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小學(xué)生環(huán)保作文

時間:2023-05-19 08:48:02 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生環(huán)保作文五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生環(huán)保作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)生環(huán)保作文五篇

小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

  人類每天都要呼吸空氣。大氣的好壞直接影響到人類的生存,更關(guān)乎地球的存亡。

  為了了解環(huán)境的'狀況,我在小區(qū)進行了觀察。

  我所居住的小區(qū),是個舒適怡人的小區(qū)。我從家門口出發(fā),一路上,除了一些花花草草外,沒發(fā)現(xiàn)什么異常。遠處的樹高大挺拔,枝葉繁茂,像一排排威武的士兵,顯得那樣神氣。咦?等等,怎么,樹也會開花呀!我連忙走近一看,原來是幾張紙被風(fēng)吹到了樹頂。隨后,我 還 發(fā)現(xiàn)這棵樹上還開了其他顏色的花:有白色的“泡沫盒”花,張大嘴巴,像要吞掉全世界;有紅色的“塑料袋”花,正隨風(fēng)飄揚;還有黑色的“爛布條”花,得意洋洋地扭著腰。

  我沿路觀察,又發(fā)現(xiàn)了一些剛剝下的橘子皮被扔在街道旁邊。很顯然,把橘子皮扔掉的人也知道亂扔垃圾不好,做賊心虛地把它扔在街道的旁邊,可這不是照樣污染環(huán)境嗎?為什么不多走幾步路,把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢?如果人人都這樣,這個地球還能支撐多久?到時受害的仍是我們自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我懷著不滿的心情繼續(xù)朝前走,一個小弟弟端著一碗快吃完的熱蘿卜,三兩口就吃完了,然后隨手把泡沫盒扔在了地上,用衣袖抹了抹嘴就跑開了。

  環(huán)境的好壞與我們息息相關(guān),讓我們齊心協(xié)力來保護環(huán)境,讓地球永恒吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

  當(dāng)你望著那無邊無際、郁郁蔥蔥的森林,心中的熱愛之情就會油然而生。為什么人們都喜愛森林呢?如果啄木鳥是樹木的.保衛(wèi)者,青蛙是農(nóng)作物的衛(wèi)兵,那么,我要說,森林就是人類的保健衛(wèi)士。

  森林對人類的貢獻很大。當(dāng)你走進森林時會感到空氣清新,它使你忘記憂愁,精神振奮。森林具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是進化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們,也都有一技之長,它們都能放出植物殺菌素,殺死有害細菌和害蟲。所以我們要保護樹木,禁止砍伐樹木。

  森林有這么多妙用,難怪城市里的人們都邀請森林家族的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶,美化我們的環(huán)境,陶治我們的情操。

  同學(xué)們,讓我們都一起來植樹造林,一起迎接這人類保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

  今年夏天的一個中午,太陽火辣辣地炙烤著大地,好像要把一切都曬化了一般。我在做作業(yè),口渴了,也熱得難受,我便向媽媽申請要一元錢買冷飲。

  走到半路,看見市場門口有一位叔叔正在殺青蛙,賣青蛙。只見他拿起一只青蛙,左手握住青蛙的兩條后腿放在一塊木板上,右手拿一把鋒利的菜刀,迅速砍向青蛙的頭部。隨著刀的落下,青蛙立即身首異處了,沒有了頭的'青蛙后腿伸得更直更長了,甚至剝了皮之后,它的兩條后腿依然在發(fā)抖。多么可憐的青蛙,多么血腥的場面,多么殘忍的殺戮。我實在看不下去了,于是上前勸阻道:“叔叔,青蛙是益蟲,它們是幫助我們吃害蟲的,我們應(yīng)該保護它們,不應(yīng)該這么殘忍地殺害它們呀!快放了它們吧,它們多么可憐。 

  叔叔說:“我也知道,因為我家很窮,孩子生病要做手術(shù),需要錢。 

  “你孩子生病了的藥費可以想別的辦法,一定非要殺死青蛙嗎?”

  “我只有賣青蛙掙點錢呀!’淑叔嘆了口氣說。

  看來,讓叔叔放掉青蛙是不可能了,我想,媽媽不是給我一塊錢嗎?我可以用這一塊錢買回一只青蛙來放生,能救一只是一只吧。于是,我說:“叔叔,我給你僅有的一塊錢,你賣給我一只青蛙。

  叔叔聽了我的話先是一愣,然后急忙拿出一只最大的青蛙給我說:“我也是沒有辦法,請你和青蛙都原諒我吧!

  我雙手捧著青蛙,青蛙卻用驚恐的眼睛看著我。它真是太害怕了,也不知道我是否也會像叔叔那樣殺了它。恐懼的眼神也似乎在乞求我放了它,我心疼地說:“小青蛙,你放心吧,我不會殺你的,我要把你放回池塘,讓你重回大自然!痹诨丶衣飞系囊粋池塘邊我把小青蛙放下,青蛙回頭看了我一眼,還朝我眨了一下眼睛,好像在說:“謝謝你,小朋友!比缓螅笸纫挥昧,“撲通”一聲跳進了池塘。

  今天,我雖然沒有吃上冰涼可口的冷飲,但是我的心中卻特別清爽,因為我做了一件特別有益的事情。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

  星期四午休時間我們605中隊開展了一次“人人保護環(huán)境”的社會實踐活動;顒忧拔覀兌紲蕚淞死,瞄準了校門口到鳳橋圖書館的一段馬路,準備發(fā)揚少先隊員的風(fēng)格,看到垃圾就彎腰撿一撿。

  46個少先隊員一起排隊走出校門,誰也不怕臟,看到垃圾搶著去撿。小店門口垃圾最多,同學(xué)們一擁而上圍在一起用手去撿,再多的垃圾也一掃而凈了。瞧,垃圾在臭熏熏的地溝中,荊棘的樹叢里同學(xué)們都堅持用手去把它們掏出來。不到一節(jié)課的時間,整條馬路是煥然一新,干凈清爽。路邊店里的人們看到了,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。同學(xué)們也感到無比欣慰,好像做了一件偉大的'事。

  彎腰撿撿垃圾聽起來是多么簡單的小事,但意義非凡。不僅增強了同學(xué)們保護環(huán)境的意識,更讓同學(xué)們明白保護好地球需要我們共同的努力。積極爭當(dāng)環(huán)保小天使,地球一定更美麗!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

  “姐姐,你有沒有廢電池呀?老師說,最近我們國家有“非典”型肺炎。要讓大家一起來保護環(huán)境,我左思右想也沒啥好干的,就來收購廢電池,不跟你羅嗦了,我走啦!”弟弟笑瞇瞇地對我說著,看他那邊提著塑料桶,邊裝本事的樣子。我突然腦門一震,俗話說的好,“保護環(huán)境,匹夫有責(zé)!钡艿苣苁召弿U電池,我又怎能閑著呢?對啊,我可以約幾個朋友,也一起去收購廢電池呀!好辦法,開始行動!

  霎時間,我像太白金星上了身,動作快得飛起來。我陸續(xù)來到幾個女同學(xué)家,約她們一起行動。

  不一會兒,人手足夠了。全是“女將”們,有小彤、小欣、小珍,當(dāng)然也少不了我這個“將頭”啦!我們四個各提著一個大袋子,從王大媽那幢房子開始收購。

  “咚,咚``````”一位陌生年輕的阿姨開了門!鞍⒁蹋,打擾您了,我們是收購廢電池的,您家有些無用的廢電池嗎?”開始那位阿姨有些莫名其妙,她輕輕地開了門,微笑而和藹可親地說:“有什么能幫忙的嗎?要廢電池嗎?你們先進來坐坐,我去瞧瞧,稍等一會兒!蔽覀兯娜颂嶂湛諢o一的袋子,小心翼翼地坐下等著。

  過了一小會兒,阿姨滿頭大汗地走出來,舉著一小袋廢電池,說:“我把整間房子翻了個底朝天,就找這么點兒,真抱歉!你們再去別處看看吧!要是我找到一些,就通知你們。”我聽了,接過那袋來之不易的廢電池,搖了搖頭說:“阿姨,沒關(guān)系!您也盡力了呀!那就謝謝您的合作保護環(huán)境了,再見!”

  所謂“萬事開頭難”,一點也不錯呀!忙了這么半天,也只不過收到這么一小袋而已。我們有一點泄氣了。小彤挺了挺胸,嚴肅起來,像發(fā)令似的,說:“我們不能這樣,天還早著呢!不要半途而廢,堅持到底呀!這一小袋只是開始,并不代表結(jié)果!努力,努力再努力``````”我們四人又鼓起了氣來,繼續(xù)行動。

  “咦,這兒怎么那么眼熟啊!”小欣東張西望了一會兒,好奇地說。小珍笑了笑:“你忘了嗎?這是以前我們的`‘老前輩’陳大伯的家呀!”“喔!對,對!”小欣恍然大悟。

  “陳大伯,您在嗎?我們來求教啦!”小彤邊敲門,邊喊道!鞍ィ瑏砝!”陳大伯開了門,對我們這些“小后輩”幽默地喊著:“怎樣?,有事嗎?”我誠懇地說:“老前輩,俗話說‘無話不登三寶殿’,我們今天四人來保護環(huán)境,收購廢電池,您有廢電池嗎?”廢電池呀,有呀!我去拿!”不多時,陳大伯手提好幾袋廢電池走到我們面前,用那袋子給我們表演京劇。“陳大伯,再見!”從陳大伯家出來,我們真是滿載而歸!

  夕陽落山的美景吸引了我們。夕陽留下的光輝映照了整個大地。大地萬物沉浸在金黃色之中。連我們胸前的紅領(lǐng)巾也變得更加鮮紅了。我們四人提著滿滿的袋子,消失在落日的余暉中。

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