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我們的校園小學生作文300字匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我們的校園小學生作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園小學生作文300字 篇1
我愛我們學校的葡萄架,春天,葡萄架上長滿了新生的綠葉,每個葉子都像一個小小的新生命,在顫動,生機勃勃;夏天,葡萄架為我們遮蔭擋日,仿佛太陽的戰(zhàn)斗力變?yōu)榱,葡萄架像一個綠色的飛機棚,小朋友們像一個個小飛機,加滿了油到操場上去飛;秋天,葡萄成熟了,葡萄架頂上到處是一串串的葡萄,我們都認為誰先吃到葡萄架上紫色的成熟葡萄,誰就有福;冬天,葡萄架像是金黃的`長面包,下雪了,面包涂了一層奶油,真想一口咬過去。
通過葡萄架,穿過教學樓,就來到操場,操場!是我最喜歡的地方,操場的邊是弧形的,大約有一個足球場那么大,外圍是紅色和白色相間的橡膠跑道,里面是綠色的橡膠草地。操場就像餃子的肚子,教學樓就像餃子邊,整個學校就是一個大餃子和一個長條面條組成的。我們生活在餃子和面包的世界里。
我們的校園小學生作文300字 篇2
我們的學校位于東山鎮(zhèn)東面,金箔路與上元路交叉口。一進校園,就能看到“上元小學”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側和北側的教學樓書聲朗朗,悠揚悅耳的`琴聲不時從綜合樓里傳出,令人心情愉快。
來到后操場,放眼望去,整個操場完全被綠色籠罩,淡綠、翠綠、深綠、草綠,還有黃綠把操場裝扮得協(xié)調而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日,讓我們躲避風雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……,各種各樣的植物形成一道獨特的風景線。吃過午飯,操場上可謂是熱鬧非凡,乒乓球臺上,同學們正在進行激烈的對抗;籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負……
到了操場最北側,就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下,一股香氣撲鼻而來,空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走,就到了種植園地。看外面,左邊有一棵銀杏看門,右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上,還有一個立在地上。
活動課上我們就可以去操場活動,楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球,可他水平太差,總是被我打的落花流水
每當六一兒童節(jié)或運動會到來,學?偸遣势煺姓,歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學校上空,學校沸騰起來了。
我們的校園小學生作文300字 篇3
這里承載著美麗的夢想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍的天空,還有那高高飄揚的紅旗,我的心情是那么的愉快。
看,操場上管樂隊的同學,正在認真的.演奏樂器,老師在用心的給他們指導,小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團隊,校園充滿了智慧。
上課了,同學們認真地聽老師講課,當老師提出問題的時候,同學們爭先恐后的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學生,也會被這學習氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學了,放學了,同學們也會歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。
我們的校園小學生作文300字 篇4
我們的校園坐落在東二路上,好似一幅精美迷人的圖畫。
我們的校園,一進門就能看到馬路兩邊就是一個個花壇。每當春天到來的'時候,鮮花們就打扮得漂漂亮亮,來到這里爭奇斗艷;▔膬蓚仁且豢每酶叽笸Π蔚拇髽,它們個個枝繁葉茂,走近了,你會發(fā)現(xiàn),它們是一把綠蔭大傘,為我們遮擋了陽光。
校園一進門的右邊就是一個寬闊的操場。當陽光普照的大地時,每當星期一的早晨,升國旗,五星紅旗冉冉升起,同學們唱著國歌,從心里涌起一種對祖國的熱愛之情。
我們的校園一進門的左邊是體育館,體育館有三層樓那么高,下雨的時候我們還可以到里面去上課。
西邊是教學樓,教學樓很高,同學們在寬敞明亮的教室里學習,有著良好的學習環(huán)境,學習勁頭可大了。
行政樓在東邊,老師們就在這里辦公。我們的學校真美麗!在這里,我一定要好好學習,天天向上。
我們的校園小學生作文300字 篇5
一到忠州二小,就會看見二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進校門,首先看到的是我們的操場,我們的操場又寬又大,是我們舉行活動或者做早操有德.操場的兩邊都有幾棵高達又挺拔的榆樹.
站在操場的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的'前面是科學大樓.是校長的地方,也是全校老師開會的地方和我們的電腦室.
再看左邊的是2-3學前班的教室.后面是一年級教室,往右邊看,就是新的教學大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學生發(fā)表才能的文藝板.
我愛我的校園,因為它給我?guī)砜鞓泛椭R.
我們的校園小學生作文300字 篇6
每天清晨,我們迎著太陽背著書包來到學校,一走進校園就可以看見門崗的齊爺爺微笑著向我們打招呼。進了校園,右邊是南教學樓,一、二、五年級的同學在里面上課。再往前走,是北教學樓,是三、四年級同學上課的地方。我們班在這座教學樓的二樓,是一個明亮而寬敞的.教室,我們在這里學習文化、汲取知識。連接北教學樓和南教學樓的是辦公樓, 那里是 老師們的辦公室,與教學樓形成一個“H”形。辦公樓的對面是大操場,操場上有乒乓球臺、足球場、籃球場,上體育課的時候,同學們經常在那里玩。操場周圍環(huán)繞著一圈柳樹,一陣風吹過,柳枝舞動,好像要加入我們的隊伍。走過操場就可以看見一個大花壇,里面種著各種各樣的花美麗極了。繞過花壇就是我們的美術室和音樂室,每次從這里走過都可以聽到動聽的音樂。怎么樣,我們的學校美不美?以后請你也來參觀我們的學校吧!
我們的校園小學生作文300字 篇7
我們的校園是一個美麗的“花園”,也可以說是高大的校園。讓我們來看看這個美麗的“花園”吧!
先說操場吧,大得像巨人的床,又干凈。操場外圍有四條紅色的跑道,里面有綠色的大籃球場。
走進畫廊,你一定會看得不想走。畫廊的畫真逼真!像是真的;畫廊真長啊,仿佛那是一條長龍。
最后,我們走到植物園,高大的榕樹四季如春,在茂密的綠葉中,露出了斑斑點點細碎的日影。如果你抬頭看著綠油油的樹葉時,你會看見小小的空隙,像天上的.小星星。一場春雨過后,有的竹筍冒出了新芽,有的竹筍脫去了舊衣裳,穿上綠油油的新衣裳。桂花有一種淡淡的清香,小小的花朵香香的,即使你站在遠處,也能聞到那股淡淡的清香。還有各種各樣用植物修剪成的小動物,小兔子、老虎、馬……栩栩如生,這些都是花工們辛勤勞動的結晶。
我們校園美麗如花,有時間,你也來參觀參觀吧!
我們的校園小學生作文300字 篇8
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進學校的大門,就象走進智慧的大門。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學校的文化豐富多彩,社團多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數(shù)不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?
我們的校園充滿智慧,就連教學樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外,學校還給大家準備了各種社團,如:啦啦操社團,拉丁舞社團,音樂社團……我參加的是繪畫社團,每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,籃球場上,留下的`汗水是運動員的榮譽……
我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪!
我們的校園小學生作文300字 篇9
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個班級,一千多名師生。
校園的鐵門是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進 賢 小 學’走進校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立著,像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的`圓點,是我們做操時排隊用的,便于隊伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術長廊里貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個升旗臺,每個星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。
在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。
我們的校園小學生作文300字 篇10
在我們長大的時候,印象最深刻的就是我們小學的校園,甚至一輩子都不會忘,因為,在哪里,你曾和你的同學在這里度過了六年的時間,在我們校園里的'時候,我們都有過喜怒哀樂,這些表情在我們世界里無奇不有。
我們的校園里有很多景觀,有美麗的小花園,還有廣闊的操場,還有那清凈的教學樓,和我們響亮的朗讀聲,這幾處美麗的景觀太引人注目了,譚在這里,我最喜歡我們校園的小花園,每當走進校園里時,就會飄來一陣陣的花香,那就是花園里的香,當再踏一步時,哇,好美,所有人都會那樣說哪里有美麗的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲,知了在于小鳥伴唱,帶刺而不傷人的玫瑰在音樂下健康,如同我們一樣,在朗朗的誦讀聲中成長。
這就是我們的校園,我愛我的校園。
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