趕緊跑過去,買了個(gè)手餅狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,我舔了舔嘴,心想:“真好吃。下次我再買。”

  回到家,寫完作業(yè),肚子開始疼。疼了一陣,好像有只手在使勁擰我的腸子。我覺得惡心,不能。我覺得很可怕!我媽著急的問我是不是胃吃的不好,我就如實(shí)的告訴我媽我吃了路邊手抓的蛋糕。我媽馬上帶我去了小區(qū)里的診所。在醫(yī)生的幫助下,我吃了藥,止住了疼痛。

  回家的路上,我媽耐心的`教我:“這些東西又不衛(wèi)生又臟,那些小攤大多沒有好的加工條件。食品長期暴露在外容易變質(zhì),路邊攤的原料來源不明,質(zhì)量無法保證。以后再也不要在路邊攤買菜了。”我羞愧地低下了頭。我以為在學(xué)校,老師告訴我們:“不要在路邊攤買東西,不要買便宜的“三無產(chǎn)品”。無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期的“三無”食品,大多是由有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制成的食品!叭裏o”食品是最不安全的食品。老師還讓我們自己算賬。五顏六色的“三無食品”大部分都是五毛錢一包。他們從原材料到加工生產(chǎn)到包裝銷售怎么會(huì)這么便宜?除了原料便宜不衛(wèi)生,可能還有腐肉或者垃圾袋。這些食品是在沒有消毒措施的簡單作坊里生產(chǎn)的。如果你吃得很少,你會(huì)胃痛和消化不良。如果你吃得嚴(yán)重,你會(huì)住院,有些人甚至?xí)劳觥笨墒俏揖褪遣宦牐?/p>

  后來,我和媽媽在網(wǎng)上知道了“三不吃”的危害。據(jù)臨床調(diào)查,半數(shù)以上的血液病患兒平時(shí)更喜歡吃小食品,吃的小食品絕大多數(shù)是從家里和學(xué)校附近的攤販那里購買的。據(jù)資料調(diào)查,市場上一些小店出售大量小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸和豆?jié){、豆?jié){、冰淇淋等。基本超標(biāo),超出范圍使用糖精。但是產(chǎn)品的標(biāo)簽上很少標(biāo)明糖精,長期食用而不自知,會(huì)危害消費(fèi)者的健康和安全。很多消費(fèi)者對糖精等合成甜味劑可能帶來的危害認(rèn)識(shí)不夠,在日常生活中吃了很多“甜毒”。

  這件事之后,我想告訴你:“路邊攤”“三無產(chǎn)品”大多是垃圾食品,買不到。我們不能被那些便宜的價(jià)格和多彩的包裝所誘惑。我們應(yīng)該控制自己的嘴和手,堅(jiān)決拒絕垃圾食品。

  最后,我要警告同學(xué)們:我們是祖國的接班人。我們的生活就像含苞待放的花朵。我們應(yīng)該對自己的生活負(fù)責(zé)。不要買沒有食物的食物,拒絕垃圾食品,牢記食品安全。

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