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成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2024-08-01 19:12:03 維澤 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字(通用20篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字(通用20篇)

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 1

  成長(zhǎng)如山,責(zé)任似水,山水相擁,和諧自然;成長(zhǎng)如山,在責(zé)任之水中彰顯其沉穩(wěn);責(zé)任似水,示其靈動(dòng)。做人,就要在快樂成長(zhǎng)中承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中快樂成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)中,責(zé)任使我們的人生軌跡更加完美。責(zé)任如流星劃過蒼穹,在成長(zhǎng)的夜空中閃爍!當(dāng)洪戰(zhàn)輝還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩成長(zhǎng)為苦難打不倒的.男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),今天他看起來依然文弱;但在精神上,他從來都是強(qiáng)者。責(zé)任給予我們強(qiáng)大的動(dòng)力,在責(zé)任自我中我們完成生命的蛻變,成長(zhǎng)為時(shí)代的驕子!

  在成長(zhǎng)中,責(zé)任使我們的人生充滿色彩。成長(zhǎng)亦如旅行,我們背著裝滿責(zé)任的沉甸甸行囊,在草原上追尋黎明的曙光。袁隆平是一位真正的耕耘者。他畢生的責(zé)任,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。一介農(nóng)夫,淡泊名利,專注田疇,播撒智慧,收獲富足!跋部吹据那е乩,最是風(fēng)流袁隆平!”在生命的旅途上,我們肩負(fù)著那份沉甸甸的責(zé)任,累并快樂著,盡情地享受著五彩絢麗的人生!

  在成長(zhǎng)中,責(zé)任使我們不忘生命的囑托。汶川地震,舉國(guó)悲慟!年輕的軍人肩負(fù)著人民的囑托,奔赴災(zāi)區(qū),救援抗險(xiǎn),無畏無懼!“時(shí)間就是生命,災(zāi)情就是命令!”這就是責(zé)任!這就是使命!負(fù)起沉重的責(zé)任,戰(zhàn)士們眾志成城,在災(zāi)難面前成長(zhǎng)為真正的勇士!責(zé)任,使我們不屈不撓,愈挫愈勇,快樂成長(zhǎng)!

  假如命運(yùn)折斷了成長(zhǎng)的風(fēng)帆,不要絕望,彼岸還在!假如命運(yùn)凋零了成長(zhǎng)的花朵,不要沉淪,春天還來!假如成長(zhǎng)中我們總是肩負(fù)著太多的責(zé)任,不要煩惱,不要無奈,要知道:勇于承擔(dān)責(zé)任,方可快樂成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 2

  每個(gè)人都在漸漸地成長(zhǎng),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,下面請(qǐng)聽一聽我的一些成長(zhǎng)故事吧!

  記得我在上幼兒園的時(shí)候,我跟媽媽總是吵著不要上學(xué),因?yàn)槲液弈懶,害怕,所以我整整哭了一個(gè)月,后來慢慢的,我在姜老師的關(guān)心下,不哭了,變得喜歡上幼兒園了。我長(zhǎng)大了一點(diǎn)快要上中班了,媽媽幫我報(bào)了許多興趣小組,如跳舞、畫畫。后來,媽媽帶我去見跳舞老師,我當(dāng)時(shí)看見跳舞老師很害怕,可是陸老師溫柔地說:“來,沈尤嘉,不要害怕,我先幫你彎彎腰,再教你們一起跳舞,好嗎?”于是陸老師就幫我彎起腰來,經(jīng)過不斷的努力,我終于把基本功練好了。到了大班,我已經(jīng)會(huì)跳幾個(gè)舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一點(diǎn)兒,就能超過她們了。我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

  進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)了,我報(bào)名參加舞蹈二級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上一小時(shí)的舞蹈,有時(shí)候還甚至一天練三四個(gè)小時(shí)。終于到考級(jí)的日子,我和媽媽早早地趕到少年宮,等待老師的叫號(hào)。說實(shí)話我的'心里非常緊張。過了好長(zhǎng)時(shí)間,輪到我了,我緊張地走進(jìn)去,然后我擺好動(dòng)作,音樂放起來了,我就跳起來,跳好了,我對(duì)評(píng)委老師說:“老師再見。”剛一出門,陸老師笑咪咪地說:“沈尤嘉,你這次跳得不錯(cuò),通過了!本瓦@樣,我順利地通過了七級(jí)。到了二年級(jí),我開始學(xué)獨(dú)舞《頂碗舞》了,陸老師隊(duì)伍說:“要學(xué)會(huì)頂碗舞,一定要先把碗頂住了,才能學(xué)優(yōu)美的動(dòng)作!焙髞砦衣犃岁懤蠋煹脑,我不管看書、還是吃飯都頂著碗,終于把頂住了,把這個(gè)舞學(xué)會(huì)了。

  我從考級(jí)和學(xué)獨(dú)舞的事上知道了我各方面都成長(zhǎng)了,正因?yàn)槔蠋焸儗?duì)我諄諄教導(dǎo),媽媽對(duì)我關(guān)懷,所以我不斷地成長(zhǎng)著。從此以后,我一直堅(jiān)信做什么事情,只要堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲。∵@也是伴隨我以后成長(zhǎng)的秘訣。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 3

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

  回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

  成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的'約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

  就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。

  我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂,我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 4

  今年國(guó)慶節(jié),我們?nèi)乙黄鹑チ艘惶松虾。那一天我們五點(diǎn)半就起了床。想到馬上要去上海,我激動(dòng)極了,直到坐上火車,我的心情才慢慢平復(fù)一些。

  八點(diǎn)半,我們來到了上海浦東,浦東真漂亮啊!其中讓我印象深刻的是一個(gè)由兩個(gè)大球組成的建筑物和一個(gè)很高的大樓。媽媽告訴我,他們一個(gè)叫東方明珠塔,是上海的標(biāo)志性建筑物;還有一個(gè)叫金茂大廈,是中國(guó)最高的大樓。

  走著走著,我們就到了水族館的門口,只看到售票處站滿了人。爸爸一股腦鉆進(jìn)了人群中去排隊(duì)買票。九點(diǎn),我們終于買好了票,帶著無比興奮的心情,我們一家人走進(jìn)了水族館。一進(jìn)門,我就看到了各種各樣的`魚,有石斑魚,七彩魚,南美肺魚,劍魚等。里面的工作人員告訴我們,這里有300多種魚,基本上都是比較罕見的。

  通過一條小路,我們來到了海底隧道,這里就是海底世界,我終于看到了期待中的鯊魚、海龜、食人魚、水母、珊瑚等。這里的水母漂亮極了,工作人員在里面裝了各種各樣的燈,水母會(huì)隨著燈光而發(fā)出不同的景象,真是美極了;還有小有名氣的燕子鰩,它的身子扁平,尾巴細(xì)長(zhǎng),眼睛和噴水孔是長(zhǎng)在頭頂,真是一條奇怪的魚。海洋里的生物形狀各異,顏色五彩斑斕,讓我看得眼花繚亂。

  走出海底世界,我們還來到了“南極雪地”,看到許多可愛的小企鵝。它們一個(gè)個(gè)拍打著小翅膀,好像在歡迎著我們的到來……啊,水族館的景象真奇妙,真美麗!

  載著滿滿的收獲與喜悅,我們結(jié)束了難忘的上海之旅,度過了我成長(zhǎng)中快樂的一天。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 5

  星期六,讓人心驚膽戰(zhàn)的一天。

  今天,我的薩克斯要考4級(jí),而我一緊張,腦子會(huì)一片空白。怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……我心急如焚,全身都在顫抖,異常緊張。

  來到了考級(jí)場(chǎng)所,那里人山人海,已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。我提著薩克斯排到了最后,一個(gè)喜訊傳來:“薩克斯考級(jí)先來拿準(zhǔn)考證!蔽掖颐Φ淖哌^去,報(bào)到了我的名字,我拿了準(zhǔn)考證,一看,上面寫了名字,要考幾級(jí),那個(gè)琴行等等。我極速提著薩克斯往2樓趕,生怕遲到,不能考級(jí)。

  服務(wù)的姐姐把我領(lǐng)到了最后一間房間。讓我坐第三個(gè)位置。前面已經(jīng)有兩個(gè)仁兄在等了。我坐在那里,第一件事就是把書拿出來,趕緊翻閱,把不會(huì)的地方再看一遍,旁邊的人也都在嚴(yán)肅的復(fù)習(xí)著。我們相互詢問考幾級(jí),大部分都是3級(jí),只有個(gè)別是4級(jí)。有一個(gè)和藹可親的`老人來了,他問道:“準(zhǔn)備好沒?”我們異口同聲問道:“你是考官嗎?”老人笑著說:“是啊,緊不緊張?”一個(gè)戴眼鏡的人說:“緊張!”老人拍拍他的肩膀,笑著說:“小伙子,別緊張,很快就考完了!笨粗脊龠@么和善,我們也就不緊張了,心情豁朗起來,甚至有人哼起了歌。

  看著前面2個(gè)人進(jìn)去,下一個(gè)就到我了,我心里又外甥打燈籠——照舅變得緊張起來,看到第2個(gè)人出來,我該進(jìn)去了,老師悄悄的對(duì)我說:“進(jìn)去要問老師好,不要緊張!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,提著薩克斯進(jìn)去了。

  一個(gè)寬闊大房間里,擺設(shè)十分簡(jiǎn)樸,散發(fā)著一種清香,而且還開著空調(diào),墻壁上貼了一種黑色的棉花,凹凹凸凸。考官坐在那,說:“開始吧。”聞到這種清香,感覺全身放松了,我吹了起來,因?yàn)槔蠋煹哪蛔髀,我順利的吹完了考?jí)的曲子。我吐了一口氣,有些趔趄的走到外面,還差點(diǎn)摔了一跤。

  唉,終于考完級(jí)了,我可以好好放松了!

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 6

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭。不知不覺,我已度過了十二個(gè)春秋;叵胛页砷L(zhǎng)的過程,煩惱一直伴隨著我。

  許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時(shí)候的我,乖巧而活潑。人見人愛?涩F(xiàn)在脾氣卻越來越差。別人說我一兩句,我就會(huì)大聲與別人吵起來。我們班的男生都說我是“母老虎”呢,每次聽到這些評(píng)論,我的心就好痛好痛。真是說者無心,聽者傷心。

  我這個(gè)人脾氣雖然不好,但官運(yùn)還是不錯(cuò)的。從一年級(jí)起,一直是班上的學(xué)習(xí)委員。到了四年級(jí),又挑起班上最高“行政長(zhǎng)官”的重?fù)?dān)。“當(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯”,我是這樣想的,也是這樣做的。無論班上出了什么事,我都是當(dāng)然的.“法官”。自我感覺還是公正的,但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學(xué)們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。有一次英語自習(xí)課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學(xué)們?蛇@幫人根本不聽我說,我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風(fēng)。自習(xí)課上竟有兩個(gè)男生動(dòng)起了拳腳。后來老師罵我無能,管不住這些同學(xué)。你說怎不讓我傷心呢?

  做“官”難,做普通人也難,我這個(gè)人年少固執(zhí),就憑這性格,與同學(xué)相處,煩惱就多了。一次,我和一個(gè)好姐妹,在路上不知怎的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),從此,關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽不進(jìn)去:父母批評(píng)我,又使我覺得自己受了委屈。一年來,總對(duì)那個(gè)同學(xué)冷眼相看。至今,我們還是相見不語。有時(shí),我也捫心自問:何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會(huì)課上,班主任講到團(tuán)結(jié)時(shí),我不由自主地低下了頭,不過我堅(jiān)信,這個(gè)煩惱會(huì)盡快擺脫的。

  我一天天長(zhǎng)大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點(diǎn)煩惱:因?yàn)橹挥袩⿶溃拍苣サZ人。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 7

  在我成長(zhǎng)的過程中,書一直是我最好的伙伴。

  我很小的時(shí)候,自命為“故事兒童”,非常喜歡聽故事。媽媽對(duì)我說,聽別人講故事不如自己認(rèn)字讀故事。所以我就讓媽媽一邊給我讀故事,一邊教我認(rèn)字。這樣,我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。過了一段時(shí)間,媽媽讓我在書上給認(rèn)識(shí)的字畫上圓圈。這種畫圓圈的“游戲”更讓我對(duì)認(rèn)字樂此不疲。每有了一串“糖葫蘆”,她就會(huì)獎(jiǎng)給我一本童話書。每次得到童話書時(shí),我都?xì)g呼雀躍。隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,媽媽又讓我把在閱讀過程中遇到的'不認(rèn)識(shí)的字劃上圓圈,又串成了“糖葫蘆”的模樣。剛開始還不少呢,后來就越來越少了——我認(rèn)識(shí)的字,再加上我的亂猜瞎朦,已經(jīng)能讓我在閱讀童話故事時(shí)沒有多大障礙了!

  又過了一段時(shí)間,我開始仔細(xì)品味書中的故事了。我的第一本不帶太多插圖的書叫《小公主》,那本書用曲折動(dòng)人的情節(jié)和引人入勝的故事介紹了美麗又堅(jiān)強(qiáng)的“小公主”薩拉。薩拉本來是一個(gè)富家小姐,她的爸爸非常寵愛她,讓她過著公主般的生活,可她卻一點(diǎn)也不驕傲,對(duì)待小女工貝琪非常友善,并盡自己所能幫助她?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,她爸爸的死訊使她墜入了無限的悲痛之中,她也由一個(gè)“小公主”變成了一個(gè)小女仆,但逆境沒有嚇倒她,反而使她更樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。她編的一個(gè)個(gè)故事顯示了她的樂觀和想象力,在自己也很餓的時(shí)候堅(jiān)持給自己的老鼠朋友吃的顯示了她的善良,她讓我明白了“公主”其實(shí)更是一種樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、真誠、善良的品格!懊恳粋(gè)人都可以是公主!边@話多么讓人難忘!

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,要向我國(guó)四大古典名著進(jìn)軍了。我已經(jīng)讀過了吳承恩寫的神話故事《西游記》,正在讀曹雪芹寫的悲劇故事《紅樓夢(mèng)》,還準(zhǔn)備讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》。中國(guó)的四大古典名著是歷史的見證,她蘊(yùn)含了中國(guó)人民的智慧,它是中華的驕傲。

  讓我們愛書吧,好書是心靈的血脈,讓我們讀書吧,它會(huì)讓你更聰明!

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 8

  煩惱像一把無形的雕刻刀,刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海,拍擊著我的心;煩惱像打雷的閃電,穿透我的心。六年級(jí)的我,煩惱有一籮筐,在我身邊圍繞,真是擺脫不了哪!

  就拿這星期的'事例來說吧!本來這星期的體育課又是完美的,老師不在,不用在老師面前打籃球,跑四圈。簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“爽”!可沒想到,這節(jié)體育課,兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號(hào))雙手插在褲袋,眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過,讓人渾身起雞皮疙瘩,周圍的空氣迅速下降成了冷毛。這時(shí),“何老爹”清了清嗓子:五月初考800米,還必須突破上一次的成績(jī),否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈,你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣!明明知道我們四月份幾乎都在玩,沒打過籃球,跑過步。培訓(xùn)一回來就給我們一個(gè)下馬威。我咬了咬牙,握緊了拳頭,目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學(xué)們叫苦連迭,我們也馬上開始了魔鬼訓(xùn)練。

  “預(yù)備,跑!”練諾按了按手表,我便瘋一般開始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米,沖!打到“何老爹”!我加快了速度,一口氣跑向了終點(diǎn),沒等我開口問成績(jī)。陳貝加就一蹦一跳地跑來問我成績(jī)。練諾悻悻地答道:“3分33秒!”“什么!夏雨樂你怎么才跑這點(diǎn)兒成績(jī)?”陳貝加拼命地?fù)u晃著我的身體,接著說:“那我豈不完了!”說完,便失望離去。我一驚,望著這個(gè)天文數(shù)字,頭都快炸了。這樣,讓我下個(gè)星期去測(cè)試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情,讓我快暈了過去。這,這怎么可能,這成績(jī)讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋,嘆了口氣,也走了。

  這煩惱嚇了我一跳,還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話,就徹底改變了我對(duì)煩惱的討厭!盁⿶酪彩且环N人生的味道,走出煩惱的烏云,對(duì)于人的成長(zhǎng)來說,也是一筆可貴的財(cái)富”沒錯(cuò),煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 9

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。而在我們成長(zhǎng)的過程中,也會(huì)有經(jīng)歷悲傷,經(jīng)歷開心,經(jīng)歷難過······

  但是每一次的成長(zhǎng)都會(huì)愈久彌香,令我們會(huì)為無窮。

  成長(zhǎng)會(huì)苦,因?yàn)閳?zhí)著,卻得不到。年少的我們,對(duì)未知的世界都懷著一顆好奇,想要去探索的心。然而,小心翼翼地觸碰著,也會(huì)有踩空的時(shí)候。也許,我們會(huì)很傷心,傷心得淚流滿面;也許,我們很氣壘,氣壘到不想再站起;也許,我們會(huì)退縮,退縮會(huì)以前的自己,不想再前進(jìn)。這些,都是成長(zhǎng)中的苦,但是,苦中也有甜。

  因?yàn)槲覀冇性S多美好的情誼,所以,成長(zhǎng)會(huì)甜。雖然成長(zhǎng)的路上也會(huì)布滿荊棘,但友誼會(huì)讓我們互相鼓勵(lì),并肩前行。而親情就是我們航向成功彼岸的小舟,滿滿的愛載著我們前行。雖然,我不知道最終我們會(huì)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸,但航行的過程一定會(huì)有甜。

  成長(zhǎng)會(huì)辣,成長(zhǎng)中的我們也會(huì)有因?yàn)樽鲥e(cuò)事而挨鞭子的時(shí)候吧。父親的.鞭子打在身上時(shí),那熱熱的,辣辣的感覺,是成長(zhǎng)吧。但我們被表揚(yáng)時(shí),那種和不好意思一起夾雜著的辣辣的感覺,也是成長(zhǎng)吧。這樣的辛辣,回味起還會(huì)熱。

  成長(zhǎng)會(huì)酸,因?yàn)橛行〇|西放太久了,變質(zhì)了。一片面包,就算放在冰箱里,時(shí)間長(zhǎng)了。也會(huì)變質(zhì),何況放不進(jìn)冰箱的感清呢。就像兩個(gè)當(dāng)初很要好的人,時(shí)間久了,也不再聯(lián)系了,于是,這份友誼就變質(zhì)了。酸酸的,我不喜歡這樣的味道,成長(zhǎng),一定要品嘗這樣的味道嗎?

  我的成長(zhǎng)就是由這樣的酸甜苦辣構(gòu)成的,雖然過程很艱辛,但是我卻覺得我長(zhǎng)大了,成熟了,這就是我的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 10

  你們別以為到南通來只能吃到南通的特產(chǎn),你們這樣想可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們這還有羊肉串呢!我們這兒的羊肉串雖沒有新疆的地道,但能在這兒吃到它已十分幸運(yùn)了。羊肉串販子都來自新疆,烤肉串的手法當(dāng)然很嫻熟。

  今天下午,我也特地買了10串。待他烤時(shí)我仔細(xì)地打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,濃濃的眉毛下,一雙水靈靈的眼睛似乎凹下去了許多。他頭戴一頂已被濃煙熏黑的新疆小帽,身穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)服和一條運(yùn)動(dòng)褲,足蹬一雙白色奈克鞋,好不精神!不一會(huì)兒,那10串羊肉串便烤好了,我一邊吃一邊和他交談起來“叔叔,您叫什么名字?”“我叫買賣提!薄澳銈兠刻煲ぷ鞫嗌賯(gè)小時(shí)?”“嗯,大概6小時(shí)吧!笔迨逍α诵φf。他們可真不容易呀,每天都要在熱鬧、嘈雜的馬路邊賣6小時(shí)的羊肉串,普通人會(huì)佷累的,便會(huì)怨天怨地,而他們則十分快樂,每天都可以和顧客聊天,還可以和同行們交流感受,他們就是通過這些手段使自己忘記勞累,忘記疲倦。

  羊肉串小販雖很辛苦,但他們卻像沒有煩惱的人一樣過得自由快樂,對(duì)自己的'生活充滿自信,這些品質(zhì)很多人都不具備,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種自信樂觀的精神。告別了羊肉串小販,我回到了家中,想了這樣一個(gè)問題:為什么我們上學(xué)都十分累,擔(dān)心考不好,而他們每天工作那么辛苦,卻依然十分這么快樂,這是為什么呢?

  我想,應(yīng)該是個(gè)人心態(tài)的不同而造成的,他們的心態(tài)是今天只要賣了羊肉串,我就是盈利的。而我們有的同學(xué)則厭惡學(xué)習(xí),怕考試,怕被家長(zhǎng)罵,怕被同學(xué)們瞧不起,要是我們?nèi)巳硕家砸环N樂觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我想就會(huì)減輕一些負(fù)擔(dān)了。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 11

  我們不怕犯錯(cuò),因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò)我們才能吸取教訓(xùn),但是我們也怕犯了錯(cuò)而不知道改正。那么,這就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。

  每次我心情不是的時(shí)候或是做了錯(cuò)事的時(shí)候,我都會(huì)一個(gè)人坐在椅子上,安靜地想以想,或者是去別的地方去玩玩,感受別外世界的風(fēng)景。我覺得這就是一種自悟,自己感悟自己所做的事,在一個(gè)人靜靜思考的同時(shí),也得到了感悟。明白自己在干什么,該干什么。每一件事,每一天,每一秒,我們都可以得到感悟。讓頭腦更清晰,讓自己的世界更精彩。

  記得去年,剛?cè)胫袑W(xué),告別了生活了六年了的同學(xué)和老師,來了一個(gè)陌生而又新奇的環(huán)境,雖然是很開心的,可是不擅于交際的我怎么會(huì)達(dá)到如此高的境界呢?數(shù)學(xué)老師的字跡,剛開始入學(xué)的我一點(diǎn)也看不懂,他抽我回答問題了,黑板上的字只字未懂,怎開的了口呢?適應(yīng)了六年的字,又怎能忘掉?最終,我第一次在課堂上站著……

  下課后,我的思想跳躍了好久,第一次在課堂上罰站,難道我的初中生涯就如此荒廢過?這不是給我的'打擊么?左腦告訴我,他很討厭。右腦告訴我,他這樣做是對(duì)的。初中生活剛剛開始,他這樣做是在幫我呢,讓我不如此虛度光陰。右腦戰(zhàn)勝了左腦。他確實(shí)是一位負(fù)責(zé)的好老師,如果我用世俗的眼光老看他,他的價(jià)值難免會(huì)降低很多很多,至少,我看到了他,不會(huì)是很輕松的樣子,不會(huì)有現(xiàn)在的我。

  在每一個(gè)面臨思考的十字路口,我總會(huì)仰望著天空,閉上眼睛,在心中小小的掂量一下,然后睜開眼,大步地朝前走去,在充滿希望和歡樂的成長(zhǎng)道路上。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 12

  記得上小學(xué)時(shí),我一切的一切都是由母親早早地就準(zhǔn)備好了的,比如做飯、洗衣服、整理學(xué)習(xí)用品但在那一天,我感覺我成長(zhǎng)了。

  以前我總是早早地一放學(xué)就回家了,從來都不耽誤,怕天色晚了。我總會(huì)伴著夕陽,邁著匆匆的腳步,好像在和太陽賽跑。我很慶幸,我每次都能跑贏它!

  我一直都不敢走夜路,可就在今天出現(xiàn)了意外。由于爸爸出差了,家里僅剩我和母親,在今天晚上22點(diǎn)時(shí)我媽媽叫醒我說:“我渾身乏力可能是發(fā)燒了!蔽乙涣39。4度。壞了,必須要趕緊去拿藥,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看到了母親那蒼白的臉,蜷縮的身體,期待的眼神。我直接沖出了家門。此時(shí)我才看了看身邊,哇!黑得不能再黑了,好比關(guān)了的電視屏一樣。哪怕只是一陣風(fēng)刮過我都嚇得臉色蒼白,幾乎要哭出來了。

  我當(dāng)時(shí)就像犯了天大的錯(cuò)誤一樣,蹲下,雙手抱頭,身體一個(gè)勁地發(fā)抖。天空的顏色仿佛被灑了10瓶黑墨水一樣。但當(dāng)我想到母親難受萬分地躺在床上,我的心不知怎的被強(qiáng)大的力量占據(jù)著,我站起來飛快地跑向藥店。

  到了藥店后,我急切地向醫(yī)生反映母親的情況,醫(yī)生也給我開了藥。不同的`是回去時(shí)我居然沒有那么害怕了,因?yàn)槲蚁氲搅斯湃隧n信說過:“到達(dá)勝利之前無法回頭”。對(duì)。∥疫沒有到達(dá)勝利怎能回頭?我邊小跑回家邊自言自語道:“越是恐懼越要戰(zhàn)勝它!

  回到家后我給母親倒上了水,把藥一一打開,母親吃后好多了。母親直夸:“我們家小雨終于長(zhǎng)大了!”我清楚地感受到那顫抖的語氣,幾近哽咽。

  人生的道路上,有薔薇也有荊棘,勇敢地踏過荊棘,才會(huì)有柳暗花明的欣喜。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 13

  誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)小時(shí)候,我活在經(jīng)典里。經(jīng)典,讓我讀懂了人間冷暖;經(jīng)典,伴我走過了六年的小學(xué)生涯。初中以后,我慢慢疏遠(yuǎn)了經(jīng)典,覺得那是無聊的東西。我拿起了小說,拿起了MP4,粘起了電腦。我沉迷在了這些虛擬的歡樂里,不再過問一切。終于,成績(jī)的一落千丈引起了老師的警覺。老師很快從同學(xué)口中了解到了我的狀態(tài)。理所當(dāng)然的,我遭到了一番狂轟濫炸。

  但身經(jīng)百戰(zhàn)的'我還怕這一番狂轟濫炸嗎?我打著哈且從辦公室回到了教室,心想老師真是越來越能講了。但,這時(shí),一張五十幾分的試卷飄到了我面前。我揮舞著試卷,問喊道:“這是誰的卷子,真可笑,那么簡(jiǎn)單的題目居然還考不及格”角落里傳出了回答:“你的。”“什么!”我心頭一緊,趕緊把試卷翻過來一看,試卷上赫然寫著我的名字。我低下頭,手里緊緊攥著試卷。自己成績(jī)?cè)俨钜矝]考過不及格,而這次,居然笑聲一浪接著一浪,每一浪都像一把利劍,穿透我的靈魂,穿透小說,音樂給我的偽裝,直刺向我心中最柔軟的地方。眼淚一滴一滴順著臉頰流下,滴到了試卷上,模糊了那個(gè)要命的數(shù)字。突然,我發(fā)瘋似的把面前的幾本小說撕成了碎片,又抓起MP4狠狠朝地上砸去!突然,我竟看到桌子上放著一本海明威的《老人與海》。想必原來是被壓在小說底下的吧。我像抓住了救命稻草似的翻開了被我拋棄已久的書,卻剛好翻到了我寫字的那一頁。

  我一字一頓的讀著我寫在上面的字:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”是的,人不能被打敗,無論前方的路怎樣,都要一如既往的走下去。感謝經(jīng)典,教給我做人的道理;感謝經(jīng)典,在我墮落時(shí)拉了我一把。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 14

  星期天,我在家里看電視。突然,從豬棚里傳來母豬凄慘的嘶叫聲。我急忙過去看個(gè)究竟。母豬好像很難受,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。它一會(huì)兒低吟;一會(huì)兒長(zhǎng)嘯;一會(huì)兒踢腿;一會(huì)兒甩尾巴……好像要擺脫這痛苦似的。

  我心疼地問爺爺:“母豬是不是病了?”爺爺不以為然,反而高興地說:“我們家的母豬要生孩子了!薄吧⒆釉趺磿(huì)這么痛苦?”我不解地問。“這是臨產(chǎn)前的陣痛,是每個(gè)母親必須經(jīng)歷的`!彪y道媽媽生我的時(shí)候也經(jīng)歷過這樣的痛苦?我正疑惑著。突然母豬使盡渾身力氣,一聲長(zhǎng)嘶,終于把小豬仔生出來了。這時(shí),母豬好象忘記了剛才的疲憊和疼痛,欣慰地看著自己的孩子,還不時(shí)伸出舌頭輕柔地舔著小豬仔身上的血跡。多么偉大的母愛。∵^一會(huì)兒,小豬想站起來,卻怎么也站不穩(wěn)。它站了又跌倒,跌倒了又站,反反復(fù)復(fù)好幾回合。我跑過去想扶住小豬,卻被爺爺一把拉住了。爺爺胸有成竹地說:“你放心吧,跌倒十八回后它就能站穩(wěn)!惫,十幾個(gè)回合后小豬仔就站穩(wěn)了。我好奇地問:“爺爺,你怎么有先見之明。俊睜敔斦Z重心長(zhǎng)地說:“小豬出生后要先向媽媽行‘十八拜’之禮,感謝媽媽的生育之恩!痹瓉砣绱,我恍然大悟。過了一會(huì)兒,小豬開始吮吸媽媽的奶,這時(shí)小豬仔雖然已經(jīng)能站穩(wěn)了,可它卻跪下吸奶;蛟S,它是體貼媽媽,讓媽媽躺著邊喂奶邊休息吧。難道這就是‘跪哺之恩、反哺之情”?

  此情此景讓我思緒萬千:連動(dòng)物都懂得感恩,何況是人呢!讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 15

  每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。在我成長(zhǎng)的道路上,有過快樂,有過悲傷;要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。在這里,我要感謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛疫^的更幸福。上小學(xué)后,爸爸雖然工作很忙,但是爸爸總是抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí),他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲,有時(shí)我有點(diǎn)怕他,他說的話,一定要聽他的,有時(shí)候我也不能理解他的話,他說都是為我好。他有許多好的品質(zhì),有毅力,什么事都有頭有尾,從來都不半途而廢。媽媽是性格溫和的人,雖然工作比較忙,但是從來不發(fā)脾氣,有事情都是好說好商量的,和爸爸形成鮮明的對(duì)比。

  每天媽媽都用溫柔的目光看著我,每天都會(huì)半夜起來,來到我的房間,看看我的被有沒有蓋好,還會(huì)摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來。爸爸媽媽以身作則的.行為影響著我,把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我,讓我少走彎路。

  老師,是多么偉大而又辛苦的職業(yè)啊!早上,在寒冷的教室里教導(dǎo)我們讀書;中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè);晚上,為我們嘔心瀝血地寫教案,有人說,老師是辛勤的園丁,辛勤地修剪枝葉;有人說,老師是一枝蠟燭,照亮別人奉獻(xiàn)自己;而我說,老師,你們是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向。老師,你們辛苦了!感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,老師為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在感恩中成長(zhǎng),我會(huì)更健康。擁有一顆感恩的心,每個(gè)人將永遠(yuǎn)生活在陽光下,從容穿越種種迷茫和暗夜。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 16

  “即使你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。即使你失去了工作,你也不算失敗,因?yàn)槟氵有努力的權(quán)利。但是,如果你失去了文明禮儀,那你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!” 小時(shí)候,天真爛漫的我并不知道什么是文明禮儀,遇到朋友或認(rèn)識(shí)的人我并不會(huì)主動(dòng)打招呼,是老師教會(huì)了我。當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始慢慢學(xué)會(huì)問好、打招呼了。

  每當(dāng)周末我和媽媽外出逛街,遇到朋友時(shí),我都主動(dòng)地向人家打招呼問好,人家也會(huì)微笑這摸摸我的腦袋說:“你兒子有禮貌”。頓時(shí)心里感到熱乎乎的。漸漸的我長(zhǎng)大了,我更加覺得文明禮儀不能丟,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的'根本,如果失去了根本,即使我們懂得一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。文明禮儀讓我們養(yǎng)成了講文明懂禮貌的好習(xí)慣。有一次,我做公交車,車上人已經(jīng)都坐滿了,可不斷還有人往上擠。這時(shí),搖搖晃晃的上來一位婦女。仔細(xì)一看,原來是一位孕婦。

  她一上車,就像給我下了一道無聲的命令,我立刻從自己的座位上站起來讓座,孕婦顯得格外高興,連忙說:“謝謝”。還有一次,我在校園里看見一位同學(xué)亂扔果皮,走過去悄悄告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染校園環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那么,從我做起,從每個(gè)人做起。人人講文明、樹新風(fēng),讓文明禮貌之風(fēng)吹遍大街小巷,我們生活的城市將會(huì)更加美麗、人與人之間更加溫暖。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 17

  落葉在空中飛舞,是表達(dá)它對(duì)大樹的滋養(yǎng)之恩;白云在藍(lán)天飄蕩,是表達(dá)它對(duì)藍(lán)天的哺育之恩。這世界就是因?yàn)楦卸,生活才?huì)變的多姿多彩。

  我感恩我的父母。是他們給予了我生命,讓我來到了這世界上;是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄{(lán)天,讓我翱翔;是他們給了我一個(gè)家,溫暖而溫馨的`家成為我的避風(fēng)港。有一次我發(fā)高燒了,爸爸媽媽連夜把我送往了醫(yī)院。到了醫(yī)院,他們急忙給我找醫(yī)生。打完點(diǎn)滴后,我迷迷糊糊地睡著了,可他們一直沒睡。第二天早上,我看見媽媽躺在床邊睡著了,爸爸也出去買早飯了?粗v的媽媽,我的眼角不禁濕潤(rùn)了。

  還有一次,我們剛下課,一陣暴雨突降了起來,老師急忙放了學(xué)。倒霉,我偏偏忘帶傘了,這下我可怎么回家呀!我受到旁邊同學(xué)的啟示把羽絨服上的帽子帶上了!皼]辦法,只好沖回家了!蔽易匝宰哉Z!拔魑鳎 焙鋈粡谋澈髠鱽砹艘粋(gè)聲音,是爸爸!他居然來接我了。“西西,我是直接過來的,沒帶你的雨披,你就穿我的雨披吧!蔽掖┥狭税职值挠昱。等回到家,爸爸渾身都濕透了。

  父母對(duì)我的關(guān)愛數(shù)不勝數(shù)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  一天清晨,我早早地就起床了,剛走出房間,屋里靜悄悄的,我很奇怪,這個(gè)時(shí)候他們不是該做早餐的嗎?于是我走到爸爸媽媽的房間,打開房門,我看見爸爸媽媽睡的正香,就沒有叫醒他們。我心想:他們每天都做早餐,肯定很辛苦,今天就我來做吧!我馬上走進(jìn)廚房,開始做早飯。等他們起床后,看見我做的早餐,感到很驚訝!鞍职謰寢,這是我做的早飯,請(qǐng)品嘗!卑职謰寢岏R上坐下來吃了?粗麄儩M意的笑容,我的心里美滋滋的。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界更美好!

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 18

  “成功源于堅(jiān)持!边@是我一直深信的一句成長(zhǎng)的名言。每當(dāng)我追尋自己的夢(mèng)想時(shí),這句話都會(huì)激勵(lì)著我前進(jìn)。夢(mèng)想是我們心中最美麗的花朵,如同引導(dǎo)我們前行的燈塔,我們需要不斷奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路并不平坦。在逐夢(mèng)的過程中,我們會(huì)遇到挫折和困難,這是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。正是這些挑戰(zhàn)塑造了我們的意志力和韌性。沒有哪個(gè)人能夠輕松地邁向成功,只有經(jīng)歷過失敗和磨練,才能真正體驗(yàn)到成功的喜悅。

  成長(zhǎng)的旅程充滿了勇氣和決心。在追尋夢(mèng)想的道路上,我們需要勇敢面對(duì)內(nèi)外的壓力和困難。有時(shí)候,我們會(huì)感到力不從心,想要放棄。然而,正是在困境中堅(jiān)持下去,我們才能越過高山,到達(dá)理想的彼岸。

  同時(shí),成長(zhǎng)的過程也需要我們明白付出與奉獻(xiàn)的重要性。只有付出,才能收獲。無論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系,只有努力去投入,付出汗水和心血,我們才能走得更遠(yuǎn)。沒有哪個(gè)成功的人是依靠懶散和等待機(jī)會(huì)而取得成功的,每一個(gè)成功者背后都有無數(shù)次的辛勤付出。

  不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在追求夢(mèng)想的過程中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,我們才能應(yīng)對(duì)未來的.挑戰(zhàn),更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  最后,成長(zhǎng)的名言告訴我們,追求夢(mèng)想是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程。在這個(gè)過程中,我們需要堅(jiān)信自己,并保持積極樂觀的心態(tài)。不要輕易被困難嚇倒,而是要勇往直前,勇敢地冒險(xiǎn)。只有這樣,我們才能在成長(zhǎng)的道路上取得輝煌的成功。

  通過實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們不僅僅是在追逐自己的夢(mèng)想,更是在改變自己和世界。只要堅(jiān)持不懈、奮斗不息,我相信每一個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,并成為更好的自己。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 19

  在我們的成長(zhǎng)道路上,到處彌漫著書的氣息,書的香味。這一路上,我們?cè)跁镜呐惆橄拢鞓返爻砷L(zhǎng)著。

  小時(shí)候,睡覺前總愛讓媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、丑小鴨等這些童話故事,或是翻看著書里一幅幅五顏六色的圖片,然后漸漸地陶醉在這些美妙的故事里,這樣才會(huì)入睡。

  長(zhǎng)大一些后,我喜歡在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人靜靜地坐在床上,捧著一本自己心愛的書本,從書前穿梭到書籍中的那個(gè)世界,觀賞著每一個(gè)精彩生動(dòng)的情節(jié),品味著書中奇妙有趣的文字……

  記得有一次,我正在看一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書。此時(shí)已是深夜,我正在津津有味地看著,這一章的內(nèi)容講的'是主人公洋蔥頭請(qǐng)好朋友田鼠幫忙救出關(guān)在監(jiān)獄里的人們。里面的情節(jié)太精彩了,剛一翻開書,我就被吸引住了,仿佛自己真的來到了那個(gè)世界,跟隨著里面的主人公洋蔥頭一起探險(xiǎn)。有時(shí)看到危險(xiǎn)的場(chǎng)景,我就會(huì)為他們捏一把汗,看到勝利的場(chǎng)景,我也會(huì)為他們歡呼。我一看就是好幾十分鐘,直到時(shí)間已經(jīng)很晚,我才依依不舍地合上書本,躺在床上,我也會(huì)時(shí)不時(shí)地回想著書中的情節(jié),再進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書本,仿佛有著一股神奇的魔力,能把人深深地吸引住,讓人在它那奇妙的世界里遨游,體驗(yàn)著豐富多姿的生活,感受著那股濃濃的文學(xué)氣息。

  在彌漫著濃濃的書香氣息的成長(zhǎng)道路上,我們漸漸長(zhǎng)大,這一路來我們學(xué)到了很多很多的知識(shí),收獲了不少散發(fā)著香味的“文學(xué)之花”。在接下來的學(xué)習(xí)生活里,我們還要與書香相伴,采擷更多芳香的花朵。

  成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 20

  感恩親情,我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!碧煜碌谝磺槭乔橛H。當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理……

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶;曾記否,父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛的延續(xù)。曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔?墒强傄鹊阶约菏軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L(fēng)港。

  我曾讀過羅曼·羅蘭著的《名人傳》,那是描寫在世界上頗貞盛名,躋身于文學(xué)藝術(shù)界的一位偉人成長(zhǎng)的過程,成功的途名以及那悲慘的命運(yùn)。那似乎對(duì)我們?cè)V說著什么,他們的生活與我們?nèi)缃竦纳钚纬甚r明的對(duì)比。貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的`破尾子的樓上,父親是一個(gè)愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手,母親也只是一個(gè)廚子的女兒。他的童年不像是我們玻璃球,爬樹掏鳥窩,踢足球長(zhǎng)大的。他從未享受過家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力,整天坐在鋼琴面前。人生對(duì)他來說就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦椤⒓抑谢实,別說動(dòng)手打我們,就連罵我們一句也舍不得吧!

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