【推薦】中小學(xué)生作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的中小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中小學(xué)生作文 篇1
親愛的同學(xué)們、老師們大家好,今天我要演講的題目是[祖國(guó)在我心中]。我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難才終于創(chuàng)造了一片天。
當(dāng)年,八國(guó)聯(lián)軍侵略我們中國(guó),百姓活在水深火熱之中,中國(guó)母親痛苦不已,祖國(guó)就像是一頭被‘枷鎖’困住的雄獅,無法動(dòng)彈。祖國(guó)的路到底身在何方?民族的.希望究竟身在何方?一個(gè)個(gè)中國(guó)兒女挺身而出。紅軍爬雪山,走草地;狼牙五壯士奮勇向前;劉胡蘭寧死不屈的號(hào)叫……終于東方雄獅從黑暗中站起來,中華兒女的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),中國(guó)再也不用受任何人的控制。
今天是祖國(guó)母親的六十歲生日,是我們中國(guó)強(qiáng)大的第六十年,我們祖國(guó)母親養(yǎng)育了多少偉大的人,錢學(xué)森就是其中一個(gè)。錢學(xué)森是在美國(guó)有名的科學(xué)家,他在美國(guó),金錢、地位、權(quán)利他都有了。當(dāng)他聽到新中國(guó)成立的消息,立馬在美國(guó)飛機(jī)場(chǎng)定了機(jī)票,誰只美國(guó)政府拘留了他,他不甘心,仍然想要回國(guó),美國(guó)拘留了他,拘留了五年,才把它放回來,錢學(xué)森在輪船上熱淚盈眶說,他終于回到祖國(guó)了。我們的祖國(guó)母親她養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該好好讀書來回報(bào)他。讓我們把這段悲慘的歷史銘記在心,去創(chuàng)造跟美好的未來,讓祖國(guó)更加富饒,更加光輝。
中小學(xué)生作文 篇2
春天剛到,絲絲細(xì)雨就歪歪斜斜地下個(gè)不停,一夜枕上聽春雨,輾轉(zhuǎn)不能成寐。
習(xí)慣了在忙碌的生活中去想象時(shí)間的存在。有時(shí)候,一個(gè)人在孤獨(dú)的夜里,望著一船星輝的月光,常常會(huì)感嘆現(xiàn)實(shí)的種種紛繁。我喜歡自由,喜歡大海,喜歡用生命中不懈的奮斗去與時(shí)間賽跑,但我知道,我是無論如何也跑不過時(shí)間的。
微風(fēng)滑過,春天的氣息,溫婉而曖昧。一年的光陰,漫長(zhǎng)又短暫,聞落紅一季一季花開花敗,看蒼空一天一天云卷云舒。時(shí)間從季節(jié)深處健步走來,而我曾經(jīng)卻跛著腿向季節(jié)深處拐去,生命原本是一個(gè)不知來自何處又去向何方的奇跡,只是要我們獨(dú)自去感悟。
晚風(fēng)輕拂在我稚嫩的肩上,一路走,一路停,不知道自己還要走多遠(yuǎn),只是循著生命,信念和夢(mèng)想的軌跡,堅(jiān)持著,一路向前。在我們成長(zhǎng)的道路上,沒有一條是與生俱來的,所有的.行走都只是一種努力,但行程愈遠(yuǎn),濺滿身上的塵埃就愈多,感受生命在時(shí)間的輪回中的氣味就愈濃。
春雨淅淅瀝瀝地下,縹緲如夢(mèng)中的海市蜃樓,陰柔而內(nèi)斂的美更接近于造物者的成色。生活的本質(zhì)不是索取,而是奮斗!成長(zhǎng)的結(jié)局,枕上的春雨,被時(shí)間拉長(zhǎng)的淚痕。我只是一路狂奔,風(fēng)雨兼程,為了曾經(jīng)的感動(dòng),鵬程萬里,展翅高飛,為了青春的夢(mèng)想。
我在生命和時(shí)間的較量中櫛風(fēng)沐雨,從那枯黃的落葉飄飛開始,在廣袤而貧瘠的大地上,慢慢化為一方沃土,千年,萬年,慢慢化為一方沃土,千年,萬年。
中小學(xué)生作文 篇3
看天邊云卷云舒,聽耳畔潮起潮落,賞庭前花謝花開……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡,正如流水沖刷不掉我們心中的記憶,記憶當(dāng)中總會(huì)留下那一份份真情。
山崩海嘯,凄風(fēng)苦雨。3.11 一個(gè)令世人為之動(dòng)容的日子,大地震一個(gè)讓我們震驚的消息。
災(zāi)難無情人有情。災(zāi)難發(fā)生時(shí),日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時(shí),一個(gè)工廠的廠長(zhǎng)反應(yīng)極快,拉著二十多名員工就往外跑,一直跑到了山頂。“這里地勢(shì)高,比較安全。我現(xiàn)在回到廠里,看看還有沒有幸存的員工!”廠長(zhǎng)氣喘噓噓地說。他話剛說完,又飛快地向工廠沖了過去。正當(dāng)廠長(zhǎng)在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時(shí),突如其來的海嘯奪走了廠長(zhǎng)的生命……那一刻,真情的悲壯讓我們感動(dòng),它是英雄的見 證,也見證了英雄。
海嘯過后,日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來保暖,可是房子都被沖走了,更不用說被子和衣服了。不過食物也能提高體溫呀!在日本災(zāi)區(qū)中,每個(gè)人只有兩個(gè)小飯團(tuán)和一碗粥,怎么能填飽肚子呢?許多人見食物這么少,都留給了更餓的人。別人溫飽了,而他們卻情愿挨餓。那一刻,真情的默默無聞讓我們感動(dòng),感動(dòng)于人性的無私和奉獻(xiàn)。
日本地震導(dǎo)致核電站爆炸,核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射,隨時(shí)都會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸,那么全世界都會(huì)受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的.危急關(guān)頭,五十位勇士挺身而出,帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻,我們被無數(shù)的真情而感動(dòng),為這個(gè)渺小的個(gè)體而塑造的偉大民族而感動(dòng)。
我相信,對(duì)一顆奉獻(xiàn)之心充滿感動(dòng)的人,必然是一個(gè)善良的人;對(duì)奉獻(xiàn)之心充滿向往的民族,必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的民族。
真情,讓我們感動(dòng)、流淚。淚流之后,讓我們帶著信念,帶著執(zhí)著,重新上路。只要我們懂得奉獻(xiàn),只要我們情愿付出!
中小學(xué)生作文 篇4
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。 日記
具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的.自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)!
中小學(xué)生作文 篇5
我愛夏天飄香的荷花,我愛秋天火紅的楓葉,我愛冬天潔白的雪花,我更愛春天綿綿的細(xì)雨。
春雨是溫柔的。瞧,一根根銀絲從空中飄落下來,隨著微風(fēng)一會(huì)兒飄往左,一會(huì)兒飄往右。它們又細(xì)又密,像牛毛,如花針,似細(xì)線。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了,看上去若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。側(cè)耳細(xì)聽,“沙沙沙,沙沙沙……”好像春雨在低語:“春天來啦,春天來啦……”
春雨是頑皮的。它們落在樹葉上,在樹葉上滑滑梯,把樹葉洗得像上了蠟似的`油綠發(fā)亮。它們落在河水里,河面上泛起一圈圈小小的漣漪。它們落在草地上,小草高興地從泥土里鉆出來,笑著說:“謝謝你讓我獲得了新的生命。”它們落在小朋友的手心里,有的綻放成了一朵小小的花,有的變成了小動(dòng)物的爪子……
春雨更是無私的。你看,在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更翠綠,菜花開得更燦爛。迎春花、桃花、梨花競(jìng)相開放,把春天打扮得多姿多彩。楊樹、柳樹貪婪地吮吸著甜甜的雨水,舒展著嫩綠的枝葉。果園里,果樹們抽枝長(zhǎng)葉,待到金色的秋天,向人們捧出沉甸甸的果實(shí),我仿佛看到果農(nóng)們個(gè)個(gè)臉上笑開了花。
春雨是一個(gè)讓萬物萌發(fā)的使者,我愛春雨!
中小學(xué)生作文 篇6
大人們,請(qǐng)聽我說
大人們,請(qǐng)聽我說!我不如您的眼睛見得多,就像您走過的橋比我走過的路還多。我需要一個(gè)一個(gè)去見識(shí),去發(fā)現(xiàn),請(qǐng)給我時(shí)間,請(qǐng)不要著急。
大人們,請(qǐng)聽我說!我還小,我無法達(dá)到您的要求,我無法永遠(yuǎn)是第一。您這個(gè)要求就如同讓我摘天上的星星,拿天上的月亮。如果您認(rèn)為一個(gè)人可以永遠(yuǎn)是第一,請(qǐng)做給我看,否則,不要訓(xùn)斥我。
大人們,請(qǐng)聽我說!請(qǐng)不要在我犯錯(cuò)誤時(shí)大打大罵。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我們不是神仙。人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的,只要在犯錯(cuò)后,我能吸取經(jīng)驗(yàn),就請(qǐng)您寬容。當(dāng)然,您可以批評(píng)我做的.錯(cuò)事,但,請(qǐng)不要批評(píng)我本人。
大人們,請(qǐng)聽我說!我想要鼓勵(lì),想要贊揚(yáng),想要笑容,不想要冷言,不想要冷臉。請(qǐng)尊重我,不要打擊我。請(qǐng)多給我一些愛,相信我,我會(huì)做得更好。
大人們,請(qǐng)聽我說!我的心靈是一個(gè)易碎的玻璃杯,在它搖搖欲墜時(shí),請(qǐng)用您那溫暖的手將它扶正,而不是用那冰冷的手助它下垂。
大人們,請(qǐng)聽我說!我們?nèi)缤陈,上邊給予,下邊接收,但請(qǐng)不要給得太多,因?yàn)橄逻叺奈覍⒉豢爸刎?fù)。
大人們,請(qǐng)聽我說!我不是龍,也請(qǐng)您別逼我成為龍。我也許不能做龍,但,我還可以做馬,做牛,一樣能為人們做貢獻(xiàn),一樣可以名垂青史。就像星星和月亮,一輪明月掛于漆黑的夜空之中,如果沒有星星的陪襯,就會(huì)顯得孤寂而凄涼。
大人們,請(qǐng)聽我說。
中小學(xué)生作文 篇7
法在在生活中,處處都離不開法律,有了法律,社會(huì)才不會(huì)動(dòng)蕩不安,才會(huì)平平安安,不出事端,曾經(jīng)在我的心中是一個(gè)抽象的詞語,法律,到底是什么呢?法律在我當(dāng)時(shí)的心中,是一個(gè)像影子一樣模糊的概念,它離我是那樣的遙遠(yuǎn),那樣不切實(shí)際。后來,我漸漸的明白了,法律就在我身邊,并不像我想像中那般遙遠(yuǎn),那般模糊。
法律,在生活中無處不在,有交通法規(guī),交通才能暢通無阻,有防止人們犯罪的法律,社會(huì)才不會(huì)亂成一團(tuán),有了未成年人保護(hù)法,我們的權(quán)益才能收到保護(hù),一句話,有了法律,我們的生活才會(huì)平靜,才會(huì)安全。
我愛法律,我愛法律的嚴(yán)肅,我愛法律的認(rèn)真,我愛法律的純潔,我愛法律的公正,我愛法律的神秘,我愛法律的保護(hù)。法律,是一個(gè)巨大的保護(hù)傘,是一個(gè)安全的屏障,是雨中的一把傘,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們的生命、財(cái)產(chǎn)和權(quán)益。
如果違反了法律,它就會(huì)變成一朵帶刺的玫瑰,芳香、美麗、誘惑人,它發(fā)出的芳香使人失去了很多東西,有善良、有仁慈,還有純潔,使他們都變成另外一些東西,有貪婪,有邪惡,還有冷酷,但這朵玫瑰卻有著鋒利的毒刺,只要輕輕一碰,便會(huì)使手指血流不止,疼痛不已,并會(huì)使自己的.家人朋友感到痛苦,也使自己的心靈受到創(chuàng)傷。
法律中,有一些法律是保護(hù)未成年人權(quán)益的,比如:未成年人保護(hù)法。這些法律都是保護(hù)未成年人的,我也要遵守法律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
我明白了,只要人人都守法,懂法,遵法,那世界上一定會(huì)少很多事端,也會(huì)讓很多無辜的人免于死亡。
法律,只有有了它,我們的社會(huì)才會(huì)秩序井然,我們才會(huì)有幸福的生活,才會(huì)有安然的學(xué)習(xí)環(huán)境。
中小學(xué)生作文 篇8
在《麥田的守望者》書中,霍爾頓說:“我希望有一天,我住在一個(gè)懸崖邊,懸崖下面是大海,懸崖上面是一片碧綠的麥田。每天都有小孩子在那里玩耍。我會(huì)站在麥田邊上守望,不讓小孩子們摔下懸崖!痹谖倚闹,麥田是良知,是樸實(shí),是回歸人之初性本善,至真至善的道德。
天空蔚藍(lán),麥田滴翠。我看見道德的麥田里,一個(gè)個(gè)守望的身影。那是最美教師張麗麗“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)取舍之心;那是感動(dòng)中國(guó)的郭明義捐助千萬貧困學(xué)子的一片赤誠(chéng);那是在驚濤駭浪之中挽救無數(shù)游泳者生命的全國(guó)道德模范郭文標(biāo)的崇高人格。
同樣在道德麥田守望的,還有國(guó)學(xué)泰斗季羨林老先生。那些喧囂的歲月終于沉寂,那些浮躁的時(shí)光終于平息。曾經(jīng)十年的動(dòng)亂劫難不曾讓他的道德、良知泯滅,曾經(jīng)跌宕起伏的歲月不曾讓他的坦誠(chéng)改變。曾經(jīng)的少年,今日的大師,心有良知璞玉,筆下道德文章,富貴不淫,貧賤不移,留得十年寒窗苦,《牛棚雜憶》艱辛多。守望道德,是東方大儒的學(xué)者風(fēng)范;堅(jiān)守道德,是我們所無悔追求的名人風(fēng)骨。
但是,在物欲縱橫、紙醉金迷的當(dāng)代社會(huì),多少人退出了那片碧綠的麥田,去追趕城市喧囂的腳步。當(dāng)社會(huì)下層務(wù)工人員的住所和賴以為生的攤位被強(qiáng)拆硬扒時(shí),那些橫暴的公安、城管和拆遷隊(duì)退出了道德的麥田;當(dāng)“明哲保身”,怕“李剛的兒子”“碰瓷的`老太”的“中國(guó)式過馬路”的路人光天化日下對(duì)被車撞傷者視若無睹時(shí),他們退出了道德的麥田;當(dāng)憑“染色劑饅頭、瘦肉精豬肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利時(shí),那些眼紅心黑的生產(chǎn)廠家退出了道德的麥田;當(dāng)救起落水人員的英雄在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),那些悄悄離去的被救人員,退出了道德的麥田。
然而當(dāng)一所所小學(xué)建起山區(qū)孩子們眼中,沉睡已久的渴望被點(diǎn)燃,我讀懂了社會(huì)各界公益人士的麥田的力量;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上“最美鄉(xiāng)村教師”“心靈富豪”“鎖道醫(yī)生”那令人熱淚盈眶的道德模范帖子鋪天蓋地,我讀懂了每個(gè)人心中都有那片本性的麥田。
我看到越來越多的人趕來守望。
站在春的渡日,麥田里春風(fēng)和熙,麥田朝氣蓬勃地瘋長(zhǎng),依舊是那碧空清湛,在明媚的陽光下閃耀。穿過紫槿,穿過木棉,我和大家一起從道德這片社會(huì)文明之源的麥田里打馬而過。麥子抽穗抽節(jié),流瀉的陽光像金色葵花,會(huì)有多好看呢,我在想……
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