【實用】小學生活作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生活作文 篇1
我日子在一個高科技的國際里,家里也有許多3C產品。在這個代代里,每個人離不開網絡,儼然是個網絡的國際。你喜愛網絡嗎?你覺得網絡能夠做什么?
每到寒暑假,我都覺得沒事做,一看到電腦,我就馬上跳入莫測高深的網絡國際里,否則就是看影片,玩游戲、看新聞,網絡的`確是很好用,能夠供給的是也,讓我的日子充溢趣味。但我徹底沒有意識到,自己的時刻悉數都被綁縛了,也賠上我的視力,有時深夜還不愿離線,被父母責怪,親子關系也緊張了起來,真是因小失大!
網絡左右的我的舉動和考慮的才能,讓我沉浸,它是個無情的綁匪,讓我又恨、又愛。
該怎樣遠離網絡,遠離綁匪,我要加油了。
小學生活作文 篇2
難忘的小學生活就要過完了,時間飛過去,我以一個什么也不懂得一年級的學生變成了一個大哥哥,六年級下冊的學生。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了。也要跟我們自己的`好同學分開了,在這六年來有著許許多多的失敗 后或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂。
我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……
有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說學校要舉辦一場拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時,輕松獲勝了。這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神。拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!
我一定要珍惜我們不久的時光了,讓我們在小學生活里留下一個完美的,美麗的句號吧!
小學生活作文 篇3
石筍,多么熟悉的名字;石筍,多么親切的名字。想起石筍,一張張笑臉在我眼前浮現;一句句教誨在我耳旁回蕩……石筍,我學習、成長的地方!
在石筍求學的道路上,有一串串歪歪扭扭的腳印。那兒有成功的喜悅,失敗的淚水,團結的快樂和友愛的感動。其中,給我印象最深刻的是二年級發(fā)生的`一件事。
那時,我的字都寫得像散了架似的,橫不像橫,豎不像豎,有的大,有的小,有的扁,有的瘦,奇形怪狀,讓人看了頭昏腦漲。也常常因為字寫得不工整、不清楚而被老師“請”到辦公室!皬堒霸,你什么都好,就是這個字太潦草、不工整……”在老師不厭其煩的教誨中,我仍然“隨心所欲”地寫著“狂草”。
直到有一個春天的下午,老師走進教室,手里抱著四五十張帶有田字格的書法紙說:“同學們,咱們班要舉行一次書法比賽,寫得好的同學的書法字能貼在學習園地的成長經歷里……”伴著老師的話語,書法紙發(fā)了下來。我拿著書法紙,使勁地咬著筆,不知如何給它“穿”上一件美麗的“字衣服”。汗,在頭上流,時間一秒秒的過去了,百般無奈下,我只好給它“穿”了一件難看的“字衣服”。哎呀!這也太‘衣衫襤褸“了吧,我不爭氣的眼淚吧嗒吧嗒的直往下流。
第二天,只見學習園地上多了幾張書法紙。哇,同學們的字真美!瞧,它們有的娟秀動人,像一朵朵盛開的花;有的龍飛鳳舞,工整有力,像一個個威武的士兵……大家都歡呼雀躍,對他們以熱烈的掌聲表示祝賀。而我,只能靜靜地、灰溜溜地躲在一個不起眼的角落,鼻子酸酸的,自言自語道:”都怪我這個不爭氣的字,要不然現在我也可以大顯身手了,而現在,我只能在這兒望洋興嘆了!“我暗暗下決心,一定要把字寫好!
放學了,我再也不貪玩了,做作業(yè)時也不三心二意地寫”狂草“了,而是仔仔細細,一筆一劃認真地寫好每一個字。手酸了,甩甩繼續(xù),頭暈了,咬咬牙。”我一定要寫一手好字!“這句話一直回蕩在我的耳旁。
功夫不負有心人,在三年級時的班級書法比賽上,我終于得到了個二等獎,在評獎狀時,我長長地舒了一口氣,會心的笑了。
我愛你,石筍,你是我成長的搖籃!我愛你,石筍,你是我通向成功彼岸的希望之船!
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