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優(yōu)秀的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-03 12:44:13 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文合集十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文合集十篇

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1

  中學(xué)生精選優(yōu)秀作文推薦:學(xué)習(xí)的興趣

  學(xué)業(yè)是學(xué)生不可或缺的,學(xué)習(xí)能讓自己更充實(shí);而在努力學(xué)習(xí)之虞,興趣也是缺一不可的,透過(guò)正當(dāng)?shù)呐d趣,抒發(fā)壓力,或得釋放,并且在興趣中學(xué)習(xí),得到身心的舒展和健全。

  “知識(shí)就是力量”倘若我們沒(méi)有知識(shí)的累積,文化的洗禮,就不會(huì)有現(xiàn)今如此網(wǎng)絡(luò)蓬勃、科技發(fā)達(dá)的社會(huì)了。書(shū)本是古人多年的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧積累的結(jié)晶,教導(dǎo)后 人做人處事的道理。生在這個(gè)處處便利的社會(huì),我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀儾挥冒仙缴嫠⑶寥f(wàn)苦的去人生地不熟的`地方求知讀書(shū),印刷和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),使我們“秀才 不出門,能知天下事。”所以我們更應(yīng)該珍惜先人留下來(lái)的字字珠璣和智慧結(jié)晶,好好研讀。現(xiàn)代的社會(huì),資訊是很重要的,如果腦袋沒(méi)有隨時(shí)“更新”,那你就會(huì) 跟不上潮流。所以我常吸收新知,以免跟不上時(shí)代的腳步,跟同學(xué)講話聽(tīng)得一頭霧水,淪為別人的笑柄,卻也時(shí)常搞得身心俱疲、精疲力盡,這時(shí)就需要“興趣”來(lái) 抒解壓力,讓身體舒緩一下。

  我的興趣有成千上萬(wàn)個(gè),數(shù)也數(shù)不清。動(dòng)態(tài)的打籃球、打羽球、打棒球……靜態(tài)的看小說(shuō)、看電影、看棒球……等。當(dāng)我被惱人的數(shù)學(xué)搞得腦袋打結(jié)、被復(fù)雜的植物 細(xì)胞弄得疲憊不堪時(shí),我喜歡跟好友一起去打籃球。每每進(jìn)球時(shí),總能讓我熱血澎湃,在籃球場(chǎng)上狂奔,任由汗水傾灑,盡管打得精疲力竭,我還是打得不亦樂(lè)乎; 我喜歡看一本懸疑小說(shuō),彷佛置身其中,想向自己好像是大名鼎鼎的福爾摩斯,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,慢慢搜尋證據(jù),這樣的推理游戲,我樂(lè)此不疲;看一場(chǎng)精彩絕 倫、令人激賞的棒球比賽,令我不由自主為支持球隊(duì)加油!當(dāng)我沈醉于興趣時(shí),我忘卻了煩惱,壓力化為烏有,疲憊也跟著煙消云散!這時(shí)候我又能重拾書(shū)本,在書(shū) 海浩瀚無(wú)盡的世界,恣意尋幽訪勝,每每滿載而歸!

  學(xué)習(xí)能讓我們變得更強(qiáng)大;興趣能讓我們?cè)谡n業(yè)的壓力之余,變得生龍活虎。所以學(xué)業(yè)和興趣都是缺一不可的!把握學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光,也在興去中陶冶溫婉的性格,能這樣我們是何其幸福!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2

  如果,天空有一滴眼淚。你會(huì)看見(jiàn)她嗎?我想應(yīng)該會(huì),因?yàn)槊恳粋(gè)人都有一顆純真的心!

  一個(gè)夜晚,眼淚掉下來(lái)了。里面有一個(gè)人,一個(gè)眼角掛著淚珠的人。我看見(jiàn)了,把它放在一個(gè)容器里面。唉,究竟是怎么回事?這個(gè)人幾乎天天都會(huì)出現(xiàn),只是面部表情并不太一樣,他高興時(shí),我今天就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)一天;可他愁容滿面時(shí),我今天就要遭遇不幸。就比如上次吧,他高興了,我就撿了十元錢;還有一次他愁容滿面,我剛出門就摔了一跤。

  我也不知道這滴淚是好是壞,就問(wèn)我朋友:如果我有一個(gè)神奇的東西,可以使我幸運(yùn),也可以使我倒霉,你說(shuō)我留他嗎?他回答說(shuō):有沒(méi)有開(kāi)關(guān)?我說(shuō)沒(méi)有。他說(shuō):你要不要?我說(shuō):不要。他說(shuō)可以給我嗎?我就給他了。誰(shuí)知他第二天就跑回來(lái)把眼淚給了我,說(shuō)不要了。

  我不知道為什么,就隨便許了一個(gè)愿:我要做最漂亮的舞蹈家。人不見(jiàn)了,但變成了OK兩個(gè)大字,我知道,我的夢(mèng)快實(shí)現(xiàn)了。我眼睛大大的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,我都不認(rèn)識(shí)我自己了。我的舞姿變的'那么的優(yōu)美。唉,可我做了舞蹈領(lǐng)操員后,淚又講條件,讓我過(guò)一天不愉快的日子。不,我憤怒的望著他!

  淚里的人望著我,盡然沒(méi)有任何表情。我心里決定把淚扔了,人瘋狂地扭動(dòng)起來(lái),就在那一瞬,淚爆炸了。人破了,淚破了,夢(mèng)也破了。

  天空的眼淚,渺茫的幻想。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)……

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3

  清晨醒來(lái)一看,外面的車和電話亭上面積滿了雪,而地上卻沒(méi)有。還記的.昨天牛耀威說(shuō):“下雪了”!其實(shí)昨天并沒(méi)有下雪,只是他騙我們的,而今日卻下雪了,他真是一位預(yù)言大師呀!

  雪花旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),那真像一位位輕盈的舞女在空中跳舞,而那風(fēng)卻像啦啦隊(duì),時(shí)刻為舞女們加油。啦啦隊(duì)的力量越大,舞女就跳的越好,哎!要是雪下的再大點(diǎn),我們就可以讀堆雪人了!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的xx充滿無(wú)限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的xx面前變得太微不足道了。

  在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫班級(jí)同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

  就這樣,我們迎來(lái)了畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)xx成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  xx過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味了。

  過(guò)后,我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的'很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎xx成績(jī),卻忽視了在一起那么久的班級(jí)同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫書(shū)頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……

  三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5

  有一天,小東郭開(kāi)著轎車去他舅舅家玩,走到半路,他看見(jiàn)一只狼再那里飛快的跑著,后面喊著站住,站住,小東郭走出驕車,看一個(gè)獵人正在追一只狼,小東郭看見(jiàn)這種情景,想到他的爺爺當(dāng)年的情景,可是又一想,現(xiàn)在的狼可是保護(hù)動(dòng)物,越來(lái)越稀有,于是,他叫狼進(jìn)到他的小轎車?yán)铮吹将C人走遠(yuǎn)了,他把狼放了出來(lái),狼對(duì)小東郭說(shuō):“現(xiàn)在的'狼差不多都被獵人打死了,狼越來(lái)越少了”,小東郭說(shuō):“我一定會(huì)保護(hù)你們的”。于是,小東郭把狼放走了。

  小東郭高高興興的去舅舅家了。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6

  春季到了,春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,吹醒了世間萬(wàn)物。

  春季的田野里,小草探出了綠油油的小腦袋,桃花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“春風(fēng)暖暖,花兒樂(lè)樂(lè)。”蝴蝶在桃花之間翩翩起舞,像是在說(shuō):“瞧瞧我的舞跳得好嗎?”這些小生物為春季增添了許多生趣。桃花是粉紅色的,花里的顏色是黃色的',真不知道春姑娘是如何調(diào)出這么美麗、漂亮的顏色的。

  梨花是雪白的,像是一朵朵小棉花,油菜花是金黃色的,花里突然冒出了許多小昆蟲(chóng),對(duì)了,那就是蜜蜂,它們?cè)谟筒嘶ㄖ酗w舞著,開(kāi)始著不停息的勞動(dòng)。蜜蜂好像在說(shuō):“這里的花真香!”花兒擺動(dòng)著,好像表達(dá)著謝意。美麗的花兒讓每個(gè)昆蟲(chóng)都迷失在其中。

  春季是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)熱鬧的季節(jié)。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7

  在橙黃色的燈光下,我的筆沙沙地寫個(gè)不停,作業(yè)寫了2個(gè)多小時(shí),不覺(jué)將頭枕在桌上!

  累了嗎?在這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了一聲熟悉而親切的問(wèn)候!桌面上已經(jīng)放上了一杯濃香的牛奶,是媽媽剛端過(guò)來(lái)的!

  我端起了這杯濃香的牛奶,貪婪地吸了一口氣,是那樣的香,我不覺(jué)陷入沉思……

  淡淡的燈光下,媽媽陪伴著我,坐在我的書(shū)桌旁,她的影子靜靜的,一坐就是3個(gè)小時(shí)!在學(xué)習(xí)上,媽媽是我的老師;在生活上,媽媽更是我的知心朋友!每當(dāng)班內(nèi)發(fā)生了奇聞趣事,我便告訴她,這時(shí),媽媽總是微笑著聽(tīng)我說(shuō)!

  偉大而又深沉的.母愛(ài)不就像這杯濃香的牛奶嗎?一句親切的問(wèn)候,一聲噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,一堆苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備……這不都是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?我又該如何才報(bào)答媽媽那如陽(yáng)光般博大而深沉的愛(ài)呀!

  在靜謐的夜,我又一次細(xì)細(xì)品味牛奶!但我品出的不僅是牛奶的味道,而是那陽(yáng)光般的母愛(ài)!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇8

  過(guò)去的時(shí)光又重提,思念溢滿了整個(gè)心房淚水,又悄無(wú)聲息的滑落,怎么擦也擦不盡。

  初四的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都繃緊,我在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),12點(diǎn)整,放下筆,又禁不住思緒萬(wàn)千。初四的生活是忙碌的忙碌得連一點(diǎn)閑都偷不出來(lái),每一個(gè)人都在拼命,怕被別人超過(guò),怕考不好,怕老師家長(zhǎng)的'訓(xùn)斥,初四,我們所怕的事情有太多,

  你可知,我多恩年以前的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。我多想念窗外那抹淡淡的云我多恩念昔日。

  曾幾何時(shí),我爬在窗臺(tái)數(shù)星星,曾幾何時(shí),我爬在窗臺(tái)默默祝愿,側(cè)曾幾何時(shí),我爬在窗臺(tái)迷戀著那一片透徹干凈的天空,如希臘少年的眸子,深邃而悠遠(yuǎn),讓人禁不住陷在里面,不想再出來(lái)。腮邊滑過(guò)一滴透明的液體,我知道,那不是淚,而是思念,對(duì)那片藍(lán)天的思念。

  初四,關(guān)閉了我的那扇窗,即使窗臺(tái)上堆滿了灰塵,我的目光不再遼闊,甚至不再寬闊。窗外的梧桐在窗臺(tái)上映下斑駁的影子,卻映不進(jìn)心里,心中那份理想,那個(gè)夢(mèng),已遠(yuǎn)去,被重新填充上了現(xiàn)實(shí),即使殘酷,卻容不得我發(fā)表任何屬于我自己的意見(jiàn)。

  我多想,時(shí)光能夠再重來(lái)一次,我一定會(huì)好好珍惜那份美好,好好的留住那份美好,不會(huì)再讓它逝去。

  何時(shí),我的思念能被打開(kāi),何時(shí),我曾再見(jiàn)到那如果凍般的藍(lán)天。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇9

  冬日,冷冷地,沒(méi)有一絲趣味;那一天的下午,我們還在上x(chóng)x課,趣味,便悄悄地來(lái)臨了。

  這一種趣味十分冷,但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。

  那一天下午,下著雨,雨敲擊著門外的樓梯,我在教室里,縮著衣服。雖然上著xx課,可已經(jīng)毫無(wú)思緒再聽(tīng)講了。好冷!過(guò)了一會(huì),雨下大了一點(diǎn),雨中還夾著白色的顆粒。一開(kāi)始,沒(méi)人注意,不知是誰(shuí),觀察的這般仔細(xì),叫了一聲——下雪了!

  于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夾著雪,小雪花一片又一片的飄落,多美。〈蠹也挥勺灾鞯.發(fā)出了感嘆!下課了,同學(xué)們都奔出了教室,欣賞這漂亮的風(fēng)景,小雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的小雪花也很快化沒(méi)了。

  潔白的雪飄落在了教室門口的幾顆樹(shù)上,很快給它們換上了新裝。雪的潔白,也使人心肺開(kāi)朗洗霏了人的心,大家都變得興奮了起來(lái)!

  雪,來(lái)是匆匆,去的也是匆匆,就兩節(jié)課多,雪便停了,我本覺(jué)得可以下一夜雪呢!第二天就漂亮了,可是,武漢的雪就是這樣,要不下一天一夜,要不就下一會(huì),太短暫了。不過(guò),下雪的時(shí)間已經(jīng)算不了什么了,每次下雪后的地上,樓房的樓頂都會(huì)感覺(jué)干凈了許多……

  這全是雪的功勞!

  這一次的雪看似來(lái)得快,走得急,沒(méi)有留下來(lái)一絲痕跡,其實(shí)他們卻留下了許多許多,雖然沒(méi)有積雪,可是,落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當(dāng)走過(guò)小區(qū)中的草地,地上都是臟水和泥,可雪下過(guò)后,草地上就像鋪了一張草皮一樣,干凈如新了!

  雪是什么?是自然給予我們的禮物;雪是什么?是大地的美化工程師。

  它不同一般,不僅潔凈了地面,有時(shí),它還可以洗霏人們的心靈。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇10

  開(kāi)始的開(kāi)始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開(kāi)滿了不敗的花,開(kāi)滿了夢(mèng)想的花。

  晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問(wèn)我:“你自己想考什么大學(xué)?”我愣了愣。還沒(méi)等我回答,她又說(shuō):“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說(shuō):“可以!只要你自己努力!”

  不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問(wèn)我:“你自己有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問(wèn)我:“大學(xué)想選什么專業(yè)?”親戚問(wèn)我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺(jué)得二本都很難……”不過(guò)有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會(huì)想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開(kāi)始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動(dòng)力開(kāi)始被激發(fā),我們的血液開(kāi)始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。

  以前的.我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來(lái)飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。

  一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!

  每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿夢(mèng)想的花,讓那花永開(kāi)不敗。

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