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令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-21 08:10:44 小學(xué)生作文 我要投稿

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文1

  “小義!你能下來(lái)玩嗎?”我正喊著,突然,一個(gè)戴著眼鏡的圓乎乎的腦袋從窗戶下面冒了出來(lái),用一張長(zhǎng)著兩個(gè)可愛(ài)的小兔牙的嘴朝我喊:“可以!你等我一下!”說(shuō)完,那個(gè)腦袋“嗖”的一下消失了。

  這就是我的朋友—小義,在暑假,我每天晚上吃完飯都找他來(lái)玩兒,今天也不例外。很快,小義從樓里跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧!本团芟蛄宋覀兘(jīng)常玩兒的一個(gè)空地,又玩起了大家經(jīng)常玩的游戲。突然,“轟隆”一聲,打了一聲響雷,接著,就下起了傾盆大雨。我和小義對(duì)視一眼,一塊跑向了離我們最近的宿舍樓。

  “呼……”進(jìn)了樓道,我長(zhǎng)舒了一口氣,終于不用淋雨了,我一邊想著,一邊往里走。剛走了幾步,我發(fā)現(xiàn)很奇怪:因?yàn)闆](méi)有每逢下雨時(shí),往下水道里排水的“嘩嘩”聲。我下意識(shí)地往下水道瞄了一眼,真臟啊!原來(lái),下水道被泥巴和爛樹(shù)葉堵住了,我沒(méi)怎么在意,抬起頭繼續(xù)往樓門(mén)里走……我一轉(zhuǎn)身,想看看小義來(lái)了沒(méi)有,可是,我被眼前的一幕驚呆了:小義正跪在地上,拿著一根沾滿泥漿的木棍挖堵在洞口的臟東西。他那胖臉的眉毛、鼻子、嘴巴上都沾滿了雨水,他的手上也沾滿了泥水和雨水,活脫一個(gè)“小泥人”一個(gè)干凈的小男孩變得臟極了。我趕緊喊:“小義!快回來(lái)!”可小義像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,一個(gè)勁兒地挖著。

  挖呀挖,泥巴軍團(tuán)終于在小義的攻勢(shì)下全軍覆沒(méi)了。他的臉上露出了一絲不易察覺(jué)的.微笑。他飛快的跑回樓門(mén),把手伸到雨水下使勁沖洗著,我猜,他是不想讓他媽媽知道他為什么把手弄臟了,好一個(gè)無(wú)名英雄呀!

  想到這,我的眼睛不由的濕潤(rùn)了,我被這件事深深的感動(dòng)了,可雖然小義成了“小泥人”但是,看他快樂(lè)的樣子,我明白了,助人為樂(lè)原來(lái)是一件這么快樂(lè)的事情。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文2

  在我的腦海里,有許多令我感到的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。

  有一天,我和媽媽乘坐2路公交車(chē)回家,等了老半天,公交車(chē)才慢悠悠地開(kāi)過(guò)來(lái)。我對(duì)等不及的媽媽說(shuō):“來(lái)了!公交車(chē)來(lái)了!”于是,車(chē)子停了下來(lái),我們兩個(gè)緊忙跑了上去。我們的運(yùn)氣很好,一上車(chē)就看到了兩個(gè)空座位,趕緊走過(guò)去坐了下去。我環(huán)顧四周,有年輕人,中年人,還有一位小朋友和他的爸爸,這時(shí)車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿了。“老年卡”隨著司機(jī)的提示,一位老大爺弓著背拿著拐杖,上了車(chē)。只見(jiàn)他白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,手一邊拿著拐杖一邊扶著車(chē)桿一步步向后面走。“老爺爺,到這邊來(lái)坐吧!”突然,從后面?zhèn)鱽?lái)一名小朋友的聲音,他走到老爺爺跟前說(shuō)。老爺爺摸著小朋友的頭笑著說(shuō):“小朋友你不累嗎?”“我沒(méi)事!毙∨笥押敛华q豫地說(shuō)。老爺爺笑呵呵地說(shuō)“這小孩真懂事!庇谑切∨笥丫桶牙蠣敔敂v扶到自己的位子上坐下來(lái),然后回到他父親身邊。這時(shí)車(chē)廂里的乘客都向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。

  我和媽媽目睹了這一幕,這一幕,也許在常人看來(lái)是普通的一幕,可特別對(duì)我特別的時(shí)刻,因?yàn)槲冶冗@名小朋友年齡大得多,而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座位,這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了,想到了,也去做了,相比之下,感到自己竟然是如此的渺小,他深深地震撼了我的心。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”是。∨e手之勞便可以讓別人感受到這世界的`溫暖,發(fā)生在公交車(chē)?yán)锏哪且荒,多么的感人!它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文3

  光陰似箭,日月如梭。有許多事情都已隨風(fēng)而去,而唯有那一件事,使我難以忘懷,令我感動(dòng)不已。

  還記得就在今年的第三xx屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,比賽進(jìn)行到第三天。那天下午,是我跑的最多的一次,我要先跑200米決賽,接著跑4*100米決賽,最后跑4*400米決賽。

  下午一到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,我的心里就像裝了一只小兔子一樣,砰砰直跳。我在操場(chǎng)上換好釘子鞋,把外衣和褲子脫下,只留下短袖和短褲。我在心里默默為自己鼓勁:加油!你是最棒的。跑完200米,我就比第一名差半個(gè)腳,得了第二名,太可惜了。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我跑完了200米,4*100米,就剩4*400米了?晌乙蚯懊嬉稽c(diǎn)都沒(méi)有休息,累的氣喘如牛。怎么辦?我可是4*400米的主力呀!老師們有點(diǎn)擔(dān)心,問(wèn)我能不能行,實(shí)在不行就換人。我說(shuō):“我堅(jiān)持的下來(lái)。”老師對(duì)我說(shuō):“只要盡力就好,不要硬撐,別累壞了身體!蔽衣(tīng)到這,心里頓時(shí)充滿了溫暖,立馬又有了許多力氣。

  開(kāi)始跑了,我不斷給自己加油,第一棒、第二棒、第三棒、當(dāng)我接過(guò)第四棒接力棒時(shí),我飛一般地向終點(diǎn)跑去,半路上每當(dāng)我快沒(méi)勁時(shí),都能聽(tīng)到老師和隊(duì)友們?yōu)槲壹佑偷穆曇,這聲音給了我力量。最后,我努力超過(guò)了第二名,因而我們得了團(tuán)體第二。跑完后,隊(duì)員們趕緊過(guò)來(lái)扶我,把我扶到了我坐的墊子上。頓時(shí)一股暖流流遍了我的`全身。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久了,可它經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,每次想起,溫暖便會(huì)從心底涌起,我愿把它深深地埋在心底,讓它成為我最美好的記憶。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文4

  在我的童年生活中,有許許多多的事情發(fā)生。有令我高興的;有令我悲傷的;有令我難忘的;還有令我感動(dòng)的一件事。下面,我就向大家介紹一下令我感動(dòng)的一件事。

  就在2008年的5月12日的那一天中午午休時(shí)。我們這代人從未見(jiàn)到的事情發(fā)生了,當(dāng)我們還沒(méi)睡醒時(shí)。突然,原來(lái)的張校長(zhǎng)給我們寇老師發(fā)了一條短信,哪一條短信內(nèi)容是這樣的.;地震來(lái)了,快帶著孩子們跑吧!親愛(ài)的寇老師就像我們的親生父母一樣急促地喊道:“快跑吧!地震了!快!快!”當(dāng)我們逃出校園,清查人數(shù)時(shí),老師一下驚呆了,少了一個(gè)人,只有三十八位同學(xué)?芾蠋煴銢_進(jìn)校園,把我們班的李經(jīng)宇同學(xué)從睡夢(mèng)中喚醒,拉上他就跑。當(dāng)跑出校園,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師被轉(zhuǎn)移到安全地帶的時(shí)候,老師的心情依然不能平靜。接著老師就向我們班每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)們趕快接我們,兩位老師一共才通知了幾個(gè)家長(zhǎng),手機(jī)便沒(méi)電了。老師就沒(méi)有告訴自己家人的時(shí)間,一直為我們著想。我知道老師也一定著急自己的家人,但是老師一直為了我們而忙的不可開(kāi)交。

  我親愛(ài)的寇老師,我可親的張老師,我在這里代表我們四(2)班全體同學(xué)向您們表示感謝。寇老師,謝謝你這兩年對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的支持和幫助。張老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的教育和對(duì)我的激勵(lì)。兩位老師,謝謝您們!

  這件事情已經(jīng)過(guò)去快一年了,但我仍對(duì)這件事歷歷在目。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文5

  在我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)體育課,老師叫我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。在跑到第二圈時(shí)小明摔倒了,兩膝蓋流血了。跑在小明后面的的小東馬上跑過(guò)去,問(wèn)小明:“你怎樣了?”小明痛得說(shuō)不出話來(lái),哭了。

  小東慢慢扶起小明,輕輕地拍去他身上的沙土,然后慢慢地走到老師面前,小東對(duì)老師說(shuō):“老師,小明摔傷了,腿流血了,我送他去醫(yī)務(wù)室好嗎?”

  老師說(shuō):“趕快去吧!”

  老師叫我和小東一起扶著小明去。

  醫(yī)務(wù)室在三樓,上樓梯的時(shí)候,我扶著小明左手,小東扶著小明右手。小明抬腿上樓梯都似乎有困難。每上一級(jí)樓梯,小東都問(wèn)小明痛不痛。小明可能忍著痛,沒(méi)有說(shuō)話。

  終于艱難地上到醫(yī)務(wù)室來(lái),但這時(shí)醫(yī)務(wù)室沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員。我就在藥箱里找出一瓶鐵打萬(wàn)花油和一支棉簽。小東打開(kāi)鐵打萬(wàn)花油的瓶蓋,用棉簽插進(jìn)瓶里,蘸滿油后,取出來(lái)涂在小明膝蓋上。我在藥箱里解開(kāi)一包藥棉,取出了一些蓋在小明的膝蓋上。我再?gòu)乃幭淅锶〕黾啿,小東從我手上拿過(guò)紗布,小心地幫小明包扎好。

  小東拿了一個(gè)一次性塑料杯子,在飲水器處倒了一杯開(kāi)水給小明,問(wèn):“小明你還痛嗎?”小明微微地?fù)u搖頭。

  這時(shí),醫(yī)務(wù)員回來(lái)了。我們告訴他事情的經(jīng)過(guò)。

  在我們扶小明回課室的'時(shí)候,我對(duì)小明說(shuō):“小明,你要謝謝小東。∧闼さ箷r(shí),他首先去扶起你,還不怕弄臟自己的手幫你涂油和包扎。這么好的朋友,哪里找!”

  這時(shí),小東說(shuō):“不用謝,我們是同一個(gè)班的同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的!”

  小東對(duì)同學(xué)的關(guān)心真是令我非常感動(dòng)。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文6

  說(shuō)起令我感動(dòng)的一件事,我突然想起去年寒假發(fā)生的事情。放寒假的前一天,我就和媽媽商量好了,放寒假時(shí)我可以去姥姥家玩,我可高興了。第二天,我立刻迫不及待的來(lái)到了405車(chē)站,當(dāng)時(shí)天剛下完大雨,泥濘的路面上有許多小水坑,臟兮兮的。

  “這鬼天氣”我正嘟囔著,對(duì)面來(lái)了一名老爺爺和一名小女孩。這時(shí),馬路中間突然開(kāi)來(lái)了一輛大貨車(chē),還沒(méi)等我看清楚,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的`速度沖過(guò)了路面上的積水。它過(guò)去了,我們可遭殃了,路面上霎時(shí)就水花四濺,一米多高的水花像在路面上跳舞。那令人惡心的污水立刻濺了我一身!罢娴姑埂蔽也粷M的說(shuō),便拿起手紙擦掉滿身的泥。再看看小女孩和爺爺,他們被泥水“狂轟亂炸“之后同樣損失慘重。 小女孩的裙子上也滿是泥點(diǎn)子,最可憐的是站牌,被污水濺了個(gè)正著,漆黑的泥水遮蓋了它那用潔白的油漆刷出的一行行醒目的大字。

  小女孩從兜里拿出紙巾,我以為她會(huì)擦自己,沒(méi)想到她顧不得自己拿狼狽不堪的樣子,竟拿著紙巾擦那已經(jīng)被泥水濺的不成樣子的站牌。我望著小女孩的樣子發(fā)愣了,小女孩已經(jīng)擦完了,他的爺爺笑著問(wèn)她:“為什么你要擦站牌?”小女孩回答說(shuō):“因?yàn)槲矣X(jué)得站牌和人一樣,是要愛(ài)護(hù)的,不應(yīng)該破壞”。我被小女孩的話感動(dòng)了,我被小女孩愛(ài)護(hù)公務(wù)的精神感動(dòng)了,我被小女孩的行為舉止感動(dòng)了,我對(duì)她致以崇高的敬意。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文7

  這件事發(fā)生在學(xué)校。有一天,中午在學(xué)校吃完飯后,我和同學(xué)李映志在學(xué)校操場(chǎng)上戲耍發(fā)生后發(fā)生的事。

  我們倆玩著,玩著就跑上了升旗臺(tái)上然后相互推打起來(lái)。你推我一下,我還你一下,就在這時(shí)李映志一使勁,我也沒(méi)站穩(wěn)就被他從旗臺(tái)上推了下來(lái)。我跌倒在地上當(dāng)時(shí)感覺(jué)腳很痛,心想應(yīng)該沒(méi)事過(guò)一會(huì)兒就好了。這時(shí)上課鈴也敲響了我就慢慢地走回了教室。到了放學(xué)的時(shí)候外婆來(lái)接我,見(jiàn)我一瘸一拐的走出學(xué)校忙問(wèn)我:“你怎么啦?”我告訴外婆:“我今天摔了一跤,腳好痛喔。”婆婆連忙給我看了一下,我才看見(jiàn)原來(lái)腳關(guān)節(jié)處又紅又腫的就像包子一樣。婆婆急忙把我送到骨科醫(yī)院看醫(yī)生,到了醫(yī)院醫(yī)生檢查完后用藥給我把腳包扎起來(lái)。醫(yī)生還告訴我:“小朋友,這幾天不能到處走動(dòng),受傷的那只腳更不能用力了不然還會(huì)加重!蔽衣(tīng)從了醫(yī)生的.教導(dǎo)只有好好的養(yǎng)傷了。

  第二天,我柱到拐杖去了學(xué)校。到了學(xué)校我把醫(yī)生的話忘到九霄云外,課間休息的時(shí)候我柱到拐杖和湯征科玩,結(jié)果我倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事相互不讓還互相吐口水,我很生氣決定再也不理他了。晚上回家后我把今天的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后就批評(píng)我:“對(duì)待同學(xué),應(yīng)該友好,互相謙讓?zhuān)夷銈冞是好朋友明天你先去向小湯道歉去。”聽(tīng)完媽媽的話我心里還是不服氣,心想:哼讓我先給他道歉門(mén)都沒(méi)有。誰(shuí)知小湯把這件事也告訴了他媽媽?zhuān)麐寢屢才u(píng)了他。他還主動(dòng)打電話來(lái)看望我,小湯來(lái)到我家給我?guī)?lái)了椰子糖和奶酪干。我心里當(dāng)時(shí)好感動(dòng),以為再也不會(huì)和他玩了,我們和好如初了。

  這件事讓我明白了一件道理,好朋友之間應(yīng)該相互幫助,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而斗氣,而且我還是“男子漢”應(yīng)該學(xué)會(huì)大度。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文8

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是劉備曾說(shuō)過(guò)的一句話。生活在城市,每天會(huì)發(fā)生許多感人的事,雖然他們已經(jīng)成為我生活中的“家常便飯”,但仍有一件事,在我的腦海中揮之不去。

  那是暑假的一個(gè)早晨,我要上暑假培訓(xùn)班,所以起得很早。我親眼目睹了這樣一件事:一個(gè)年近七旬的老漢,他攙著他的孫子在大街上盲目地尋找公交車(chē)站,我和那個(gè)老漢一同上了車(chē)。但他們剛上車(chē),車(chē)?yán)餆o(wú)論坐著的人還是站著的人,他們都紛紛用手堵住自己的嘴巴和鼻子,因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N說(shuō)不出的怪味。在眾多人里,只有一個(gè)穿著黑色西服的小伙子一態(tài)反常,他并沒(méi)有捂上嘴,而是為那個(gè)老漢讓座,那個(gè)小孫子沒(méi)有地方坐,他便攙著那個(gè)小孫子在公交車(chē)上站著。在場(chǎng)的人紛紛取下捂嘴的手,向那位年輕人投去了贊賞的'眼光。不大一會(huì),那個(gè)年輕人到站下車(chē)了,另一個(gè)中學(xué)生代替了那個(gè)年輕人,攙著那個(gè)小孫子。就這樣,一個(gè)接著一個(gè),都繼續(xù)攙著那個(gè)小孫子。在不知不覺(jué)中,我到站了,下車(chē)了。但我仍然在思考,為什么我沒(méi)有像那位年輕人一樣攙著小孫子,那位年輕人真是有一顆金子般的心!

  我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí),也擁有一顆金子般的心!幫助老人,幫助幼小,尊重師長(zhǎng)。為老人、小孩子、孕婦和患有疾病的人讓座,幫盲人叔叔和盲人阿姨過(guò)馬路,這雖然是一些力所能及的小事,但對(duì)別人的幫助實(shí)在是太大了!

  讓我們做一個(gè)擁有真、善、美品質(zhì)的人!我們應(yīng)該從自己和家人做起,從這些小事做起,做一個(gè)合格的小市民!

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文9

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,那件事最令我感動(dòng)。

  那是一個(gè)暑假的一天,我生病了。白天還不覺(jué)得怎樣嚴(yán)重,所以也就沒(méi)有告訴爸媽。沒(méi)想到,到了晚上十一、二點(diǎn),病情越來(lái)越重。

  爸媽見(jiàn)此情況,著急地對(duì)我說(shuō):“去醫(yī)院吧!

  我說(shuō):“不了,今天太晚了,明天再去吧!”

  “不行!明天會(huì)更嚴(yán)重的。有病要及時(shí)看,不能拖!闭f(shuō)完爸爸背起我就往醫(yī)院跑,媽媽緊隨其后。

  到了醫(yī)院,爸爸給我掛號(hào),媽媽就照顧我。很快醫(yī)生給我扎上了針,爸爸把藥也取來(lái)了,給我服下,便讓我躺下睡。我迷迷糊糊地就睡著了。

  不知過(guò)了多久,我一覺(jué)醒來(lái),只見(jiàn)爸爸趴在我的`病床沿上,媽媽卻直盯著輸液管。窗外“嘩嘩嘩”地響著。

  媽媽見(jiàn)我醒來(lái),關(guān)切地問(wèn):“好些了吧,孩子?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸也坐直了身子,急忙伸手摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“不燒了!

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著媽媽問(wèn)道:“外面是什么聲音?”

  媽媽說(shuō):“外面在下雨,是雨聲!

  我看了看液體瓶,又問(wèn)道:“打的啥液體,這是第幾瓶?”

  媽媽告訴我:“打的是葡萄糖,這是第二瓶了!

  我下意識(shí)地看了看手表,已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了,再過(guò)五個(gè)半小時(shí),爸爸媽媽就要上班了,想到這,我自責(zé)地對(duì)爸媽說(shuō)道:“都是我不好,害得你們晚上不能休息!

  爸爸又摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō)道:“沒(méi)事的,孩子,別多想,輸完了我們就可以回家了。”

  媽媽也柔聲道:“你再睡一覺(jué)就輸完了,睡吧,孩子,媽陪著你!

  頓時(shí),我感到一股暖流流遍全身!

  這件事雖然過(guò)去了很久,但每每想起那父愛(ài)的偉大,母愛(ài)的溫柔就令我感動(dòng)。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文10

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我從夢(mèng)中醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在。我只好自己找點(diǎn)東西吃,我找好東西,就一屁股坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,邊吃邊看。突然我看到了一條新聞。是很窮很窮的一位老爺爺把他自己的所有的積蓄捐給剛剛發(fā)生過(guò)大地震的四川。事情內(nèi)容是這樣的:

  這位老爺爺是靠撿塑料瓶來(lái)賺錢(qián)。有一天,這為老爺爺騎著三輪車(chē)在路邊走,他走著走著看到了一份當(dāng)天的`報(bào)紙,就撿起來(lái)看一看。他死死的盯住了一個(gè)地方直看,報(bào)紙上的內(nèi)容是這樣的:我們四川剛剛發(fā)生了大地震,請(qǐng)各地的好心人來(lái)捐款。那個(gè)老爺爺回到家趕緊把他的那個(gè)保密的箱子打開(kāi),那個(gè)箱子是他所有的積蓄,他就拿著他的積蓄準(zhǔn)備出發(fā)。臨走前他心想:我拿著這么多一毛、兩毛的紙幣和許多硬幣,肯定會(huì)別很多人嘲笑的,這樣多不好意思呀。

  他拿著錢(qián)就到銀行去,把他那些零錢(qián)都換成整的了。換完錢(qián)后他就到去四川的車(chē)上了,他坐著車(chē)渡過(guò)了一天多才到四川。他到四川的時(shí)候才凌晨六點(diǎn)多,離捐款活動(dòng)還有一個(gè)多小時(shí) ,他就等著人來(lái)了才去捐。當(dāng)他去捐的時(shí)候很多人都在說(shuō):看看這個(gè)人,能捐幾個(gè)錢(qián)?他拿出他那幾百多元錢(qián)的時(shí)候,在場(chǎng)的所有人都驚呆了。問(wèn)他從哪來(lái)的那么多錢(qián)?他說(shuō),我賣(mài)罐子賺的錢(qián)。他說(shuō)完話就把錢(qián)交上去了,所有人都感動(dòng)得哭了。

  我看玩兒也感動(dòng)得哭了,我們一定要像這位老爺爺一樣堅(jiān)持不懈。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文11

  朋友,一個(gè)美好的詞,是在最寒冷時(shí)溫暖我的那顆星;有一一個(gè)奇妙的詞,是在風(fēng)雨中永遠(yuǎn)會(huì)伴隨的一把傘。一個(gè)擁抱,一句問(wèn)候,一份寬容,一種關(guān)心,一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,都是一種名叫友情的呵護(hù)。

  方楊靜雯是我的好朋友,她經(jīng)常象大姐姐一樣用她彈鋼琴的手拉我的手,有時(shí)給我的是關(guān)心、有時(shí)給我的是鼓勵(lì)、有時(shí)給我的是溫暖。我的小手每年換季的時(shí)候,都會(huì)退一層皮,所以手指就會(huì)干干的,很不舒服,摸上去也是澀澀的?墒欠綏铎o雯并不在意,依然每次見(jiàn)到我都會(huì)習(xí)慣性地拉起我的手。醫(yī)生給我開(kāi)了一種藥很好用,不出一周就有明顯的好轉(zhuǎn)。一天早晨上學(xué),在大門(mén)口碰到了方楊靜雯,她又自然而然的拉起我的手,發(fā)現(xiàn)我的手并不像以前那樣干巴巴的,她的臉上透出由內(nèi)而外的笑容,興奮地說(shuō):“你的手好了是嗎?”我回答說(shuō):“是!最近我吃了一種藥,很管用。”“真為你感到高興。”我的手不再蛻皮了,我感到很高興,可是看到好朋友比我還高興,那種從心底綻放出來(lái)的笑容是偽裝不出來(lái)的,那燦爛的笑容一下子溫暖了我的心,友誼帶給我的溫暖是這個(gè)寒冬帶給我的一縷最燦爛的陽(yáng)光。

  今年的秋冬交替季節(jié),我的手又開(kāi)始蛻皮了,一天方楊靜雯習(xí)以為常的拉起我的`手,摸著又有些干澀,她皺著眉頭,象教育小孩子似地說(shuō):“是不是又該吃藥了?你為什么不按時(shí)吃藥呢?”我回答說(shuō):“媽媽怕藥吃多了會(huì)有副作用!薄安恍校且惨园!你看你干巴巴的你多不舒服!”雖然聽(tīng)到的是好朋友近乎批評(píng)的話語(yǔ),但是我沒(méi)有一句反駁,我甚至想讓她多說(shuō)我?guī)拙洌驗(yàn)槲腋惺艿降氖桥笥褞Ыo我的溫暖的友情。

  朋友是一顆亮星,友誼是一把雨傘,但好朋友的關(guān)心是我心中最燦爛的一縷陽(yáng)光。

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文12

  我的姐姐是一名在校的大學(xué)生。她高高的個(gè)子,頭的.扣面梳著一尾馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的。

  我特別喜歡她,拿她當(dāng)我的榜樣。我這位“榜樣”給我留下了非常深的印象。

  有一次,我到她家玩。里屋靜靜的,我快步走到門(mén)口,輕輕打開(kāi)一點(diǎn)兒門(mén)縫,往里望。只見(jiàn)姐姐手里拿著一本書(shū),坐在書(shū)桌前,津津有味地看了起來(lái)。

  我推開(kāi)門(mén),輕輕走了進(jìn)去。而姐姐卻無(wú)動(dòng)于衷。我又在她身邊走了幾步?伤是兩眼直直地盯著書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地看著。

  我發(fā)火了,叫了一聲:“姐姐,你別看書(shū)了!”可姐姐她還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),好像在說(shuō)“別煩了,我要看書(shū)!”。

  我實(shí)在沒(méi)辦法了,只得把姐姐的臺(tái)燈關(guān)掉了。姐姐嚇了一跳,,說(shuō):“你干什么呀!”。

  “你看書(shū)太投入了,我叫你,你都無(wú)動(dòng)于衷!

  “我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀!我要畢業(yè)了,要寫(xiě)畢業(yè)論文,正在看書(shū)呢!” 她說(shuō)著,便用手把我推了出來(lái)。“好了,別煩我了!

  我從她房里出來(lái)后,就到了一邊去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,要吃飯了。我在姐姐房外叫她出來(lái)吃飯,但她房里沒(méi)有聲音。

  我又開(kāi)始,敲她的房門(mén),但她還沒(méi)有出來(lái)。這時(shí),我拿了鑰匙打開(kāi)房門(mén),一看,她還在桌前看書(shū)。我微微一笑,就出來(lái)了。

  這就是發(fā)生在我姐姐身上令我感動(dòng)的一件事。通過(guò)這件事,我明白了:看書(shū)是一件好事,正是這句話所說(shuō)的:“書(shū)不可一日不讀”似的。

  

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文13

  時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已――那一份深沉的母愛(ài)。

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),我的媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“波波,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,我的媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的'身影。哦,是我的媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把我的媽媽吞沒(méi)似的。我的媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

  “波波,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!蔽业膵寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。我的媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的我的媽媽?zhuān)乔喟字哪槪也唤挚蘖似饋?lái)……

  一把傘撐起一片天,我的媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文14

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,處處都有令我感動(dòng)的事。其中,最令我難以忘懷的還是這一件事。

  一年夏日,我獨(dú)自一人到廣場(chǎng)溜冰。突然我一不小心摔倒了,膝蓋磕破了。我是一個(gè)人來(lái)的,周?chē)捕际遣徽J(rèn)識(shí)的人,這可怎么辦呢?我坐在地上無(wú)助地哭了起來(lái)。這時(shí),幾位大姐姐直直地向我跑來(lái),一位大姐姐關(guān)切地問(wèn):“小妹妹,傷到哪里了?來(lái),姐姐扶你起來(lái)……”說(shuō)著,就小心翼翼地扶我到旁邊的公共座椅上坐下,查看我的傷勢(shì)。另外兩位大姐姐扔下“我們?nèi)ベI(mǎi)藥,你們?cè)谶@等著。 本图贝掖业乇枷蜃罱乃幍炅。在這期間,那位大姐姐一直在安慰我,還說(shuō)一些故事和笑話給我聽(tīng),逗得我瞬間破涕而笑。終于,去買(mǎi)藥的兩位大姐姐回來(lái)了,她們仔細(xì)地拿著濕紙巾幫我清理傷口,把消毒水倒在傷口上,還時(shí)不時(shí)地問(wèn):“小妹妹,姐姐有沒(méi)有弄疼你?”每一次問(wèn)完,我都感覺(jué)到她們減少了力度。傷口清理好了,一位姐姐拿出一張大創(chuàng)口貼,貼在傷口上。完了用輕快的.語(yǔ)調(diào)說(shuō):“小妹妹,你的傷口清理好了哦。以后要小心一點(diǎn)!”我感動(dòng)極了,連聲說(shuō):“謝謝姐姐,謝謝姐姐!”她們笑笑說(shuō):“小妹妹不用謝啦。這是我們應(yīng)該做的。”看著她們那遠(yuǎn)走的背影,我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。

  這件事一直刻在我的心里,大姐姐那關(guān)切的話語(yǔ)也一直縈繞在我耳邊。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷很多事,而這件事卻是最感動(dòng)我的一件!它使我難以忘懷,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里!

令我感動(dòng)的一件事小學(xué)生作文15

  人生,總會(huì)讓人感動(dòng)的事情,總會(huì)有人想起曾經(jīng)的回憶,就會(huì)流汨不止。

  第二天早上,我慢慢地睜開(kāi)了一雙可愛(ài)的眼睛看見(jiàn)了媽媽在桌子上趴著睡覺(jué),我小心翼翼地走下床,不吵醒媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)媽媽睜開(kāi)眼睛說(shuō):“張瑩,你沒(méi)事了吧!蔽艺f(shuō):沒(méi)有事了,謝謝媽媽的關(guān)心。我看見(jiàn)媽媽感冒了,還總堅(jiān)持著說(shuō)沒(méi)事,就去做早餐了,其實(shí)我明白,是媽媽昨天淋著了雨。我好了,媽媽卻生病了。媽媽照顧生病的`我,這件事讓我感動(dòng)!

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,我突然把被子踢開(kāi)了,著了涼,發(fā)高燒。媽媽二話不說(shuō),馬不停蹄地背著我到處找醫(yī)生,在去醫(yī)院的途中,突然下起了大雨出門(mén)時(shí)也沒(méi)來(lái)得及帶雨傘。媽媽竟然不顧自己,把外套脫下來(lái)披在我身上,路上沒(méi)讓我淋得半點(diǎn)雨。終于到了醫(yī)院,媽媽累得總在喘氣。在醫(yī)院看完病后,醫(yī)生說(shuō)要打退燒針,才能把燒退下來(lái),不打退燒針退不了?墒牵乙豢匆(jiàn)針頭,我就特別的害怕打針,打針特別的疼,我說(shuō):“張瑩,你要勇敢一點(diǎn),打針有什么怕的,一會(huì)兒就不疼的。”我鼓起了勇氣打了這枚退燒針,在回家的路途中,我也不知道為什么,我的腿很疼又有一點(diǎn)酸疼的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)沉睡在了溫暖的床里。

  從此,我懂得了關(guān)心媽媽?zhuān)瑤退鲎约毫λ芗暗氖拢?/p>

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